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開學(xué)第一周的初三周記

時(shí)間:2022-09-06 09:44:57 周記大全 我要投稿

開學(xué)第一周的初三周記(精選31篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一周的初三周記,希望對(duì)大家有所幫助!

開學(xué)第一周的初三周記(精選31篇)

  開學(xué)第一周的初三周記 篇1

  金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。

  進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備。”

  初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡(jiǎn)單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

  初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇2

  今天是在小蜜蜂作文樂園開學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴我們。也許老師是刻意用衣為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇3

  一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的。

  星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時(shí),我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一起涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

  當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

  開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個(gè)同學(xué)看劉曉敏痛苦地抱頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。

  開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇4

  轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“教師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見教師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會(huì)教師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

  不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到教師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

  一節(jié)課又一節(jié)課,教師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長們?cè)缫言诖翱诖笈砰L龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,由于食堂坐滿了人,根本找不到位置。

  等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二節(jié)課,教師才到教室來。

  坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

  今日是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇5

  時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉快。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我感動(dòng)初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇6

  每次一到開學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。

  早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。新鮮的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開始。

  記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力了!”

  六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

  意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇7

  周末,我打開教師的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂的學(xué)習(xí)”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是新衣服,她的衣服也是新衣服,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在新的開始中,取得比以前更好的成績(jī)。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇8

  無聲無息,時(shí)光的腳步匆匆太過,過去還懵懵懂懂的大家,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級(jí)的生活。

  對(duì)于九年級(jí),感慨萬千!

  自身也深深了解,時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天,而是讓大家學(xué)會(huì)使用明天。

  一每天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,使用,時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番收獲,搏,搏出一片天地。

  九年級(jí),丟掉了七年級(jí)的稚氣,找不回八年級(jí)的迷惘,對(duì)于九年級(jí),驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為什么不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并不是自不量力,當(dāng)夸父倒下的那一刻,會(huì)不會(huì)有如此一個(gè)念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,這樣堅(jiān)毅,作為大家。今日不拼待何日?不把握好今天,有哪些資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有哪些資格說后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無悔的青春,只因生活的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇9

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到漂亮的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的旅途中,無論你是不是擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在大家面前的所有都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目的你確定了嗎?

  或許你的目的是考上自身理想的高中,或許你的目的是追趕上某位同學(xué),目的可以不一樣,但是絕對(duì)不可以沒,更要緊的是有了目的后,大家必須要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這部分沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有個(gè)奮斗目的,有個(gè)整套打算,沒目的就是沒終點(diǎn),一個(gè)連自身終點(diǎn),都不知在哪兒的人,將怎么樣完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有叫你暗然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,由于你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難*!

  那樣,大家需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓大家一同探索未知世界,向著我們的目的,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有很之膽識(shí),始可做很之事業(yè)”對(duì)于大家中學(xué)生來講寫一篇好的作文畫一幅漂亮的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)好看的球賽都是大家中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒耕耘就哪有收獲沒付出哪有所得。因此,對(duì)于馬上升入高中的大家,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自身,把我們的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓大家揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在大家敬愛的老師舵手的指揮和操縱下大家肯定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  大家馬上充滿激情,踏上征途。將來是大家的!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇10

  開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

  現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)感言》。

  經(jīng)常聽人說:讀書的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  有關(guān)開學(xué)的作文,以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對(duì)于開學(xué),我仍舊覺得不是件開心的事。

  以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些感言了。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇11

  今天是開學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情,走向了學(xué)校。

  我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過,只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見,嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問全班同學(xué),誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說沒有。我焦急得快要哭了。

  氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來,我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

  韋老師語重心長地說:“同學(xué)們,新學(xué)年開始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣,會(huì)害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

  那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

  開學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語重心長的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

  這就是美好的開學(xué)第一天。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇12

  9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。

  此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長。從分班名單中我到我所在的班級(jí),抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

  剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女教師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,教師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶教師要干啥時(shí),旁邊的人說:“可能教師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。

  果然不出那位“大蝦”所料,教師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。

  輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:

  非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。

  過了一會(huì)兒,教師讓我們?nèi)ツ脮V宦牻處熞宦暳钕拢覀円粋(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。

  捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競(jìng)沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷踉谑稚虾苤兀會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……

  開學(xué)第一周的初三周記 篇13

  今天,是新學(xué)期的第一天,平時(shí)愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時(shí)起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,走出了家門,向?qū)W校出發(fā)!

  從今天開始,我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢?好期待!

  剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。

  下課了。

  我喜歡下課時(shí)有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,要對(duì)同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說悄悄話。我還喜歡,站在走廊,靠著圍欄,吹著微風(fēng),聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看一年級(jí)教室外,家長們擔(dān)憂與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們?nèi)宄扇海滞熘郑阋谎裕乙徽Z的向商店走去;看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言兩語,歡快的交談著;看……

  “鈴鈴鈴”上課了!

  這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下,我們開始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。

  我像個(gè)無業(yè)游民一樣,希望找到一個(gè)空缺的崗位,獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時(shí),老師走了過來,一臉不滿的說:“這地上這么多水,怎么干呢?”

  我聽到了,也看到了,經(jīng)過觀察,這原來有個(gè)排水口,卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來,再拿來掃把,把水掃入排水口,一會(huì)果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。

  ……。

  我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會(huì)有一絲松懈,會(huì)更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇14

  安靜的春節(jié),漫長的寒假。這就是我真實(shí)的感受。以前上學(xué),總是希望假期的時(shí)間長一些,再長一些。可是今年的寒假實(shí)在是太長了,長得讓人難以忍受。此時(shí)此刻,我想念老師,想念同學(xué)們,我想回到熟悉的校園,回到那個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。

  因?yàn)閬韯?shì)洶洶的新冠肺炎疫情,人們只好戴起了口罩,盡量居家不外出,平常的生活一下子全被打亂了。雖然現(xiàn)在形勢(shì)有了好轉(zhuǎn),但是學(xué)校是人群密集的地方,更容易發(fā)生聚集感染,而且一旦有人感染,后患無窮,所以我們開學(xué)的時(shí)間還遙遙無期,這樣就更讓我期朌開學(xué)了。校園生活雖然緊張繁忙,但是好朋友可以一起上學(xué),一起放學(xué),同學(xué)們可以一起上課認(rèn)真聽講、討論,下課可以一起玩耍,哪像現(xiàn)在,有了問題都不知道跟誰討論,真讓人覺得無奈。想起在校時(shí)的種種樂趣,有時(shí)甚至覺得那堆成山的作業(yè),那令人頭疼的各種考試,也都不那么討厭了。

  現(xiàn)在,我每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)絡(luò)直播課,爸爸媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課余,我看看電視上的時(shí)事新聞,看看歷史書籍,背背英語單詞。這段日子,我還認(rèn)真思考了自己今后學(xué)習(xí)努力的方向,明白了怎樣去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說起來,收獲和進(jìn)步也是有的,但是,我想念老師,想念同學(xué),想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺與日俱增,讓我每當(dāng)想起心里就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內(nèi)容,要是有張老師風(fēng)趣幽默、引人入勝的課堂講解多好!數(shù)學(xué)課中總是遇到難題,要是有周老師在身邊指導(dǎo)多好!一個(gè)人待在家里哪兒也不能去,要是能有同學(xué)作伴,自由地活動(dòng)多好!

  我總是在想:如果一覺醒來,我們就坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了,那該多好啊!如果是那樣,我一定會(huì)加倍珍惜在校園里的寶貴時(shí)光,絕不讓它虛度,哪怕是一分一秒。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”在心里,我已經(jīng)無數(shù)次地想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景,多么希望這一天早日到來啊。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為一名學(xué)生代表,感到十分榮幸。我謹(jǐn)代表澠池高中三年級(jí)全體學(xué)生向剛剛?cè)谌霛瞥馗咧写蠹彝サ膶W(xué)弟、學(xué)妹們表示熱烈歡迎!“胸有凌云志,無高不可攀!”希望大家在澠池高中這片育人的土地上,重新開始,再創(chuàng)佳績(jī)!

  2008年8月,全世界的目光聚焦北京——在剛剛落幕的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上,我國體育健兒奮勇爭(zhēng)光,共獲得51枚金牌21枚銀牌和28枚銅牌,為祖國爭(zhēng)得了巨大榮譽(yù),生動(dòng)體現(xiàn)著“自己超越”和“自己完善”的奧林匹克真諦。奧運(yùn)健兒在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中展現(xiàn)精湛技藝,迸發(fā)參與熱情,創(chuàng)造心中向往的輝煌。正如游壇名將菲爾普斯所說“我勤奮,我熱愛,所以我成功。”無論是成功時(shí)的燦爛笑臉,還是失利時(shí)的辛酸淚水,他們都昭示著奮斗,展現(xiàn)了美麗。

  欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。在“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神感召下,我們奮力拼搏,勇攀高峰。在如詩如畫的校園中,我們擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,則善行而從。在經(jīng)緯編制的校園生活中,我們盡情揮灑辛勤的汗水,盡力施展睿智的才華,謹(jǐn)慎詮釋著無悔的生命。無論幾經(jīng)陰霾,無論幾多挫折,我們都要勇敢面對(duì),無悔追求。

  今天,伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來了新的開始。“成功是動(dòng)詞,志不強(qiáng)者智不達(dá)。”愿在座的同學(xué)們都能在新學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)。我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生做出承諾:在最后一年里,我們一定乘風(fēng)破浪,努力拼搏,在09年高考中再續(xù)輝煌。

  同學(xué)們,鷹愛高飛,鴉棲一枝。讓我們的生命如百合飽綻,幽谷飄香;如寒梅怒放,傲雪欺寒。子曰:“生無所息”。讓我們揚(yáng)起無悔的云帆,揮動(dòng)青春的木槳,乘千里長風(fēng),越驚濤駭浪,過礁石險(xiǎn)灘,自強(qiáng)不息,懷壯志以長行,讓生命之舟義無反顧地遠(yuǎn)航!

  謝謝大家!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇16

  9月1日上午,是中學(xué)開學(xué)。我快步走向新學(xué)校——中學(xué)。

  這時(shí)天氣和我的心情一樣晴朗,天高氣爽,陽光燦爛。到了學(xué)校,看到人山人海,到處都是忙著給孩子報(bào)名的家長。從分班名單上,我去了我的班級(jí),那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。

  我一到教室門口,老朋友董鶯就叫住了我:“宋智潤,你在這個(gè)班嗎?太好了!”我沖她笑了笑,走進(jìn)了教室。突然陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐著人。我在那里站了一會(huì)兒,不知道“坐”在哪里。這時(shí),一個(gè)女老師給我拿來一張桌子,把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。沒多久,老師把我們叫出教室,按身高排好隊(duì)。當(dāng)我在想老師要干什么的時(shí)候,旁邊的人說:“可能老師要安排座位了。上帝保佑我,讓我分享一張好桌子!”聽到這里我忍不住笑了。

  果然不出大蝦所料,老師已經(jīng)在前面布置好座位,一對(duì)對(duì)同桌坐在各自的“包間”里。

  輪到我了!我的心像一只兔子,跳著“撲通、撲通”,和剛才的“大蝦”的心思較勁:

  可惜和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)分開了,突然覺得很失落。

  過了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮B爮睦蠋煹拿睿覀兿窭匣⒁粯酉律健_出教室,走下樓梯,走向圖書館。其他班的同學(xué)都用好奇的眼神盯著我們。

  我們拿著新書,又開始接收這本書。因?yàn)閯偛盘?dòng)了,沒發(fā)現(xiàn)我的老同桌坐在我后面,他的“搭檔”是我一年級(jí)的老同學(xué)。哈哈,好巧啊?回顧過去,我們開始了漫長而艱難的拿書之旅(因?yàn)槭掷锏臅芏啵械倪會(huì)滑落)。最后我還了自己的書,滿心歡喜。看著全新的封面,我有很多想法:從今天開始,我將是一名中學(xué)生。在這個(gè)新學(xué)校應(yīng)該怎么開始?這些五顏六色的課本會(huì)給我?guī)碓鯓拥氖澜纭S|摸一本新書,我的心澎湃。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇17

  夏天過去了,秋風(fēng)帶來涼爽。面對(duì)初秋的第一場(chǎng)雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。

  站在熟悉的校園里,一排排柳樹綠了,樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過我的臉頰,開啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的世界,還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,而是全身心投入到學(xué)習(xí)中,這讓我對(duì)九年級(jí)的生活充滿期待,也很窩囊。

  以前,我沒有意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。

  就像一條從未見過海洋的河流,它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心,才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

  初一的時(shí)候,我開始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足,尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了,不僅時(shí)間會(huì)流失,未來也會(huì)流失。現(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí),也要課外閱讀,充實(shí)自己。孔子說:“可以古為今用,新為今用。”。所學(xué)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。同樣,沒學(xué)過的知識(shí)也要提前預(yù)習(xí),這樣才能清晰的學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過不斷的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  這是一年的開幕季節(jié)。過去所有的歡笑和淚水都會(huì)隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無怨無悔!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇18

  暑假已接近尾聲,我決定在開學(xué)前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個(gè)死黨討論,最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。

  周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見的老師和同學(xué)們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會(huì)想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_始點(diǎn)歌,剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣,但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點(diǎn)了自己愛吃的餐點(diǎn),歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時(shí)間也一分一秒的消逝,歡唱的時(shí)間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。

  今天我們?nèi)硕加幸粋(gè)共同的感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻(gè)人今天很瘋!也因?yàn)檫@樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛,但我們也約定好,下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧!

  幾天后,就要開學(xué)了,課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加,也盼望新的開始,班上會(huì)有良好的讀書風(fēng)氣,否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書了。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇19

  懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。

  邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)時(shí)間,一直向往軍營時(shí)間的我終于可以親身體會(huì)一下,在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn),我感受到了超越自己的快樂。軍訓(xùn)時(shí)間讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)時(shí)間永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)時(shí)間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)時(shí)間而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的時(shí)間中不斷的改正我的缺點(diǎn),不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊(duì)精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

  相信自己,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)時(shí)間過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇20

  隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學(xué)的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。

  作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的準(zhǔn)初中生,這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個(gè)臺(tái)階了,對(duì)于這次開學(xué)的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準(zhǔn)備一些什么東西,現(xiàn)在心里還有些惶恐不安,只等到開學(xué)的那天去報(bào)名后看看老師的要求再做準(zhǔn)備了。

  這個(gè)暑假也是我過的最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業(yè),每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對(duì)于未來的初中生活,我已經(jīng)充滿了期待,雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好,但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了。

  在對(duì)初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請(qǐng)教一下關(guān)于初中生活的技巧,堂哥只是默默的對(duì)我說,初中是一個(gè)分水嶺,開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準(zhǔn)備了,要努力讀書,為兩年后的生地會(huì)考,三年后的中考做好準(zhǔn)備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔(dān)心,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難。

  但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會(huì)有進(jìn)步,我們必須要克服自己對(duì)于老師害羞的情緒,積極向老師請(qǐng)教,對(duì)于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。

  初中了,我也是個(gè)小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了,現(xiàn)在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個(gè)好的高中,然后考上一個(gè)好的大學(xué),為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學(xué)了。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇21

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

  初中的一切,對(duì)我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等

  在開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

  開學(xué)第一周的初三周記 篇22

  歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔,時(shí)光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首,童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,生命的長河依舊川流不息……

  路過純真——小的時(shí)候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架,是他的不對(duì)。于是,事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué)。看到他在買冰棍,一摸口袋,空空的。于是,就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯……好!”然后我們有成了最好的哥們。

  ——那是幼稚,是生命的最初,也是歲月長河中永遠(yuǎn)也抹不去的片段。等到秋風(fēng)再起歲月遠(yuǎn)去,它們都將成為永恒的紀(jì)念。

  走過荊棘——上小學(xué)的時(shí)候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快,很是羨慕。然后,我把家里的“老鐵驢”也推了出來,練習(xí)練習(xí)。去總是摔倒,。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個(gè)英雄般演繹著這個(gè)英勇的過程——倒下,起來,在倒下,再起來……晚上,回到家后輕撫著渾身的傷痕,再也忍不住心中的委屈,撲在媽媽懷里,任那不爭(zhēng)氣的淚水肆意流淌。

  ——那是成長,人生路漫漫,處處是荊棘,只有從荊棘叢中走過的孩子才會(huì)不再害怕。

  邁向成熟——步入青春期后,心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天,我按耐不住心中的沖動(dòng)送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發(fā)現(xiàn)了。找了我談了許久。經(jīng)過一個(gè)不眠長夜,我想通了:早開的花必定是要早凋謝的,早結(jié)的過必定是苦的。于是,我,第二天我叩響了她的家門,說明了來意后便轉(zhuǎn)身離去。到了門口:“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里,沒有留下過多的痕跡,只是在心中蕩起了道道漣漪。

  ——這是成熟,是我終將擁有的'東西。所需要的寬容,信任,和所有人性的美麗。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇23

  我最近讀的這本書是《華為的時(shí)間管理法》,這本書主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則:自省法則、目標(biāo)法則、方圓法則、四象限法則、精簡(jiǎn)法則、韻律法則和80/20法則。通過對(duì)這本書的閱讀,我學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧,學(xué)會(huì)正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間,在日常工作中如何做好時(shí)間規(guī)劃,避免出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。

  每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命,可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間,反而一直在不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間,如打電話或開會(huì)時(shí)目的不明確,經(jīng)常跑題,浪費(fèi)了時(shí)間;又比如等人、等車時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費(fèi);做事情不專心的時(shí)間浪費(fèi)等等,那么如何避免出現(xiàn)這些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,盡快解決這樣的問題呢?

  我覺得首先需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤,將自己的時(shí)間使用情況列成清單,對(duì)自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷,將自己一天要做的任務(wù)列成清單,重新安排未完成的任務(wù),對(duì)本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃,設(shè)置時(shí)間規(guī)劃提示,對(duì)暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理,同時(shí)消除憂慮、改變妒忌、遠(yuǎn)離自卑,用好情緒來提升時(shí)間的利用效率。

  其次要設(shè)定目標(biāo),明確目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶,同時(shí),這一目標(biāo)還要達(dá)到SMART法則,應(yīng)該是具體的,可度量的,可實(shí)現(xiàn)的,有結(jié)果導(dǎo)向的,并且是有時(shí)間限定的。

  另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會(huì)遇到各種工作,那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度,根據(jù)工作的輕重緩急,劃分優(yōu)先事項(xiàng),給各項(xiàng)工作設(shè)定不同的優(yōu)先級(jí),選擇工作的最佳處理時(shí)機(jī),迅速落實(shí)優(yōu)先級(jí)較高的工作,順便完成舉手之勞的工作,提高工作效率。在正確的時(shí)間做正確的事,能夠讓時(shí)間投資收益最大化,有效提高時(shí)間的利用率。

  學(xué)習(xí)了《華為的時(shí)間管理法》,讓對(duì)自己的時(shí)間使用情況進(jìn)行自省,并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時(shí)間,提升時(shí)間使用效率,讓自己的工作和生活更加從容。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇24

  十多天的寒假結(jié)束了,一直沒來小屋更新,上班了,終于得以空閑,上來看看,總結(jié)一下我的寒假生活。

  今年的春節(jié)是我過得最開心的一個(gè)春節(jié),哥哥嫂子回來過年,家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年夜飯,爸爸將兩張桌子合在一起,我們還是擠著坐。伯父伯母、爸爸媽媽,加上堂哥、表哥他們?nèi)遥有我們一共十五人,席間談笑風(fēng)生,其樂融融,晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開始才結(jié)束。他們開始晚間的活動(dòng),我和老公則趕回家里。

  接下來的幾天里除了去看望長輩,最多的時(shí)間就是和哥哥他們?cè)谝黄稹3跞痈绺缢麄內(nèi)チ丝h城家里看看,轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)樗麄兂跷寰鸵习啵猿跛南挛绮坏貌凰退麄兲ど匣丶业穆贸獭N覀冊(cè)诨疖囌镜绖e,并相約暑期去江西看廬山,希望暑假我能如期至廬山吧!

  剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳,小家伙長了一歲,感覺比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語言表達(dá)能力,她有時(shí)冷不丁冒出來的一些詞語不僅讓我感到吃驚,而且還使用得當(dāng)。初六在我舅舅家,舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子,佳佳拉著我的手說:“媽媽,我們分頭去找,好嗎?”我說:“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊,你去那邊。”還有一回,老公在吃飯時(shí)對(duì)她多說了幾句,她竟然說:“爸爸真是復(fù)雜。”這樣的例子可多了,有時(shí)間我再慢慢記下來。

  佳佳還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,每次我出門時(shí),她總會(huì)對(duì)我說:“媽媽,你小心一點(diǎn)哦!早點(diǎn)回來,我會(huì)想你的。”晚上和我睡覺,總要纏著我講故事。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對(duì)我說:“媽媽,我愛你!”然后捧著我的臉親個(gè)沒完。

  假期里的兩周備課任務(wù)要完成,所以當(dāng)我備課的時(shí)候,佳佳也總趴在我的身旁,在她的紙上圈圈畫畫,她畫了不少,還給我解釋說是雪人,有機(jī)會(huì)傳上來讓大家分享寶貝的勞動(dòng)成果。

  開學(xué)了,事情會(huì)很多,所以這幾天又要忙了。明天是元宵節(jié),祝各位朋友:元宵節(jié)快樂!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇25

  有人說,開學(xué)就是學(xué)生最大的噩夢(mèng),是一部史詩級(jí)的悲劇,這我是百分百同意的。

  先說開學(xué)前,每每到開學(xué)前幾天,“作業(yè)惡魔”便以猙獰的面貌出現(xiàn)在本來輕松的生活里,讓“假日小天使”花容失色,退避不及。放假時(shí)的那些宏偉的計(jì)劃,也不得不壓縮快進(jìn)成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音,在最后一個(gè)“創(chuàng)造奇跡”的夜晚,你只要抬頭望望窗外的萬家燈火,便會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有無數(shù)的同胞們正在與你共同奮戰(zhàn)——這便是那晚唯一的心理慰藉。

  放假時(shí)七點(diǎn)起床就算早的了,辛苦了一夜后,“奇跡”沒創(chuàng)造完,七點(diǎn)還得坐在學(xué)校早讀,這簡(jiǎn)直是身心的雙重打擊。不說這些,我還得在早自習(xí)再接再厲——數(shù)十面數(shù)學(xué)題,幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞!唉,只能盼老師姍姍來遲,手下留情。

  早上的戰(zhàn)斗力明顯沒有昨夜強(qiáng),要么拿著筆,一邊帶著困意做題;要么借來同學(xué)的作業(yè),感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著,正是春寒料峭時(shí)。

  不知為什么,每次開學(xué)總是陰雨天,陰郁的天氣和我以及“戰(zhàn)友們”的心情格外般配。不到七點(diǎn)鐘,馬路上不是學(xué)生,就是來送學(xué)生的家長,來來往往,川流不息,真可謂“借問路人何處去,路人遙指教學(xué)樓”啊!

  再就是開學(xué)必備的校長訓(xùn)話了,那天天氣特別冷,可雨并不大。我們被老師趕著下樓,像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長開始在臺(tái)上慷慨陳詞,翻來覆去反復(fù)地嘮叨那幾句話,站在操場(chǎng)上瑟瑟發(fā)抖的我們心中有一個(gè)念頭,一個(gè)共同的期待——您什么時(shí)候“嘮”完啊?要不雨再下大點(diǎn)?可我們也知道,這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!

  新學(xué)期就這樣猝不及防地來臨了,我們抱怨,我們調(diào)侃,但我們還是義無反顧地?cái)y手前行,再創(chuàng)奇跡!(假期過長,智商余額不足,請(qǐng)盡快充值!)

  開學(xué)第一周的初三周記 篇26

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

  到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

  開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

  期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇27

  生活就像一個(gè)調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。

  走進(jìn)校門,我想:過了一個(gè)漫長的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個(gè)學(xué)期上五年級(jí)了,會(huì)不會(huì)分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。

  我走進(jìn)五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時(shí),我愣了一下心都實(shí)了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個(gè)同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進(jìn)五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。

  坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味。快樂的是仍有11個(gè)舊同學(xué)分在同一班,又可以認(rèn)識(shí)到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場(chǎng),甚至夢(mèng)想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個(gè)開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……

  我暗暗地自己鼓勵(lì)自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇28

  期末考試已結(jié)束,回家了,此刻是那么高興,因?yàn)榛丶伊丝梢员M情玩了。

  剛放假了,到處玩玩去了,都玩的差不多了,就奔上快車,開始了暑假作業(yè)的征途,,突然發(fā)現(xiàn)今年的暑假作業(yè)竟是如此的少。

  快馬加鞭的在幾天之間把作業(yè)做得差不多了,又出去玩了幾天,把九年級(jí)的課本全部借到了,準(zhǔn)備好好預(yù)習(xí)一下呢?課本拿回來,打開看看,全是字,感覺都快要暈了,哎,沒天理呀,我要無聊死了。

  還好突然發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)作業(yè)里面還有試卷呢,太好了,終于可以解解悶了。

  過了一二十天了,作業(yè)基本上搞定了,可憐了,一個(gè)人太無聊了。一大堆書,每天都是看到我想哭的節(jié)奏。遇到問題也找不到解決方法,這樣開始讓我期待開學(xué)了。在學(xué)校的話,至少有問題還有老師同學(xué)幫忙。

  每天大家都在問,考試成績(jī)出來了沒?考得怎么樣啊?這使我只好無奈的說:“還沒呢!開學(xué)才能知道成績(jī)。”我也很想知道,自己一個(gè)學(xué)期到底學(xué)到了什么,這也促使我非常期待開學(xué),哪怕成績(jī)不理想,我也想早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí),趕緊往不會(huì)的方向努力。

  還有就是,每天電視里面的都是弟弟妹妹的動(dòng)畫片,每天和她們都沒話說,特別無聊,有沒有什么事情可以做,只有每天看看書,寫寫字,人都快要發(fā)霉了,哎呀!由于這些緣故,讓我越來越期待開學(xué)。

  放假半個(gè)多月了,說實(shí)話,特別想念班主任的嘮叨了,也想念數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn)了,特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開學(xué)了。不知道接下來的政治老師會(huì)是誰。

  在下個(gè)學(xué)期里面,我們即將迎接一門新的功課“化學(xué)”不知道能不能學(xué)好,不知道化學(xué)老師會(huì)怎么樣,不知道會(huì)是一堂什么樣的課,既擔(dān)心又期待,據(jù)說學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師將要來上我們班的數(shù)學(xué)課。這些都讓我特別期待開學(xué)。

  特別想念同學(xué)們了,想念老師們了,也開始預(yù)想初三的自己了。

  時(shí)間啊!狂奔吧!快點(diǎn)開學(xué)吧!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇29

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天就是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來說這就是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來,給大家提了新學(xué)期的要求。

  ……

  上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwasyouholiday?”時(shí),居然有大部分人說:“Wehavemanyhomework,so,weholidaywas……”老師聽出老我們的心意。說,她這個(gè)寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個(gè)很美麗的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”

  的確,這個(gè)學(xué)期很重要,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期就是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo),從此奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)!

  開學(xué)第一周的初三周記 篇30

  一眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失。但是,長大是一個(gè)必然的過程。啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

  不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。

  要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。

  這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級(jí)二班。

  叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵(lì)的語言。

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)將來的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  開學(xué)第一周的初三周記 篇31

  快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這一個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

  六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這一個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

  在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我將讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

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