關于學生周記三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的學生周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生周記 篇1
近在看《古文觀止》,一開始是為了提高自己的文言素養,但后來越看越覺得有意思。因為《古文觀止》選取的乃是各個時代最具代表性的文章,我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質與社會的關系。
以男女社會地位來說。以前讀《詩經》時,發現里面的女子尚算敢愛敢恨,對于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來看,女性地位一步步降低。從宋朝開始急轉直下,反倒是到明朝于江南地區女性的地位方有所抬升。
據我淺陋的歷史知識來解釋,春秋時“千耘其耦”,生產力低下,男女經濟地位差別不大,特別當時女性也能在集體耕作中發揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發展,男耕女織的經營模式形成,在當時重農抑商的政治環境下,主要從事耕種的男性自然在經濟上占據主導地位,所以封建制度下男尊女卑的男女關系正確立,且宋朝起,程朱理學強調的“三綱五常”更是壓制了女性的發展,由此出現了“烈女”,貞節牌坊等男權社會的標志。所謂寡婦以死盡節,別人還要說“死得好”。但到了明朝,江南地區商品經濟發達,故而女性的地位有所提高,但依舊無法沖破束縛。
所以我認為,如今的男女平等,是建立在男女平等的經濟基礎之上的。世上本沒有絕對的公平,無來由的平等從不存在。我相信,若是生產力突然發展至男性又占絕對經濟主導地位的程度,男權社會又會出現。故而,生產力決定社會的發展,生于社會中,我們應適應并尊重客觀生產力,同時謀求更大發展。
學生周記 篇2
在一個陽光明媚的春日里,雞媽媽帶著雞寶寶走出家門,來到庭院里教孩子們捉蟲子。雞寶寶們第一次走出家門,好奇地東張西望。蔚藍的天空中白云朵朵,院子里幾棵柳樹在春風中梳理著自己的長發。綠油油的小草鋪滿庭院,好像一張柔軟的地毯。
小雞們都在認真地聽雞媽媽講解捉蟲子的技巧,唯獨調皮的小雞靈靈心不在焉,獨自一人跑到柵欄那里東啄啄,西啄啄。正在這時,柵欄外一只小貓看到了這只遠離隊伍的靈靈。心里樂開了花:“哈哈,我還沒有嘗過小雞的味道呢。”它把頭鉆進柵欄,靈靈好奇地問:“你是誰?”小貓裝出一副友好的樣子溫柔地對靈靈說:“我是你媽媽的好朋友。我給你帶來幾條美味大肥蟲。”邊說邊使勁地往柵欄里面鉆。靈靈高興地說:“那你快進來吧!”
小貓剛一鉆進來就露出了兇相,一把抓住靈靈。靈靈撲扇著翅膀驚恐地大喊:“媽媽快來救我!”雞媽媽聽到靈靈的呼叫,奮力沖向小貓,拼命地用翅膀拍打小貓,用尖嘴啄小貓。小貓驚慌失措,丟下小雞灰溜溜地跑了。雞媽媽撫摸著驚魂未定的靈靈,語重心長地孩子們說:“孩子們,那是一只貓,可不是我們的朋友,它會傷害你們。你們還小,還沒有自我保護的能力,千萬不要遠離隊伍,更不要隨意輕信陌生人,你看今天多危險呀。”靈靈不好意思地低下了頭。
學生周記 篇3
小時候,我是那樣柔弱,而在那一次經歷一件事后,讓我學會了堅強!
小時候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要我的媽媽盛好,出去玩的.時候,我的媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時候沒人知道。就連走路,也要我的媽媽扶著,生怕摔倒。
一次,我見到我的幾個同學在一起商議著去那里玩,我好奇地問他們,“你們要去那里啊?能帶上我嗎”同學一聽我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險,不是照顧你哪樣懦弱的人。”心里一陣心酸,我要強的說“你們能,我也一樣能!”同學一聽我那樣說,一臉驚訝。琪說“那我們就比比,看看你有膽不?”
一路上我帶著恐懼跟隨他們來到山腳下,我一向上看,不禁發了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰怪自己處處要強”。同學說我們開始吧!我示意點點頭。看著同學們你爭我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動了,看著同學們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個,心里害怕極了,想山下一看,突然發現臉濕濕的,原來是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時,心中產生了一種從沒有有過的不服輸精神,正因為你們不信任我可以做到的,我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實在爬不動了,絕對沒法爬上去了,但是眼看著就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個同學說:“看來你是不行的,我扶你吧。”不知道哪來的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說我自己爬,不用你們幫。琪對我說:“堅持就是勝利,加油!”
心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰勝困難的。快到山頂了,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學們為我的不服輸精神所屈服,一陣掌聲傳響山谷!
正是這一次爬山,我懂得了堅強是柔弱的對手,兩者只是一念之間,只有堅定與柔弱做斗爭,柔弱會屈服于你,那么堅強終將屬于自己。
讀者們,是否你也在思索自己變堅強的往事呢?
【關于學生周記三篇】相關文章:
關于學生周記范文5篇05-26
關于學生周記集合10篇04-10
關于小學生周記5篇05-28
關于學生周記模板匯編6篇05-26
關于學生寒假周記范文九篇05-18
關于小學生周記3篇05-15
關于學生周記模板集錦9篇05-15
關于學生寒假周記合集六篇05-10
關于小學生周記4篇05-09
關于小學生周記四篇05-08