【精華】高二周記4篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的高二周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二周記 篇1

　　歷與中華文化若后若先之先古文化，或已夭折，或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創(chuàng)文化獨立于其名族生命，至于今日巋然獨存。

　　因此，作為炎黃子孫的我們，應該傳遞燦爛的中華文化，守衛(wèi)我們的文化家園。

　　從這一刻起，我們不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞，不要依戀于亂竹絲耳，踏上文化的故土，讓余秋雨告訴我們他的“千年一嘆”是在嘆誰的心坎。讓冰心告訴我們，她的“繁星”點綴了誰的世界；讓海子告訴我們，“那片海”在春暖花開時潤色了誰的眼。

　　在歷史的長河中，掏出一抔閃著光的沙土，細細掏盡。拾出經典，珍貴地收好我們的祖先在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質與精神財富，繼承與發(fā)展后再傳遞給下一代，讓中華文化在我們的守衛(wèi)下閃爍其迷人的光芒。

　　源遠流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節(jié)日文化則是一曲唱不盡的`民樂，品不透的茶茗。

　　新春佳節(jié)，寄寓于合家團圓；清明節(jié)，著意緬懷故者，撫慰亡靈；/端午之晨，龍舟競發(fā)，唱盡胸中豪情。可以說，每一個佳節(jié)都承載著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。

　　歡度傳統(tǒng)佳節(jié)，是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛(wèi)著瑰麗多彩的中華節(jié)日文化，皆因中華節(jié)日文化乃是聯系血脈骨肉之情的紐帶。

　　來吧！讓我們浸足于清泉，沐臂于月光，聽古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱，享受民族風俗，浴心波濤，感受今朝人生美滿幸福無比。這就是歡度傳統(tǒng)佳節(jié)，傳遞、守衛(wèi)中華文化過程中萌發(fā)的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊！

　　與此同時，我們更應該注重對文化遺產的保護。因為，保護文化遺產，才能向世人標識我們古老東方的命脈所在，讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給我們的子孫。

　　傳遞、守衛(wèi)中華文化，是讓經典文化的光芒在歷史長河亙古不息，是強烈的民族自豪感的萌發(fā)源泉，是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。

　　所以，每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衛(wèi)視為己任，守衛(wèi)我們的文化家園。

高二周記 篇2

　　生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們去用心體味，才會有所發(fā)現，才能感悟到生活的真諦。

　　天黑了，我與媽媽爭執(zhí)起來。“你先去洗澡，呆會兒再做作業(yè)好不好?”媽媽在客廳里已經這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不!我說了等會再洗澡，別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時候我都不管你了”。“你有完沒完呀?”我站起來，把房門呯地關上，再上好保險。“媽媽真是個固執(zhí)的人。”我心里憤憤地想。

　　房間里靜極了，臺燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的.清秀的臉，真有點兒像媽媽的面容呢!

　　媽媽就是那樣“倔”，凡事都得由她的意愿來，她才滿意，從不顧及我的感受。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。” 我想，能不能改成“舉頭望明月，低頭思老娘”呢?這究竟是怎么了?我問自己，思緒如平靜的湖面，投入了一顆石子，激起一圈圈漣漪……

　　那是一天早晨，天氣有點陰沉，我執(zhí)意不帶雨傘上學。第三節(jié)課間，媽媽送傘到了教室。看到媽媽額頭上的點點汗水，我將傘放入抽屜，心里想：真是麻煩，家里離學校不就一里來路嘛，就是下點雨又有什么了不起!甚至在媽媽向我告別時，我還無奈地搖了搖頭……

　　上個星期六，我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準備去上補習班時，媽媽看到了，卻嚴厲地命令我：“脫下，換上長褲……”

　　我抬起頭，看著窗外的月亮，他剛好從一朵云邊擦過，似乎在微笑著呢!

　　是啊，如果那次她沒來送傘，中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話，我一定會感冒，因為在我回來的路上，刮起了大風，冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。

　　對，媽媽的“倔”是有道理的，媽媽以她的人生經驗在時時處處護衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事，說的每一句話，都包含著她對我濃濃的愛意呀!

　　我對生活似乎又有了點新的發(fā)現。我揮手向月亮再見，然后我打開燈，拉開門，走出房間向媽媽喊：“媽媽，我洗澡!”

高二周記 篇3

　　在大年初三，我們去了地壇廟會。由于我們怕開車去會堵車，也怕沒有地方停車，所以我們就乘坐地鐵去了。

　　剛一下地鐵，我就看見許許許多多的人頭在攢動，那里的人多得簡直走都走不動。我們只好隨著人流一步一步地慢慢走；我心想，反正是過年，也沒有什么事，玩麻！

　　好不容易挨到了地壇外，我們急急忙忙買了票就跟著人流進去了。

　　一到里面，我就先來到了玩游戲的地方，由于經常到地壇廟會，所以比較熟悉里面的情況；各種游戲內容應有盡有，像什么釣元寶、套圈、投球、吊獎品、猜字謎等等。我急忙排隊換了游戲幣以后我就去玩游戲了。我第一個玩的是投幣，那里有個很大的臺子，上面一排一排畫滿了不同顏色不同大小的圓圈，只要把游戲幣投到不同顏色的圓圈里，而且游戲幣不能壓到外側的黑線圈，就能拿到相應的獎品了。我第一次投的時候，還遲遲不敢投，但是我看到爸爸和其他人玩的非常高興，我就想：試一試吧，管它如何呢！我就把一枚游戲幣往臺子上一扔，只聽一聲清脆的游戲幣碰撞玻璃的聲音，我看著游戲幣滾啊滾啊，它沒有停在臺面里，而是出溜滾到了外面；哎，沒戲了！于是，我又伸手一扔，第二個游戲幣脫手而出，向臺子飛了過去，又是一聲清脆的聲音，我看到游戲幣掉到了一個黃色的圓圈里，可是它壓著了一點點的黑邊，哎，又沒戲了；我沒有氣餒，接著又投了一次，游戲幣再次落到了黃色的圈中，我大喊：壓中了，壓中了！可是服務員阿姨卻拿來一個“放大鏡”仔細核實了一下是否壓著黑邊了，我的心一下子提了起來；經過驗證，服務員阿姨終于說：“有獎”。我懸著的一顆心“嘩”的放了下來。

　　我高高興興地抱著禮物和大家一起向“大街”上進發(fā)了。

　　在“大街”上我自己買了一串“糖葫蘆”，假的，是不能吃的呦，花了我十元錢，那可是我的壓歲錢啊！拿在手里，邊走邊搖晃，紅紅的.大“糖葫蘆”格外的鮮艷，格外的喜慶。

　　逛著逛著，我們就到了“小吃街”。我看到了好多好吃的：羊肉串、茶湯、臭豆腐、炸糕、酸辣粉······唉，我也有點餓了，于是我讓爸爸給我買了一碗茶湯和一碗酸辣粉，我大口大口的吃了，吃完了感到渾身都暖和了，也不累了。

　　隨后我們又信馬由韁的逛了起來。先后看了字畫拍買，耍蛇表演，我還坐了回“八抬大轎”。到了快關門時我們大家才高高興興的回家了！

高二周記 篇4

　　記得那是小學五年級的時候，我第一次挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。

　　那是一節(jié)語文課，同學們都在專心致志地聽老師講課，惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩，她用筆打我，我也用筆蹭她一下。就在這時，正在講課的老師看見了，她的眼睛可謂是千里眼，什么都能看見，而且她的眼睛還會說話，誰都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時，我們收了起來，專心聽老師講課。

　　終于要放學了，老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時，我害怕極了，從一至五年級我每堂課都是認真聽講，常受老師的`表揚和同學的喜愛。可這次，哎，我無話可說。老師開使點名了：宋圍，李名，馮甜，趙生羅，謝良軍還有你，老師指著我的鼻子說。著下可好，老師竟當著全班的面點我的名字，這可讓我無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去，其它的同學都可以回家了。

　　這時，我的腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓著一般，怎么也抬不起來。當我走進辦公室時，就像一個發(fā)燒的病人，滿臉通紅。心里還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去，她語重心長地對我說了一番話。她說：你要知道現在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在這樣了。話音剛落，豆大的淚珠從我眼眶里溢出，不禁往下落。我終于明白了老師的一番心意！老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了！

　　從此之后，我在也不敢上課不聽講了！

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