做好職業規劃(15篇)
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又有了新的工作，不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的做好職業規劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做好職業規劃1
中國有一句老話，叫“男怕入錯行，女怕嫁錯郎。”其實在職業生涯規劃的過程中，無論是男是女，要想獲得較好的發展空間，行業的選擇都是非常重要的，也有不少的朋友在這個問題上犯錯誤。有的人工作了7、8年都難說自己停留在哪個行業，其實行業和個人發展息息相關。許多人在失業、就業壓力下，找到工作成為最高指導原則，盲目就業將會為以后的職業生涯道路帶來意想不到的嚴重后果。
我工作多年對職業方向還是一片迷茫
品學兼優的李小姐大學畢業后被留在了大學里任助教，由于在大四時就已經在系教務辦公室帶薪實習，同學們早就開始羨慕了，但是畢業后，她的境況相對于以前的同學來說發生了微妙的變化。在校的幾個死黨畢業后分布在祖國的大江南北，帶著畢業時的熱情大家工作后一直保持著聯系，慢慢的，同學的羨慕沒有了，幾個同學在沿海一帶發展的很好，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下，李小姐耐不住在校的限制，兩年后便離開學校，也加入了社會求職大軍。
在校表現優異的她來到職場上求職時確很難找到一份工作,投出去的簡歷基本沒什么反饋，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長一段時間的工作后，終于在一次偶然的機會下,她進了一家外貿公司做總經理助理，雖然薪水偏低,但是對于當時的李小姐來說已經非常滿意了�？墒呛镁安婚L，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大，需要處理的日常事務瑣碎繁多，加班也是家常便飯，一段時間下來，她身心疲憊。但由于找工作不容易，她也就一直堅持著，終于，一年后，她還是選擇了離開。離職后她回家好好休養了幾天又開始找工作了，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作，薪水跟前一份差不多，但工作已經輕松了很多。兩年后，覺得無法在工作中得到提高，整日處理的事務簡單枯燥，自己年齡也慢慢大上去了，不想再浪費時間，所以還是選擇了離開。在這次離職前，她就已經在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的工作，這時的她已經開始迷茫了，自己的職業道路迷失了方向。
職業道路應盡早做規劃，不要等到走投無路再尋找后悔藥
李小姐覺得自己在校一直是位品學兼優的學生，其他同學都羨慕她，但是畢業后不久，羨慕她的人越來越少，而且她的同學都發展的比她好，她就心有不甘，想趕上他們甚至是超過他們，其實，可以看得出來，李小姐是一個很好強的人，好強本沒有錯，但是也不能盲目的為了找工作而找工作，李小姐并不清楚自己到底能做什么，而且她對職場的認知面也比較狹隘，從學校出來找工作前沒有做好充分的準備，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個好的發展，只是被工作牽著鼻子走。所以現在對于李小姐來說，不應該再去盲目的找工作，因為她都已經在職場上工作五年了，而且五年的工作都沒有一個是相關聯性的，再去盲目的找工作，也是在浪費時間跟精力，沒有什么意義的，只能在原地打轉。首先李小姐應該為自己的職業道路做好準確的職業定位和規劃，做好求職的準備，然后再去尋找吻合自己的工作，只有方向對了，才能正確前行，才能有效的去累積自己的職業能力。
當今社會人才競爭激烈，生活成本越來越高，想要改善自己的生活環境，就必須讓自己職業能力呈上升趨勢。但是機會轉瞬即逝，定位之后，才能根據自己的目標，抓住發展中的每一個機會，不斷提高競爭力，從而在職場發展中才能如魚得水，越游越順，不要在潛移默化中為自己的職業時間買了單!
做好職業規劃2
目前，高校大學生的就業壓力越來越大。這一方面來自于擴招帶來的大學生畢業數量的絕對增長，一方面來自學校就業指導部門指導滯后，停留在只為畢業生提供單一的就業指導，缺乏全面的系統指導三是大學生對個人和職業了解不夠， 就業和擇業，是每個進入社會的求職者考慮的問題。那么根據個人的情況，又有怎樣的想法呢？現提供大學生職業規劃的三個關鍵點，希望對你有幫助。
如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？怎樣使自己處于優勢地位。只有做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，才能在就業道路上走出一片天。
一、個人選擇與社會需要相輔相成
現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業選擇還要符合自己的實際。
每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！
二 、重視自我發展和職業前途
調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說， 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。
三 、實力與努力并重
要在事業的領域里遨游，我以為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢？哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明，哲學聰明是一種理性的聰明，文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生騰飛的兩個翅膀。，我以為，個人的發展是可以選擇的，知識的貯備決定了以后的發展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了。
五大準則做自己的職業規劃師
很多人并沒意識到做好職業規劃對自己的影響有多深遠，每份職業、每換一次，都會對今后的職業發展有著極為重要的影響作用。對現在的你來說，找工作時優先考慮的是薪水福利、工作環境還是平臺前景？這里有5個準則，重新審視自己的職業規劃。做自己的規劃師，讓未來看得到！
1.正確的職業理想，明確的職業目標
職業理想在人們職業生涯規劃過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業，以及為什么選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。
社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的，并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析
首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。
要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等；還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構
知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練
職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等�？梢酝ㄟ^ “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
做好職業規劃3
目標是我們每個人前行的動力。
一、職業規劃
作為HR一定要做職業規劃，職業通道有多少條，比如是三條，那么就需要清楚每條的通路每層級是什么，舉一個簡單人例子，一條操作層面的可以從初級工——中級工——高級工——技師——高級技師;一條技術層面的從助理設計師——設計師——高級設計師——技術專家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級主管——中層助理——中層——高層。有了明確的職業規劃，每層職業規劃要求具備的能力和必備的知識，每個層級給予明確的具體要求，學習到什么內容，經過什么樣的考試可以向上晉升。
二、給予學習地圖
制定學習樹，每個學習樹對應不同的課程，制定出學習地圖，學習地圖與職業規劃一一對應，讓每個員工都明確的知道，學習什么樣的內容，經過什么樣的考試，可以晉升到什么層級，然后還要知道這個層級我能享受到的薪酬待遇和福利待遇，以及可以使用的資源，如果十分透明和明確，每個想前行的人不是需要我們來催促，而是來自于內部的動力。
三、制定學習課件
每個人集中精力的時間是有限的，我們在制定課件的時候，盡量不超過30分鐘，每間隔十分鐘有一個課程跟進回答問題，回答正確的下一個10分鐘學習開始，30分鐘學習結束后有一個考試，考試成績超過60分的時候學時進行記錄，并建立員工學習檔案，定期公示學習進度。
四、課件的趣味性
現在經�？吹焦卉嚿�，行人每個人都抱著一個手機，低頭族說的就是他們，現在的網絡不僅給了豐富的知識量，也帶來了趣味性，也可以知道很多人在玩游戲的時候，時間過得好快，能否把我們的課件增加動畫和趣味性，讓員工用上就愛不釋手，定期推出新產品，如果產品單一就可能不具備趣味性，定期更新增加人們好奇心的滿足
五、薪酬的誘惑性
制定了學習地圖和學習課件，單獨的完成是沒有太多的獎勵，但當考核得到一定的層級的時候，每層級之間的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的資源
六、把讓做變成自動做
每個人都想是自己的主人，把要求做，變成自己主動做，只要我們給予明確的規劃職業方向和學習地圖，結合薪酬的激勵，一定自動做。
愿我們每個人都能夠做好真正的自己，做好激勵。
做好職業規劃4
20xx年北京普通高等學校招生考試改革方案中規定，高會統招作為高職招生形式之一，志愿設計突出考生對專業的選擇。有關專家建議，高三生要及早做好職業規劃。
據悉，高會統招是采用高考成績和會考成績為錄取主要依據的招生方式，招生對象主要是普通高中畢業生。其志愿設計以專業+學校為志愿單位，即一所學校的一個專業為一個志愿單位，每名考生可填報20個志愿，體現了考生的專業選擇(職業性向)與高等職業院校的專業要求的緊密結合。
北京勞動保障職業學院招生就業處處長魏曉東認為，以專業+學校為志愿單位更突出了考生對專業的選擇，招生院校不再專業調劑，也保護了考生的利益。對那些可能通過高會統招升入高職院校學習的考生來說，他們更應該提前根據自己的興趣、愛好和特長，明確職業意向，做好職業規劃。
據了解，目前，北京部分中學已開設了以高中生為對象的職業規劃選修課程，幫助他們設計今后的職業道路。如人大附中在20xx年就開設了中學生職業規劃課程，內容包括認識自我、認識職業、教育與職業的關系以及如何正確選擇職業等。還有一些學校定期邀請職業規劃專家為學生做有關職業規劃方面的講座。
魏曉東建議，考生不要等到填報志愿前再考慮職業意向，應該從現在起就多學習一些職業規劃知識，加強對職業能力的培養。在時間和精力允許的情況下，同學們可有選擇地看一些職業規劃方面的書籍，聽一聽學校開設的職業規劃課程以及相關講座等，學會正確分析自己的個性特點、職業潛能，找到與自己個性特征相匹配的職業發展方向。
另外，高中生年齡較小，對自己的認知容易停留在主觀感覺上，因此，家長也應該幫助孩子理性分析自己能干什么，適合干什么，還要幫助他們了解想要從事的職業的具體內容、發展前景以及所要求的能力和素質等。
做好職業規劃5
關于職業規劃，觀點五花八門，指導書籍琳瑯滿目。其實，當面對的選擇多了，反而不知道那種最適合自己。所以，在從業的過程中，如何做好職業規劃，最為需要的是要了解自己需要什么，從哪里開始，掌握好與自己息息相關的7個關鍵點就可以了。
1、從專業選擇開始
這一階段是一個人完成基礎的高中或初中學習，準備進入大學或職業學校，選擇某一特定專業學習，為今后做職業準備的階段，因而這一階段也可稱為職業準備階段。這是個人職業生涯的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段，是人生的第一個轉折點。雖然一個人最初選擇的專業并不代表他未來的職業，但在經過職業生涯規劃基礎上的有針對的選擇，會為人一生的事業奠定基礎，如果你未來的職業和所學專業一致的話，那么你的職業將更加穩定和有發展前途，其職業生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學生，就必須開始規劃自己的職業生涯其核心就是根據自己的現狀，確定是沿著提高職業技能的方向發展還是上大學。對個人而言，既符合自己的能力特點、為自己興趣所在，又是社會所需要的專業方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中，應弄清楚下列問題。
2、想干什么？未來希望干什么？
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。同樣，一個不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以，確立一個具體的職業目標和專業方向，清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業的前提條件。做到這一點的關鍵就是認清自己，找到自己的興奮點和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動力，是最好的老師，是成功之母，從事一項感興趣的工作本身就能給人以滿足感，職業生涯也會從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球為生命的執著成為世界矚目的球星；對經商有著強烈興趣的北大方正公司集團總裁張玉峰的創業史也說明，濃厚的職業興趣是一個人事業騰飛的引擎，而對興趣的無悔追求是事業成功的巨大推動力。對于處在職業準備階段的初高中畢業生來說，雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰，但興趣不穩定的因素還是存在的，所以處在這一階段的中學生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下，找出自己的真正興趣所在，據此選擇專業方向。
3、干什么？適合干什么？
僅憑興趣選擇是不全面的，感興趣的事情并不代表其有能力去做，宇航員楊利偉，導演張藝謀，央視名主持白巖松、水均益，球星姚明等人所從事的職業可以說是眾多年輕人的興趣和夢想，但從事這些職業所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業的必備條件。因為不同能力優勢的人適合學習的專業和未來從事的職業是有所區別的，如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專業和藝術方面的專業，以及與這些專業相對應的職業；言語能力強的人適合于學習語言文學、文字編輯、翻譯、文藝創作等專業和從事相應的職業，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數學而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業的主攻方向；湖南衛視著名節目主持人李湘，幼時曾因嘴巴過快，說話太多而被當成主要的缺點受到家長的批評，但恰恰是這一特點加之不懈的追求，使她成為優秀的娛樂節目主持人。在這方面，每個人都有自己的能力優勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當地選擇好適合自己的學業和專業方向。
4、社會需求什么？
在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時，還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素這是專業選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業機會渺茫，這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發展的不確定性，衡量社會需求以及發展前景不是簡單的事情，因而在選擇專業時，應綜合權衡、統籌考慮，正確分析處理好專業冷與熱、目前就業市場需求大與小、名校不適合專業與非名校適合專業等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需，理智地走好職業生涯規劃的第一步。
5、職業選擇三點論
這一階段是一個人完成大學或職業學校專業的學習，準備選擇職業的階段，因而這一階段也可稱為職業選擇期。這一階段的主要特征，是從學校走上工作崗位，它是人生事業發展的起點。如何起步，直接關系到今后的成敗。俗話說：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，后半句指的就是職業定位。只有弄清楚了市場需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等這些問題，才能定位自己的職業方向，從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠，只會是一事無成；妄自菲薄，終將悔恨終身。這一階段生涯規劃的核心內容就是在充分做好自我評價和內外環境分析的基礎上，選擇適合自己的職業——與自己興趣、能力匹配，與所學專業領域方向一致、符合自己職業發展方向的理想職業。
6、重新審視
重新審視、評估自己的職業生涯規劃，制定一份階段性的職業發展目標。由于年齡、資歷以及社會發展變化等原因，最初選擇專業時制定的職業目標可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結果，經過幾年專業學習，對自己進行再一次的職業定位，設立階段性的職業發展目標是必要的。
三大砝碼：正確處理好理想職業與現實需求，以及個人職業目標與高薪高福利職業之間的矛盾，以利于鍛煉自己，充分發揮自身的潛能，有利于個人職業發展為宗旨選擇最初的職業。一般而言，最初在成功進行職業生涯規劃基礎上經過慎重、理智選擇的專業，與幾年后重新審視、評估的職業目標，其可選擇的職業方向應該是基本一致或差距不大的，因而，初涉職場，應選擇能與自己職業方向一致，有利于實現自己近期或長遠職業目標的工作。如果一個人所從事的職業與自己的職業方向不符，那么他的整體工作效率將會大大降低。那種單純以追求更高的職務和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標，短期的目標很容易產生短期的行為，最終導致失敗。因此要相信從事自己相對能力最強、興趣最大，同時社會也需要的職業是最能使自己成長、進步的職業，也是最容易使自己獲得成功的事業。
7、小事情，大目標
善于從小事、從最具體的職業崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致，有利于個人職業目標的實現，都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言，任何人做事都沒有大事和小事之分，其所以最后的結果完全不同，是因為做大事的人所做的每一件小事和所定的目標都密切相關，一千件小事的完成便意味著目標的達成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒有關聯的、無序的，最后即使做完了幾千件小事，也一事（大事）無成。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事（行為）所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。同樣是管理專業畢業的兩個人，一個選擇高薪水的機關白領職業，另一個選擇靠銷售提成作薪水的銷售業務員職業，在普通人看來，白領的工作比業務員的要好，但從個人職業生涯發展的角度來看，結果就不那么簡單了。如果個性能力特征適合一般的機關白領職業而個人職業發展目標也是追求穩定和舒適，選擇機關白領的職業是理想的；但對于追求富有挑戰性工作，興趣和職業志向是做企業的高層管理者的人來說，工作之初就選擇坐機關，只會失去大好的鍛煉機會，而選擇做市場銷售，從最基礎的小事也是最艱難的事情做起，雖然暫時難一點，但從長遠看，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經驗，應該說是為邁向高層奠定基礎的必要過程，是實現長遠職業目標的最好開端。
做好職業規劃6
方案一：立足本行業，謀求更高發展
第一步、短期目標：穩扎穩打，立足現有崗位求發展
抓緊時間，在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的。
第二步、中期目標：三年內成為行家
中期目標是成為相關職業的專家。能熟練運用英文，廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層目標做準備。
方案二：積累知識、財富及社會經驗，尋找機會創業
在某行業中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業的愿望，職業規劃師由此提出了方案二，并以投資健身行業為例說明成為“小老板”需“三步走”的行動規劃。
第一步、達到短期目標：應聘于一家較大的公司任相關崗位
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在一年內全盤熟悉公司的相關管理流程。
第二步、積累相關經驗，搜集行業信息
在做好日常工作的前提下，注意搜集健身行業信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業余時間還可兼職當健身教煉，為日后經營管理企業打基礎。
第三步、實現中長期目標，完成經驗積累自己當老板
積累知識、經驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開業當老板，進入新的發展通道。
職業規劃專家分析點評
新人如何走出職業“困頓期”
1、抓住入職前三年，理性規劃職業生涯
職業規劃師認為，職場新人要謀求職業生涯良性發展，必須抓住入職前三年，合理進行規劃，提出了三點建議：
沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎的三年，也是培養良好心理素質、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業競爭中增加砝碼，為實現自已的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。
多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業的職業生涯規劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。
保持良好心態。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經歷。心態的調整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個誤區
職場新人要實現合理定位和規劃，特別要注意避免兩個誤區：
過于關注收入高低的誤區。對于剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會提升自我。
“興趣至上”的誤區。興趣不代表能力，你對某一特定職業有興趣并不意味著你一定能干好這個職業，因此要處理好個人興趣與工作的關系。只有在對某一職業感興趣并具有該職業所要求技能時，才能做好工作取得成功。
總之，職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力，盡快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態，盡快適應職場環境，并找到適合自己的職業規劃，才會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，完全可以不用迷茫混沌而走很多彎路!
做好職業規劃7
不是你不明白，而是這世界變化快!受全球金融危機影響，職場瞬息萬變，今天還是部門主管，明天就有可能因為公司的變革而成為“犧牲品”;今天還是拿高薪的“職場貴族”，明天也許就淪落為失業族。人在職場，往往身不由己，不是被知識淘汰，就是被職場淘汰，失業的危險信號總會頻頻閃爍。怎樣才能使自己始終穩如泰山而無被裁之虞呢?
職業“迷茫族”這類人大多出生于上世紀80年代，在他們的成長過程中，由于備受寵愛，甚至溺愛，心理較脆弱，很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場，由于環境的改變，失去凡事以自我為中心的優勢，變得有些無所適從。其職業特質為“兩盲一定”，即未來發展方向盲目、專業選擇盲目、對個人價值的認同堅定。
一、工作時間：即將工作或工作不足兩年
案例：陳先生是20xx年畢業的大學生，本來找到一家不錯的單位，因為個性桀驁不馴，主管實在受不了，多次提出要他收斂一些，陳先生哪里會聽，3個月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高，不愿意從基層做起，更不愿意被別人“使喚”。他覺得自己還年輕，機會多的是，不找到順心的工作，寧可失業。就是這種想法，使得畢業已經兩年的小蘇依然沒有找到理想的工作。
點評：生于20世紀80年代的職場新人具有全新的職業觀念，追求自我價值的實現，拋棄傳統的成功標準，善于利用有效的職業競爭來實現自己的商業價值和生活價值，絕對的事業成功不再是最大吸引力。但是，對社會、對未來充滿太多的幻想，認為自己的能力超群，應該在跨國公司上班……凡此種種讓他們形成了過于急功近利的個性，出現職業短視行為，因而四處碰壁。
建議：解決問題的關鍵在于要有吃兩三年蘿卜干飯的決心，拋開急功近利的想法，不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽，要學會吃苦耐勞，更要戒驕戒躁，并適時盤算自己的未來。比如，明確自己的專業特點及發展方向，尋找新的工作平衡點，學會為自己減壓，確定跳槽的標準等等。
二、職場“打雜者”工作時間：5年左右
他們是懷揣高學歷的職業白領，在跨出大學校門之前，都對未來充滿憧憬，可是許多所謂的“現實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路。換了很多職種行業，走到今天終于意識到，在青春逝去的同時，自己的身價也在不斷下跌。職業危機是他們必須邁過去的一道坎，否則職業生涯肯定進入死胡同。
案例：王小姐已經工作5年多了，先后做過保險代理人、市場銷售、廣告策劃，頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法，希望從事人事工作�？墒牵啔v投出去十幾份，有回音的卻不到5份，心里多少有些酸楚。
點評：王小姐的問題呈現的就是比較典型的“職場打雜”現象，即以往的工作經驗不能帶來什么競爭力。這類職業人因為平時工作業務繁忙而忽視了自身職業能力的提升，永遠不在一個專業領域里持續發展，頻繁更換工作使他們毫無專業競爭力可言，其結果就是使自己陷入失業困境。
建議：解決問題的關鍵是盡快盤整以往的“打雜經歷”，從中找出自己的專業競爭力，把以前的“打雜”通過后天打造變成“打�！薄Ｐ袠I不同、職業不同，對人才的要求相差極大，要知道適合自己的才是最好的。
三、崗位“癌癥患者”工作時間：2年至5年
公司由于并購、重組等原因，將簡單、重復性的崗位裁掉;或因為技術更新，一些臨時性的技術崗位或行政崗位也會被裁掉，那么直接受沖擊的就是那些在崗人員，他們成了被動的失業者，失去了“起死回生”的希望。
案例：兩年前，孫先生被公司派往上海辦事處，負責行政工作。這個職位本身在公司里就無足輕重，完全可以由別的職員兼任，而孫先生又沒有其它的特長和優勢。一年后，由于經營狀況不佳，公司決定撤消上海辦事處，孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉，開始重新找工作時，他才真正意識到形勢的嚴峻——自己又回到零起點。
點評：孫先生的問題出在個人職業氣質與專業崗位要求不符，兩者間不匹配，主要表現在：薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險跳槽)等。因為平時工作業務繁忙而忽視了自身職業能力的提升，最后被市場淘汰了，才知道已經陷入失業困境。
建議：解決問題的關鍵是先行挖掘自己的職業氣質、職業興趣、職業能力結構等方面的特點，找出職業潛力在哪個專業領域可以被最大限度地挖掘，然后明確自己適合什么樣的專業崗位，找到兩者之間的契合點，盡量保持專業經驗的可持續發展。處于低端崗位的職業人最關鍵的是要盡快找到適合自己的職業定位。
四、昔日“職場貴族”工作時間：6年以上
這個群體的典型特征是年齡在35-45歲之間，擁有高學歷，拿著高薪水，身在高位，然而，職業市場瞬息萬變，金領人士的地位也可能發生動搖。新一代高知人群的產生，海歸派的崛起，使得他們的高薪地位岌岌可危。因此，社會上有人稱他們為“過氣經理人”、“折價精英”。
案例：胡先生在一家公司做人事工作近8年了，從文員到人事助理，再到人事經理。公司合并前，他是一人獨攬人事大權，公司的人事工作全部是他一個人說了算，薪水也很高。公司被外資并購后，新來了一位HR總監，是留洋的MBA，接著公司又招聘了一位新的人事主管，他成了這位新主管的手下。曾經想過跳槽，但考慮到自己好像已經失去了與年輕一代競爭的能力，弄不好飯碗不保，索性就這樣熬下去。
點評：胡先生的問題出在缺少能讓自己可持續發展的職業規劃，沒有及時更新自己的專業知識系統，從而造成知識折舊、人才折價。職場對人才職業競爭力的要求在不斷提高，即便是處在高端地位的金領，如果不能應對市場的要求，及時更新自己的知識結構、管理能力，提高職業應變能力，增強自己的全局觀念和相關的閱歷、素質的話，也會在嚴酷的競爭中被無情淘汰。
建議：解決問題的關鍵是要盤點自己現有的職業含金量，找準可持續發展的職業通道，適時考慮職業發展的變通性。如可轉做人力資源顧問，在原有執行經驗的基礎上再積累一定的研究經驗，學習一些最新的人事管理知識與技能，向HR總監職位邁進。另外，還應考慮職業經歷的連貫性，做適時的職業定位和經歷盤點，尋找最適合未來職業可持續發展的空間，保持并提升自己的身價。
做好職業規劃8
在20xx年考研人數逆勢上揚之后，20xx年持續上升，20xx報名形勢繼續看漲，與此同時，研究生就業難的輿論卻也日囂塵上，在研究生教育逐漸失去精英光環的今天，如何做好職業規劃，如何讓研究生涯價值最大化成為很多學校、學生及家長熱切關注的話題。有以下幾個因素是考研生必須考慮到的。
自身興趣
考生在選擇專業時，首先要考慮的問題就是自身的興趣，自己對什么專業最感興趣，對什么專業了解最好，對哪個領域最擅長，以后想從事什么行業的工作。興趣是一種內在的驅動力，有了興趣的驅使，能極大的調動考生的主觀能動性，使考生在以后的復習中能夠更主動、積極，而不至于產生為了考研被迫學習的情緒。
社會需求
社會需求也應該是考生在選擇專業時要考慮的因素，畢竟，大部分考生考研是希望能夠通過研究生的學習增加自己的求職競爭力，對于這部份考生而言，社會需求就是我們必須要考慮的問題。目前，一些社會認可度高的專業，由于社會需求的穩定及研究生畢業人數的增加雙重影響，研究生的競爭力明顯下降，就業形勢并不樂觀。所以，考生在選擇社會評價較高的專業時，也要考慮社會需求，了解所選專業的社會評價與社會需求是否平衡。
備考難度
報考不同的專業對于考生而言，復習的難度也有所不同。下面總結幾種報考模式，
本專業本校：這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功率最高，復習難度最小的。一般來說，如果考生對自己的專業比較感興趣，對學校也比較認同的話，建議考生選擇這種模式。
本專業跨校：本專業跨校的原因無非兩點：一是考生對本校認同感一般，希望到一個更好的院校學習；二是本校本專業屬熱門，考生考取的把握不大，選擇報考其他競爭相對緩和的院校。本專業跨校難度有所增加，但是由于專業沒有變化，對于考生而言，只要考生認真復習，成功的概率還是很高的。
跨專業本校：考生對所在學校認同度較高，但是對本科專業興趣不大，往往會選擇這種報考模式，跨專業跨專業報考有較大的難度，且這種難度和專業之間關聯度成反比：原專業和報考專業之間的關聯度越小，復習和考試的難度就越大。但是，跨專業本校報考的優勢是方便考生去所報考專業聽課及方便考生獲取考試資料及考試信息。
跨專業跨校：這是所有考研模式中難度最大的一種�？忌趶土晻r將面臨大量陌生的專業課程的學習，，而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。建議考生選擇跨專業跨校考研時要謹慎。
自身條件
考生在綜合考慮以上因素后，再跟自身的條件相結合做一個對比分析，之后再作出權衡取舍。這里的自身條件主要指的是考生的知識基礎，學習能力，自我約束能力等幾個方面。
做好職業規劃9
再有幾個月的時間，畢業季就要來臨，不少大學生吐槽工作不好找。畢業后的抉擇一直困擾著他們——就業、考研、考公，哪條路都不是那么簡單，選擇哪條路心里都沒有底。
猶記得去年火極一時的“證霸”，大學四年狂攬65個證書，畢業找工作同樣處處碰壁。其實，“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對自身的定位不夠清晰。他一會兒做公益，一會兒做網站，一會兒做董事助理，一會兒又辭職考研，考研失敗又創業，創業有困難又求職……他摸不清自己需要什么，多半盲目跟風，淺嘗則止，反而是浮躁的表現。近幾年在嚴峻的就業形勢下，找到一份逞心如意的工作是不容易，但大學四年不知道自己畢業該選擇哪條路，多半是因為沒有做好自己的職業規劃，沒有結合自身實際情況為自己找一條出路。
程良越在《準備人生的盛宴》一書中指出，因為沒有明確的職業發展規劃，就業者們在進行職業選擇時，不幸被卷進了一個無助的漩渦。在他們離開學校、踏入職場時，迎面而來的殘酷現實擊碎了他們美好的職業夢想。有人覺得職業規劃可有可無，對學校開設職業規劃課不夠重視，草草應付了事，這是對自己的不負責任。做好職業規劃，至少你要清楚自己畢業之后該選擇哪條路，哪條路最適合你。
蓋一座大樓，要做好十足的準備。要準備好蓋樓所需要的一切材料，準備好蓋樓的心態，是不是具備堅韌的毅力和恒心，要選好蓋樓的位置，是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規劃，就業有就業的規劃。蓋一座樓，好的規劃可以讓它熱銷、增值，就業同樣如此，好的規劃可以找到適合自己的奮斗目標。
大學期間，應該給自己做一個合理的規劃，看看自己更適合什么，在學習中不斷充實自己，完善自己的想法。在擇業時，一些有明確的職業理想和規劃的畢業生，會更容易找到適合自己的工作，工作以后也會更快成長。這些人知道企業需要什么樣的人才，他們早已在大學期間，就已經規劃好自己畢業的方向。不要認為自己年輕，機會有的是，畢業后應該多闖一闖，就放棄職業規劃。恰恰相反，當步入社會，踏上工作崗位，你會發現彎路越來越多，問題越來越棘手。
職業規劃，就是幫你搞明白三個問題：你要蓋什么樣的樓，你的樓蓋在哪里，你怎么去蓋。通俗講，就是你要做什么工作，進哪家公司，以及你如何進入這家公司。大學四年，你需要從大一開始準備。大一是適應期，即第二次“斷奶”，學會適應大學生活、自主學習，完成高中到大學的角色轉換。大二、大三開始尋找個人興趣與專業的結合點，通過各種實踐活動、社團活動以及和不同階層的人的交流，挖掘自己的興趣，有針對性地規劃自己畢業要做什么。大四通過實習，結合自己的職業規劃設置工作目標，做好求職和就業的準備，在畢業時做好最后的沖刺，把自己包裝成企業需要的精品。
做好職業規劃10
美國《Fast Company》雜志提出了一個新概念--流時代。此概念不特指某個年齡層，而是在這個時代背景下，越來越多的人表現出的一種心態：不需要機會，看得太遠是浪費時間；一有新事物出現，就要馬上上手；過去的經驗已不再實用；變色龍才是生存之道�，F在看來，似乎有很多行業都有產品周期短、競爭激烈的特點。難道真的如上述所說，不用規劃，只要變化嗎？
IT行業中的一些技術人員的職場生活，可以說是流時代中一個小小的剪影，他們就需要不停的需要變化，接受并吸收新知識和技術。沒有規劃可以么？本期內容將講一個IT男被差點被"流時代"淘汰的案例，通過案例向陽生涯與各位一起探討身處流時代中"規劃&變化"的深刻關系。
案例"流時代"，帶亂了我職業發展的步伐
Tony在某IT公司工作了三年，一直做軟件測試和協助軟件開發的工作。但Tony不滿足于現狀，總想參加更大的軟件開發工作�？裳巯滤麑I技術水平有限，只有通過不斷學習新技術來填補這個缺陷。
IT行業是一個進化速度快，且競爭異常激烈的行業。在網絡技術和信息技術極其發達的今天，該行業的產品生命周期極短，如不能保持著學習進取的狀態，要不了多久，自己也會像被淘汰的產品一樣，被擠出這個行業。
Tony為了更快的進步，去書店買了好多專業技術書籍，打算下班后奮發學習。頭兩個月，Tony看了一本關于A技術的書，感覺頗有收獲；緊接著，他又看了最新的B技術的相關資料，感覺自己倍充實。平常零散的時間里，他還大量瀏覽了各種信息和資料。學習計劃剛開始執行時，他覺得自己特別有干勁，且充滿成就感，之前那種不著地的心慌也一掃而空。Tony在心里暗自得意，覺得自己找到了最佳方法進行充電，提升是指日可待的。
隨后不久，公司準備上馬新軟件開發項目，Tony自告奮勇的參與其中，希望借此機會展現自己的能力和價值。好不容易爭取進去，在工作開展起來后，他卻發現自己之前所學的內容都太淺顯，雖然現在懂了很多東西，但碰到深一點的技術就完全沒法駕奴。支離破碎的內容，沒讓自己看起來更專業，反而顯得自己浮于表面的夸夸其談。
本以為自己可以完成的工作，結果變得困難重重，捉襟見肘。Tony想在工作之余再加緊補充他還不懂的知識，可平常項目組的工作太忙，就連睡覺的時間都顯得很慌張，哪還有時間來學習呢？到項目結束時，他也沒把該學的知識系統的學習完整。
正當他準備投入另一個技術的學習時，他發覺自己的工作效率已大大下降，而且完全被這些"新技術"帶亂了陣腳，精力四處分散，連自己的健康都無暇顧及。原本以為自己可以游刃有余的對付，結果落得上司找自己談了很多次話，眼看著工作變得搖搖欲墜。
兩個月后，Tony不得不離開公司。一邊工作一邊學習的緊張生活戛然而止，他立即陷入痛苦和絕望之中，無力應對，只好到向陽生涯尋求職業規劃師的指點和幫助。
解決方案
將職業定位精確到底，以不變應萬變
技術更新換代極快的IT行業，盡顯"流時代"的特點和極殘酷的競爭態勢。理想狀態下，每個人都希望自己如變色龍一般靈活自如，能應對各種狀況。但實際上，更多的人是像Tony一樣，在精疲力盡之時，就是被淘汰下來的時候。
向陽生涯CCDM職業規劃師富饒是IT領域的專業人士，在和Tony的咨詢中，一針見血的指出他的問題所在：在大領域中，將你的職業定位細化再細化，專注做到精深，你才能以不變應萬變。
IT行業內領域細分比較復雜，方向很多。即使是一個軟件開發，就細分了很多領域。富饒告訴Tony必須結合自身已有的優勢，加上對行業發展趨勢的預判，將職業定位落腳在更精確的地方，那么以后的發展就圍繞這一個點展開，深入學習相關知識和技能，不論這個方向的技術怎么推層出新，你憑借已有的積累，加上循序漸進的學習，就能保持一個良好的發展狀態，才有可能實現你的終極職業目標。Tony聽后醍醐灌頂，如夢方醒，知道自己必須得立即扭轉發展思路才能走出眼前的困境。
案例啟示
只顧變化而無規劃，發展只能"隨波逐流"
Tony其實非常適合在IT領域中發展，他的興趣、技能特長和其職業價值取向都與這個領域的特征向吻合。但職業定位模糊，沒有具體的職業規劃方案做指導，他在發展的路上迷失了方向，變化帶亂了他的步伐。經過CCDM中國職業規劃師的指點，一年后Tony發來郵件，說自己在新崗位上取得了不錯的成績，在一個蘋果手機應用軟件的開發項目中表現得很出色，第二年能獲得晉升的機會很大，現在他已經成了該項目中的"頂梁柱"。
向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為，身處"流時代"，更需要清晰的、謹慎的做好職業規劃。越是發展快速、變化萬千的行業，越需要盡早規劃。關于"規劃&變化"的問題，洪向陽提出以下三個觀點，供職場人思考：
1、把握趨勢做規劃，勝過隨波逐流
不懂預測未來的隨波逐流，才真正是在浪費發展的時間和精力，更糟的是會錯過好機會。洪向陽認為，即使市場不斷變化，產品時刻推層出新，那么其中所呈現出的"趨勢"是可預測的，而你需要做的就是，在一個方向上累積足夠多的信息、知識和技能，對未來的趨勢做出配套的發展規劃，讓自己的發展先行一步，而隨波逐流只會讓自己在面對機會時措手不及。
2、前進的方向來自清晰的職業目標
因為有先前的經驗和積累，才會對自己的未來發展有進一步的想法，有了目標才能有前進的方向，這樣才知道該往哪里推進你的事業。面對瞬息萬變的"變化"，你只有提前通過規劃、制定具體的目標才能在風浪中掌握住自己的航向，找到屬于你的"新大陸[8.87 -1.44% 資金 研報]"。
3、大方向不變，靈活調整分階段目標
明確了終極職業目標，這并不會將你禁錮在"流時代"中。大的發展方向不變，你要做的是根據每個發展階段的不同需求、不同實際狀況，對階段性目標進行微調，增加或減少階段性任務。但這并不會影響你的發展，如果調整得當，或許還能讓你的發展加速。在有明確目標下的發展微調，才能算是靈活的隨機應變，處變不驚。
沒有預見、沒有規劃、沒有目標的"隨機應變"都是效率極低的隨波逐流，難以從中獲得真正的成長，更別談能抓住發展機遇。中國職業規劃第一品牌向陽生涯認為，以不變應萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業規劃，沉下心在一個專業領域堅持走下去，保持"時刻準備著"的狀態，無論迎面而來的是機會還是困難，你都能胸有成竹的應對。
做好職業規劃11
考個好大學不如選個好專業。以就業為導向的職業教育，要求考生在填報高考志愿之前，就要綜合考慮自身條件和發展預期提前做出職業規劃，再根據職業規劃來填報高考志愿。只有在職業規劃上提前做足功課、充分準備，才能在高考志愿填報中勝人一籌，選中理想專業。然而，在我們對歷年就業情況的統計中，就業的專業對口率較低，其根本原因是很多考生在報考志愿的時候，對自己的職業發展缺乏預期而且對大學開設的專業是學什么、將來要做什么、就業情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對如何選擇適合自己的專業談幾點想法。
一、自我評估，正確認識你自己
凡事預則立，不預則廢。發現和了解自己的興趣及能力，學習和工作才能更有激情及動力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛好、特長、學習成績等幾個方面對自己做一個全方位的測評，想清楚自己的優勢是什么，劣勢是什么，了解自己的職業傾向，也就是自己適合哪方面的工作，盡早地規劃人生未來。行業沒有好壞之分，只看你自身具有的潛質和能力適不適合。
二、讀懂專業設置，關注學校“冷門”但有特色專業
大學中的專業設置大致分為兩類，一類側重就業，培養的是技術技能型人才；另一類側重基礎理論，適合繼續深造學習。高職教育開設的專業就側重前者。專業的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時間依賴性和地域依賴性，是根據經濟的發展和國家的政策以及市場的需求等因素來決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向于報考我院的工程造價、建筑工程技術、會計電算化等幾個專業，而對船舶工程這個相對較冷門的專業缺乏關注。在國家“建設海洋強國”戰略和浙江省大力發展海洋經濟的政策引導下，南洋學院船舶工程技術專業依托上海交通大學船舶與海洋工程類專業國際一流、國內領先的辦學實力和強大的師資力量，傳承交大“南洋公學”的文化底蘊，培養出了一批又一批高技術技能型人才，在上海大型國有造船企業和知名船舶設計院所從事船舶的設計和制造工作，參與了國家級和國際級的大型項目。畢業生供不應求，就業層次較高，未來發展前景廣闊。
三、找準個人與學校、專業的匹配點
首先要有明確的目標，根據個人性格、學習興趣選擇合適的方向，做出自己的職業規劃，根據規劃選擇專業。
其次，選報學校和專業的志愿要有梯度，關注公辦院校熱門專業的同時更要關注民辦院校中的優勢專業。浙江省的民辦高職教育蓬勃發展，涌現出了很多有實力的民辦高職學校，它們的特色專業也值得考生考慮。例如南洋學院的電氣自動化專業和模具設計與制造專業，均為省級特色專業。民辦院校的辦學體制更加靈活，專業設置也更以服務地方經濟為導向，在多年的發展中形成了自己的亮點和品牌，因此，在市場競爭中更具活力。
第三，要結合個人成績來選擇專業，熱門專業的分數線一般都較高，如果學習成績不太突出，最好避熱就冷。
最后，很重要的一點是要充分了解自己所選專業的就業行情，對于大多數選擇高職教育的考生來說，更多的考慮是面向就業，入學時候的熱門專業并非會在畢業就業時依舊熱門。要以自己的職業規劃為基礎，盡可能多地了解地方經濟發展方向，確定理想專業。
好的人生離不開好的規劃，人生規劃當趁早。
做好職業規劃12
你做好自己的職業規劃了嗎?
時間過得有多快?快到你自己都難以相信。比如：
從克林頓當選美國總統，到前段時間希拉里宣布參選美國總統，已經過去22年了。
畢竟，“911”發生已經快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。
現在距離最早的第一代iPhone已經發布了8年了。它的發明者喬布斯也已經去世了4年了。
系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經過去14年了。
還有，你們喜歡的美劇《老友記》已經開播了21年了。
畢竟現在距離1995年和距離20xx年，時間是一樣的。
既然時間溜得這么快。現在讓我把你按在座位上，強迫你思考這個問題：
如果繼續做手上的這些事情，五年之后你會在哪里?(其實沒多久，不是么?)
答案如果讓你很吃驚，你就該反思一下了：你是否正過著“無意識的生活”?
1、大多數人都過著“無意識的生活”
其實，人群中的絕大多數人都過著“無意識的生活”。
各種日常事項從人們每天睜眼開始，就會自動填滿他們每一天的24小時，那些需要快速滿足的欲望，那些需要及時回應的請求。
這些事情中的大多數，都是能讓我們獲得快速滿足(Instant Gratification)的短期目標。
如果你為短期的滿足感傾注太多，那么下面的事對你來說就顯得特別重要，比如：
糾結中午吃什么
晚上喝什么
那些需要你快速去干的事情
凡事親力親為
沒事來點完美主義
和同事聊聊八卦
不知道為什么，一天就“嗖”地又過去了。在不經意之間，青春就會從你日復一日的“無意識”當中溜走。
時間管理方面的專家指出：所有的這些都是低效甚至是浪費時間。
如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望，久而久之，短期的荒廢必然會造成長期的失敗。
一個過著無意識的生活的人，Ta的典型生活邏輯是這樣的：
每天根據既定的以往經驗，執行生活中的各項任務
等著問題找上門來，想辦法解決他們
達成這個短期目標，哦也，下班!
無意識的生活會分散你的注意力，這個過程中，你仿佛什么都想得到，卻什么都得不到。
2、如何拒絕渾渾噩噩的生活方式
無意識生活的結局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于：你缺少一個較為長期的目標;或者，你沒有在為自己的長期目標在努力。
在多年商學院的教學經驗中，我發現，在每位登上《財富》雜志封面的CEO背后，都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧。
這些人經常回頭反思是否自己走在正確的道路上，如果方向正確，不論前行的道路多么艱難，他們都會義無反顧的向前。
更重要的是，他們有意識地規劃著自己的未來，并且能夠掌控自己的生活，外界的生活可以和內在的價值觀完美地融合。
在每個人的生活中，短期滿足與長期目標總是處于互相競爭的關系，一旦人們能找到一個最佳的平衡點，那他就能獲得成功。
更重要的一點是，那些短期內能快速讓你得到滿足的活動，不會給你的大腦帶來挑戰的欲望，如果你的生活只顧著柴米油鹽，長期的愿景就會無暇顧及。
3、為長期愿景努力不沉溺于短期滿足
一連串來自于小事的滿足感，就像每隔半小時給你吃一顆糖果，溫水煮青蛙，而不是真正的享受一餐盛宴。
對于長期的目標來說，你需要更加成熟的心智。因為長期目標所帶來的滿足感不會從當下立即回報給他們。
為了最后的回報，你可能需要付出幾年的努力，而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的，這時候你會質疑自己的努力是不是白費，但是，你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。
你可以把實現長遠目標的過程當做在寫一本書，如果你每天都堅持寫，那么你的手稿明年就可以完工，每一頁并不要求你寫很多，但是，你每天做的事情都是為了長遠的愿景在努力。
比如說，大作家海明威為自己制定的目標很簡單，每天寫半頁。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠的目標和規劃而努力，未來，你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?
如何實現你的長遠目標，過上有意識的生活?下面是一些建議：
1.首先，你得有一個目標：這個目標不用太復雜，它可以是一個項目，也可以是一個愿景，還可以是你想得到或成為的那個人。
2.把這個任務分解，落實到每一天的生活當中。
3.你所需要做的工作還包括認真做做研究，和一些人建立聯系，明確你的目標市場，和你的競爭對手學習，不斷更新挑戰你的假設。你甚至還可以寫一份提案，尋求能夠激發你的想法的導師、合作伙伴，或者為未來籌集資金。
4.就像每個月還信用卡一樣，每個月定一個合理的期限，完成你的月度目標。
5.允許在計劃實施的過程中，可能會出現一系列的調整。
你要盡量讓實現長遠目標的過程，更加踏實和有趣，這將吸引你不斷往前開拓。而當你發現在實現目標的道路上充滿創意、熱情和快樂的時候，你可能已經開始了“有意識的生活”了。
生活是一場馬拉松，想要獲得持久的進步，你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來，想想自己長遠的'方向和目標。
如果你具備這些品質，每天喚醒你起床的就是你的夢想了。
創業有風險，休學創業需謹慎
日前，相關部門印發了《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，要求各高校要設置合理的創新創業學分，建立創新創業學分積累與轉換制度，允許保留學籍休學創新創業，并建立教務部門牽頭的創新創業教育工作機制。
“外面明明是春天，但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經典臺詞簡直就是中國制造業如今真實的寫照。從去年冬天開始，中國大陸沿海地區以及江蘇等地先后出現代工廠倒閉潮，比如面板商勝華科技，比如那個自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來，中國制造業不但沒有迎來春天，形式卻更加嚴峻。
筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規定，畢竟，你只要看題目就基本能猜到正文要講得內容，不過我們必須承認，官方文件的權威性以及它有可能產生的影響絕對不容置疑，一張干癟的文件可能會直接改變數以百萬計人的命運。本次《意見》算不上什么創新文件，事實上，休學創業這事兒早就有了，甚至一度流行，連筆者都曾經寫過申請報告，只不過因創業難度太大而不得不放棄�，F在，有關部門重提此事，傳達出了非常強烈的信號，表面上看是在鼓勵大學生創新創業，但《意見》最原始的背景則是領導再也不能忍受現在的高等教育狀況了，提倡休學創業只是“高校改革”的第一刀，也是至關重要的一刀。
大學生被稱為天之驕子，這好像是500年前的事兒了�，F在，他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體，創業方面，大學生也讓人歸到了“三無”產品系列中，無經驗、無人脈、無資金。在這種背景下，《意見》的出 臺不會立刻送給大學生一個光明的未來，這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取，但不可否認，全社會內關于“休學創業”的大討論正因《意見》出 臺而快速蔓延，給蠢蠢欲動的大學生提供了最重要的參考依據。
最俗忠告：創業有風險，休學需謹慎
休學創業，政策上的鼓勵并不能降低創業的風險，我們依舊要用最俗的標語來忠告大學生：創業有風險，休學需謹慎。但這是一個激情澎湃的時代，也是一個大學生創業創新的時代，顯然，那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創業孵化器”內導師的演講，那些類似成功學的東西煽情而魅惑，而且夾雜著比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實案例，這樣的氛圍之下，大學生在面對俗氣但真誠的忠告之時，常常像跨越障礙一樣，跨越這些忠告，并且隨著導師的演講，做起了自己的創業春夢!
殘酷的事實是，大學創業者成功幾率非常低，相關數據顯示，莫說做出有影響力的成果，能堅持三年以上的人，比率也只有41.4%，剩下的人在屢戰屢敗中，都已徹底放棄。
事實上，《意見》的出 臺對于創業者來說，并不是一件值得高興的事情，反倒是會加劇創業環境的競爭，這樣就更需要大學生創業者謹慎行動。誠然，金融新業態，互聯網+提供了大量的創業機會，但這些項目都需要系統性的思考，需要技術、知識的長期沉淀，僅僅憑著一腔熱情遠不能滿足創業需求。大學生的優點在于思路活躍，有進取心，在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉化為現實產品、占領市場、產生利潤，每前進一步都需要極其艱苦的努力，特別對于一些實體行業，創業者的奇思妙想常常會遭遇現實的諸多壓力，需要整個產業鏈做出協同發展，這種協同常常非常困難，在這個過程中，99%的創業都會被斃掉，而大學生創業者最脆弱的部分，就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學生湊湊合合地把公司成立起來了，有幸把idea轉化成為具體的產品，但隨后依舊要面對融資、管理、銷售、財物等方面的考驗，這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的，更不能仰仗一腔熱血，而是需要實實在在的經驗積累。
坦白講，筆者并不支持大學生休學創業，比爾-蓋茨在上海某高校做演講時，也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實上，休學創業之于普通大學生來講真不是一個好的選擇，畢竟，我們真沒有扎克伯格們的天賦，而李彥宏、馬化騰們不也是老老實實地上完大學了嗎?
筆者不支持大學生創業，好像還把他們描寫得一無是處，這不是偏見，而是血淋淋的事實，這樣的窘境來自于中國職業教育的現狀，我們的基礎教育目前只教會了孩子們做題，傳說有的學霸能在16天內做完786套試卷，那些文化拓展課程，諸如體育、音樂、美術、思想品德等課程統統讓給班主任考試或者給主課加餐了，就更不要提什么“創業教育”了，換句話說，大學生在高考之前，幾乎是沒有精力去思考創業的，而僅僅靠兩、三年大學時光去摸索顯然是不夠的，更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸，以及沉醉那些不知所謂的社團活動。
缺乏創業營養的教育制度下，大學生們富有的就只剩下“精神”了，但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創業中現實問題的，強行創業也只不過是一場游戲罷了。
本次《意見》的出 臺，精神意義遠大于現實意義，類似的文件和說法不斷涌現，證明了領導之于教育改革的熱切，但也僅僅如此了。大學生創業不單單需要鼓勵，更需要更具體的幫助，比如出 臺相關的措施，減免大學生創業的場地租金、稅收和相關的審批流程，需要有針對性地完善創業失敗再就業的保障制度等等。筆者認為，明智的做法應該是要求企業與學校聯合培養創新創業人才，而且還要努力消除“就業和創業”之間的鴻溝，事實上，一個連工作都找不到的人，就不要指望他能創業了，那只是暫時逃避就業壓力的一場夢。
現在，大學生就業形勢越來越嚴峻，這也是創業熱興起的重要原因之一，也就是說，一旦就業問題解決了，創業市場才會變得更加冷靜。另一方面，企業隨著業務的擴張，亟待招聘大量的人才，而且在瞬息萬變的市場之內，根本沒有時間等待大學生慢慢成長，這就造成了“大學生找不到工作，而企業招不到人”的尷尬局面，所以，筆者認為企業接盤中國職業教育勢必會成為未來的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中，大學應該是和企業緊密相連的，或者干脆直接由企業創辦，除了必要的基礎課程之外，大學開設的課程應該是緊緊圍繞企業的需求展開。與此同時，企業也要適時建立培訓部門，把真正的職業培訓導入到校園之內，這種合作模式，有利于企業和大學生的相關了解，目標更加統一，舉個簡單例子，普通大學都會要求參加英語四六級考試，為此學生做了漫天的筆試習題，把英語寫得非常有美感，日復一日地考究語法，但企業在與國外客戶交流時，更注重的是內容本身，特別要求聽、說能力，至于語法、結構等事，反倒成了其次。這個例子雖然簡單，但卻是中國教育內容和企業要求脫鉤的縮影，倘若企業能更早地明確需求，適當引導大學生的學習方向，將會起到事半功倍的效果。至于，創業這種事兒，與其自己單干，倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業，讓這些企業幫助大學生篩選出更具現實意義的點子。
企業與高校的深度結合，在一定程度上會改善職業教育的盲目性，而且企業里有真正的大師，每天看著他們工作，比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多，即便是創業方向，企業也把握地更準，他們永遠比大學生更了解市場，希望未來企業大學遍地開花，有朝一日，我們的大學生能接受更高端的職業教育和創業教育。
一分鐘職業規劃
在每一年的結束前，很多人都會有自己的新一年規劃，一些被保留，而更多的則是被遺忘了。一個人對自己的未來生活規劃是好的，但是要清楚我們的規劃是否是可以實現的，而且我們制定規劃后是需要自己的努力才能將它實現的。人職業生涯的第一站。
做好職業規劃13
苦練“內功”做好新年規劃
小林大專畢業已經幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜歡什么，工作卻老喜歡遷就，每份工作都做不長，跳槽對她來說非常簡單。新年剛過，她意識到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過著日子。
富海人才職業顧問專家陳胤君分析，職場人士如果對自己的職業規劃不夠確定，或者認為工作中沒有太多機會，首先是不要失望，因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業心理角度看，制定并實施一份良好的職業規劃的第一步，就是要拋除之前對于職業的任何預先的想法。判斷你自己的價值和利益，了解自己的能力，分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規劃，苦練“內功”，才會為日后的發展打好堅實的基礎。
職場充電勿跟風
“很多同事都利用下班時間去參加培訓，如果不跟著同事充電，我就覺得很不踏實�！痹谝患译娮悠髽I工作的王先生說，“其實自己也不知道應該參加哪種培訓，覺得參加培訓后自己就能跟上同事的步伐了�！�
九博職場顧問認為，在對自己進行職業規劃之前，先確定自己職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。是生存支點、發展支點還是興趣支點？參與培訓確實能使個人能力得到一定提高，但是職場人首先應該對自己的職業發展方向有一個比較清晰的認識，對自己知識、能力和職業定位有正確的把握，將培訓與自身特長相結合，選擇有效的培訓課程，才能充分發揮職業培訓的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。
另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學習。
做好職業規劃14
你正在找工作，或者爭取升職嗎？對于希望獲得成功的員工而言，僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業成功所必須具備的幾項工作技能。
1.清晰溝通
不管在哪個層級的崗位上，溝通技能都是員工晉升的關鍵�？偛课挥诩~約的會計咨詢公司普華永道的美國招聘負責人霍利。保羅說：“這實際上就是清晰表達你的觀點的能力和通過溝通建立關系的能力。”
保羅說：“我憑五分鐘的對話就能感受到他們的熱情，并充分理解什么對他們來說是重要的。”例如，隨著職場溝通越來越多地轉移到網上，有些員工喪失了或根本沒有培養出做報告的能力。還有人不能寫出超過140字的流暢文字。
2.樹立形象
人力資源主管在調查求職者時會查看其博客和專業社交網站，他們對搜索結果是否滿意是很重要的。紐約哈帕克的職場培訓服務機構首席執行長彼得。漢達爾說：“這是你的品牌，這是你展示自己的方式。如果你發布了一些會令你自己困窘的信息，別人會看得到的。”員工也應該確保他們的個人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。
3.靈活性
有證據顯示，明年經濟將進入復蘇期，企業努力迅速響應客戶需求。因而企業要求員工擁有迅速應對需求不斷變化的能力。佛羅里達州勞德代爾堡房地產服務公司的人力資源副總裁喬治。布韋說，掌握新技能的能力是最重要的。他說：“我們希望知道，如果我們推出一個新項目或一些新工具，現有的員工是否愿意學習它�！�
4.提高工作效率
職業顧問專家稱，20xx年，員工應找到新方法來提高工作效率。根據弗吉尼亞州阿靈頓職場研究與咨詢公司最近進行的一項調查，公司管理層希望明年的員工業績比當前水平提高20%.加利福尼亞門洛帕克人力咨詢公司的高級執行總監保羅。麥克唐納說：“你在工作中是否會自愿去承接一些項目？你是否在尋找創新方法來幫助你的企業？真正令你脫潁而出的方法是積極表現�！�
在考慮明年要擴張的企業中，招聘經理們自身也需要強化某些技能。紐約的組織心理學家本。達特納說：“在過去這幾年中，識別人才、雇用人才的能力沒有了用武之地。隨著經濟的好轉，公司不得不努力保有有才華的員工。
做好職業規劃15
近年來，隨著中國研究生不斷擴招，研究生就業、研究生培養等相關問題逐漸浮出水面，引發了公眾熱議。那么，中國研究生就業問題難在哪里？在筆者看來，有這么幾個原因：
第一、研究生職業規劃欠缺
筆者身邊有很多研究生，經過了解，很少有學生在大學本科階段就做職業規劃。到了研究生階段，有一部分學生想好好學習；一部分學生想學習實踐兼顧；只想混個文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學習的基礎上與將來的工作聯系起來。但問題是，好好學習和好好工作的標準是什么？人還是需要先解決了生存問題，再去逐步解決發展和最后實現職業夢想。每個人都是要靠自己的力量生存下來的，在目前大學生就業還不那么容易的時候，你來讀研首先要考慮的就是畢業后自己怎么在社會上生存下來--是繼續讀博將來做研究或者高校的老師還是畢業后就去工作？去什么地方工作？人家需要什么樣的研究生？需要考什么證書？需要具備什么相關職業經驗？這些其實在讀研前就是要考慮的，這點我們要向西方發達國家學習，他們的職業教育在高中就開始設計和考慮就業問題了。
由于中國的職業教育和職業規劃教育的滯后，使得很多研究生在本科階段的職業教育和職業理念欠缺，到了研究生階段如果自己再不重視，導師也不關心，相關的教育和培訓再沒有，那結果就是很難控制的。到就業時你可能才發現，你學到了知識，但是可能已經遠遠脫離了社會和職場對你的基本要求了。甚至有的研究生畢業時就連一個簡單的職業態度都沒有修煉出來。這樣的畢業生就業肯定是很難的。
社會和職場很務實，不養閑人，所以你需要先解決自己的問題，使自己在研究生畢業時成為一個可以被配置的人才。
第二、研究生職業修煉不夠
既然研究生畢業后都要解決自我生存的問題，那我們就要在學習專業知識的同時，考慮到將來的職業要求，并完成自己的職業修煉。這些職業修煉包括你的職業習慣、職業素養、職業技能、職業精神等。據筆者調查，找到比較滿意工作的研究生，都是初步具備了一些職業要求的。不然你的臉上只寫著要工作，或者要錢幾個字，用人單位可未必買單。
筆者的學生小劉，研究生畢業后順利留在北京東城區一家事業單位工作，是被錄用的唯一的應屆畢業生。在讀研期間，我經常帶她去各地做培訓講座和社會調查，曾經為了一次小的失誤，我批評了她多次，我對她的要求就是“戰戰兢兢地做事”，“做事盡量做到零風險”，“做什么事情都要有3個預案”，“做事情不給別人添麻煩”。同時要求她讀研期間自己解決生活費。小劉很努力，在讀研期間養成了做事的好習慣，積累了不少經驗和方法。研究生畢業時，本來她準備去南方發展，但是當那個唯一的工作機會給她時，她才明白了在研究生階段我對她看似很嚴格的職業要求和她自己一直的努力其實是正確的。
筆者最近接觸了一位就讀研三的學生，他的導師一直把他摁在校園里做課題，不讓他接觸社會和職場。此時他又不想讀博，與導師的設計路線完全相反。而在找工作的時候，他才感到很頭疼--因為他連說話到底應該怎么說都要重新學習。由于實踐經驗很少，在面試失敗了幾次以后，他都沒有底氣再去面試了。我一直在幫助這個學生盡快地適應職場的要求，平時工作的時候就帶著他做助手修煉自己，但是很多東西是突擊不出來的，還是要有個修煉的計劃。對那些計劃一畢業就去工作的研究生來講，利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時間多去接觸社會，接觸職場，多去實踐是很重要的。實在沒有時間的時候，在校園里也是可以實踐的。再不行，你的頭腦和思維是應該不受限制的。就業的問題始終是一個必須解決、必須思考的問題，不能單純寄希望于學校和社會為我們更好地解決，我們自己還是要多做準備，多去修煉。
第三，研究生教育應該更貼近社會發展的要求
教育最終是要解決學生的生存問題，這是教育的一個基本目標。一個人連生存都解決不了的時候，又何談其他高層次的目標呢？目前中國的研究生教育已經開始注重和職場、社會需求的聯系與匹配，從專業的設置、教學方法的改革、教學實踐的進行都越來越體現出了研究生教育是要和社會、國際的發展接軌的。
但同時我們還應該看到，中國研究生教育與先進國家相比還存在著不足和很大的發展空間。西方國家的研究生教育更注重實踐和務實的精神，更強調學生自主創新和自己解決問題能力的培養。他們的研究生教育質量依據的是本科、中學教育的基礎。比如西方國家在小學、中學教育階段就很重視職業教育，而我們的職業教育現在還很少在中學里進行，在大學里還沒有普及，在研究生階段也是十分缺乏的。一個研究生可以順利就業，是很多方面因素造成的--國際因素、國家發展、社會環境、家庭意愿、職場要求和個人因素等很多都影響到了一個人的就業。所以，研究生教育要更適合時代和社會的發展，這個目標的實現是漸進的，效果也是逐步出來的。
另外，很多研究生自身也存在一些問題，比如過分挑剔工作和待遇，職業發展目標模糊，只學習專業知識，忽視其他知識的學習，重視理論忽視技能，沒有堅強的意志力和很好的職業習慣，沒有實踐的經驗，很少接觸社會，認為去社會實踐就是浪費時間，另外沒有一雙發現就業前景的眼睛等等。舉例來說，筆者身邊就有一個研究生班都在考證，一個班都想進金融機構的現象。其實客觀地想想，這是不大可能實現的。扎堆就業現象的出現，恰恰說明了我們沒有自己的主見和職業目標。
筆者常說，中國這么大，什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國家寶貴的人才資源，他們的教育、處境、就業和發展，很大程度上影響著很多事業的發展和進步。
我們在看到研究生就業難現狀的同時，還應該看到整個社會一直在努力，不過任何問題的出現都是要逐步解決的�，F在筆者所在的經濟學院就很注重對研究生實踐能力的培養和訓練，也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓練職業能力的課外活動。
研究生們在找工作的時候，不要過分挑剔工作的環境和待遇，不要只關注大城市和熱門職業，要看到這個職業的發展空間和前途。在讀研開始的時候，同學們就要做好自己的職業規劃，充分利用好時間，兼顧學習和實踐，要知道生存永遠是第一位的，發展和實現夢想那是第二位的。
在我們抱怨就業的寒冬到來的時候，還是應該先想想你為了順利就業之前到底做了什么準備，手無寸鐵的人是無法去戰斗的。就業的準備應該提前，而不是在就業難的時候再去抱怨。另外，每個人的職業生涯有幾十年，還是應該好好考慮和設計好自己的職業生涯。很多事情的解決需要時間，但生存是不能等的，研究生和大學生就業問題的良好解決，需要我們一起去努力。
【做好職業規劃】相關文章：
做好職業規劃11-04
做好職業規劃15篇11-08
如何做好職業規劃11-15
做好職業規劃匯編15篇11-08
做好職業規劃(通用15篇)11-08
做好職業規劃(匯編15篇)11-08
做好職業規劃集錦15篇11-09
做好職業規劃模板集錦6篇06-10
做好職業規劃的七大關鍵點09-24