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初中物理知識點總結歸納優秀
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的初中物理知識點總結歸納優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中物理知識點總結歸納優秀1
第一章聲現象知識歸納
1.聲音的發生:由物體的振動而產生。振動停止,發聲也停止。
2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離:
5.樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。
8.超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章光現象知識歸納
1.光源:自身能夠發光的物體叫光源。
2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3.光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。
4.不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發熱,具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光,另外還可以滅菌。
5.光的直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。
6.光在真空中傳播速度最大,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
7.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)
9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10.平面鏡成像特點:(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。
11.平面鏡應用:(1)成像;(2)改變光路。
12.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),它們都能成像。具體應用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
第三章透鏡知識歸納
1.凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。
2.凸透鏡成像的應用:
照相機:原理;成倒立、縮小的實像,u>2f
幻燈機:原理、成倒立、放大的實像,f
放大鏡:原理、成放大、正立的虛像,u 3.關于實像與虛像的區別: 物點發出的`光線經反射或折射后能夠會聚到一點,這一點就是物點的實像。實像是實際光線會聚而成,不僅可以用眼睛直接觀察,也可以在屏幕上顯映出來。 如果物點發出的光線經反射或折射后發散,發散光線的反向延長相交于一點,看起來光線好像從這一點發出,而實際上不存在這樣一個發光點,這點就是物點的虛像。虛像只能用眼睛觀察,不能用屏幕顯映。 跟物體相比較,實像是倒立的,虛像是正立的。 4.凸透鏡成像的規律及應用: u——物距、v——像距、f——焦距。 5.凸透鏡成像的作圖: 。1)物體在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、縮小的實像(像距:f 。2)物體在焦距和二倍焦距之間(f (3)物體在焦距之內(u 6.凸透鏡成像的動態情景: ①當物體從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過程中,像逐漸變大,像距v也逐漸變大。但是,只要物體未到達二倍焦距點時,像的大小比物體要。幌竦奈恢每傇阽R的另一側一倍焦距至二倍焦距之間。 、诋斘矬w到達二倍焦距之內逐漸向一倍焦距點移動過程中,像變大,像距v也變大。像的大小總比物體要大,像的位置總在鏡的另一側二倍焦距以外。 、劭梢姡督咕帱c是凸透鏡成縮小實像與放大實像的分界點。即物體在二倍焦距以外時所成實像小于物體;物體在二倍焦距以內時所成實像要大于物體。 ④當物體在一倍焦距以內時,只能在與物體同側的地方得到正立放大的虛像。因此,焦點F是凸透鏡成實像與虛像的分界點。 7.作光路圖注意事項: (1)要借助工具作圖;(2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線;(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開;(4)作光的反射或折射光路圖時,應先在入射點作出法線(虛線),然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線;(5)光發生折射時,處于空氣中的那個角較大;(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;(7)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像;(8)畫透鏡時,一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。 8.與光的反射、折射現象相聯系的光學器件及應用: 9.人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭透鏡),視網膜相當于照相機內的膠片。 10.近視眼看不清遠處的景物,需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡。 11.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短)。 12.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長)。 第四章物態變化知識歸納 1.溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定:把冰水混合物溫度規定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。 3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。 體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4.溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩定后再讀數;(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。 5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。 6.熔化:物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。 7.凝固:物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱。 8.熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。 9.晶體和非晶體的重要區別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。 10.熔化和凝固曲線圖: 11.(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖) 12.上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態,在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態,CD段處于液態;而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態,EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態,FG處于固態。 13.汽化:物質從液態變為氣態的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。 14.蒸發:是在任何溫度下,且只在液體表面發生的,緩慢的汽化現象。 15.沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。 16.影響液體蒸發快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。 17.液化:物質從氣態變成液態的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現象如:“白氣”、霧、等) 18.升華和凝華:物質從固態直接變成氣態叫升華,要吸熱;而物質從氣態直接變成固態叫凝華,要放熱。 19.水循環:自然界中的水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。 第五章電流和電路知識歸納 1.電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。 2.電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。 3.有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。 4.導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。 5.絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。 6.電路組成:由電源、導線、開關和用電器組成。 7.電路有三種狀態:(1)通路:接通的電路叫通路;(2)斷路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。 8.電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。 9.串聯:把電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過) 10.并聯:把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的) 11.電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。 12.電流I的單位是:國際單位是:安培(A);常用單位是:毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。 13.測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:①電流表要串聯在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。 14.實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。 一、光的折射 1、定義:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發生變化;這種現象叫光的折射現象。 2、光的折射定律: 、耪凵涔饩,入射光線和法線在同一平面內。 、普凵涔饩和入射光線分居與法線兩側。 、枪鈴目諝庑鄙淙胨蚱渌橘|中時,折射角小于入射角,屬于近法線折射。 光從水中或其他介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。 光從空氣垂直射入(或其他介質射出),折射角=入射角=0度。 二、透鏡 1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑。 主光軸:通過兩個球面球心的直線。 光心:(O)即薄透鏡的中心。性質:通過光心的光線傳播方向不改變。 焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。 焦距(f):焦點到凸透鏡光心的'距離。 三、凸透鏡成像規律 凸透鏡成像規律表: 物距像的性質像距應用 倒、正放、縮虛、實 u>2f倒立縮小實像f f2f幻燈機 uu放大鏡 四、眼睛和眼鏡 近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡。 五、顯微鏡和望遠鏡 1、速度v=s/t; 2、密度ρ=m/v; 3、壓強P=F/s=ρgh; 4、浮力F=G排=ρ液gV排=G(懸浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F’; 5、杠桿平衡條件:F1L1=F2L2; 6、功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt; 7、功率p=W/t=Fv; 8、機械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G動)=fL/Fs(滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功); 9、熱量:熱傳遞吸放熱Q=cm△t;燃料完全燃燒Q=mq=Vq;電熱:Q=I2Rt; 10、電學公式:電流:I=U/R=P/U電阻:R=U/I=U2/P電壓:U=IR=P/I; 電功:W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R電熱:Q=I2Rt(焦耳定律)=UIt==U2t/R; 電功率:P=W/t=,UI=I2R=U2/R; 串聯電路特點:I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2; 并聯電路特點:I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2,I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1。 一、電荷 1.帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。 輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。 2.使物體帶電的方法: 、倌Σ疗痣 定義:用摩擦的方法使物體帶電。 原因:不同物質原子核束縛電子的本領不同。 實質:電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開。 能的轉化:機械能→電能。 、诮佑|帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。 、鄹袘獛щ姡河捎趲щ婓w的作用,使帶電體附近的物體帶電。 3.兩種電荷: 正電荷:規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 實質:物質中的原子失去了電子 負電荷:規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。 實質:物質中的原子得到了多余的電子。 4.電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。 5.驗電器:構造:金屬球、金屬桿、金屬箔 作用:檢驗物體是否帶電。 原理:同種電荷相互排斥的原理。 6.電荷量:定義:電荷的多少叫電量。 單位:庫侖(C) 元電荷e 7.中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。 擴展:①如果物體所帶正、負電量不等,也會發生中和現象。這時,帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。 ②中和不是意味著等量正≤≥負電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。 二、電流 1.形成:電荷的定向移動形成電流。 注:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來講,正負離子定向移動形成電流。 2.方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。 注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負極。 電流的方向與自由電子定向移動的方向相反 3.獲得持續電流的條件: 電路中有電源電路為通路 4.電流的三種效應。 (1)電流的熱效應。如白熾燈,電飯鍋等。 (2)電流的'磁效應,如電鈴等。 (3)電流的化學效應,如電解、電鍍等。 注:電流看不見、摸不著,我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在,這里體現了轉換法的科學思想。 (物理學中,對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身,通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等,去認識事物的方法,在物理學上稱作這種方法叫轉換法) 5.單位:(1)國際單位:A (2)、常用單位:mA、μA (3)換算關系:1A=1000mA、1mA=1000μA 6.測量: (1)儀器:電流表 (2)方法: 、遄x數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程,看清每大格電流值和每小格電流值。 、媸褂脮r規則:兩要、兩不 、匐娏鞅硪撛陔娐分; ②電流要從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。 ③被測電流不要超過電流表的最大測量值。 危害:被測電流超過電流表的最大測量值時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至表被燒壞。 選擇量程:實驗室用電流表有兩個量程,0~0.6A和0~3A。測量時,先選大量程,用開關試觸,若被測電流在0.6A~3A可測量,若被測電流小于0.6A,則換用小的量程,若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。 、芙^對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當于一根導線。 三、導體和絕緣體 1.導體:定義:容易導電的物體。 常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。 導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷。 說明:金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動。 2.絕緣體:定義:不容易導電的物體。 常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。 3.“導電”與“帶電”的區別 導電過程是自由電荷定向移動的過程,導電體是導體;帶電過程是電子得失的過程,能帶電的物體可以是導體,也可以是絕緣體。 4.導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉化。一定條件下,絕緣體也可變為導體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變為自由電荷。 5.識別電路串、并聯的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握) 、匐娏鞣治龇ǎ涸谧R別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負極,若途中不分流用電器串聯;若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器并聯;若每條支路不只一個用電器,這時電路有串有并,叫混聯電路。 、跀嚅_法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯。 、酃濣c法:在識別電路時,不論導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點。 ④觀察結構法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯;若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯。 ⑤經驗法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據他們的某些特征判斷連接情況。 初中物理基本概念概要 一、測量 、遍L度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。 、矔r間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。⒊質量m:物體中所含物質的多少叫質量。主單位:千克;測量工具:秤;實驗室用托盤天平。 二、機械運動 、睓C械運動:物體位置發生變化的運動。 參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準,這個被選作標準的物體叫參照物。⒉勻速直線運動: 、俦容^運動快慢的兩種方法:a比較在相等時間里通過的路程。b比較通過相等路程所需的時間。 ②公式:1米/秒=3.6千米/時。 三、力 、绷:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。 力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。 物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。 、擦Φ娜兀毫Φ拇笮、方向、作用點叫做力的三要素。 力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物體受到的'力。方向:豎直向下。 重力和質量關系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。重心:重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。 物體的平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態。處于平衡狀態的物體所受外力的合力為零。 、低恢本二力合成:方向相同:合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同;方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。 、断嗤瑮l件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。 滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質和粗糙程度有關!净瑒幽Σ、滾動摩擦、靜摩擦】 7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態。慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。 四、密度 ⒈密度ρ:某種物質單位體積的質量,密度是物質的一種特性。 公式:m=ρV國際單位:千克/米3,常用單位:克/厘米3,關系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質量為103千克。 壓力 1壓力是指垂直作用在物體表面上的力,它的方向總是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具體的問題中,壓力的方向和支持物的位置有關。這里必須要明確的是,我們不能有壓力的方向總是豎直向下的錯誤認識。 2、壓力和重力是兩個完全不同的概念。產生壓力的因素很多,而重力僅僅是由于地球對物體的吸引而產生的。壓力的大小并不一定等于物體的重力,放在水平面上的物體,在豎直方向處于平衡狀態時,它對水平面產生的壓力在數值上才等于物體的重力。 透鏡 透鏡:透明物質制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。 分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。 主光軸:通過兩個球心的直線。 光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心) 焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示 虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡后變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。 焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。 每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。 透鏡對光的作用: 凸透鏡:對光起會聚作用。 凹透鏡:對光起發散作用。 探究凸透鏡成像規律 實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。 凸透鏡成像規律: 物距(u)像距(υ)像的性質應用 u>2f f<υ<2f倒立縮小實像照相機 u = 2f υ= 2f倒立等大實像(實像大小轉折) f u = f不成像(像的虛實轉折點) u u正立放大虛像放大鏡 凸透鏡成像規律口決記憶法 口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒,物遠像變小"。 口決二: 物遠實像小而近,物近實像大而遠, 如果物放焦點內,正立放大虛像現; 幻燈放像像好大,物處一焦二焦間, 相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。 口決三: 凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大; 二倍焦外倒實小,二倍焦內倒實大; 若是物放焦點內,像物同側虛像大; 一條規律記在心,物近像遠像變大。 注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。 注2:照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調節調焦環,并非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。 眼睛和眼鏡 眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的.刺激,把信號傳輸給大腦?催h處物體時,睫狀肌放松,晶狀體比較薄(焦距長,偏折弱)?唇幬矬w時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。 近視的表現:能看清近處的物體,看不清遠處的物體。 近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后方向太長,致使遠處物體的像成在視網膜前。 近視的矯治:佩戴凹透鏡。 遠視的表現:能看清遠處的物體,看不清近處的物體。 遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠處物體的像成在視網膜后。 遠視的矯治:佩戴凸透鏡。 眼鏡的度數:100×焦距的倒數( )。 照相機和投影儀 照相機: 1、鏡頭是凸透鏡; 2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像; 投影儀: 1、投影儀的鏡頭是凸透鏡; 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向; 注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。 3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像; 顯微鏡和望遠鏡 顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大; 望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像; 【初中物理知識點總結歸納優秀】相關文章: 初中物理知識點總結歸納06-09 初二物理知識點歸納總結優秀05-09 中考物理知識點歸納總結11-07 中考物理知識點考點總結歸納04-03 初二物理知識點總結歸納01-15 高二物理知識點總結歸納04-30 初中幾何知識點總結歸納05-14 高一物理知識點總結歸納08-19 【精選】高一物理知識點總結歸納08-19 高二物理知識點總結歸納最新08-01初中物理知識點總結歸納優秀2
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