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考試計劃周記
考試是需要制定一個復習計劃,方便查漏補缺, 考試計劃周記有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!
考試計劃周記【一】
考考考老師的法寶,分分分學生的命根,這不,上星期五,我們學校又舉行了一次考試,這次考試可不簡單,學校非常重視,將每個班的學生都打亂了,我們六年級是和五年級插班的,而且插得很花,一個考場只有一兩個同一個班的學生,我坐在第十七考場,那個考場里只有兩個是我們班的學生,而且離我幾米遠,那些歪門邪道根本用不上,所以我對這次考試的成績沒有十足的自信,只能在心里祈禱成績千萬不要太差,就這樣我忐忑的過完了星期。
星期一早,我們數學老師就興高采烈的對我們說:“好,大家這次中考成績都不錯,只有極個別的同學成績不太理想,現在大家去各自的考場領卷子吧!”“哦,哦,領卷子嘍!”大家哄鬧著沖出教室,看得出他們很興奮很激動,而我卻有些例外,因為我害怕領卷子,害怕看見卷子上那一個個紅的刺眼的錯號,害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著頭隨著擁擠的人流來到了我的考場,發卷子的同學大聲的吆喝著,可我的耳朵卻靜的.可怕,我不想聽到這些令人恨的牙根癢癢的分數,“6125號,x九十七分,6125號,x來領卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著自己的真實水平竟然還可以考九十七!我甚至覺得那是自己的幻聽。我按耐住自己激動的心情一路狂奔到了教室,數學老師看到我的分數也很高興,美美的表揚了我一番,那些沒我成績好的同學,也向我投來羨慕的目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個令人滿意的好成績的!
數學課下課以后,語文成績也出來了,當發卷子的同學念到:“x,九十七分”時,我又激動許久,原來靠自己的努力是可以取得很大的成功的!
從這次考試以后,我的信心倍兒增,因為我知道了:成功永遠只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛迪生所說的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
考試計劃周記【二】
轉眼間,我已經成為了一個即將步入高中的大小伙子了,在著烈日炎炎的六月份,連空氣中都帶依著一絲緊張的氣息。我,即將迎來初中生涯的最后一次期末考試了,這一生,就剩下那一次了。為了給我的母校——市直五小一個好的印象,所以我要好好準備那合起來一共大概三小時半的時間,為了在這段時間內好好學習,好好復習,所以,我經過了嚴密的設計,設計出了一個十全十美的復習計劃。
1:要端正其心態,才能考出好成績。
考試前,要端正心態,這是最重要的。在平日的學習生活里,可能不是那么認真,兩眼看到玩兒的東西就會發光,從而將寶貴的學習時間浪費掉了,在課堂上學到的知識就沒有完全消化,這可能是比較可惜的一件事,但是還有機會。在期末復習時,如果端正了自己的心態,書歸正傳,上課認真聽,下課認真復習,爭取除了休息睡覺和吃飯的時間外,其它事件全來學習,那么在前段時間漏掉的知識,就又會回歸到你的腦子里了,并且會向釘子一樣扎在你的腦海里。但是,如果還是該玩兒玩兒,那就大事不妙了,不但沒有學透的'知識還沒有學透,反而把掌握的滾瓜爛熟的知識忘得一干二凈,拿著差距就太大了。一天有二十四個小時,出去吃飯、睡覺、上廁所、等別的時間后,最起碼可以有九個小時學習時間,約占一天的八分之三,一天都可以有九個小時學習,如果都充分利用了,還怕學不好?所以,考試前的心態,是考試時發揮的重要因素。
2:要學會合理的復習。
如果把這段用數學概念表示下來,那就是“按比例分配”了。在復習時,要將這些知識化成三類,滾瓜爛熟類、半生不熟類、完全生的類。滾瓜爛熟類指已經可以完全靈活掌控的知識,這種類別只需稍稍過一遍,加深印象就行了,不要在這里花費太多時間。第二類半生不熟類,是指沒有完全吃透,還不能完全掌握的知識。需要下些功夫了,可能這些只是你認識,但不會靈活運用,所以要把這些知識再看看,要能靈活運用。第三類完全生的類,指完全不會的知識。這就需要下“猛料”了,如果有天賦,請自己自學,然后再找老師指點一下,再強化一下。看到后兩眼發懵的,就要找老師來“補補”了,老師是不會拒絕的,敏而好學,不恥下問嘛!所以,要根據自己的掌握深度酌情復習,不要取“平均值”。
3:實際操作,練習為主。
陸游大詩人曾在詩句中寫道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”意思大概就是光會不用,最終是沒用的。我們的復習也是,長時間的背書,不做題,長時間不用我們的手,到頭來還是跟沒復習一樣,所以,做題絕對是很重要的,它即會像背書一樣鞏固知識,還會讓你的思維擴散,開動腦筋,讓你的腦筋馬達更轉得更快,見識更多題型,從而在考試時占優勢。我發現,現在的題,它從來不明著來,非得“拐彎兒抹角”,考的就是你的邏輯能力和綜合思考能力。所以,多做些題,多進行實踐,也許就會讓你在考試前“更上一層樓”的。
不管怎么說,這是最后一次了,我要好好地面對它,嚴格遵守我的復習計劃。讓我在小學生涯里,畫上一個完美的句號!
考試計劃周記【三】
一、多看課本,課后及時復習。
期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的.課后作業好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。
新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。
二、查漏補缺,互相提問
每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。
三、“回爐”復習
制定好學習計劃,規定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。
四、考試時,多審題,多檢查。
要養成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。
考試計劃周記【四】
距離期中考試就剩下幾天的時間了,
期中考試前的準備周記300字。我們要好好的把握這段時間,在這幾天的'時間里我們要全力以赴好好的復習才行。
復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時的時候,我們要認真的聽講,因為老師會判斷這道題是否重要,會不會在卷子上出現,哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。
我建議自己做到以下幾條:
1.上課時認真聽講,不做小動作。
2.認真完成家庭作業。
3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養成認真聽講的習慣,檢查過后讓老師或家長批改,并訂正錯題。
4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。
臨近期中考試我們要認真的復習。
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