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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家收集的初二周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二周記 篇1
曾經(jīng),我抱著媽媽那比我大了不知多少倍的身體安詳入睡,那是我累了棲息的港灣,是我做個(gè)好夢(mèng)的保證,是夜晚幫我驅(qū)趕“妖魔鬼怪”的“護(hù)身符”;曾經(jīng),我整只小手抱著媽媽的一個(gè)中指上街,她對(duì)我慈愛(ài)的笑笑“鬼丫頭,”曾經(jīng),我在媽媽那充滿信任與鼓勵(lì)的目光中走進(jìn)學(xué)堂,那是我受挫,無(wú)助時(shí),讓我可以堅(jiān)持前進(jìn)的目光;那是我高興,得意時(shí),給予我肯定的目光,
那,是我想要再次擁入的懷抱,是我想要再次牽起的大手,是我想要再次接受的目光……
可是現(xiàn)在,就只剩下滿天的繁星伴我入睡;就只剩下滿手的購(gòu)物袋與我上街;就只剩下滿臉懷疑的'神色陪我成長(zhǎng)。
那一次,我背著猶如大山一般重的書(shū)包走進(jìn)家中,疲憊的身體已經(jīng)讓我只記得明天是星期六了,我只想好好睡一覺(jué),當(dāng)我昏昏沉沉,與周公打著招呼時(shí),你卻將我拉起來(lái)無(wú)奈的問(wèn):“才幾點(diǎn)?怎么不寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)?”
可我分明從你的目光中看到了失望,我低下頭,不語(yǔ)。
卻只聽(tīng)見(jiàn)你的嘆息,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我:“別一天只想著小說(shuō),少看一點(diǎn)兒,對(duì)眼睛不好,對(duì)學(xué)習(xí)也不好,更何況是躲在被子里看……”
我愕然,委屈,原來(lái),我是這樣一個(gè)孩子,是一個(gè)躲到被子里看小說(shuō)而不顧學(xué)業(yè)的孩子!
我別過(guò)頭,硬撐著不讓淚水奪眶而出,你卻再次嘆息,搖頭,走出了我的房門(mén),看著你的背影,聽(tīng)著你的嘆息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望與無(wú)奈啊!……
我再次躲進(jìn)被子里,卻也沒(méi)有了睡意,委屈的淚水早已奪眶而出……
你卻仍躲在門(mén)口無(wú)奈的嘆息著……
媽媽,你可知道,你換了樣的關(guān)懷帶給我的只能是傷害。曾經(jīng),你的眼中充滿了信任,充滿了鼓勵(lì),你的理解與慈愛(ài)是我夸耀與驕傲的資本,如今,卻蕩然無(wú)存。
現(xiàn)在,我與你漸漸疏遠(yuǎn),我委屈,你失望,我流淚,你無(wú)奈……
媽媽,你可知道在我與你疏遠(yuǎn)的同時(shí),我也愛(ài)您,也想向您傾訴我的快樂(lè)與苦悶,也想抱著您說(shuō)一聲“您辛苦了,我也愛(ài)您……”
可是,我不能。不敢,在你的面前,我只能裝做堅(jiān)強(qiáng),裝做倔強(qiáng),在他人的面前,我只能裝做高興,裝做快樂(lè),而在寂靜無(wú)人的夜空下,我只能與自己孤獨(dú)卻仍舊未裝著的孤影傾訴……
沒(méi)有人知道,在卸下這層偽裝的皮之后,是一顆怎樣孤寂的心靈。
我多想回到從前,不再偽裝自己,不再疏遠(yuǎn)媽媽,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)可以傾訴心事的人;我多想回到從前,回到媽媽的懷抱中,回到媽媽的大手中,回到媽媽的目光中。
初二周記 篇2
一眨眼的功夫,半個(gè)學(xué)期又匆匆向我們道別。夾雜在歲月中的,有欣喜,有挫折,亦有奮斗。
一大早來(lái)到學(xué)校,我不再左顧右盼,而是拿出書(shū)本默默開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。我牢記“一日之計(jì)在于晨”的古訓(xùn),并用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)清晨時(shí)光的珍惜。
上課了,我的目光不再呆滯無(wú)神。老師循循善誘,同學(xué)積極發(fā)言。我也挺起腰板正起身,炯炯望著黑板,大腦一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn),手中的筆“沙沙”地記著筆記。一節(jié)又一節(jié)課就這樣充實(shí)高效地度過(guò)了。
開(kāi)飯了,我一溜煙跑到門(mén)外,拿了飯,又飛快地趕回教室,生怕錯(cuò)過(guò)了與同學(xué)談天說(shuō)地的一分一秒。言語(yǔ)中流淌著無(wú)限的快樂(lè),釋放著沉甸甸的壓力。時(shí)光如鈴兒般清脆地躍過(guò)我們的視線。那是我們最最期盼的體育課!我們一起涌出教室,你追我趕地奔向操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑著跳著,那可真是傾泄壓力的好地方!那也是讓我們的身體積蓄能量的好機(jī)會(huì)。在我們跳躍的腳步中,時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從腳下溜走了。
那是在放學(xué)回家的.路上。我悄悄地注視著我身邊的每一個(gè)人,靜靜地欣賞著我身邊的每一棵花草,輕輕地?fù)崦戏孔影唏g墻壁上的爬墻虎,感受著時(shí)代的氣息,體味著時(shí)代的急速。日子在這一點(diǎn)點(diǎn)思考與感悟中從頭腦的間隙躥走了。
夜晚,我伏案奮筆疾書(shū)。如螞蟻群落般的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我仍然在一次又一次掙扎中艱難地爬起,打起精神,調(diào)整呼吸,重整旗鼓,一往無(wú)前。臺(tái)燈是我最好的伴侶,從筆頭流淌的墨跡見(jiàn)證了我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)中從筆間劃過(guò)。
終于躺在了舒適的床上。我輕輕地閉上雙眼,思索著時(shí)光的流逝,總結(jié)著每一天的得失……我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
這就是初二時(shí)光,緊張忙碌卻又充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光!
初二周記 篇3
我一直都想發(fā)明一個(gè)超功能小房子,我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了!
我發(fā)明的`功能小屋,只要按一下小屋特別準(zhǔn)備的遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了!我的小屋有很多特點(diǎn)不如說(shuō)我們小孩子都要上學(xué),不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到,你可以拿出遙控器,點(diǎn)一下上面上學(xué)系統(tǒng)就能進(jìn)入上學(xué)模式了!你可一點(diǎn)遙控器上的自動(dòng)準(zhǔn)備早餐,房子內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器手,來(lái)為你準(zhǔn)備早餐,你可以叫機(jī)器手準(zhǔn)備韓式早餐,日式早餐,美式早餐等等,這個(gè)小屋還配置了一個(gè)接送系統(tǒng),只要年滿15歲就不能再用這個(gè)系統(tǒng),有一些小孩子就是走路不方便,或者殘疾1的病人都可以
初二周記 篇4
我生活在一個(gè)平凡的家庭里,雖然,不富裕,但我覺(jué)得很幸福,也很開(kāi)心。
我為什么覺(jué)得很幸福呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽,也有一個(gè)好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀征中學(xué)的老師,他們倆都是盡心盡力教書(shū)的好老師!媽媽不但在學(xué)校認(rèn)真的教書(shū),做一名好老師,而且在家里也會(huì)親切地指導(dǎo)我作業(yè),努力做一名好媽媽呢!這讓我覺(jué)得很幸福!當(dāng)然,我的.爸爸雖然工作忙一點(diǎn),但也總會(huì)抽出時(shí)間,和我一起閱讀美文,一起寫(xiě)讀后感。這讓我覺(jué)得很幸福!
我為什么覺(jué)得很開(kāi)心呢?雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定會(huì)帶我去游山玩水,我在這旅游過(guò)程中也明白了許多深刻的道理!這讓我覺(jué)得很開(kāi)心!暑假里,爸爸、媽媽有時(shí)還會(huì)親手做菜給我吃,品嘗著香甜可口的飯菜,這樣讓我也覺(jué)得很開(kāi)心!
我生活在這樣一個(gè)幸福、開(kāi)心的家庭里,我覺(jué)得既開(kāi)心,又自豪!
初二周記 篇5
初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活偶被同學(xué)們戲稱為“人間地獄”,細(xì)細(xì)琢磨這一年來(lái),除了緊張,還真有些枯燥無(wú)味。
“你可以跑不過(guò)劉翔,但你不能跑不過(guò)上課鈴。”初二的一大早,我的速度生涯就由此開(kāi)始。吃早飯因?yàn)闀r(shí)間的限制變成了“塞早飯”,無(wú)論青紅皂白拼命往肚子里咽,噎得兩眼翻白也無(wú)怨無(wú)悔。到達(dá)學(xué)校后,瞬間躥上幾十級(jí)臺(tái)階,在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開(kāi)始。
除了正常的上課聽(tīng)講、課后作業(yè)外,大大小小的考試經(jīng)常壓得人喘不過(guò)氣來(lái),一場(chǎng)接一場(chǎng)的'測(cè)驗(yàn)讓人緊繃神經(jīng),不敢松懈。每次考試的最后幾秒間,總有幾個(gè)同學(xué)慌忙地準(zhǔn)備向同桌的卷子瞟去,而剛抬頭就撞上老師嚴(yán)厲的目光。此時(shí)此刻,望著沒(méi)寫(xiě)完的卷子,同學(xué)們只能一咬牙,然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍,書(shū)高任我爬。”初二的作業(yè)量非常大,可說(shuō)是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”所以,擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。每天晚上,任憑作業(yè)多少,我都從容應(yīng)對(duì)。而這種境界可不是隨隨便便練就的,經(jīng)歷了長(zhǎng)久的苦悶,我才真正適應(yīng)了,也算功到自然成。
回想我的初二生活,雖然它緊張無(wú)趣,但時(shí)不時(shí)想起的一些趣事,總是會(huì)讓我不由露出笑容。而我的初二生活,除了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦事、悶事、趣事外,還有非常重要一點(diǎn),就是我們生活、學(xué)習(xí)的大家庭。
雖然初二了,我們?nèi)詴?huì)像往常一樣進(jìn)行各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)。而這時(shí)的心情與初一時(shí)截然不同的。當(dāng)我第一次為了比賽的失敗而流淚時(shí),才知道我的心已與這個(gè)班集體緊緊系在了一起。回想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上努力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上發(fā)光發(fā)熱,拔河比賽時(shí)的萬(wàn)眾一心……只要想到這些,我就會(huì)想起那些一直站在我身后,幫助我,鼓勵(lì)我,支持我工作的同學(xué)們。我也明白,他們這樣做,都因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體!
無(wú)論我們的初二生活如何,它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉(zhuǎn)眼間,初二的生活即將逝去,所以請(qǐng)大家珍惜初二吧!珍惜這僅剩的幾天的初二生活。
初二周記 篇6
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái),還不忘拖長(zhǎng)聲音,臉上露出得意洋洋的笑容,這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì)讓老爸得逞的,要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。老爸猛烈還擊道,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我也毫不示弱,不假思索,脫口就是一句,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。就這樣你來(lái)我往,火藥味十足,好像隨時(shí)要爆炸。突然,老爸對(duì)我會(huì)心的一笑,低沉的說(shuō),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)讀”。看著老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩,不知道老爸葫蘆里賣的什么藥,管他那,沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要,就讓老爸放馬過(guò)來(lái)吧。“少壯不努力,老大徒傷悲”。啊,啊。原來(lái)“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊,我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái),抬頭看,老爸手里拿了一塊手帕,我伸手拿過(guò),擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過(guò)了天際,驚醒了沉睡的星星,它們正好奇地望著這個(gè)奇特的世界呢。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。虎頭虎腦的小弟弟樂(lè)呵呵的朝我奔來(lái),水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,再加上兩顆迷人的小虎牙,兩個(gè)醉人的小酒窩,很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩。“白色絨毛隨風(fēng)飄,紛紛下落似鵝毛。”小弟弟奶聲奶氣的說(shuō),“這可是一個(gè)很難的.謎語(yǔ),誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜,大驚喜啊!”。說(shuō)完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己,立馬說(shuō),“我用詩(shī)來(lái)解吧!年年二月暮,散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起,狂飄千萬(wàn)家。“好耶,好耶,老爸你真棒,猜對(duì)了”。小弟樂(lè)的一蹦三尺高,狠狠的親了老爸一口,唱起來(lái)小蘋(píng)果(作文:關(guān)于周記的作文)。嘴里還冒出不清楚的歌詞,小弟弟扭著肥肥的身體,像極了毛絨小熊。弟弟好不容易的停了下來(lái),我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上,并大聲說(shuō);“大明星”給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧,弟弟那滑稽的樣子,引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨,綠葉上,花朵上,點(diǎn)綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。
時(shí)光荏苒,歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。
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