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清明節周記

時間:2022-07-09 08:45:18 周記大全 我要投稿

【熱門】清明節周記4篇

清明節周記 篇1

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很就是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨就是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼。

【熱門】清明節周記4篇

  漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別就是太公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,太公就是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能就是我比較乖的緣故吧。太公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的`感覺吧。哪怕就是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概就是對于人們心中哀愁的感應吧。

清明節周記 篇2

  雨紛紛清明已經過去,未見幾許斷腸人,倒是借問酒家何所有的不在少數。麻醉著神經,損傷著肝腎。嘉陵江邊,游船幾許燈光燦爛。燈下那一杯杯冒著熱氣的綠玉,不時幾個星子閃進去。茶溶在水里邊,唾液溶在茶里。縱然茶葉再名貴,也不過是茶與唾液的混和物。自然沒什么味道。

  江對岸,紅軍紀念館燈火輝煌。再襯上“閬苑仙境”四個大字,確有一番韻味。但清明節仍無幾人上去緬懷先烈,似乎他們的鮮血造就一群麻木不仁的看客,抑或只是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼。

  古城里,衣著暴露的女人到處留下倩影,全然不顧自己那水桶腰或羅圈腿。不用問,那是自信的.省城人。好在閬中不是小氣的麗江或周莊,道寬樓高倒使她們顯的嬌小了幾分。

  這街愈走愈黑,到了漢桓侯祠燈也學會了戛然而止。本來就是古墓。門前又新挖一口“古井”就怕嚇不死人。唉,真為閬中中學的美女們擔心。

  夜深了,閬中中學還傳來許許書聲。原來校方又在和全國人民作對,可憐的同學們,你們什么時候才能體會到中國早已解放?這樣補課,腦細胞死傷無數,本可以考北大的也只有考個渣渣了。

  城里到處都是祭奠后的灰燼。低頭看看冥鈔面值,多以百萬計數。若先人地下有收,一日收獲無數億,這冥間貨幣恐怕也要貶值。不過看著這一個個“孝男孝女”,我倒想起一句老話“活著不孝死了孝,瞎鬧!”是啊,與其這樣“孝順”,生前何必惡語相加,置于死地而后快?這般孝順也不過是不是“哄死人”,也許有些人才自知罪孽深重或他(她)也成了父母。早知如此,何必當處?

  清明,人可醒?

清明節周記 篇3

  今天是清明節,陽光明媚,春暖花開我和我的家人要去掃墓!

  早上我們開車到山腳下,我們慢慢地爬上山。一條條溪水呈現在我的眼前“哇,太美了!”我瞪大了眼睛。我本想在這兒多留一會可是那些不懂得欣賞的大人偏偏要走了,我依依不舍得離開了!我們來到了祖宗的墳墓前,墳墓前有好多雜草和落葉。大家紛紛用鋤頭,鐮刀,掃帚……把雜草和落葉鋤掉,勾掉或掃掉。現在開始辦正事了,大家把蠟燭插在買來的花下面的泡沫上,插上香媽媽讓我和弟弟在墳墓前面拜一拜,我們拜完了就跑到旁邊因為我們知道一拜完就要放鞭炮,所以我們必須趕緊做好心理準備。“啪啪啪啪啪啪啪啪”“啊——”弟弟大叫。

  我以為干嘛“啪啪啪啪啪啪啪”“哇呀呀呀,救命呀!”我跟見了老虎的.小白兔一樣。我們準備下山了,我希望能看到剛剛那些溪水,過了一會。我已經到了山下可我還是沒有看到那些溪水,我問媽媽“媽媽,我怎么沒有看到那些溪水呢!”媽媽解釋著說“因為我們走了另一路呀!”我說“啊!”我一路上垂頭喪氣的。

  我今天雖然很開心,但是我沒有看夠哪些清澈透底的溪水。我還是有一點失望!

清明節周記 篇4

  清明節節,滄我們學校舉行了一場規模龐大的祭祖儀式。

  ”祭祀大典“共分為八個部分,邀請了本校領導和國學社德高望重的田松林老先生及滄州晚報,日報的主編,戒毒所教官等。十三中學初一年紀24名同學代表和教務處主任身著漢服,陣容龐大,古色古香的韻味甚濃。

  典禮開始,第一項跪拜祖先。24名同學及主任在主持人的節奏下整齊地完成,”一叩首,二叩首,三叩首,起,再拜,請。“這一系列的動作,同學們眼里充滿了虔誠與悲傷,哀嘆與惋惜。虔誠的.,是自己的所作所為;悲傷的,是祖先的死不復生;哀嘆的,是自己的錯語錯事;惋惜的,是自己的荒渡年華。接下來我們又進行了,行一線里,獻食等一系列祭拜祖先的活動。最后,主持人宣布:‘祭祀典禮圓滿結束’。

  事后,我有幸采訪了到場的資深教師曹舒立老師,老師告訴我:”國學,是我們中華民族的標志,而現在的我們更傾向電子網絡,做為中國人,我們必須要把他傳承下去,我們既是祖先的子孫,又是子孫的祖先,承上啟下的我們,不能讓國學斷在這一代。“曹老師的話,我始終銘記在心,今后,我一定要多學中國傳統文化,做一名合格的中國人。

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