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當學生干部吃虧周記(精選11篇)
忙碌而又充實的一周又過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的當學生干部吃虧周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當學生干部吃虧周記 1
最近,學校開展了文明班集體評選活動,為了使班級工作適應學校工作的形勢,能在評選中取得勝利,我對本班班委進行了改組,采用了民主推選的形式,結果小強和曉娟等五人被同學們推選出來做班委,而他們其中四個人卻不愿意接受,再三推辭,就是不干。我通過調查了解,和他們談心,原來他們認為:當學生干部盡為別人干事,影響自己的學習,還會得罪人,吃虧。其實,這種做法和想法都是不正確的。
當學生干部,就是要替別人干事,就是要花去大量時間和精力。看起來不劃算,沒好處,但是細細想來,好處還是不少的。首先培養了為學生服務的意識和主人公責任感,鍛煉了自己的辦事能力,磨練了自己的意志,提高了我們組織才能和管理水平,這就為我們將來走上工作崗位打下了堅實的基礎。從發展的眼光看,替別人干事就是在為自己做事,就是在發展自己、提高自己。這樣的事,何樂而不為呢?再說,一個班級幾十個學生,如果大家都不愿意當班干,班上的事沒人管理,沒人去做,那就成了一盤散沙,亂七八糟,這就不僅僅是個人吃虧的`問題,而是整個班級都要吃虧了。
當學生干部會影響自己的學習嗎?我認為:處理得當,是不會影響的。當學生干部花費的時間是比別人多一些,這是鐵的事實,但多犧牲一些精力,上課必然會認真聽講,課后也會科學合理安排時間,這不但沒有壞處,反而會提高學生干部的學習效率,做到工作學習兩不誤,共同長進。有些學生會產生這些錯誤的看法,就是狹隘理解“學習”二字,認為學習就是書本知識,但他們忽略了當學生干部本身,開展和組織班級各項活動,協調、處理、解決班級各種實際問題,做老師和同學之間的橋梁紐帶,及時、準確反映學生的情況,這些事情本身就是一種學習,就是一種鍛煉。這種學習,不但不會影響書本知識的學習,反而會促進書本知識的提高。在科學突飛猛進發展的今天,在激烈的社會競爭中,要成為將來國家真正的有用之才,不全面學習行嗎?
當學生干部會得罪人,這個想法也是錯誤的,這也是典型的畏難情緒的表現。當學生干部,在開展班級各項活動中,參與班級事務管理,處理學生間矛盾糾紛,協調好師生間關系,處理班與班交往問題,等等方面,難免會得罪一些學生,也會觸犯一些老師和領導,但只要從大局出發,以集體利益為重,充分發揚民主,做到公平、公正、公開、合理,對事對人一視同仁,一碗水端平,這樣,不僅不會得罪人,還會深得同學們的理解和支持;在向老師匯報工作,匯報學生情況,做到實事求是,不亂扣帽子,不添油加醋,這樣不僅不會得罪人,還會贏得同學們的尊重和信任;在處理學生間偶發事件時,能身先士卒,冷靜思考,率先垂范,這樣不僅不會得罪人,還會得到同學們同情和諒解。因為新時代的學生們畢竟都是有血有肉、有頭腦、有感情的。
當學生干部吃虧周記 2
這一周,我深刻體會到了作為學生干部所承受的壓力與“吃虧”的滋味。起初,我滿懷激情地接過了班級學習委員的職務,夢想著能夠帶領團隊共同進步,為班級爭光。然而,隨著工作的深入,我逐漸發現,這份職責遠比想象中更加繁重和復雜。
首先,時間上的犧牲是最直接的體現。每天除了完成自己的學習任務外,我還要額外花費大量時間組織學習小組、策劃學習活動、解答同學們的疑問。有時候,為了準備一次班級學習分享會,我需要熬夜整理資料,甚至犧牲周末的休息時間。這種時間上的“吃虧”,讓我一度感到身心俱疲。
其次,是情感上的“吃虧”。在協調班級事務時,難免會遇到意見不合的情況。作為學習委員,我需要耐心傾聽每一位同學的聲音,努力尋找平衡點。但有時候,即使我付出了百分之百的努力,也無法讓所有人滿意。這種挫敗感和不被理解的`情緒,讓我深感委屈和失落。
然而,正是這些“吃虧”的經歷,讓我學會了成長。我開始懂得如何更有效地管理時間,如何在壓力下保持冷靜和理智;我也學會了如何更好地與人溝通,如何在尊重他人的同時堅持自己的立場。更重要的是,我深刻體會到了責任與擔當的重量,明白了作為一名學生干部應有的使命感和責任感。
當學生干部吃虧周記 3
轉眼間,又過去了一周,我再次回顧自己作為學生干部的點點滴滴,心中五味雜陳。這一周,我更加深刻地感受到了“吃虧”背后的價值與意義。
首先,我意識到“吃虧”其實是一種鍛煉。在處理班級事務的過程中,我遇到了許多前所未有的挑戰和困難。每一次的挫敗和失敗,都讓我更加清晰地認識到自己的不足和需要改進的地方。這種“吃虧”的經歷,促使我不斷反思、學習和進步,讓我在成長的道路上越走越遠。
其次,“吃虧”也是一種收獲。在為同學們服務的過程中,我收獲了友誼和信任。當我看到同學們因為我的幫助而取得進步時,那種成就感和滿足感是無法用言語來表達的。這種收獲讓我更加堅定了自己作為學生干部的信念和決心。
此外,我還學會了如何在“吃虧”中尋找樂趣和動力。我開始享受為班級付出的過程,享受那種與同學們并肩作戰、共同成長的快樂。這種積極的心態讓我更加熱愛自己的工作,也讓我更加珍惜與同學們相處的.每一刻。
總之,這一周的經歷讓我更加深刻地認識到,當學生干部雖然會“吃虧”,但這份“吃虧”背后所蘊含的價值和意義卻是無法估量的。它讓我學會了成長、收獲了友誼、找到了樂趣和動力。我相信在未來的日子里我會繼續努力為班級貢獻自己的力量!
當學生干部吃虧周記 4
這一周,我深刻體會到了作為學生干部的“吃虧”之處,但正是這些經歷,讓我對責任、付出與成長有了更深的理解。
周一,我滿懷激情地投入到新學期的班級工作中,作為班長,我深知自己肩負的責任重大。然而,隨著工作的展開,我逐漸感受到了一種無形的壓力。每天除了完成自己的學習任務,我還要抽出大量時間來處理班級事務,從組織班會到協調同學間的`矛盾,從安排學習資料到督促作業完成情況,每一項工作都需要我親力親為。
周三,我遇到了一個棘手的問題。班級里兩位同學因為一些誤會產生了矛盾,雙方都不愿意讓步。作為班長,我深知自己必須站出來調解。我耐心地傾聽雙方的意見,嘗試尋找共同點,希望能夠化解他們的矛盾。然而,這個過程遠比我想象中艱難,我花費了大量的時間和精力,甚至犧牲了自己的午休時間,但最終還是未能完全解決問題。那一刻,我感到了一種深深的挫敗感,仿佛自己的努力都白費了。
然而,當我靜下心來反思時,我意識到,雖然這次調解沒有立即見效,但我至少讓雙方的情緒得到了緩解,也為后續的解決奠定了基礎。更重要的是,我學會了如何在壓力下保持冷靜和理智,如何在困難面前尋找解決問題的方法。這種“吃虧”的經歷,讓我變得更加成熟和堅強。
當學生干部吃虧周記 5
又一周過去了,我再次回顧自己作為學生干部的點點滴滴,發現那些看似“吃虧”的經歷,其實都是我成長路上不可或缺的財富。
這一周,我更加深入地參與到了班級的管理和建設中。為了提升班級的學習氛圍,我組織了一系列的學習活動,包括學習小組的建立、學習經驗的分享等。然而,這些活動的籌備和實施都充滿了挑戰。我需要協調各方資源,確保活動的順利進行;同時,我還要面對同學們的不同意見和需求,努力尋找一個平衡點。
在這個過程中,我遇到了不少困難和挫折。有時候,我精心策劃的活動因為某些原因無法如期舉行;有時候,我提出的建議因為得不到大家的支持而被迫放棄。這些“吃虧”的經歷讓我深感沮喪和無奈,但我也明白,這正是成長的必經之路。
通過這一周的工作,我學會了更加深入地了解同學們的需求和想法,學會了如何更有效地與他人溝通和協作。我意識到,作為學生干部,不僅要有責任感和擔當精神,還要有敏銳的觀察力和判斷力,以及靈活的應變能力和解決問題的能力。這些能力都是我在“吃虧”中逐漸磨練出來的'。
此外,我還發現,“吃虧”其實也是一種投資。雖然我在某些方面付出了很多,但我也收獲了同學們的信任和支持,以及自己能力的提升和成長。這種無形的回報,遠比任何物質上的獎勵都要珍貴得多。
總之,這一周的經歷讓我更加深刻地認識到,當學生干部雖然會“吃虧”,但這份“吃虧”背后所蘊含的價值和意義卻是無法估量的。它讓我學會了成長、收獲了信任和支持、也提升了自己的能力。我相信在未來的日子里我會繼續努力為班級貢獻自己的力量!
當學生干部吃虧周記 6
這一周,我深刻體會到了作為學生干部,那些看似“吃虧”的經歷背后,實則藏著寶貴的成長與收獲。
周一的清晨,當大多數同學還沉浸在夢鄉時,我已經早早地來到教室,準備迎接新一天的班級工作。組織早讀、檢查衛生、協調班級活動……這些瑣碎而繁重的任務,讓我幾乎沒有了屬于自己的休息時間。晚上回到家,身心俱疲,還要處理一些突發的班級事務,直到深夜才能休息。這樣的.生活節奏,讓我不禁感嘆:“當學生干部,真是吃虧啊!”
然而,細細想來,這些“吃虧”的時刻,卻是我成長最快的階段。在組織協調中,我學會了如何與人有效溝通,如何在沖突中尋找共識;在承擔責任時,我體會到了什么是擔當,什么是責任感;在解決問題的過程中,我鍛煉了自己的思維能力和應變能力。這些經歷,讓我變得更加成熟、更加自信。
更重要的是,通過這些“吃虧”的經歷,我收獲了同學們的信任和支持。每當看到大家因為班級活動而露出笑臉,每當聽到同學們對我的認可和感謝,我就感到無比的滿足和幸福。這種精神上的收獲,是任何物質獎勵都無法比擬的。
因此,我漸漸明白,當學生干部雖然有時會感到“吃虧”,但這份“吃虧”背后,隱藏著巨大的成長潛力和精神財富。我愿意繼續堅持下去,為班級、為同學們貢獻自己的一份力量。
當學生干部吃虧周記 7
這一周,我再次深刻體會到了作為學生干部所承受的那些“吃虧”時刻,但同時也看到了這些經歷如何在我心中綻放出耀眼的光芒。
周三下午,學校突然通知要舉行一場緊急的班級文化展示活動,而我們的班級準備時間只有短短兩天。面對這樣的突發情況,我作為班干部,毫不猶豫地站了出來,帶領大家投入到緊張的籌備工作中。從策劃方案、分工合作到最后的排練彩排,每一個環節都充滿了挑戰和困難。我犧牲了自己的休息時間,甚至犧牲了與家人共度的周末時光,全身心地投入到這項工作中。
這樣的“吃虧”,讓我再次感受到了作為學生干部的不易。但當我站在舞臺上,看到同學們齊心協力、精彩紛呈的表演贏得陣陣掌聲時,所有的疲憊和委屈都煙消云散了。那一刻,我深深地感受到了團隊的力量和集體的榮耀。
此外,這次經歷還讓我學會了如何在壓力下保持冷靜和高效。面對突發情況,我沒有選擇逃避或抱怨,而是積極應對、勇于擔當。這種心態的轉變,不僅讓我在工作中更加得心應手,也讓我在生活中更加從容不迫。
回顧這一周的`學生干部生活,雖然充滿了“吃虧”的時刻,但這些經歷卻讓我變得更加堅強、更加自信。我相信,在未來的日子里,我會繼續以飽滿的熱情和堅定的信念,為學生工作貢獻自己的力量。而那些看似“吃虧”的經歷,將會成為我人生中最寶貴的財富。
當學生干部吃虧周記 8
本周,我深刻體會到了作為學生干部的一些不易與“吃虧”之處,但這也讓我更加堅定了自己的責任與擔當。
周一,本是計劃滿滿的一天,卻因為突如其來的班級活動籌備會議而被打亂。原本打算利用午休時間復習功課的我,不得不放棄休息,投入到緊張的`籌備工作中。從活動策劃到場地布置,每一個細節都需要我們學生干部親力親為。雖然忙碌,但看到活動最終順利進行,同學們的笑臉和滿意的反饋,我覺得這一切都是值得的。然而,內心深處也不免有些小失落,畢竟犧牲了自己的休息和學習時間。
周三,我遇到了一件棘手的事情。一位同學因為誤會,在班級群里公開指責了我。那一刻,我感到非常委屈和難過,因為我自認為已經盡心盡力地為班級服務,卻換來了這樣的結果。但我很快調整了自己的心態,選擇私下與該同學溝通,解釋誤會,并尋求解決方案。雖然這個過程并不輕松,甚至讓我覺得自己“吃虧”了,但我也學會了如何更好地處理人際關系和應對壓力。
周末,我反思了這一周的經歷。確實,作為學生干部,我們需要付出比普通同學更多的努力和時間。有時,我們可能會因為工作而忽略了自己的學習或休息,甚至遭遇誤解和委屈。但正是這些經歷,讓我更加成熟和堅強,也讓我更加珍惜與同學們之間的友誼和信任。我相信,只要我們心懷大局,勇于擔當,這些“吃虧”的瞬間,最終都會成為我們成長道路上的寶貴財富。
當學生干部吃虧周記 9
這一周,我再次深刻感受到了作為學生干部的“吃虧”之處,但正是這些經歷,讓我更加堅定了自己的信念和追求。
周二,學校組織了一場大型公益活動,作為學生會的一員,我自然義不容辭地參與到了籌備工作中。從活動策劃、物資準備到現場執行,每一個環節都充滿了挑戰。為了確保活動的順利進行,我連續幾個晚上熬夜加班,甚至犧牲了與家人共度晚餐的時間。雖然身體上感到疲憊不堪,但看到活動圓滿成功,幫助到了需要幫助的人,我覺得所有的付出都是值得的。然而,這種“吃虧”也讓我錯過了很多個人的休息和娛樂時光。
周四,我在處理班級事務時遇到了一個難題。由于意見不合,我和另一位班委產生了爭執。這次爭執讓我意識到,作為學生干部,我們不僅要具備領導能力,更需要學會傾聽和尊重他人的意見。為了班級的和諧與團結,我主動讓步,與對方進行了深入的溝通,最終達成了共識。雖然在這個過程中我感到自己有些“吃虧”,但我也學會了如何更好地處理團隊內部的矛盾和沖突。
周末,我靜下心來回顧這一周的'經歷。雖然作為學生干部確實會讓我們在某些方面“吃虧”,比如時間、精力甚至個人利益,但這些“吃虧”的經歷也讓我收獲了更多。我學會了如何更好地規劃時間、管理情緒、處理人際關系以及承擔責任。這些寶貴的經驗和能力,將伴隨我一生,成為我不斷前進的動力和支撐。因此,我堅信,當學生干部雖然有時會“吃虧”,但這份付出和收獲是成正比的,它讓我變得更加優秀和堅強。
當學生干部吃虧周記 10
這周,我深刻體會到了作為學生干部所謂的“吃虧”,但更多的是,這些“吃虧”背后隱藏的成長與收獲。
周一,我負責組織班級的一次大掃除活動。原本以為只是簡單地分配任務并監督執行,沒想到過程中遇到了諸多挑戰。有的同學對分配的任務不滿意,有的則敷衍了事,導致進度緩慢。我耐心溝通,甚至親自上陣幫忙,最終才勉強完成了任務。那一刻,我感到有些疲憊和委屈,覺得自己似乎“吃虧”了,因為付出了比其他人更多的`時間和精力。
然而,當我看到整潔明亮的教室,聽到同學們對環境的贊美時,那份“吃虧”的感覺瞬間被成就感所取代。我意識到,作為學生干部,我的責任就是引領大家共同進步,面對困難不退縮,用實際行動影響他人。這次經歷讓我學會了如何更好地溝通協調,如何在壓力下保持冷靜,更重要的是,它讓我體會到了團隊合作的力量和為他人服務的快樂。
當學生干部吃虧周記 11
轉眼間,又一周過去了,這一周里,我再次深刻感受到了作為學生干部的“吃虧”,但這次,我更加坦然地接受并珍惜這份經歷。
周三,學校舉辦了一場大型的文化節活動,我作為班級的代表,負責策劃和組織我們班的參展項目。從最初的創意構思到最終的布展實施,每一個環節都充滿了挑戰。為了能讓我們的展位脫穎而出,我犧牲了大量的課余時間和休息日,與團隊成員反復討論、修改方案,甚至親自制作展品。過程中,我遇到了不少困難和挫折,比如資金短缺、時間緊迫、意見不合等,但我都一一克服,堅持了下來。
文化節當天,我們的展位吸引了眾多師生的目光,得到了大家的一致好評。那一刻,所有的“吃虧”都化為了甘甜。我意識到,這些看似“吃虧”的經歷,其實是我成長道路上不可或缺的.磨礪。它們讓我學會了如何面對挑戰、如何解決問題、如何帶領團隊,更重要的是,它們讓我更加堅定了自己的信念和追求。
通過這兩周的經歷,我深刻體會到,作為學生干部,雖然有時會感到“吃虧”,但正是這些“吃虧”讓我們在挑戰中成長,在磨礪中蛻變。我相信,只要我們保持初心,勇于擔當,就一定能在未來的道路上走得更遠、更穩。
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