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下面是小編為你分享的周記婚禮，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助，希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用！
周記婚禮篇一：酒店宴會(huì)廳實(shí)習(xí)報(bào)告
合肥學(xué)院學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
合肥學(xué)院旅游系
上海海神諾富特大酒店實(shí)習(xí)報(bào)告
系別：旅游系
專業(yè)：旅游管理
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
成績(jī)：
2014年2月10日
一實(shí)習(xí)目的
本次認(rèn)知實(shí)習(xí)主要是為了讓我對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識(shí)，從而幫助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，更有利于對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。增加對(duì)酒店行業(yè)的了解和對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)知和深層理解。
二實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)單位：上海海神諾富特大酒店
實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年7月5日—2014年1月4日
三實(shí)習(xí)單位概況
上海海神諾富特大酒店是由法國(guó)雅高酒店集團(tuán)管理的上海首家歐洲型商務(wù)酒店。酒店位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)的心臟地帶，緊鄰東方明珠電視塔及國(guó)際會(huì)議展覽中心，距浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)40分鐘車(chē)程，距虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)30分鐘車(chē)程，距外灘僅5公里，交通方便，是商務(wù)活動(dòng)、觀光旅游的理想下榻之地。
上海海神諾富特大酒店客房設(shè)施先進(jìn)，備有中央空調(diào)、電子報(bào)警系統(tǒng)、電子門(mén)鎖系統(tǒng)、語(yǔ)音信箱、互聯(lián)網(wǎng)電視、衛(wèi)星電視、迷你酒吧、茶水裝置等等。酒店擁有多座豪華餐廳，供應(yīng)中西式美食，其中最為著名的是位于50樓的旋轉(zhuǎn)餐廳，在享受美味的同時(shí)，還可以飽覽大上海美麗景致。上海海神諾富特大酒店娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全，包括健身房、各種康樂(lè)部等等。會(huì)議室、宴會(huì)廳設(shè)有最先進(jìn)的視聽(tīng)設(shè)備，適合舉行各類會(huì)務(wù)及個(gè)人宴會(huì)。其中會(huì)議室可容納10-200人，宴會(huì)廳可容納500人。
四實(shí)習(xí)崗位
酒店餐飲部，宴會(huì)廳實(shí)習(xí)生
五實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容
剛到酒店的第一天下午，酒店人力資源部就對(duì)我們進(jìn)行了面試，面試的過(guò)程比較簡(jiǎn)單也比較快，因?yàn)榻^大部分人都會(huì)被分到餐飲部。由于我們所從事的崗位對(duì)專業(yè)技能要求不高，工作的分配更多的考慮到酒店各部門(mén)的空缺而非我們的性格和表現(xiàn)。在取得健康證以后，很快我就投入到了工作崗位上，在陌生的部門(mén)和一群陌生的人一起上班。剛上班的時(shí)候，經(jīng)理指派了一位老員工帶我熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在宴會(huì)廳領(lǐng)導(dǎo)和師兄的幫助下，我逐漸地熟悉了宴會(huì)廳的工作內(nèi)容，對(duì)自己的工作有了更多的主觀能動(dòng)性。
宴會(huì)廳的工作大體上分為兩種：會(huì)議和宴會(huì)。會(huì)議是我們的主要工作，一般都集中在周一到周五。宴會(huì)大都是婚宴，有時(shí)候會(huì)有慶生宴，一般都在周末或公眾假期。
通常，在工作日，我們會(huì)提前按照會(huì)議單的要求，鋪設(shè)出客人要求的會(huì)議室，這其中包括會(huì)議臺(tái)型、場(chǎng)內(nèi)設(shè)施和指示牌、茶歇桌等，并與會(huì)議的負(fù)責(zé)人商議此類事宜，最終確定會(huì)議的各項(xiàng)內(nèi)容；會(huì)議當(dāng)天，我們要提前打開(kāi)會(huì)議室的門(mén)并檢查其中是否缺少物品，站在電梯的出口向客人問(wèn)好并為他們指路；會(huì)議開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì)站在各個(gè)會(huì)議室的門(mén)口，隨時(shí)滿足會(huì)議客人的各項(xiàng)需求；在客人休息的時(shí)候?yàn)樗麄冎敢栊獏^(qū)和衛(wèi)生間，午休的時(shí)候要為客人鎖門(mén)，收拾會(huì)議室的垃
圾，看管好客人的行李和資料；會(huì)議結(jié)束的時(shí)候要和客人道別，收拾會(huì)議室。在做會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中，我們更多的不是與參加會(huì)議的客人直接接觸，而是與他們的負(fù)責(zé)人商議，宴會(huì)廳在接待中更多的也是充當(dāng)中間人的角色，協(xié)調(diào)酒店和客人之間的利益，充當(dāng)二者聯(lián)系的紐帶。
在有宴會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)與客人提前確定好宴會(huì)的場(chǎng)地、臺(tái)型、菜肴以及人數(shù)，也是會(huì)提前一到兩天鋪出宴會(huì)所需要的臺(tái)型和宴會(huì)場(chǎng)地，備好所需的餐具、酒水飲料，與婚慶公司的人合作布置好婚禮現(xiàn)場(chǎng)的`舞臺(tái)、地毯和背景等。宴會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì)根據(jù)人員的需要做傳菜員或是值臺(tái)員的工作。傳菜員只需按照菜單和婚禮的節(jié)奏將菜端到傳菜臺(tái)上，收走值臺(tái)員撤下的盤(pán)子和垃圾就行；值臺(tái)員則要為自己負(fù)責(zé)的客人拆開(kāi)口布、倒酒水、按時(shí)上菜，為客人更換骨碟。在婚宴結(jié)束的時(shí)候，傳菜員和值臺(tái)員要通力合作，共同收拾婚宴場(chǎng)所和餐具、桌椅。
宴會(huì)廳是餐飲部中一個(gè)比較特殊的部門(mén)，因?yàn)槲覀兗扔凶约邯?dú)特的工作內(nèi)容：布置會(huì)議和接待會(huì)議，還要和中餐廳和西餐廳的同事打交道，因?yàn)闀?huì)議客人很多時(shí)候會(huì)在酒店用餐和住宿。所以我們的工作范圍比較廣，所要學(xué)習(xí)和應(yīng)用的東西也比較多。雖然我是旅游管理專業(yè)的學(xué)生，去酒店實(shí)習(xí)也算是專業(yè)對(duì)口，但剛?cè)ゾ频晟习嗟臅r(shí)候，真是有點(diǎn)不知所措，可能是在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，所研究的都是怎樣管理而非是怎樣做一個(gè)基層的服務(wù)人員，而且自己也是第一次要進(jìn)行如此長(zhǎng)時(shí)間的工作，一個(gè)人要在一個(gè)完全陌生的部門(mén)和一群陌生的人在一起上班，自己的內(nèi)心也是有些恐懼。好在宴會(huì)廳的領(lǐng)導(dǎo)和師兄都很友善熱情，在他們的耐心教導(dǎo)和幫助下，我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了，我也逐漸適應(yīng)了宴會(huì)廳的工作和環(huán)境。可能是我做事比較認(rèn)真和踏實(shí)的緣故，隨著我對(duì)工作的不斷熟悉，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也越來(lái)越信任，我也開(kāi)始獨(dú)立去完成一些工作了。
在實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)多月的時(shí)候，一大半的師兄都因?yàn)閷?shí)習(xí)到期而離開(kāi)了。雖然我們相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但在共同的工作下建立的情誼還是比較深厚的，因此他們離開(kāi)的時(shí)候還是有點(diǎn)戀戀不舍。之后，我就需要在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任。隨著工作時(shí)間的逐漸增長(zhǎng)，工作的內(nèi)容逐漸雷同，對(duì)工作也沒(méi)有了初到時(shí)的新鮮和熱情了，每天所做的都是重復(fù)前一天的工作，就這樣過(guò)了一段時(shí)間以后，自己終于意識(shí)到這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，以后的工作還很長(zhǎng)，自己不能一直這樣混下去，必須要找到工作的樂(lè)趣，保持昂揚(yáng)的狀態(tài)，才能持續(xù)的保持精力。之后，我在完成自己份內(nèi)工作之外，開(kāi)始向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)做賬、安排每天的工作，思考酒店的運(yùn)營(yíng)制度，揣摩其中的合理性和有待改善的地方。
六實(shí)習(xí)總結(jié)
六個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在看來(lái)并不長(zhǎng)久，但就在兩個(gè)月前自己對(duì)每一天都感覺(jué)很漫長(zhǎng)，因?yàn)樵谀抢镂覀兯媾R的不僅僅是工作，還要適應(yīng)當(dāng)?shù)嘏c自己在飲食方面的差異，承受上海高昂的物價(jià)等問(wèn)題。此次實(shí)習(xí)，讓我們從直觀上看到了什么是酒店，以及酒店的運(yùn)轉(zhuǎn)流程，這無(wú)疑是對(duì)我們理論學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充。實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我學(xué)習(xí)到了很多，也感受到了很多。其中最重要的就是要腳踏實(shí)地，基層的工作雖然繁雜，但基層才能看到更多地問(wèn)題，更深刻地理解酒店管理的缺陷何在。此外，我也更深刻地理解了“人才”這一個(gè)詞的含義，平常多會(huì)一種技能，在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)變得多么重要。還有的話，我想說(shuō)我們所學(xué)習(xí)的一切理論知識(shí)都需要在實(shí)際工作的積累中與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)去運(yùn)用我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，這大概就是應(yīng)用型人才的意義所在吧！此次實(shí)習(xí)，同學(xué)都分在了不同的部門(mén)和不同的酒店，彼此之間也一定會(huì)有比較和討論，大家對(duì)崗位和酒店的滿意程度不盡相同，對(duì)于崗
位，與自己本身的能力和性格關(guān)聯(lián)比較大；對(duì)于酒店之間的差異，是學(xué)校的安排，我們無(wú)法改變，這本身應(yīng)該和以后正式踏入社會(huì)的情形相似，大部分靠實(shí)力，還有一部分靠不確定性因素。所幸的是，我們堅(jiān)持過(guò)了這六個(gè)月，順利地完成了任務(wù)，當(dāng)我們還經(jīng)歷實(shí)習(xí)時(shí)，我們希望時(shí)間快快過(guò)去；當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我們也對(duì)實(shí)習(xí)的單位和同事戀戀不舍。實(shí)習(xí)歸來(lái)，自己深刻地對(duì)比工作與學(xué)校生活的差異，感受到了作為學(xué)生的幸福，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)自己的未來(lái)也有了更清晰的方向。
七致謝
感謝所有的老師給于我酒店管理理論上的幫助，也很感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師黃雄英老師對(duì)于我在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)，以及在生活和工作中的幫助，幫助我順利地度過(guò)了實(shí)習(xí)。
同時(shí)也感謝海神諾富特大酒店給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是宴會(huì)廳領(lǐng)導(dǎo)Scott和Jerry對(duì)我工作上的指導(dǎo)和照顧，讓我全面掌握了宴會(huì)廳的工作要領(lǐng)。也感謝他們對(duì)我的信任，讓我也體驗(yàn)到做小領(lǐng)導(dǎo)的感覺(jué)，豐富了管理經(jīng)驗(yàn)。感謝教我工作技能的Abner師兄和在工作中給我很大支持和幫助的Allen，你們都是我此次實(shí)習(xí)的最大收獲。
周記婚禮篇二：社會(huì)工作實(shí)習(xí)周記(8篇)
經(jīng)政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)****班**
第一周實(shí)習(xí)周記
剛開(kāi)始進(jìn)入湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì)，各種茫然無(wú)措并且緊張萬(wàn)分充斥著我的心情。在該委員會(huì)里，我們并不清楚自己能夠做些什么，空有一些從學(xué)校里帶出來(lái)的理論知識(shí)，一點(diǎn)社會(huì)閱歷和實(shí)際操作能力都沒(méi)有，更談不上有任何經(jīng)驗(yàn)可借鑒的。第一天只能自己反復(fù)思索著在實(shí)習(xí)中我們能夠給委員會(huì)帶去什么，在該機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)我們能從中學(xué)到什么。帶著這樣的疑問(wèn)我開(kāi)始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
2月24日上午，委員會(huì)負(fù)責(zé)人給我們簡(jiǎn)短而又鄭重地開(kāi)了個(gè)實(shí)習(xí)見(jiàn)面指導(dǎo)會(huì)，張書(shū)記的一席話一下子就給我們指出迷惑的地方，并指導(dǎo)我們?cè)谖瘑T會(huì)中自己先摸索著做些事情，并不急著給我們分配任務(wù)，讓我們等到熟悉了委員會(huì)的日常工作流程和具體事務(wù)，再去確定實(shí)習(xí)的目標(biāo)。于是，第一周我的實(shí)習(xí)任務(wù)，便是進(jìn)入委員會(huì)，熟悉日常工作事務(wù)，與委員會(huì)中的工作人員、入住老人建立關(guān)系，并把我們分派到該鎮(zhèn)上的老人院進(jìn)行鍛煉實(shí)習(xí)，并要求實(shí)習(xí)第一周至少要能夠記住老人的名字。
第一周實(shí)習(xí)，由于我們才剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人、事、物，對(duì)機(jī)構(gòu)了解不多、工作不熟悉，我們能夠做的事情不多，只能是盡量分擔(dān)一些力所能及的零碎的事情，例如推輪椅上的老人到戶外曬太陽(yáng)，給視力不佳的老人讀報(bào)，陪長(zhǎng)期臥病在床無(wú)法動(dòng)身的老人聊天談心等。這些事情的共同點(diǎn)主要是陪同老人，讓彼此盡快熟悉起來(lái)，逐步建立友好的關(guān)系，以便于更好的建立信任關(guān)系。
這些事情看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，真正去做的時(shí)候，尤其是想做好的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)并不容易。老人在老年公寓住久了，見(jiàn)過(guò)形形色色的志愿者和實(shí)習(xí)生，對(duì)待人事物的態(tài)度也都會(huì)比較漠然，尤其是我們初來(lái)乍到，老人都處于觀望態(tài)度，并不樂(lè)意接受我們的幫助，甚至有個(gè)別帶有敵意的，拒絕我們的接觸，這使得我們一開(kāi)始的熱情陷入尷尬的狀態(tài)。我們的職責(zé)之一就是陪老人做活動(dòng)。每天早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人到活動(dòng)室集體做活動(dòng)的時(shí)間，主要是傳球和做體操。這個(gè)時(shí)間老人剛好是飯后休息好了，都愿意到活動(dòng)室來(lái)曬太陽(yáng)，但若是僅僅只坐在那里曬太陽(yáng)
則會(huì)犯困。這個(gè)時(shí)候組織一些活動(dòng)就避免了這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)老人身體得到鍛煉，精神狀態(tài)也會(huì)得到改善。
第二周實(shí)習(xí)周記
這一周實(shí)習(xí)設(shè)定的目標(biāo)比較簡(jiǎn)單，但是在實(shí)習(xí)初期，進(jìn)展速度明顯很慢，勉強(qiáng)算是達(dá)到了。二樓的29位老人基本都比較熟悉，能夠進(jìn)行順利的交談，三樓及以上的老人甚少走動(dòng)，爭(zhēng)取接下去的實(shí)習(xí)時(shí)間能夠完成。
在委員會(huì)日常工作流程等事務(wù)上有了初步的了解，能夠自主去做事情。在組織活動(dòng)這方面較為薄弱。可能出于與老人交情不深，或是老人對(duì)我們不能全然信任，或是持有強(qiáng)烈的抵觸情緒，老人并不大愿意配合我們開(kāi)展活動(dòng)，有些老人完全不搭理我們，另外有些老人則更愿意讓我們聽(tīng)從他們的命令或安排，畢竟他們是購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的一方。這使得我們的活動(dòng)一下子陷入尷尬的局面，這也是我們太心急與老人建立關(guān)系導(dǎo)致的吧。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將進(jìn)一步落實(shí)未能完成的實(shí)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)認(rèn)識(shí)、熟悉老人，并在初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上了解部分老人的生活習(xí)性等，與其慢慢建立關(guān)系。另外，對(duì)于老人對(duì)我們出現(xiàn)的抵觸情緒去尋找原因以及相應(yīng)的解決方法。最后，不僅要了解機(jī)構(gòu)日常工作流程，還要做到跟上機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)度，協(xié)助機(jī)構(gòu)完成近期的工作任務(wù)。
第三周實(shí)習(xí)周記
經(jīng)過(guò)兩周的適應(yīng)期，再次來(lái)到機(jī)構(gòu)時(shí)，比起出來(lái)時(shí)的緊張，還有一些熟悉的感覺(jué)。這周的計(jì)劃還未制定之前，張書(shū)記先給我們分配了一下任務(wù)，于是在自己擬定的實(shí)習(xí)計(jì)劃之余，我還多了兩項(xiàng)任務(wù)：負(fù)責(zé)分擔(dān)前臺(tái)接待事宜以及為老人拍照的服務(wù)。而原本每天早上的集體活動(dòng)我只能缺席到下周再參與。（前臺(tái)接洽由我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生輪流負(fù)責(zé)，這一周剛好輪到我；而為老人拍照則由我專門(mén)負(fù)責(zé)。）
嘉魚(yú)縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì)老年公寓離鎮(zhèn)中小學(xué)校區(qū)都比較近，時(shí)常有學(xué)生來(lái)這里做志愿者，這周三我剛接任前臺(tái)接待員，還未能熟練做事情，就有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)。老年公寓對(duì)志愿者的活動(dòng)有一定的規(guī)定，并且要求工作人員和志愿者必須嚴(yán)格按照規(guī)章進(jìn)行。慶幸的是此前張書(shū)記對(duì)接待志愿者的注意
事項(xiàng)提早向我們做了很詳細(xì)充分的指導(dǎo)。志愿者領(lǐng)隊(duì)填寫(xiě)志愿服務(wù)申請(qǐng)表格、贈(zèng)予物品確認(rèn)清單，然后志愿者領(lǐng)隊(duì)大概說(shuō)一下他們的服務(wù)內(nèi)容，之后我給他們分配任務(wù)，并分派好人員，申明必須注意的事項(xiàng)，然后活動(dòng)開(kāi)展，最后志愿活動(dòng)結(jié)束之后還要給志愿者們開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)，志愿者之間分享一下彼此的`感受，并且要求志愿者們填寫(xiě)此次志愿者活動(dòng)的服務(wù)內(nèi)容、感想，在規(guī)定期限內(nèi)將胡哦哦的那個(gè)的照片和心得體會(huì)發(fā)至機(jī)構(gòu)專用的郵箱，歡迎他們下次的到來(lái)。
這樣一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，看起來(lái)志愿者來(lái)的時(shí)候所做的并不多，但卻留下很深刻的意義和影響。老人很開(kāi)心有人來(lái)陪伴他們，哪怕時(shí)間短暫，能夠保存快樂(lè)的回憶。多半的志愿者都是帶著愛(ài)心、歌聲、笑聲前來(lái)的，他們的活動(dòng)也能夠感染著老人們，老年公寓則顯得很有生機(jī)活力。機(jī)構(gòu)里嚴(yán)格的志愿者規(guī)章制度則更好的管理著志愿者活動(dòng)在老年公寓的開(kāi)展，給我的感覺(jué)就像是社團(tuán)在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)的流程一樣，而我不僅僅是參與者，更是活動(dòng)的組織者之一。
在前臺(tái)接待并不表示與老人的聯(lián)系斷開(kāi)了。每天我都會(huì)在固定時(shí)間去問(wèn)候老人，與他們聊天談心，為他們做些事情，與老人保持著一定的關(guān)系，只是未能更深入。
第四周實(shí)習(xí)周記
今天上午9點(diǎn)30分至10點(diǎn)，是老人的早點(diǎn)時(shí)間，我們?yōu)槔先朔峙牲c(diǎn)心，這個(gè)工作最大的任務(wù)是要求我們必須熟記糖尿病老人，他們無(wú)法食用糖分較高的點(diǎn)心。這點(diǎn)需要我們特別注意和關(guān)照，并且要保證他們飲食中的注意事項(xiàng)。
前臺(tái)接洽工作除接待來(lái)訪者（探望老人的親友），還包括為有入住需求、前來(lái)咨詢的人介紹機(jī)構(gòu)的相關(guān)事宜。尚未詳細(xì)了解機(jī)構(gòu)的設(shè)施以及一些相關(guān)費(fèi)用的繳納，在位顧客做介紹時(shí)顯得很生疏，對(duì)顧客提出的有些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)做出回答，這讓我意識(shí)到自己對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和收費(fèi)狀況的了解不夠，只能借助此前在工作人員身邊的學(xué)習(xí)隨機(jī)應(yīng)變，以及尋求工作人員的幫助。
下一步計(jì)劃中，深入探尋老人對(duì)我們的抵觸情緒產(chǎn)生的原因以及相應(yīng)的解決方法；與老人發(fā)展友好關(guān)系，尋找個(gè)案；一周內(nèi)至少要成功的組織兩場(chǎng)集體活動(dòng)；協(xié)助機(jī)構(gòu)近期的工作安排，如5月7日將舉辦的鉆石婚慶的準(zhǔn)備工作；完成自己每日的固定工作計(jì)劃，并且完成機(jī)構(gòu)分派的任務(wù)，繼續(xù)了解前臺(tái)接洽事務(wù)。
第五周實(shí)習(xí)周記
第五周的實(shí)習(xí)，基本上對(duì)委員會(huì)的日常活動(dòng)都有了一定的熟悉掌握程度，可以在沒(méi)有工作人員的指導(dǎo)性自主的做事情，每天的工作內(nèi)容也大致相同，并且相對(duì)固定下來(lái)，形成自己的做事習(xí)慣，哪個(gè)時(shí)間段做哪些事情，能夠井然有序的安排好：早上八點(diǎn)上班，巡房關(guān)懷問(wèn)候老人，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，了解老人的作息狀況和當(dāng)天的身體、精神狀態(tài)；八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人的活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們主要負(fù)責(zé)動(dòng)員老人走出房間活動(dòng)，帶領(lǐng)老人集體活動(dòng)，給個(gè)別老人做復(fù)健練習(xí)，九點(diǎn)半是點(diǎn)心時(shí)間，給老人送點(diǎn)心或水果和送水；十點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，送行動(dòng)不便的老人回房間休息，之后陪伴老人聊天看報(bào)；十一點(diǎn)是飯點(diǎn)時(shí)間，負(fù)責(zé)給一兩位老人喂飯等。下午的工作內(nèi)容也基本相同。
以上是每天固定的工作內(nèi)容。除此之外，這一周通過(guò)向工作人員學(xué)習(xí)觀摩，對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的一些突發(fā)時(shí)間也能及時(shí)地作出反應(yīng)和處理，例如可以很順利地接待入住老人及其親友來(lái)訪，并可以對(duì)咨詢者做一些有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)的介紹，在接待志愿者方面也更加的熟練。另外的突發(fā)事件也包括患有癡呆癥的老人跑出老年公寓，能夠及時(shí)反應(yīng)和應(yīng)對(duì)，把老人找回來(lái)。
這一周是實(shí)習(xí)的中期階段，有了前兩周與老人之間的熟悉
工作，與部分老人關(guān)系較為密切，也逐漸發(fā)展并建立個(gè)案關(guān)系，開(kāi)始同她們的談話聊天逐漸涉及一些深入一點(diǎn)的話題，并能夠相應(yīng)的開(kāi)解勸導(dǎo)她們，尋找問(wèn)題產(chǎn)生的原因，以及可利用來(lái)解決問(wèn)題的周邊資源。
第六周實(shí)習(xí)周記
這一周的集體活動(dòng)，我尋求了機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員王姐的幫助。雖說(shuō)我們?cè)跈C(jī)構(gòu)里實(shí)習(xí)有段時(shí)間了，也有老人愿意支持配合我們的工作，但其實(shí)相處之后才發(fā)現(xiàn)，住在老年公寓里的老人畢竟是與我們生活中接觸的老人有所區(qū)別的。很多老人都是上了年紀(jì)，身體有一定殘疾或是患有疾病，有的腿腳不便靠拐杖行走，有的則直接坐在輪椅上無(wú)法行走，更是有不少中風(fēng)的老人肢體無(wú)法動(dòng)彈、也無(wú)法言語(yǔ)的，我們完全沒(méi)有辦法與之溝通。可能就是由于身體上的疾病，又或是被送到這里缺乏親情關(guān)懷，每個(gè)老人在心理上和精神上或多或少都存在一些問(wèn)題。并且他們很
清楚自己住進(jìn)這里是付出報(bào)酬購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的，因此在待人接物的心態(tài)上也與其他老人不同，他們關(guān)心的較多是實(shí)際的東西，而不是志愿者空談的關(guān)懷。
這一周與老人深入接觸、面談的次數(shù)多了，我盡量對(duì)他們展示善意的關(guān)懷，試圖讓他們放下一定的戒備心理，并不著急一下子取得他們的信任，很顯然這樣的做法取得了一定的成效，老人的態(tài)度友善了很多，愿意談的東西也多了。通過(guò)我們的努力和行動(dòng)去向老人說(shuō)明我們并沒(méi)有惡意，也不是要來(lái)侵占他們的錢(qián)財(cái)，并且和他們保持著安全的距離，既不太親近也不疏遠(yuǎn)，讓他們自己選擇信任我們與否，算是解開(kāi)了老人抵觸情緒的問(wèn)題，同時(shí)也與老人保持友好的關(guān)系，并且初步建立個(gè)案關(guān)系。
主要存在的不足在于集體活動(dòng)的開(kāi)展仍需要機(jī)構(gòu)工作人員的協(xié)助，嘗試著自己開(kāi)展的時(shí)候都失敗了。與個(gè)別老人存在沖突，準(zhǔn)備向指導(dǎo)老師求助，尋求解決方法。
下一周實(shí)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)在于確立實(shí)習(xí)調(diào)研的選題，并著手開(kāi)始收集相關(guān)資料；由于一貫對(duì)老人一視同仁的方法遇到了挑戰(zhàn)，探索對(duì)待不同老人的不同方法。
第七周實(shí)習(xí)周記
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)到了第六周，前臺(tái)工作人員王姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)，這一周的時(shí)間里，明顯察覺(jué)到我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生的轉(zhuǎn)變，做事情熟練了、迅速了、穩(wěn)重了，對(duì)待老人都有了各自的套路，什么情況該怎么解決也不需要再手把手地教了，可是就是缺少了剛來(lái)時(shí)的那份沖動(dòng)和激情。
其實(shí)就算王姐沒(méi)有明說(shuō)，我們也是能夠覺(jué)察到自己的轉(zhuǎn)變。四周的實(shí)習(xí)下來(lái)，我們就像是在老年公寓內(nèi)正式上班的工作人員一樣，有自己固定崗位，扮演著自己的角色，很清楚很熟悉的工作，卻又有點(diǎn)麻木、機(jī)械化的重復(fù)著。慶幸的是每周給自己制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃還是有點(diǎn)改變的，日常工作之余也多了些別樣的計(jì)劃。前臺(tái)接待和志愿者接待都能夠熟練地應(yīng)付了，不能說(shuō)完成的很出色，但也有一定的進(jìn)步。與老人的關(guān)系越發(fā)融洽了，部分老人能夠慢慢接受我們，逐漸撤去對(duì)我們的第一，盡管也沒(méi)有很大的熱情，但這樣的轉(zhuǎn)變?cè)谖铱磥?lái)已經(jīng)是莫大的欣慰和鼓勵(lì)了。
周記婚禮篇三：班主任工作周記
暑假過(guò)完了，我們就迎來(lái)了三年級(jí)的第一周。
孩子們的適應(yīng)能力，是我沒(méi)有想到的。早讀，晨跑，上課，放學(xué)，午讀，大課間，值日......一切都顯得那么有條不紊。
尤其值得表?yè)P(yáng)的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們的早讀很自覺(jué)。在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下，我們班的值日工作也開(kāi)展得扎實(shí)有效，孩子們搶著干，爭(zhēng)著干，把班級(jí)打掃得干干凈凈。
但新的一周里，也有一些問(wèn)題，需要我們共同去解決：
一隨意講話的現(xiàn)象嚴(yán)重
暑假里，走親訪友多，孩子們的話也多。開(kāi)學(xué)來(lái)，課堂紀(jì)律從第二天開(kāi)始，一直不是很好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。
二生字學(xué)習(xí)略顯吃力
由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽(tīng)寫(xiě)，全對(duì)的小朋友只占三分之一。
三零食零錢(qián)現(xiàn)象顯現(xiàn)
剛過(guò)完暑假，家里的零食還沒(méi)有吃完，孩子手中的錢(qián)也沒(méi)有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會(huì)影響到他們課堂聽(tīng)課的效果，容易讓他們分心。請(qǐng)及時(shí)制止！
好了，第一周過(guò)去了，新的一周，我們繼續(xù)努力！
一晃，又是一周。
說(shuō)心里話，這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺(jué)，真的，這一周說(shuō)的話，比以往兩周說(shuō)的話都多。有一種感覺(jué)，怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習(xí)慣，一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢？
每天每節(jié)課，我現(xiàn)在都習(xí)慣性地在教室門(mén)前站一會(huì)兒。因?yàn)榭傆惺虑闀?huì)影響到他們準(zhǔn)備上課的心情，一塊橡皮，一個(gè)紙飛機(jī)，一個(gè)不小心的碰撞.......我希望我的身影對(duì)他們是一種提示——安靜下來(lái)，用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀(jì)律好，老師們才會(huì)喜歡上這個(gè)班，才會(huì)不由自主地多給孩子們講一些。
課間我是一刻也坐不下來(lái)了，最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì)到一種我們無(wú)法體會(huì)到的樂(lè)趣，說(shuō)教顯得有些無(wú)力。到底該怎么辦？我還在想辦法。中午，我又開(kāi)始了講故事計(jì)劃。雖然孩子已經(jīng)開(kāi)始自己讀，但總感覺(jué)他們的讀還是流于形式的，很擔(dān)心他們會(huì)厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀，讓他們知道書(shū)中有比打架更有意思的事情。其實(shí)，我多么希望咱們家長(zhǎng)也能多為孩子讀讀書(shū)啊！雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了，但父母和老師為他們讀書(shū)，還是會(huì)把他們與書(shū)本之間的距離拉得更近的。當(dāng)孩子真正愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候，他離美好的未來(lái)、幸福的生活也就不遠(yuǎn)了。
這周最大的欣慰是什么呢？
一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高，很多孩子開(kāi)始用日記表達(dá)自己的內(nèi)心，看了很有意思，也很是感動(dòng)。有期盼“十歲生日蛋糕”的，有詳細(xì)描述參加婚禮經(jīng)過(guò)的，有描寫(xiě)春天的，也有勸爸爸少喝酒的。
二是孩子們的書(shū)寫(xiě)。與開(kāi)學(xué)初相比，全面提高。我覺(jué)得習(xí)字冊(cè)上，有5個(gè)左右的小朋友寫(xiě)得比我還好，有20個(gè)左右的小朋友的書(shū)寫(xiě)可以和高年級(jí)的一較高下。
寫(xiě)著寫(xiě)著，心情也漸漸舒朗起來(lái)。也許孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心來(lái)，等待花開(kāi)的聲音！
這周的周記，我想換個(gè)形式，說(shuō)幾件小事——
換掃帚換出好環(huán)境
忍了一個(gè)學(xué)期了，終于把班級(jí)幾個(gè)又硬又丑的掃帚給扔了。
星期一從超市提回兩個(gè)淡藍(lán)色的可愛(ài)小掃帚（還配了小小的簸箕），我的心情美美的。我的猜想果然不假，孩子們特別喜歡這個(gè)新掃帚，尤其是女孩子。一下課，王睿穎就拿著小掃帚，東掃掃、西掃掃。因?yàn)樗∏桑蚨⒆邮褂闷饋?lái)也就格外靈活，甚至角落里的臟也沒(méi)了蹤影。
看著干凈整潔的地面，我覺(jué)得自己和孩子都很了不起！
爭(zhēng)當(dāng)三好生
孩子有一種天然的上進(jìn)心，但有時(shí)他們不知道從什么方面去努力。
這周，幾次提到什么樣的小朋友才能被評(píng)為“三好學(xué)生”：品德好，學(xué)習(xí)好，體育好，美術(shù)好，勞動(dòng)好。
有了這樣的認(rèn)識(shí)，我看到了一些可喜的變化：孩子們進(jìn)步特別大
另一種表?yè)P(yáng)
張秦超媽媽今天告訴我，這學(xué)期我們班的孩子變化挺大的。
起初，我以為是批評(píng)，神經(jīng)立刻緊張了起來(lái)：“什么地方變化大？”
“以前他們中午一來(lái)，就追追跑跑。現(xiàn)在呢，都往圖書(shū)角鉆，爭(zhēng)著看書(shū)。”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。其實(shí)孩子都在進(jìn)步，也許真的是我們苛求的太多了。
一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間真是過(guò)得太快太快了。
和孩子在一起的這一周，是快樂(lè)。這份快樂(lè)來(lái)自于孩子一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，正如我在家長(zhǎng)會(huì)中所言，這周，孩子們的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始步入正軌，許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周，也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。這周，我們班有兩個(gè)巨大的變化。一是班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的讀書(shū)熱情空前高漲。管理帶來(lái)的改變
為了讓孩子們?cè)诜磐韺W(xué)時(shí)全部離校，值日由晚上調(diào)整到了中午。帶來(lái)的一個(gè)重大問(wèn)題是，每天放學(xué)后我都要面對(duì)一個(gè)如同垃圾場(chǎng)的教室。星期一，星期二，是我自己掃的。一邊清掃整理，一邊想：怎樣才能讓教室始終保持整潔呢？
經(jīng)過(guò)兩天的`煎熬，在獨(dú)自一人的勞動(dòng)中，我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評(píng)比”。星期三的晨會(huì)，我宣布：為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的好習(xí)慣，從今天起，我將安排兩位小朋友進(jìn)行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的，整個(gè)小組將會(huì)被老師批評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)好的小組，老師也會(huì)及時(shí)地為你們加星。因此，下課后請(qǐng)小朋友相互提醒和幫助，把個(gè)人和小組衛(wèi)生工作做做好。
話音還沒(méi)落，孩子們就行動(dòng)了起來(lái)。每個(gè)課間，負(fù)責(zé)檢查的小朋友也非常的認(rèn)真。一天下來(lái)，有四個(gè)小組被批評(píng)，有五個(gè)小組被表?yè)P(yáng)。孩子們走的時(shí)候，教室里比較整潔。星期四，星期五，情況逐漸好轉(zhuǎn)，除了個(gè)別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外，絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見(jiàn)。周五家長(zhǎng)會(huì)前，我沒(méi)有打掃，但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的，也是家長(zhǎng)們引以為豪的！
這周，我們還有一場(chǎng)溫馨的聚會(huì)，那就是周四晚上的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，仍然是我講的多。雖然羅嗦，但是家長(zhǎng)朋友都聽(tīng)得格外認(rèn)真，我很感動(dòng)。會(huì)后很多家長(zhǎng)在論壇上留言，說(shuō)將給孩子更多的關(guān)愛(ài)，我很欣慰。讓我們通過(guò)努力，在孩子心中灑下幸福的種子，最終收獲幸福的人生！
星期一的陰雨，把我們折騰得夠嗆。學(xué)校的初衷是避免安全隱患，但是讓家長(zhǎng)進(jìn)入操場(chǎng)接送，效果并不理想。不管怎樣，真的十分感謝我們家長(zhǎng)的理解和配合，相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)對(duì)接送的事情做出更合理的安排！
星期二的“三字歌”比賽，孩子們表現(xiàn)得非常出色。整齊的動(dòng)作，響亮的聲音，富于變化的形式征服了評(píng)委老師，最終我們班獲得了一等獎(jiǎng)。（還沒(méi)有告訴孩子，怕他們太興奮！）星期三，我們進(jìn)行了一二單元的練習(xí)。雖然我們的班的高分比較多，但是也有好多孩子退步了。為什么一些孩子總考高分？我想這和家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子學(xué)業(yè)的重視有很大關(guān)系。因?yàn)橹匾暎员M心地配合老師做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；因?yàn)橹匾暎越o予孩子足夠的信任和期待。試想，如果孩子每天都帶著您的期待來(lái)到學(xué)校，那上課的時(shí)候一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，作業(yè)時(shí)一定會(huì)更加認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。為了孩子，我們還可以做什么呢？
星期五，我們召開(kāi)了“我與青奧共成長(zhǎng)”主題班會(huì)。除了講解，我們還進(jìn)行了知識(shí)問(wèn)答。有趣的形式，吸引了孩子們的眼球，再加上小本子做獎(jiǎng)品，孩子們簡(jiǎn)直小手如林。當(dāng)然最重要的是，通過(guò)這次主題班會(huì)，給他們普及了青奧的小知識(shí)，激發(fā)了他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者的決心！
一周下來(lái)，感覺(jué)收獲最大的是和孩子們?cè)缱x課上分享的一首首童詩(shī)。《小兔醫(yī)生》、《貓頭鷹》、《小貓咪的夢(mèng)》、《砍文子》讀得孩子咯咯直笑！如果你不信，可以讓孩子讀讀給你聽(tīng)！
一周下來(lái)，覺(jué)得最應(yīng)該感謝的就是劉老師，她如同班主任一般關(guān)心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)孩子，為班集體的形成盡心盡力。有好幾次，我忙得分不開(kāi)身的時(shí)候，是她把孩子引導(dǎo)得積極向上。
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