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幼兒園管理制度

時間:2024-11-18 09:50:11 制度 我要投稿

幼兒園管理制度(必備)

  在現在的社會生活中,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園管理制度,希望對大家有所幫助。

幼兒園管理制度(必備)

幼兒園管理制度1

  一、基本要求

  1.上班期間必須穿著制服,嚴格做好個人衛生,不蓄發、不蓄胡,時刻保持良好形象。

  2.上班期間對待師生、家長、來賓要熱情有禮,耐心解答家長、來客提出的問題,及時反饋家長、來客提出的意見和建議。

  3.熟悉本園教師的基本情況,包括姓名、所帶班級、相貌特征及教師常規出入本園時間等,熟悉本園各大小設施等情況。

  4.必須掌握打卡機、門禁系統、音響設施、視頻監控設施的使用方法。

  5.要與社區保安員及轄區民警保持密切聯系,要熟悉園領導電話,公安報警電話。緊急狀況下能快速反應,及時報告園領導,并向派出所請求支援。 派出所報警電話:110

  6.要認真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、《視頻觀察記錄》等表格,要求字跡清楚,項目內容全面準確。

  7.對待工作要有高度的責任感,認真做好園領導交給的各項任務,嚴守規章制度,遵守基本的職業道德,將師生安全和園產安全擺在首位。

  二、主要崗位職責

  1.負責學校的安全保衛工作,做到定崗定時執勤,不遲到早退,在執勤中,不得擅自離開崗位,不得做與工作無關的事,保證校園二十四小時全天候值班。

  2 .認真落實防火、防盜措施,維護校園治安秩序。如遇匪情、火災、報警等突發事件,第一時間上報領導,同時要堅守崗位,把好大門關,協同其他保安員共同作戰。

  3.來園離園時間開放大門通行,到校園門口協助接送幼兒;正常教學時間段關閉大門,嚴禁離崗時不鎖大門。

  4.本園家長需憑幼兒園發放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長需填寫接送記錄,嚴禁無卡不填記錄的陌生人接送幼兒。

  5.值班期間負責協助監督教職工打卡情況;接聽值班電話并做好記錄;郵件、報紙、雜志的.收發工作。

  6.保持保安室整潔;保持操場、門面、大樓外觀整潔,及時清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫、通知、玩具等的擺放)

  7.對進出幼兒園的物品需進行檢查。

  三、來訪登記制度

  1.周一至周五8:30-18:00,除本園教職工與幼兒外之任何人(包括家長),均不得在任何時段進入幼兒園。

  2.對外來人員(教職員工的客人、領導、親友,各類訪客、裝修作業等人員)必須先登記有效證件(認真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問師生的姓名或辦公室等,經電話確認后,由被訪問聯系人到值班室簽字確認,方可一同進入,或由保安員保安引領來訪者到相應工作聯系人處。

  3.工作時間內家長送來幼兒園日常用品,做好登記并準確送至所在班級請老師簽收,或通知幼兒所在班級教師下樓領取、簽收。

  4.對于不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。

  5.對待來訪者應禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見《來訪人員接待制度》

  四、安全巡查制度

  1.教學時間段經常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應在保安室辦公。

  2.夜間1:00及4:00巡查兩次,重點檢查教室及辦公室財產、消防設施、水電開關等安全情況,發現安全隱患及時處置并向園領導報告,做好檢查記錄。小憩應建立在按時完成巡邏任務的前提下,聽到監控器報警,應及時查看。

  3.門崗、保安員應協助夜間對各教室門、窗、水、電的安全抽查工作,并做好記錄。

  4.全天24小時開放視頻監控系統,如有異常因及時通知園領導。

  5.根據上級有關規定,節假日所有校園場所不對外開放,遇到惡意翻越欄桿入園的未成年少年,要及時清理出校園,并進行登記、教育。

  6.密切關注夜間天氣變化,樹立防風、防雨、防雷的安全防范意識。 獎罰明細見保安考核表.

幼兒園管理制度2

  一、從事接觸直接入口食品工作的從業人員(包括新參加和臨時參加工作的從業人員)應取得健康證明后方可上崗,并每年進行健康檢查取得健康證明,必要時應進行臨時健康檢查。學校食堂從業人員的健康證明應在學校食堂顯著位置進行統一公示。

  二、患有霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、病毒性肝炎(甲型、戊型)、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等國務院衛生行政(衛生健康)部門規定的有礙食品安全疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。

  三、實行每日晨檢,食品安全管理人員每天對從業人員上崗前的'健康狀況進行檢查。發現患有發熱、腹瀉、咽部炎癥等病癥及皮膚有傷口或感染等可能影響食品安全疾病的從業人員,應暫停從事接觸直接入口食品的工作,必要時進行臨時健康檢查,待查明原因并將有礙食品安全的疾病治愈后方可重新上崗。手部有傷口的,使用的創可貼宜顏色鮮明,并及時更換。佩戴一次性手套后,可從事非接觸直接入口食品的工作。

  四、應建立健康管理檔案,對從業人員的健康體檢情況、晨檢情況等資料進行整理歸檔。

幼兒園管理制度3

  一、保教工作制度

  (一)幼兒園成立保教組,負責組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學等業務工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。

  (二)幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際,認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務,有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。

  (三)幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。提交計劃和總結的時間:

  1、學期工作計劃應在新學期開學半月內;

  2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;

  3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前

  4、學期工作總結應在學期結束前半月內;

  5、月、周工作總結應在本月、周工作結束,下一個工作周期開始之前;

  6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內;

  (四)保教組應與各年級組、班組討論交流,在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標,在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。

  (五)保教組應督促保教人員認真履行工作職責,遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。

  (六)保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構建教育、教學活動,主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析,積極落實,件件回復。

  (七)保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境,積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。

  (八)保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作,保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。 1、月幼兒平均出勤率達標:中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。 2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。

  (九)保教組應督促各班教師協調配合,做好本班工作。定期召開班務會,及時討論、總結班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。

  (十)保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。

  二、教研工作制度

  1、幼兒園成立保教組,由保教主任負責幼兒園教研工作。每期制定園教研工作計劃,并執行計劃,進行教研工作總結。收集教研資料,整理入檔。對經驗成果進行交流、鼓勵、獎勵和推薦。

  2、以年級組為單位成立年級教研組。組長由年級組成員申請或推選聘任。聘期為一學年。

  3、保教主任、教研組長和各組成員討論確定適合本年齡組的專題研究課題;根據幼兒園教研工作計劃制定本年級組計劃,認真執行并不斷調整完善教研計劃。進行階段性或全面總結,形成經驗、總結性文章。收集資料,整理入檔,根據需要進行交流。

  4、教研活動時間:每周一次,定于每周星期三。

  5、教研組長需提前做好安排,確定討論的主題和內容,負責召集本組教師參加,并督促記錄員做好記錄。

  6、幼兒園保教主任和年級教研組長能及時總結階段性研究成果并根據需要調整研究內容和操作方案。

  7、各年級教研組長應及時向園保教主任匯報教研工作進展和情況。保教主任應對各年級組教研工作進行指導。

  8、各教研組成員應根據教研組計劃積極主動地參與教研組工作,熱情發言、參與討論,并作好學習和觀摩活動記錄,積極開展教育實踐,期末有論文或經驗總結。

  9、各教研組長對本教研組成員參與教研的態度、經驗和能力進行考核,記入教師個人的考核成績。

  10、園教研工作和各教研組應在每期放假前半個月進行工作總結并撰寫經驗、成果論文。

  三、聽課評課制度

  1、每半月一次班長指導配班教師組織、實施半日活動計劃,并做好討論、交流、看評課及指導記錄。

  2、名師、骨干教師每月看、幫、帶一般教師的'活動兩次。其中至少有一次為半日活動。有看、評和指導記錄。

  3、教研組長每月看、評組內教師活動兩次以上,并做好看、評課和指導記錄。

  4、一般教師每月看優秀教師和骨干教師的半日活動兩次以上,并做好看、評課記錄。

  5、保教主任每周有目的、有計劃、有針對性地看、評教師半日活動兩次。有看、評課和指導記錄。參與各教研組看、評活動。有看、評和指導記錄。

  6、園長、副園長每周有目的、有計劃、有針對性地看、評教師半日活動1——2次。有看、評課和指導記錄。

  四、保教常規工作制度

  (一)認真制定各種計劃和做好工作總結

  1、預定計劃:各班組能結合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎上進行調整,做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成。

  2、生成計劃:各班組成員能根據教育教學和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動,延伸和拓展主題,使幼兒在自主活動中不斷獲得體驗。業務領導須深入實際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應對活動進行反思和總結經驗,不斷改進教育教學策略。

  (二)認真組織幼兒半日活動根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動,認真履行保教工作職責。活動內容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

  (三)認真做好班務工作

  1、每周五按時召開班務會,總結本周工作,安排協調好班級下周工作。

  2、認真管理好班級內務,整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。

  3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發生不安全事故。

  4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。

  5、根據需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯系工作。

  6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作,促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上,小班幼兒平均出勤率達85%以上。

  7、促進幼兒在原有水平上的發展。

  8、提供豐富的教育環境,富有兒童情趣,體現家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動的過程和教育目標的實現。為幼兒提供不同層次的活動材料,促進幼兒動手、動腦、動口,使幼兒獲得有益的經驗。

  9、按幼兒園要求做好各種記錄,進行分析,有效調整和采用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據。

幼兒園管理制度4

  一、幼兒園門衛管理制度

  (一)進出人員查驗制度

  1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向幼兒園門衛、保安出示表明身份的相關證件。

  2、幼兒園門衛、保安應認真查驗進入幼兒園的外來人員相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

  3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛、保安有權拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

  4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需要出幼兒園時,必須經由當班老師同意,并有家長陪同,幼兒園的門衛、保安查驗后方可放行。

  (二)車輛準入制度

  1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好大門,杜絕車輛進入幼兒園。

  2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園領導同意后,在保衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師幼安全。

  3、教職工車輛一律停在幼兒園車棚或兩邊巷道劃線處,不得進入幼兒園內。

  (三)物品出入查驗制度

  1、幼兒園保衛人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

  2、保衛人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

  3、保衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人身財產安全。

  (四)幼兒上下學重要時段安保制度

  1、園長室成員每天輪流帶班,與保衛人員具體負責重點時段的安全保衛工作。

  2、幼兒上學之前,園長室成員與保衛人員在幼兒園大門口迎接幼兒,確保每一名幼兒順利、安全到達幼兒園。

  3、幼兒放學時,園長室成員與保衛人員站在大門口進行導護,發現幼兒單獨離園時要進行詢問,一定要交至家長手中,確保每一名幼兒安全離園。

  4、防止車輛和社會閑散人員在幼兒園大門口聚集、鬧事等。對幼兒園大門口外及兩邊人行道上出現交通堵塞、有人擺攤設點、招攬顧客等行為導致幼兒園門口人員聚集、喧鬧等情形影響車輛和人員的正常通行、出入的,應及時進行疏散和勸離,必要時直接報有關執法部門(城管、公安等)處理。

  (五)執勤巡查制度

  1、落實逐級安全責任制和崗位安全責任制,落實巡查檢查制度;

  2、保衛人員負責幼兒園的晝夜值班,嚴格控制外來人員和物資出入,維護校園周圍的秩序管理,協助做好“防火、防盜、防事故、防破壞”工作;

  3、值班人員要有連續作戰的精神,提高警惕,加強晝夜巡查;

  4、在巡查中發現安全隱患,巡查人員應填寫安全檢查記錄,發現情況及時處理并報告領導,并按照規定要求有關人員在記錄上簽名;

  5、檢查部門應將巡查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應及時整改本部門存在的安全隱患;

  6、對巡查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。

  (六)報刊信件收發制度

  1、幼兒園每日來往報紙、信件、期刊、包裹等都由保衛人員負責簽收。

  2、收到報紙、信件、期刊、包裹后須及時分發給相關人員,不得積壓,不得造成信件的延誤或遺失。

  3、及時清理多余報紙,保持傳達室整潔。

  二、食品衛生(含食堂管理)制度

  (一)食堂人員管理制度

  1、嚴格服從幼兒園管理,聽從園領導的安排,遵守各項規章制度。

  2、嚴格執行食品衛生法規,按食譜要求實行定點送菜并把好衛生關和數量關,確保必備的新鮮原材料。

  3、不用腐爛變質的原料加工食品;餐具用具定時消毒,并做好記錄;生熟食品妥善存放,生熟用具嚴格分開,杜絕食品中毒事故。

  4、食物中毒事故時,必須立即向上級主管部門報告,并保留造成中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,以便開展事故的調查和處理。

  5、嚴格遵守開飯時間,按年齡班人數分配膳食和餐具;并依據不同氣候提供溫度適宜的膳食。

  6、負責廚房的環境衛生及滅“四害”工作。定期清掃消毒、放置滅害藥品,保證食物、餐具用具不受污染。

  7、愛護廚房的設施設備,進行文明操作,掌握其性能,正確使用各種電器,避免安全事故發生。

  8、保持個人衛生,做到勤洗澡、勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,工作時不準涂指甲油、不戴手飾。

  (二)食材管理制度

  1、食堂人員要認真學習有關法律規定,熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

  2、采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規定向供方索取生產經營資質(許可證)和產品的檢驗合格證明,與供貨方簽訂食品安全承若書,同時按照相關食品安全標準進行核查。

  3、所索取的檢驗合格證明由單位食品安全管理人員妥善保存,以備查驗。

  4、采購回來的蔬菜先進行蔬菜農藥殘留檢驗,合格后檢驗員告知食堂人員,進行操作,不合格采取相應措施,直到合格為止,或者直接退貨處理。

  5、嚴格實行生熟分開,蔬菜葷菜池分開,所有熟食進熟食間制度。

  6、腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有害有毒、質量不新鮮的食品及原料以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標志不清、超過保質期限的食品不得采購。

  7、無《食品衛生許可證》或《食品生產許可證》、《食品流通許可證》的食品生產經營者供應的食品不得采購。

  8、采購乳制品、肉制品、水產制品、食用油、調味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及食品藥品監督管理部門規定應當索證的其他食品等,均應嚴格索證索票。生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證,進口食品及其原料應索取口岸監督部門出具的建議合格證書。

  9、驗收員在驗收食品時,要檢查驗收所購食品有無檢驗合格證明,并做好記錄。

  (三)餐具用具衛生消毒管理制度

  1、餐具用具使用前必須洗凈消毒,設立獨立的餐飲具洗消間,洗消間內配備消毒、洗刷保潔設備。每餐收回的餐飲具、用具,立即進行清洗消毒,不隔餐隔夜。

  2、洗刷餐飲用具必須使用專用水池,不得與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

  3、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

  4、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,避免污染。

  5、已消毒和未消毒的餐具應分開存放,存放柜上必須有明顯標志。

  6、洗刷消毒結束,清理地面、水池衛生,及時清理泔水桶,做到地面、水池清潔衛生,無油漬殘漬,泔水桶內外清潔。

  7、定期清掃室內環境、設備衛生、不留衛生死角,保持清潔。

  (四)食品操作加工管理制度

  1、各種食品原料,在粗加工過程中,應首先檢查食品質量,發現腐爛、變質、發霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

  2、用于食品原料、半成品、成品加工的刀、砧、板、桶、盒、框、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,并做到飯開使用,定位存放,用后清洗,保持整潔。

  3、需要熟制加工的食品應當燒熟、煮透,中心溫度不低于70度,加工后的熟制品、食品原料及半成品應當分開存放。

  4、供應食品必須符合幼兒年齡特點,符合每日攝入的營養要求。

  5、冬季做到五熱(熱飯、熱湯、熱菜、熱點心、熱飲水),夏季做到五涼(涼飯、涼菜、涼湯、涼點心、涼開水)。

  6、為體弱兒童、哮喘、以及過敏性體質的患兒提供病號菜。

  7、炊事人員根據制定的一周菜譜進行操作。

  8、烹飪后食品及時放入熟食間,烹飪后至供應時間不超過兩小時。

  9、食品供應場所具有良好的通風設施,有專人負責,做好日常性保潔工作。

  10、熟食間根據不同季節,隨時調整幼兒的食品溫度。

  (五)食堂環境管理制度

  1、周圍環境應打掃干凈,陰溝要常疏通,廢物桶加蓋并及時清理。

  2、積極貫徹四害要求,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

  3、廚房、餐廳及各操作間地面保持干凈、干燥、無積水、無污垢、無垃圾、無衛生死角。

  4、不亂倒垃圾,不亂倒污水。

  5、門窗應有防蠅設施,室內經常保持通風

  (六)火源、電源、氣源管理制度

  1、要認真貫徹執行上級領導有關安全用火、用電、用氣的具體要求。執行安全第一,預防為主的方針。

  2、開展經常性的安全防火教育。

  3、嚴格管理水源、火源、電源、氣源。

  4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣管道、電器等器材的質量,發現隱患及時采取措施,請有關的專業人員進行維修解決。

  5、定期檢查灶具設備,發現問題及時報修。嚴格遵守灶具點火安全操作程序。離崗前須確認燃氣閥門已關閉。

  6、各部門除食堂外,禁止使用明火。如有特殊情況需報園辦公室進行審批。

  7、各部門實行崗位責任制,做到人走斷電,確保安全。

  8、認真做好火源、電源檢查記載,對出現的問題立即整改,決不放松。

  (七)就餐管理制度

  1、師幼用餐場所應清潔、明亮、整齊。

  2、餐桌每天用消毒水擦洗五次(早晨、飯前飯后、點心前后)。餐具每天用高溫消毒。

  3、培養師生良好的進餐習慣:(1)餐前洗手;(2)進餐時不大聲喧嘩;(3)進餐時一手扶碗一手拿餐具,并做到四凈:碗凈、桌面凈、地面凈、衣服凈;(4)不吃湯泡飯;(5)不挑食、不偏食。

  4、為幼兒創設輕松愉快的進餐環境:如播放輕音樂、進餐前或進餐時不批評訓斥孩子等等,使幼兒身心得到和諧發展。

  5、教師與幼兒的伙食要嚴格分開,不允許發生占用幼兒伙食現象

  三、消防安全管理制度

  (一)廚房管理制度

  1、工作廚臺及廚柜下內側及廚房死角,應特別注意清掃。

  2、食物應在工作臺上料理操作,并將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等,必須保持整潔。

  3、廚房工作人員工作時,應穿戴整潔工作衣帽。工作時避免讓手接觸或沾染食物與食器,盡量利用夾子、勺子等工具取用。

  4、在廚房工作時,不得在食物或食器的附近抽煙、咳嗽、吐痰、打噴嚏,萬一打噴嚏時,要背向食物用手帕或衛生紙罩住口鼻,并隨即洗手。

  5、廚房工作人員工作前、便后,均應徹底洗手,保持一雙清潔的手。?

  6、廚房清潔掃除工作,每日數次,至少要做一次,清潔完畢,

  7、不得在廚房內躺臥或住宿,也不許隨便懸掛衣服及放置鞋子,或亂放雜物等。噴嚏時用手帕或衛生紙罩住口鼻,并隨即洗手。

  (二)辦公室管理制度

  1、辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。

  2、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室,不隨便提前下課,課程安排不得隨便調動。

  3、辦公室里嚴禁吸煙,辦公期間認真工作,不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談論,不吃零食,不做與工作無關的`事情,不擅離工作崗位。

  4、營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不說粗俗的話語,幼兒及家長在場時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

  5、養成良好的衛生習慣,經常做好辦公桌的衛生工作,辦公桌物品擺放有序,保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼。

  6、值日教師在每天上班前做好辦公室的衛生工作,并負責全天的辦公室衛生工作,下班后應關閉電燈、電扇、飲水機,并鎖好門窗。

  (三)專用教室管理制度

  1、專用活動室的負責人每學期初制定各活動室活動的要求以及階段目標,創設與提供專用活動室活動的環境與材料,并根據各年齡段主題的開展、季節、幼兒的興趣及時調整與更換。期末做好專用活動室使用情況的總結工作。

  2、教師根據各班專用活動室的時間安排,定時帶幼兒進入專用活動室活動,做好觀察記錄與活動的反思,并做好階段性的總結。

  3、每次活動后要檢查專用活動室基本設施以及游戲材料的情況,發現自然磨損或損壞要及時報告后勤或專用活動室的負責人,以便及時維修和增添更換游戲材料。

  4、由教師帶幼兒進入專用活動室,做到:隊伍安靜、整齊。

  5、幼兒進入專用活動室活動要求安靜有序、愛惜游戲材料、完好后會整理游戲材料,物歸原處。

  6、做好活動結束后的清潔整理工作,及時管好門窗。

  四、交通安全管理制度

  (一)幼兒園車輛管理制度

  1、任何車輛一律不得進幼兒園。

  2、車輛持有者必須按幼兒園規定停放到指定的場地去,停放要整齊有序,不得亂停亂放。

  3、教學樓、辦公樓內嚴禁存放一切車輛。

  4、車輛必須自行落鎖停放,車簍內不要存放任何個人用品。

  5、任何人不準偷騎他人車輛,未經車主同意私開他人車鎖的視為偷竊行為。

  6、門衛加強對車輛停放的管理、檢查,發現違章停放車立即糾正并進行批評教育;對亂停放車經教育不改或刁難工作人員者責成單位嚴肅處理。對長期亂放車輛,由門衛進行清理。

  7、發生車輛丟失應向園長室報告,報案時失主應攜帶車證等有關證件,并協同查處的集體活動。

  (三)幼兒乘坐車輛上下學安全管理制度

  1、家園密切配合,確保幼兒上下學安全。

  2、幼兒園對各班家長接送車輛進行排查摸底,堅決杜絕拼車和社會接送車輛接送。

  3、幼兒上下學,家長自備車輛,負責接送幼兒。

  4、老師對幼兒進行相關的安全教育,文明乘坐車輛。

  (四)重大集體活動幼兒乘車秩序管理制度

  1、組織幼兒外出集體活動,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性,盡量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的盡量不動用。如確需要乘坐車船,幼兒活動組織者要負責對交通工具安全性能的監督。不組織小幼兒出市開展集體活動和社會實踐活動,幼兒應自始至終在教師的帶領和保護下開展活動。

  (1)幼兒在活動前由老師點名,對未到的幼兒查明原因并記錄。如需坐車,組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

  (2)達目的地后要全程陪同,組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

  (3)分散自由活動時,要求幼兒三五成群,以小隊形式開展活動,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

  (4)活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序回校,進行活動總結。

  2、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織幼兒到危險地方開展活動。

  (1)利用馬路或其他公共場所進行活動時,要注意周圍的環境,加強安全保護,防止車禍、跌落、倒塌等事故的發生。

  (2)到游覽區、游樂場等地方活動,一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性,防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發生。

  (3)室內活動特別要重視消防安全。

  3、組織幼兒參加社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育幼兒遵守勞動規則。

  4、幼兒在活動中如遇緊急情況,活動組織老師要迅速做好處理工作,本著幼兒優先的原則進行,盡最大努力確保幼兒人身安全,救助為先。并在第一時間上報活動負責人及分管領導,分管領導呈報園長、通報相關家長。在救治傷員的同時,要安排專人做好維護現場秩序的工作,保護現場,也有利于各種搶救措施的順利實施。如果情況危急,活動難以繼續,則要由教師迅速組織其他幼兒有組織地撤離現場,轉移到安全地帶,并盡快帶回幼兒園。

  5、不得組織幼兒參加商業性慶典活動。其他各類社會慶祝活動原則上也不組織幼兒參與,個別確需參加的,須經園長或教育行政部門批準,并嚴格控制人數,明確專人負責,確保安全。

  五、幼兒安全信息管理制度

  (一)考勤管理制度

  1、由班級老師每天點名,記錄未來園幼兒名單。

  2、填寫缺席幼兒登記表。

  3、電話咨詢未入園幼兒家長,詢問孩子未入園原因,并做好記載。

  (二)請銷假管理制度

  1、家長書面或電話告知班級老師幼兒請假事由。

  2、老師做好請假幼兒的信息記載及請假原因。

  3、幼兒來園時家長再次告知班級老師。

  (三)到專用室上課管理制度

  1、幼兒未經班級老師許可,不得擅自到專用室活動。

  2、保持專用室衛生,嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾。

  3、嚴禁隨地吐痰。

  4、愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫。

  5、不得擅自帶走專用室的各種物品。

  (四)特異體質學生管理制度

  1、保健老師根據有關規定建立特異體質幼兒檔案,內容包括幼兒姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長姓名、聯系電話、特異體質情況記錄等。

  2、每學期開學初,班級老師應當主動向幼兒父母及其他監護人了解身體健康情況。如有特異體質或者特殊疾病的幼兒應及時報學校建立相關檔案。涉及幼兒隱私的,班主任及相關人員應當保密。

  3、對監護人書面告知以及自行發現的有特異體質或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學活動的幼兒,班級老師或者其他相關人員給予必要的照顧,對不適宜在園學習的幼兒,建議其請假或者休學。

  4、集體活動或者體育課上,班級老師或者其他相關人員應對有特異體質或者特殊疾病幼兒的身體近況做好全面了解,并適當減輕運動量或者免予活動。

  5、遇特異體質或者特殊疾病幼兒在園有異常反應的,班級老師應及時與家長聯系,并告知家長或醫生在園時的異常情況。

  6、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。

  六、校舍安全管理制度

  (一)建筑物管理制度

  1.健全幼兒園的房屋檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,以及供水、供電、供氣設計圖和施工圖紙資料的管理。

  2.對在建工程的日常安全管理,嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志,禁止一切非施工人員、不按照安全要求著裝的人員進入施工現場;

  3.加強對危房的日常管理和監控,發現危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區,嚴防師生誤入,確保安全。

  4.對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理

  (二)設施設備安全隱患排查、整治管理制度

  1、對幼兒園建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制建設情況,如防范樓梯擁擠踩踏、防火責任、學生接送車管理、學生上學放學的管理、門衛保安等工作和相關規章制度的檢查。

  2、對屋面、樓頂、防雷、戶外招牌、外墻立面、玻璃、窗勾、下水道等的墻體結構及附屬物穩定、牢固程度開展檢查。

  3、對室外體育設施、游樂設施、各種器材的正常使用進行維護檢查。

  4、對于安裝的視頻監控探頭、110報警器等各類報警設備要時常檢查和測試,確保工作正常。

  5、按規定配備消防設施設備。排查各種火災隱患,檢查用火點、電器設備和電源線路,及時維修、更換和添置消防設施設備。走廊、樓梯等消防疏散通道保持暢通。檢查樓道內照明設施,應急照明燈、手電筒等使用完好。

  (三)校園警示標志管理制度

  1、加強幼兒園周邊環境的整治,設置警示標志。清理整頓學校周邊攤點,拆除違章建筑。嚴厲打擊危害校園穩定的各種違法犯罪活動。

  2、加強校舍建設和維護管理,設置警示標志。堅決消除危房隱患。

  3、加強幼兒園治安保衛工作,設置警示標志。加強對校園出入人員的管理,嚴禁社會閑散人員進入幼兒園。對幼兒園內部重點位置要加強人防、物防,有條件的要配置監控設備。堅持值班制度,節假日、敏感時期幼兒園領導要輪流值班,保衛人員要加大巡查力度,確保不出任何問題。

  4、加強幼兒園消防和用電管理,設置警示標志。經常開展防火安全檢查,及時消除火險隱患。要按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材,定期對師幼進行消防常識教育,保持園內通道和建筑物通道暢通。要定期檢查用電線路和設備,以確保幼兒園用電安全。

  5、加強幼兒園交通安全管理,幼兒園門前要設置明顯的警示標志,劃出人行橫道線,開辟幼兒安全過往的綠色通道組織大型文體活動和夏令營等其他外出活動,首先做好安全防范工作,請示上級批準后才能組織實施。

  6、加強對師幼的安全教育,設置警示標志,尤其要加強汛期安全教育,嚴防汛期發生學

  生溺水死亡事故。

  7、認真抓好疾病預防工作,設置安全標志。學校要高度重視幼兒疾病傳染工作,加強對防治疾病傳染工作的組織領導。進一步完善有關制度和預防措施,提高幼兒園疾病傳染防治水平,提高廣大師幼預防疾病的能力。

  七、特種設備安全管理制度

  (一)配電間管理制度

  1、電氣工作人員必須按其職務、工種學習安全工作規程的有關部分,經市電工管理辦公室考試合格,取得合格證和電工證,才能從事規定范圍內的電氣工作。

  2、任何工作人員發現有違反電氣安全工作規程者,應立即勸阻,并說明理由,發現違反工作規程、足以危及人身和設備安全應立即制止。

  3、非電氣工作人員不得進入配電室內。如因工作需要必須進入配電室者,應由電氣工作人員緊隨監護;進入配電室應先警告不許靠近設備,以確保安全。

  (二)食梯管理制度

  食梯是幼兒園的一種特殊的設備,安全運行必須十分重視,特制訂如下管理制度。

  1.食梯必須專人操作,嚴禁幼兒操作。

  2.幼兒園食梯是食堂專用貨梯,嚴禁載人。

  3.嚴禁裝運易燃、易爆、腐蝕、有毒的危險物品。如遇到特殊情況,需經有關安全部門批準,并采取必要安全保護措施。

  4.行駛時不得突然換向,必須在食梯停止后,再換向啟動。

  5.載貨應盡可能穩當地安放在轎廂中間,以免在運行中傾倒,損壞轎廂。

  (三)油灶管理制度

  1、園內專人負責柴油灶的管理與維護,不準負責人以外的人隨便使用。

  2、先將柴油箱內柴油加完,加油時注意不可將柴油噴濺到別處,以防火災、爆炸。

  3、待油裝完后,再通電源。

  4、旋轉電源風門開關,使風機啟動后再調試風量。

  5、將點燃的點火棒置于燃燒室中預熱,點然后、開大風量和油閥,燃氣時應打開氣閥點,先燃氣后燃油。

  6、使用完畢,先關油閥或氣閥,待完全熄火后,再關閉電源。

  7、嚴禁用水沖洗灶體,定期清洗油箱,檢查各接點是否滲漏。

  8、使用時,操作平臺過熱時,要放水降溫。

  9、定期檢查清理煙、風道,定期清理鍋底灰垢。

  10、出現不著火等故障,應先關油閥或氣閥,待完全熄火后,再關閉電源。找供應商或電工修理,不得私自開機修理。

  11、使用前,參考使用說明書要求。不嚴格按操作規程使用,出現問題后果自負。

  (四)蒸飯箱管理制度

  1、炊事員要做到隨時檢查水箱,加熱管內不得缺水,每周更換二次新水,保證水質干凈、衛生。

  2、每月處理水箱內的水垢、積碳一次

  3、每日都要進行清擦、保養,表面保持干燥,防止腐蝕。

  4、經常查看接地線是否牢固。

  5、定期檢查電源開關,發現問題立即停電并通知維修人員進行處理。

  6、經常檢查安全閥是否處于正常工作狀態,發現問題及時找維修人員處理。

  7、定期檢查箱體的封閉性。

  (五)大型玩具管理制度

  1、幼兒園分管領導和值班領導要認真檢查大型玩具是否有枯枝或其他雜物,檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發現問題應立即通知班主任禁止使用,及時采取措施排除故障。

  2、保育員要做到天天擦洗大型玩具,保證衛生安全。

  3、老師在組織幼兒活動前,應根據幼兒的年齡特點和實際情況,確定適合幼兒活動的區域范圍。要先檢查選擇的活動區域是否有異常,講清游戲玩法,然后清點幼兒人數,注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣褲是否提好,保障幼兒安全。

  4、幼兒活動時,哪些地方有隱患要格外留意,教師應作到心中有數,在幼兒密集的區域要加強巡視,特別關注那些動作不協調、有受傷史、體弱多病的幼兒,注意他們的活動,并給予適當幫助。

  5、教師應根據本班幼兒年齡特點,提示幼兒集中在一定區域內玩耍,便于給予照顧和保護,切忌幼兒脫離教師視線,造成意外傷害。幼兒在玩滑梯的時候,教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯;玩滑梯時要坐好,滑下后立刻站起來,不停留;后面的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑,杜絕幼兒倒滑滑梯。

  6、在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時(如攀爬、蹬輪等),教師要給予特別的指導和保護,要先講明玩法、注意事項,再組織幼兒有序的玩,切忌幼兒間擁擠、推搡。

  7、活動結束時,教師不要急于集合幼兒,應站在關鍵位置,環顧所有幼兒從大型玩具上下來,最后清點好人數后方可帶隊離開。

  (六)體育器材管理制度

  1、每天上午9:40—10:00、下午3:00——3:20借出當天需要使用的體育器材,妥善保管。

  2、每天上午10:50——11:10、下午4:50——5:10歸還體育器材并擺放整齊。

  3、教育幼兒愛護器材,正確使用器材。

  4、不能及時歸還體育器材或歸還時沒有擺放整齊的班級通報批評,責任人扣50元。

  5、每學期末清點體育器材,丟失扣100元。

  6、檢查形式為每天定時檢查。

幼兒園管理制度5

  一、安全教育措施

  1、成立安全工作領導小組,全面領導幼兒園安全工作

  每月召開一次安全辦公會,對各部門存在的安全問題,提出處理辦法及措施;建立安全問題月檢查制度,每月組織一次安全大排查,對排查的問題責任到人,限期整改。

  2、加強宣傳教育,強化安全意識

  (1)每學期組織一次安全報告會,利用宣傳櫥窗、廣播、張貼標語等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性與緊迫性,講解安全知識,強化師生安全意識;

  (2)定期召開家長會、家長開放日,建立幼兒園、社會、家庭“三結合”的.安全教育網絡;

  (3)利用每年的安全教育宣傳周活動,強化安全教育,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

  二、安全教育責任制

  為確保安全教育落到實處,明確安全職責,增強安全意識,特制定崗位責任。

  1、園長職責

  (1)對幼兒園安全工作總負責,制訂切實可行的安全教育制度;

  (2)加強對各職能部門的督促檢查,與各部門簽訂安全責任書,落實安全制度。

  (3)定期召開會議,專題研究有關安全工作新情況、新問題,協調幼兒園各職能部門的安全工作落實,保障幼兒園安全,做到警鐘長鳴;

  (4)切實解決幼兒園安全工作的不安全隱患,建立嚴格的外出活動報批制度。

  2、安全園長職責

  (1)及時進行園舍安全檢查,發現問題及時報告;

  (2)加強對食堂從業人員的教育,嚴把食品衛生質量關;

  (3)經常對教育設施進行安全檢查,確保設施安全可靠,加強財產和經費的安全管理,嚴防失竊;

  (4)督促幼兒園各專用教室加強消防器材的管理與維護,確保其能正常使用;

  (5)加強幼兒園用電安全,定期組織對用電設備進行必要的檢查。

  (6)與幼兒園食堂、財務室、、電腦房、圖書室、門衛、設備倉庫等部門專管人員簽訂安全責任書,保證財產、師生食品安全。

  3、教職工職責

  (1)嚴格組織課堂教學,各類活動周密考慮安全因素;

  (2)嚴密注意幼兒動向,切實履行安全教育責任,杜絕自己管

  理范圍內的安全責任事故的發生;

  (3)文明執教,嚴禁體罰與變相體罰,保障幼兒身心健康,對由此導致的幼兒傷亡、出走等后果堅決追究當事人責任。

  (4)在上班期間不得擅自離園,帶班不得離開幼兒,有事需請假同意后方可離開

幼兒園管理制度6

  一、健康檢查制度

  1、入園檢查。兒童入園前必須進行體格檢查,驗乙肝五項、血色素,體檢合格后方可辦理入園手續,同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習慣等。

  2、定期健康檢查制度。請官渡區婦幼保健院每年為在園幼兒體檢一次。保健醫按要求每學期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次,并對幼兒體格發育情況進行分析評價,及時將檢查結果和評價情況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治,并向幼兒園保健醫及時提供反饋治療情況。

  3、晨檢及全日健康觀察制度。設立保健醫師及在班教師認真做好一摸:有無發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

  4、堅持預防為主的方針,做好常見病、傳染病的預防工作,發現傳染病及時隔離、治療、消毒。

  二、幼兒的飲食制度

  1、飲食管理

  (1)幼兒的伙食有專人負責,民主管理,建立伙管會(由園領導、炊事人員、保健人員、保教人員及幼兒家長組成)定期開會,研究伙食問題。

  (2)伙食費專用,營養膳食,計劃開支,合理使用。

  (3)準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔夜飯菜。

  (4)根據季節,合理安排膳食;每周制訂帶量食譜,保健醫每半年做一次膳食調查,并進行總結、分析,以保證幼兒有足夠的營養供給。

  (5)按時開飯,保證幼兒愉快進餐,進餐時間不少于20—30分鐘,保證幼兒吃好每一餐。

  (6)幼兒飯前、便后用流動水洗手,并做到一人一巾、一杯、一匙,每天消毒一次。

  2、幼兒伙食

  (1)幼兒的食譜每天按兩餐三點的數量和品種來定配,制定適合幼兒年齡特點的食譜,使幼兒能吃到多種多樣的`食物,把每日的食物定量標準恰當地分配到餐點中,以保證幼兒得到各種營養素和各種熱量。

  (2)注意調配花樣,增進幼兒食欲;科學烹調,盡最大努力保存營養素,防止營養素的損失。

  (3)對體弱兒飲食的管理,根據病兒病情做病號飯。

  3、飲食衛生

  (1)保持廚房的衛生,經常清掃,每周五大檢查。

  (2)食堂嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具刀、菜板、桶、盆、筐、抹布等生熟分開,洗刷干凈,餐具一餐一消毒。

  (3)不買、不加工腐爛變質食物,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

  (4)培養兒童不偏食、不吃零食的良好飲食習慣。

  (5)水果洗凈削皮后再吃。

  (6)搞好兒童進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流水洗手,餐桌要用優氯凈溶液消毒。

  (7)炊事員要堅持上灶前洗手,廚房人員均持證上崗。

  三、體格鍛煉制度

  1、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做早操及間操。

  2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持2小時以上戶外活動。

  3、充分利用本園的環境條件,利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒身體。

  4、鍛煉應適合各年齡組特點,并考慮運動項目與運動量,對個別體弱的兒童給以特殊的照顧。

  四、安全制度

  1、健全安全措施,大型娛樂器械,設專人維修及保養,并做好記錄工作,防止意外事故發生,同時教育幼兒不要攀爬陽臺護欄。

  2、嚴禁幼兒到廚房及熱水房,以防燙傷事故發生。

  五、衛生消毒及隔離制度

  1、環境衛生

  (1)建立健全室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期或不定期檢查。

  (2)幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗。

  (3)經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天定時開窗通風換氣,室內有防蚊蠅、防鼠設備。

  (4)廁所清潔通風,定期、不定期清掃、消毒。

  (5)被套每月洗一次,被褥冬季每月曬一次。

  2、個人衛生

  (1)幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

  (2)幼兒飯前便后用流動水洗手,經常保持清潔。

  (3)飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  (4)要求幼兒每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。

  (5)要求幼兒服裝整潔,勤曬被褥,床單、被罩每月清洗一次。

  (6)保護幼兒視力,室內要注意采光,一次看電視的時間不超過30分鐘。

  (7)工作人員個人衛生,經常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,做到四洗手(進園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。

  3、消毒隔離制度

  (1)設專用保健室、觀察床,保證保健室物品專用。

  (2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者帶隔離期滿痊愈后,持縣級以上證明方可回園。

  (3)對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

  (4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒,幼兒不退園,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  (5)工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人及時報告園領導,采取必要措施。

  六、預防疾病制度

  1、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

  2、努力配合相關部門做好預防接種卡。

  3、及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離,實行及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格的周末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉園手續,積極采用各種辦法防治疾病,降低發病率。

  4、加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗能力,在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

  七、衛生保健登記、統計制度

  1、建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表簿:出勤登記表、晨檢檢查記錄表、膳食調查記錄表、意

  外事故登記表、家園聯系簿。衛生統計要求做好:體格檢查登記表、出勤率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率統計工作。

  八、家園聯系制度

  采用多種方式,做好和家長的溝通,如:建立問卷調查聯系方式;設立園所家長開放日;建立家長信箱;舉辦有幼兒及家長共同參與的幼兒園文娛、體育活動;建立家長聯系冊等。

  幼兒園衛生管理制度3

  一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每天用紫外線燈照30分鐘。

  二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。

  三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴曬一次。

  四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

  五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間,用消毒液擦洗一次,生活區幼兒每次回寢前,用消毒液洗擦洗。

  六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次,并曬干。

  七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生,每日用廁所或清毒水沖洗消毒。

  八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

  九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。

  十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況,將另行通知加強衛生工作。

  幼兒園晨檢(午檢)制度

  晨檢要求:

  每天幼兒園入園時,須在園門口接受保健老師的晨(午)間檢查。幼兒在班內要進行晨(午)間檢查,如發現有發熱等帶病入園,或有傳染病癥狀的,須及時聯系家長,去醫院就診,待康復后方可來園。

  一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

  二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。

  三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

  四查:有攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

  晨(午)記錄:

  晨(午)檢后,老師需將健康觀察情況填寫“晨(午)檢記錄表”,如帶藥來園的,一方面請家長填好服藥登記,另一方面老師進一步核對藥,并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中,注意觀察幼兒園的精神狀態,發現異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離同時告知家長。

  嚴格執行“疫”報告制度。

  衛生消毒及隔離制度

  (一)環境衛生

  1.要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。

  分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

  2.嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  3.要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

  4.廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

  5.小兒桌椅高度應符合要求。

  (二)個人衛生

  1.嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

  2.幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

  3.飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

  4.定期洗頭和洗澡。

  5.每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6.每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

  7.手絹要專人專用,每日換洗。嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。

幼兒園管理制度7

  一、班上發生傳染病,及時召開班務會,研究隔離措施。

  二、班上的用具、玩具立即消毒,每天早上用消毒水消毒桌面、臉盆、玩具柜。

  三、幼兒不串班,出入走一個門。

  四、飯前、便后用肥皂洗手。

  五、幼兒被褥每周曬1次,毛巾每天消毒。

  六、室內空氣流通,加強幼兒身體鍛煉。

  七、家長可以給幼兒帶糖果,加強營養。

幼兒園管理制度8

  為確保校車的行車安全,切實保障學生的生命安全和學校財產安全,特制定如下管理制度:

  1、成立學校行車安全管理領導小組。

  2、建立校車隨車制度。學校每一天有一名值日教師隨車,負責學生上下車、過馬路和行車過程中學生的秩序與安全。隨車教師務必認真填寫隨車記錄。

  3、駕駛員的安全行車規定。

  駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。

  不疲勞駕車。

  遵守交通規則,不違章駕車。駕駛員工作期間不得飲酒。經常學習交通法規。

  持續車況良好,經常檢查車輛運載狀況,發現問題及時解決。

  駕駛員在校內行駛車速不能超于每小時5公里。載送學生的車輛,行駛車速不準超過每小時50公里。

  4、違規與事故處理

  在下列情形之一的狀況下,違反交通規則或發生事故,由駕駛人負擔,并予以記過或免職處分。

  ①無照駕駛。

  ②未經許可將校車借予他人使用。違反交通規則,其罰款由駕駛人負擔。

  各種車輛如在公務途中遇不可抗拒之車禍發生,應先急救傷患人員,盡快做好相應的安全技術措施。向附近警察機關報案,并即與管理部門及園長聯絡協助處理。如屬小事故,可先行處理后向管理部門報告。

  意外事故造成車輛損壞,在扣除保險金額后再視實際狀況由駕駛員與學校共同負擔。

  5、汽車例行保養修理規定

  車輛例行保養是各級保養的基礎,屬于預防性的日常維護作業,以清潔、檢查為中心資料,司機應單獨完成。要求:附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺,持續輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活,潤滑良好、燈光喇叭正常等。

  車輛務必保證在不延誤解送學生的狀況下,進廠修理。車輛需維修或保養時,應提前報告園長人,由園長報告后勤主任,經主任同意并簽名即可。由園長記錄公里數,并會同司機一齊進廠,否則校方將不承認此款項。

  維修車輛出廠,司機務必仔細檢驗、確認修理妥當,才可簽字提車,否則立即告知廠方再次檢查或報告園長、另安排檢修。

  6、接送學生規定

  家長未在接送地點等候、接回學生,可在附近打電話通知家長,或者將學生送回學校,絕不能夠讓學生獨自回家。若有家長要求在沿途增添停車點或更改線路,可示意家長寫申請信,經學校同意后方可更改。

  司機應按校車表的時間準時到達停車點,若提前到達應確定已上齊學生,否則需等候至預定時間方可開車。

  7、司機日常工作規定

  除經常洗車輛,持續車廂內外清潔整齊外,也不準將車廂內的垃圾拋棄在停車場上。

  除早、晚接送學生外,司機務必持有幼兒園簽署的《派車單》方可將校車駛出學校。否則后果自負。

  除學校同意的人士之外,司機不得私下允許其他人搭乘校車,否則將按學校有關規定懲處。

  若司機于工作期間違反交通規則而遭交警處理,司機務必即時呈交案發報告,由后勤處按狀況評估相關費用并由個人分擔相應部分。

  8、司機的職責

  學校司機務必遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。

  司機應愛惜學校車輛,平時要注意車輛的保養,經常檢查車輛的主要機件。

  司機每一天抽適當時間擦洗車輛,以持續車輛的清潔。出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量,發現油量不足,應立即加油,不得將學生載入加油站加油。

  司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修,不會檢修的,應將車輛送修理廠維修。

  當車回來,按指定地點停放車輛,鎖好保險鎖。對車輛的各種證件的有效性經常檢查,整齊證件才出車。

  晚間司機要注意休息,不準開疲勞車,不準酒后駕車。司機駕車必須要遵守交通規則,禮貌開車,不準危險駕車。

  司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷,違章造成后果由當事人負責。

  校內不準按喇叭,車內不準吸煙。司機對師生應熱情、禮貌,說話禮貌。司機接送學生,要準時出車,不要誤點。

  下班后,應將車輛停放地點保管,不準私自用車。司機未經領導批準,不得把車輛交給他人駕駛或練習駕駛,否則,一切后果自負。

  司機未經領導批準,非專職駕駛員不得駕駛學校任何車輛,否則,一切后果自負。

  如發生事故,應立即按應急預案處理。

  9、駕駛員守則

  努力學習專業技術,熟悉掌握車輛的技術性能,精通本職業務,遵守交通法規。

  具備崇高的職業道德,良好的禮貌素質,高度的事業心、職責心,敬崗愛業。

  遵紀守法,服從領導,團結同事,愛護車輛,愛護公共財物。

  負責隨車物資、工具等的.保管和使用。換車時應做好移交手續和車況檢查,交接不清的由雙方共同賠償。凡丟失損壞的由駕駛員負責賠償。

  車輛的牌照、手續等一切證件,務必認真保管,由于丟失所造成的一切經濟損失由當事人自己承擔。

  做到安全行車,優質服務。遇到事故,肇事者應及時向領導報告。特殊狀況可靈活處理。

  出車一律憑申請派車單,并認真如實填寫。校車歸隊后,派車回收單及時交回后勤處。

  駕駛員應做到誠實守信,表里如一,凡事應實事求是,如有偽造、報假單據者,一經查出,按原單據數額給予相應的罰款,并接學校的有關規定進行處理。

  嚴禁酒后開車;嚴禁私自動車;嚴禁私自將車交與他人或他人換車駕駛;嚴禁公車私用;嚴禁私自改變行車路線。違者按學校制定的目標職責指標考核辦法處理。

  嚴格執行學校、部的各項規章制度,違者按有關規定處理。除貫徹上述規定外,還要做到:駕駛車輛時務必攜帶駕駛證和行駛證;不準轉借、涂改或偽造駕駛證;不準把車輛交給沒有駕駛證的人駕駛;不準駕駛與駕駛證駕車型不相符的車輛;未按規定審檢不合格的,不準繼續駕駛車輛;飲酒后不準駕駛車輛;在患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞時,不準駕駛車輛;車門、車廂沒有關好,不準行車;不準穿拖鞋駕駛車輛;不準駕駛車輛時吸煙、飲食、閑談或者有其他妨礙行車的行為等。

  10、司機遇投訴事項處理

  家長態度有禮貌,對學生具愛心,若遇無理家長,亦需耐心聆聽,并盡量克制自己,避免與家長發生爭執,事后可將事件告知園長。

  司機若遭到家長投訴,務必及時報告園長。

  應熟悉每位接送學生家長之面孔,如果遇到陌生家長之后學生,要提高警覺,并向學生證實之后者之身份,若在不肯定的狀況下,不能夠其接走學生。

幼兒園管理制度9

  中學教學管理制度匯編主要涵蓋以下幾個核心領域:

  1. 教師管理

  2. 課程設置與教學質量監控

  3. 學生學業評估與輔導

  4. 校園行為規范與紀律管理

  5. 家校合作與溝通機制

  6. 教學資源與設施管理

  7. 教學研究與專業發展

  內容概述:

  1. 教師管理:涉及教師的招聘、培訓、考核、晉升和福利制度,以及教師職業道德規范。

  2. 課程設置與教學質量監控:包括課程大綱制定、教學計劃執行、課堂教學質量評價及改進措施。

  3. 學生學業評估與輔導:涵蓋學生的`學習成績跟蹤、個性化輔導、學業咨詢和心理健康教育。

  4. 校園行為規范與紀律管理:設立明確的校園行為準則,規定違規處理程序,維護良好的學習環境。

  5. 家校合作與溝通機制:建立家長會制度,定期舉辦開放日,加強家校間的溝通與合作。

  6. 教學資源與設施管理:優化資源配置,確保教學設備的正常運行,提高教學效率。

  7. 教學研究與專業發展:鼓勵教師參與教學改革,提供專業發展機會,提升教學水平。

幼兒園管理制度10

  為了加強我園環境管理,創設良好的育人環境,做到環境整潔優美,風氣積極向上,教學秩序正常,校園綠化、美化、凈化,成為社會主義精神文明建設的陣地。特制定環境管理制度。

  一、根據園建設的標準化要求和幼兒園整體規劃,有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化、安全化校園,創設良好的育人環境,促使幼兒在優良的環境中健康成長。

  二、按班級劃分清潔區,落實保育員衛生包干表,堅持經常性的`清潔衛生工作,保證校園無雜草、墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,屋角屋頂無蛛網灰塵,桌面無新刻刀痕,幼兒園內無衛生死角。

  三、校園內環境布置童趣、美觀、可操作,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明幾凈,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及園內道路、操場清潔整齊。

  四、廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

  五、展板、家長園地的布置有序、按時更換版面,并注意正確使用漢字,注意字體工整,文體規范;保持美觀整潔,內容健康,適合兒童趣味,富有教育意義。

  六、綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。

  七、幼兒園各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時上報,采取措施進行維修。校園內墻壁、物品要定期粉刷油漆。

  八、幼兒園有健全的校園衛生制度。由檢查小組和校值日領導每天兩次對全園各室、各清潔衛生區進行檢查評比。

  九、教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,在保健醫師配合下,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。幼兒園要逐步添置衛生設備,完善幼兒的衛生保健檔案。

  十、加強幼兒園安全保衛工作,安排人負責檢查校內電線、電器、滅火設備以及各種防盜、防竊設備等其他危險設施檢查,每月檢查一次,嚴格幼兒園門衛制度。

  十一、自行車、摩托車進入幼兒園,一律推行,并按指定地點停放、擺放整齊。

幼兒園管理制度11

  為了加強校舍、設施管理,確保幼兒園財產和師生的人身安全,使園舍設施定期安全檢查規范化,把責任、防范、落實到實處,特定本制度,以確保園舍有情況早發現、早解決。

  一、園舍、設施檢查的領導機構和職能部門由分管園長任組長的園舍安全工作領導小組,后勤處為園舍設施安全檢查的職能部門,具體負責對園舍設施安全檢查的具體工作。

  二、園舍安全檢查要做到制度化、規范化、嚴格化,要做到每天班主任檢查一次;每周安全管理人員檢查一次;每月由分管安全工作的領導會同有人員定期進行全面檢查,并不定時的抽查;每學期初、學期末各進行一次拉網式檢查。各科室、各年級組負責人員積極配合幼兒園對園舍安全的管理,密切關注園舍狀況,發現問題及時匯報。

  三、在風、汛、雨、季要進行全面檢查、重點排查。

  四、檢查項目:

  1、園舍檢查的范圍為教學用房,辦公用房,生活用房,其中包括道路、圍墻、食堂、庫房、各科室等各項建筑設施。

  2、幼兒休息室的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂、有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻、大門等設施是否有隱患。

  3、園舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。

  4、園舍外墻皮有無空鼓、脫落的.危險。

  5、食堂用火點要安全,設備、設施有無隱患。

  6、幼兒園電器設備、設施、供水設備、設施,采暖設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。

  7、防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。

  8、要注意發現是否還有其他隱患、險情等現象。

  五、后勤部門應對園舍進行經常性的維修保養工作,以確保安全使用,除特殊安全隱患應及時采取措施排除外,一般的園舍維修應安排在暑假或寒假進行。

  六、有關責任人因未及時檢查或檢查出問題未及時解決而造成安全事故的,追究其責任。

  凡發現園舍重大險情的均應及時上報中心校。

幼兒園管理制度12

  一、各類教育設施定點擺放,不隨意搬動。

  二、進入多功能室可進行電化教學、表演游戲、建構游戲、聯歡活動、家長活動等大型集會活動。

  三、愛護室內現代教育設施并正確使用。

  四、活動后所有設施歸放整齊,并檢查電源。

  五、管理人員定期檢查、匯報情況,及時維修,保證設施正常使用。

  六、專人及時清掃,做好保潔工作。

幼兒園管理制度13

  1、早晨幼兒入園時,水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。

  2、飲水器(或保溫桶)應有溫熱適宜、數量足夠的開水,保證開水供應。

  3、小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數。

  4、不得限制幼兒便溺次數。

  5、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。

  6、對遺尿和遺屎的.幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物。

  7、將衛生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。

  8、培養幼兒良好的大小便習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。

  9、觀察幼兒大小便情況,發現異常情況,及時處理。

  10、幼兒集中入廁時,廁所一定要有教師或保育員。

幼兒園管理制度14

  一、明確學籍管理責任

  1.幼兒園的學籍管理由園長主管、業務園長分管,學籍管理員具體負責操作。

  2.各班級每一學期要負責好幼兒基本信息的登記。

  3.幼兒園學籍管理員和保教處要認真做好幼兒學籍資料的收集與歸檔工作,要求文字資料與電子資料同時歸檔,資料收集要做到及時、準確,無遺漏、無差錯。

  二、做好招生工作

  1.加大宣傳力度,幼兒園負責在網站和各相關公告和張貼“招生通知”,切實做好每學年的新生招生工作。

  2.幼兒園每學年嚴格按照上級要求招收新生。

  3.幼兒園每學年采取計劃招生,按照有關文件精神嚴格控制班額數。

  4.幼兒入園前須在縣級以上醫院進行體格檢查,由防疫站開具預防接種查驗證明,方可入園。

  三、做好畢業學生統計工作

  1.做好畢業班學生的登記和上報工作。

  2.對畢業幼兒發放畢業紀念冊。

  四、落實學籍管理

  1.關于幼兒轉學:

  (1)幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉學者,必須由家長提出申請,經保教處審核,園領導同意后,方可辦理轉學手續。

  (2)為嚴格學籍管理制度,維持正常的教學秩序,提高教學質量,各班要在每學期初將幼兒變動情況交保教處,上報園長室。

  2.關于幼兒轉入:

  在幼兒園有空學位的情況下,如有轉入幼兒,需提交轉入申請,并到轉出幼兒園簽轉出意見,經保教處審核,園領導同意后,方可持體檢合格證明、防疫站開具預防接種查驗證明、幼兒情況登記表辦理入學手續。

  幼兒學籍管理是幼兒園常規管理內容。為了規范我園的學籍管理,保證教育教學工作的.有序性,我園根據上級部門有關規定,特制定沂水縣實驗幼兒園幼兒學籍管理制度。具體內容如:

  1、沂水縣實驗幼兒園學籍管理由園長主管,業務園長分管,信息主任為學籍管理員,班級學籍管理由班主任具體負責,實行班級學籍管理制。

  2、所有在園幼兒都要建立學籍。

  3、幼兒園學籍管理員要認真負責做好學籍信息的收集、歸檔等工作,確保信息準確、無遺漏、無差錯。

  4、轉園:幼兒因家庭居住地的。變化或其它特殊原因須轉園者,必須由家長向班主任提出申請,并出具有關證明,經幼兒園同意后,方可辦理轉園手續。(包括學籍的轉出、幼兒物品的發放、結賬等) 5、休學:因患病等特殊原因,無法堅持正常來園的幼兒,須由家長向班主任提出申請,并出具有關證明,經幼兒園審批同意后,方能辦理休學手續。

  連續休息超過兩個月,重新入園時,須到縣婦幼保健院重新體檢,并出具相關健康證明,方可入園。

  6、如以上制度與上級管理部門要求沖突,則以上級管理部門要求為準。

  1、幼兒園建立幼兒學籍檔案,學籍管理由辦公室、保健室負責管理。

  2、幼兒學籍管理包括報名登記表、新生家長需知、幼兒健康狀況調查表、來園考勤表、幼兒體檢卡,退學、轉學等內容。

  4、幼兒園對錄取幼兒,建立新生入學注冊制度,新生在規定的時間內,進行入學注冊。

  6、在學期內,幼兒家長要求退學或轉學的,由園長室簽字同意,辦公室和保健室辦好退學或轉學手續、并記錄。辦理伙食費,管理費的退收工作。

幼兒園管理制度15

  一、體弱兒童的范圍

  1、 缺鐵性貧血:血紅蛋白≤100g/L幼兒列入體弱兒童的管理對象,建立個案。血紅蛋白<110g/L幼兒應登記在冊,落實管理措施。

  2、 營養不良:輕度:年齡測體重或身高測體重

  3、 生長遲緩:身高與同年齡同性別二相比低于平均身高兩個標準差或第三百分位以下。

  4、 先天性心臟病:無心臟擴大、青紫、昏厥者。

  5、 反復呼吸道感染(上呼吸道感染6次/年,肺炎2次/年),哮喘。

  二、單純性肥胖

  肥胖分度:輕度:體重超過標準體重20~29.9%(不記個案應管理)中度:體重超過標準體重30~49.9%

  重度:體重超過或等于標準體重50%(中重度應記個案)

  三、措施

  1、 我園全體教工要關心特殊兒童的生活,做好保健、護理、治療、教養工作。

  2、 針對不同的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映兒童在家情況。

  3、 做好患兒的個案記錄,觀察記錄二周一次,有特殊情況或發生疾病應及時記,做好定期分析(原則上與體格測量體檢同步),重度每月一次,輕度2~3月一次,作好生長曲線圖記錄。

  4、 培養幼兒良好的飲食習慣,糾正挑食的不良習慣,保證營養素的全面攝入。

  5、 加強戶外活動,以輕松愉快活動為主,不參加劇烈運動,保證一定活動時間,隨時注意觀察活動量,勤擦汗,增強體質。生長遲緩多做牽拉運動,機械刺激骨骼生長,有利于身高增長。

  6、 貧血兒原則上在原來飲食基礎上增加優質蛋白和鐵豐富的`且吸收率高的食物,如魚、瘦肉等,多食新鮮的蔬菜和水果,補充Vc促進鐵的吸收,少食過粗纖維的食物。血紅蛋白≤100g/L,除飲食治療同上外,再加藥物治療,按醫囑選用鐵劑、Vc。

  7、 營養不良患兒如熱量不足以保證進食量為主,如蛋白質不足應增加動物性食物及豆制品等。

  8、 生長遲緩、先心、反復呼吸道感染者多食含Va及鈣豐富的食物,冬春季可服魚肝油及鈣劑,增加呼吸道抵抗力。

  9、 單純性肥胖兒以控制飲食為原則,在保證兒童生長發育的前提下逐漸減少體脂,適當控制熱能,嚴格限制高脂高糖飲食,改變進食順序,先吃湯、蔬菜再吃飯及葷菜。

  四、隨訪及結案

  1、 貧血:輕度治療12周,復查時血紅蛋白≥110g/L一次可以結案,中度每月復查血紅蛋白,兩次穩定在≥110g/L以上可結案,但需鞏固治療4~8月。

  2、 營養不良:定期體格檢查,重度每月一次,輕度2~3月一次。結案應根據年齡測體重或身高測體重≥P10三次方可結案,不能在發病同一年齡段結案。

  3、 生長遲緩:每2~3月測身高、體重一次。結案:身高超過年長速4厘米以上,半年復查骨骼<2個標準差以內。

  4、 反復呼吸道感染:發病次數減少,減輕,冬春季1~2次/季為好轉。

  5、 單純性肥胖兒:好轉:肥胖程度減輕,如從中度到輕度。結案:達到超重,一次可結案。

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