圖書館管理制度

時間：2023-04-17 15:35:47 制度我要投稿

圖書館管理制度(15篇)

　　在當下社會，制度對人們來說越來越重要，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的圖書館管理制度，希望能夠幫助到大家。

圖書館管理制度(15篇)

圖書館管理制度1

　　為了維護圖書館內部治安秩序，全館職工必須提高警惕，增強責任心，搞好安全管理工作，確保公共財產和人員安全，認真做好防火、防盜、防潮、防鼠、防蟲、防塵等“六防”工作。

　　一、本館人員嚴格遵守有關規章制度，提高安全防范意識，自覺做到遵紀守法，堅決制止一切對圖書館安全不利的現象。

　　二、堅持值班制度，落實責任到人。

　　值班人員要經常檢查水、電、防火、防盜等各項安全措施落實情況，消除隱患。

　　如有意外，立即報告館領導和有關部門，迅速處理解決。

　　三、加強節假日的.安全防范工作，安排好安全值班人員。

　　四、增強責任觀念。

　　全館工作人員要盡職盡責，上班時間要堅守崗位，防止被盜和館內財產流失，貴重設備要有專人保管。

　　各庫、室的鑰匙由專人保管，如有丟失要及時報告。

　　五、杜絕一切帶明火的裝置進入圖書館，嚴禁在館內吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強、劇毒等危險品入內。

　　六、本館人員和讀者都必須嚴格遵守入庫制度，非本庫、室管理人員，未經許可禁止入內。

　　參觀人員經領導批準后，必須有專人陪同。

　　七、館舍門、窗、水、電實行分區包干。

　　各庫、室下班前，一定要將燈熄滅，切斷一切電源，將門、窗、關好、鎖好，堵塞漏洞，確保安全。

圖書館管理制度2

　　為了搞好圖書館的安全防范工作，特指定本安全管理制度。

　　1、圖書館主管領導應經常對本館人員進行安全教育，提高全館人員的安全意識，結合本館實際情況，做好安全防范措施;定期對本館各書庫、閱覽室進行安全檢查，使工作人員熟悉消防器材的'存放地點、使用方法，掌握本館電源的'控制方法。

　　2、各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的直接責任人。圖書管理員必須妥善保管所管理庫、室的鑰匙，鑰匙遺失必須及時報告，并采取補救措施，鑰匙不得擅自轉借或復制。因工作調動或其他原因離崗，必須辦好移交手續。

　　3、館舍門、窗、電由各庫、室管理員負責開啟和關閉，庫、室無人時，必須關閉好門、窗和電源。

　　4、本館各種設備，由使用人保管，維護并負責其安全，使用人應按設備使用規程進行操作。

　　5、嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強等危險品進館。

　　6、嚴禁在書庫、閱覽室及庫房內吸煙或用火。

　　7、圖書館外借開放期間，學生必須安全有序的進出，不得擁擠。遇特殊情況管理人員必須組織學生按疏散路線疏散。

　　8、本館人員和讀者都必須嚴格遵守安全規章制度，非本館人員須在本館人員的陪同下方可進入庫房。

　　9、寒暑假或節假日閉館期間，應做好安全檢查和防范工作。

　　10、全館人員要認真遵守并執行安全管理制度。發現安全隱患及時報告，任何人都有權制止有損本館安全的傾向和行為。

圖書館管理制度3

　　1、圖書館是學校書籍、報刊情報資料中心，是為學校教育、教學和教育科研服務的機構。圖書館必須為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體等方面全面發展，提供師生所需的情報資料和教學參考資料，并認真做好服務工作。

　　2、圖書館須建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊，做到帳帳相符、帳物相符。

　　3、圖書分類使用國家標準《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類逐步使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規劃》為依據；期刊著錄應以國家標準《連續出版物著錄規則》為依據。

　　4、圖書目錄設置以卡片目錄為主。圖書館應設有書名目錄和分類目錄，增設著者目錄，書名目錄。

　　5、認真制訂書刊資料的選購標準，拒購質量低劣、內容不健康的'圖書，復本適當。不斷豐富藏書品種，提高藏書質量。對于內容陳舊、復本過多，利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　6、新書到館后，要及時驗收、登記，并及時完成分類、編目、排架等工作，以加快書刊資料的流通。

　　7、加強圖書資料的交通工作，提高資料的利用率。師生借閱圖書實行限期限量的辦法：工具書、大型叢書只供查閱，一般不予外借。對借出逾不歸還者，損壞、丟失書刊者按有關規定處理。

　　8、積極向學生介紹、推薦優秀圖書和新到書刊，并鼓勵學生借閱。增設優秀讀物和新書專柜，采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導和開展讀書活動。積極搞好班組圖書館、圖書窗（箱）活動。

　　9、認真做好書刊流通率、讀者到館率等項統計工作。

　　五、經常保持室內整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書保護工作，并經常對學生進行愛護圖書教育。

　　六、加強圖書館檔案資料建設，按年度將圖書館在工作活動中形成的文字材料、圖片，如工作計劃、工作總結、各種統計表、重大活動資料、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

圖書館管理制度4

　　一、要牢固樹立安全第一的思想，確保圖書室的安全。

　　嚴禁室內吸煙、使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆等物品，要做好防電、防火、防盜、防蝕、防潮等安全工作。

　　二、要嚴格遵守借閱制度與紀律。

　　學生借書要有秩序地進行，不得在圖書室內嬉戲打鬧，嚴防擁擠和踩踏發生;教師借書要及時歸還，嚴禁刊流失。

　　三、圖書室要做好防疾病傳染工作，特別是帶有流行性紅眼病和其他傳染病的讀者借過的書刊，要暫時隔離，進行消毒，并勸其暫時不要借閱書刊，預防擴大傳染。

　　四、學校有電子閱覽室的.要加強設備的管理，要有保密安全措施，嚴禁利用網絡發送和接收違反國家規定的有關政策和機密，要嚴防微機病毒感染。

　　五、要加強安全檢查。

　　要做到每周檢查，消防設施到位，檢查記載到位，發現隱患及時整改到位。

　　上班時要檢查圖書室、閱覽室的安全;下班時要切斷電源，關好門窗。

　　嚴防因疏忽大意造成安全事故。

　　六、要保持圖書室內的清潔與空氣流通，保持圖書室內安靜、優雅、和諧的學習環境。

　　七、室藏書刊為學校集體財產，管理者要教育讀者借閱圖書、報刊時應予愛護，不得批點、折角、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失。

　　如有發現上述現象，應按規定賠償。

　　八、要明確責任，加強學習，提高安全防范意識，管理人員應熟練消防安全知識和消防器材使用方法。

圖書館管理制度5

　　1、圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回簿冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

　　2、圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。

　　3、圖書閱覽室管理員是本室的'安全員和義務消防員，負責檢查本室的防火安全工作，并進行經常性的防火安全宣傳，對發現的問題及時報告，迅速整改。

　　4、室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，不準在室內存放易燃及其他可燃物品。內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發生火警時會撲救、會報警。

　　5、經常檢查各種電器設備，發現故障及時報修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0、5米的距離。

　　6、室內不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備。不準隨便亂拉電線。嚴禁超負荷用電。

　　7、圖書室管理員下班時要認真做好清潔衛生和安全檢查工作。門窗要有防盜設施。人離時要隨手關窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。

　　8、師生進入圖書閱覽室時，必須遵守《閱覽規則》。

　　9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管，不經有關部門領導批準，不得外借給家屬、親友、同學使用。

　　10、節假日期間，實行封閉式管理。由學校值班人員負責防火、防盜安全工作。

圖書館管理制度6

　　圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。為規范學校圖書館管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：

　　一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。

　　二、圖書管理員在新書到室后，要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，做到帳物相符。

　　四、圖書館要逐步實現自動化管理，建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。

　　五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

　　六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

　　七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

　　六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。

　　七、認真制訂書刊資料的.選購標準，使之結構合理、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　八、教工調離、學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續。

圖書館管理制度7

　　本學期，我校圖書室以《中小學圖書館(室)規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

　　具體工作：

　　1、加快建設，提高標準。

　　圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習，不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。

　　2、規范管理，認真服務。

　　采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

　　3、加強指導，開展活動。

　　建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。

　　為了更好地貫徹國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，本學年度學校繼續對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室，教師閱覽室)進行開放。

　　圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，并根據學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

　　學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書達到6冊以上，豐富了學生的.課外閱讀量。

　　圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。

　　當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，特別是外借圖書、雜志，出現了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償??

　　總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。

圖書館管理制度8

　　為使我館圖書資料得以妥善保管，充分發揮其作用，特制定本制度。

　　一、圖書入庫時，書庫管理人員應清點冊數，并在采編室的出庫簿上簽字，以明責任。

　　二、對入庫的新書，要及時上架，并組織好目錄，及時對讀者開放。

　　三、資料室書庫的書必須按照資料查閱規則，只許在該室內查閱，不得外借；確因工作需要而外借者，須經館長同意，并按書價的.2－10倍收取押金后方可借出，管理人員應按在規定時間內及時收回。

　　四、xx籍人士著作陳列室圖書為保存、研究、陳列性圖書，不予外借。外借書庫盡可能實行開架借閱，方便讀者。

　　五、無論外借書庫還是其他書庫，都要切實做好圖書保護工作，防潮、防蛀、防塵、防火、防盜，確保安全。工作人員每天要開書庫窗戶1－2次，下班前務必做好“清場”工作，確保安全。嚴禁在書庫吸煙烤火；發現蟲害時及時處理，搞好經常性的清潔衛生。

　　六、在館值班人員要做好下班后全館的安全保衛工作，發現問題及時處理、及時報告。

圖書館管理制度9

　　一、開放時間：

　　星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間。

　　另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

　　星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

　　二、看書程序及要求：

　　(1)進入閱覽室向老師問好：“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍，同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。

　　(4)找到座位安靜、認真地看書。

　　(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的'號碼，抽回書位卡，將書放回原處。

　　(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步，一個小時內借閱不超過4本書，不得頻繁換閱，胡亂、隨意翻看。

　　(8)離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說：“老師再見，謝謝老師!”。

　　三、借書、還書程序和要求

　　1、借書程序：

　　(1)進入閱覽室向老師問好：“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)選好一本書，從圖書柜上輕輕抽取。

　　(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲，同時說：“老師，您好，我要借書。”

　　(5)拿回書、借書證離開并向老師說：“老師再見，謝謝老師!”。

　　2、還書程序：

　　(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記，同時說：“老師，您好，我要還書”。

　　(2)離開時向老師說：“老師再見，謝謝老師!”。

　　四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。

　　每人每周只能借書、還書一次，每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期，不能按時還書的需要到老師處辦理續借。沒按時辦理續借的同學，交納1、00∕天的租金。

　　五、除閱讀課外，其他時間必須憑借書證進入閱覽室。書包不能帶進閱覽室;星期一～星期五家長不得進入閱覽室。

圖書館管理制度10

　　1、圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

　　2、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

　　3、嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

　　4、節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

　　5、電子閱覽室是電子設備重地，為維護網絡安全，上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作，嚴禁煙火，不準吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機，關好門窗，確認安全后方可離開。

圖書館管理制度11

　　一、入室須知

　　1、嚴格遵守本室規章制度，一切行為務必做到文明禮貌。

　　2、注意儀表，保持安靜。

　　3、愛護圖書、報刊、設備等一切公共財物。

　　4、室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。

　　二、借閱規則

　　1、學生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負責借書，每次借書不得超過10本(一年級—四年級)，每次借書不得超過20本(五—六年級)，每次借書不得超過30本(七年級—九年級)，期限為一周(寒暑假除外)，逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續借。

　　2、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。

　　3、教職工調動工作及學生放假時，應在臨走前還清所借圖書。

　　三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法。

　　圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須倍加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規定處理。

　　(一)凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本相同價格圖書償還，不能償還者，按如下規定賠償。

　　1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。

　　2、各種業務專業書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的.3—5倍賠償。

　　3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。

　　(二)、污損書刊，按其污損程度，照下列規定處理。

　　1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。

　　2、污損嚴重(十處)以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。

　　(三)偷竊、撕毀書刊的處理。

　　1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數據、表格等可按原價的10倍乃至于更大倍數處于罰款。并視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。

　　2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。

　　四、圖書管理人員職業道德規范。

　　(一)圖書室是單位文化建設的重要窗口，圖書管理人員應樹立讀者第一，服務至上的思想，具有崇高的職業道德和專業精神。

　　(二)規范執行圖書室的各項規章制度，忠于職守，樂于奉獻。

　　(三)衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和睦相處。

　　(四)接待讀者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。

　　(五)勤奮學習，不斷提高自身文化素養和業務水平。

　　(六)虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。

圖書館管理制度12

　　1、對違反館內有關規定，破壞正常閱覽秩序，應給予勸阻和批評教育。對情節嚴重、態度惡劣、擾亂秩序，除處以取消閱覽、外借資格外，由學校作出相應的違紀處理。

　　⑴對在大廳、走廊及閱覽室內高聲喧嘩，不聽勸阻者，給予批評教育或罰款。

　　⑵對未按規定擅自將私人書包、書籍等帶入輔助書庫、閱覽室，不聽勸阻者，給予批評教育或罰款。

　　⑶對在大廳、走廊、閱覽室內吸煙、吃零食及吐痰者，給予批評教育或紀律處分。

　　⑷對丟失、損毀各種牌、證，按各種牌、證的工本費賠償。

　　⑸擅自將座位牌帶出館外，當日不歸還者，給予批評教育或罰款。

　　⑹擅自將非外借文獻攜出館外，當日不歸還者，給予批評教育或罰款

　　⑺對待偽造、無效證件或冒用他人證件入館借書者，教育、停借、沒收證件，并由學校作出相應的違紀處理。

　　⑻在開架借閱室內，不遵守有關規定，一次拿書刊超過數量，影響他人閱覽，經勸阻不改者，給予批評教育。

　　⑼在開架借閱處不使用代書板經提醒達三次以上者，給予批評教育。

　　⑽在閱覽室看書的讀者，占座位經提醒達三次以上者，給予一定的.處罰。

　　2、對損毀圖書及違章事件，在尚未處理完畢之天前，工作人員有權扣留當事人的有效證件。

　　3、本條適用于圖書館各讀者服務部門及讀者活動場所，對未列入本條例的其他損毀圖書及違章行為，館辦公室及各部門領導有權酌情決定處理辦法。

　　4、收取讀者賠款，應開具學校收據，收據一份交當事人，賠款上交學校財務。

圖書館管理制度13

　　第一章總則

　　第一條本制度適用于冰心獎兒童圖書館系統的所有圖書管理員以及欲成為圖書管理員的閱讀志愿者。

　　第二條本制度涉及的培訓、考核、發證由公司培訓部完成，培訓組織及獎懲由各區域中心館完成，進入系統記錄。

　　第三條圖書管理員的培訓根據各地工作開展不定期舉行，總部派人培訓參訓人數需10人以上，涉及到的差旅費、食宿費、資料費等由中心館承擔。

　　第四條各地的組織工作，線上發通知，線上報名。

　　第二章認證和獎懲制度

　　第五條所有圖書管理員均需持證上崗，閱讀志愿者幫助管理員工作的，需要中心館管理員的培訓，經考核認證合格后，發放電子上崗證，有電子上崗證的志愿者方可從事部分管理員的工作。

　　第六條中心館圖書管理員采取基礎工資和績效工作相結合的方式發放，基礎工資視當地情況由中心館確定，績效工作根據平臺數據自動計算。閱讀志愿者的'薪酬根據工作時間由平臺自動計算，獎勵閱讀幣。學校管理員依據平臺數據自動獎勵福利券。

　　第七條管理員違法《圖書借閱制度》給平臺造成損失的，將受到對應的懲罰，依據獎什么懲罰什么的方式實施。

　　第三章培訓內容和考核辦法

　　第八條中心館圖書管理員的培訓內容

　　1、《圖書館管理制度》、《圖書借閱制度》

　　2、PC端程序使用說明

　　3、手機端程序使用說明

　　4、活動組織、發布與實施流程

　　5、場館衛生、工作禮儀、文明用語、著裝與工作規范

　　第九條閱讀志愿者的培訓內容

　　1、《圖書借閱制度》

　　2、專門針對志愿者的簡易版程序使用（用志愿者賬號登錄）

　　3、胸牌佩戴和工作規范

　　第十條考核辦法：采用筆試和問答相結合的方式進行，考試合格者，發放圖書管理員資格證書。

　　第十一條本管理制度自發布之日起實施。

　　閱讀強國文化科技（北京）有限公司

　　冰心獎兒童圖書館指導中心

　　20xx年7月15日

圖書館管理制度14

　　為充分利用圖書館藏書資源為教育工作服務，加強對圖書館的管理，特制定本制度。

　　一、圖書的采購。

　　采購圖書要遵循政治思想性原則，目的、計劃性原則，勤儉科學性原則。既要依靠群眾進行圖書選擇，又要發揮圖書館管理人員的特殊作用和責任，從眾多的出版物中選擇政治思想性強，符合本館的類型、任務、讀者對象的需要的`圖書。

　　二、藏書的登記與清點。

　　一切進入圖書館或從圖書館中剔除的出版物，都要進行登記。具體要求如下：

　　1、圖書館藏書情況要有完備、準確的登記。

　　2、每一冊出版物入館和剔除都有文字根據。

　　3、出版物入館和剔除的登記要及時、高校。

　　4、同一類型出版物登記的格式應當劃一。

　　5、登記材料應當與藏書情況相一致。

　　二、藏書的布局與排架

　　1、藏書的布局：將藏書分成圖書、期刊、資料三部分，然后又按內容的學科屬性進行分類，正確區分圖書。

　　2、藏書的排架：依出版物內容的學科性質，按分類束書號對圖書進行排架。

　　三、藏書的保護

　　圖書館藏書的完整性和安全性，受到來自社會和自然兩方面的威脅，所以采取下述一些措施：

　　1、加強對圖書館藏書保護工作的宣傳。利用各種形式進行定期的、經常性的宣傳，使一切與圖書館有關的人員，特別是讀者，對此加深了解。

　　2、訂立必要的有關葳書保護的規章制度。其中包括：書庫管理制度，讀者損毀圖書的賠償制度，書刊裝訂修復制度，出借書刊催還制度等。

　　3、改善藏書保管條件，防火，防盜，防光，防蟲。管理好電器設備，館內禁止吸煙，配備必要的防火、防盜報警系統，滅火設備及供水管道；避免藏書受太陽光的直射，窗戶上安裝好窗簾，控制熒光燈的數量，珍貴圖書用封閉式書架；庫房防止昆蟲進來，書籍入庫前要作消毒處理，庫房作定期消毒處理等。

圖書館管理制度15

　　各學校的圖書館，對于選擇圖書館員工，管理人員等，各學校都要制定出人事管理制度。以下整理的圖書館人事管理制度的范本，可供參考。

　　1.本館員工的調入:根據本部門編制從市內外企事業單位人員和應屆高校畢業生中擇優錄取。根據市委、市府規定，高校教學、科技干部和行政處以上干部，一般不超過50歲(正教授可適當放寬至55歲以內);中級教學科技干部和科級干部，一般不超過45歲;初級教學科技干部和科員以下干部，一般不超過35歲;5級以上技工一般不超過40歲;工人不超過35歲。

　　文化程度高中以下人員原則上不予調入。一般情況下一家人不宜同時有三人在校工作。一般職工不從外省調入。調入人員須經有關部門考核。調入后須進行崗前培訓、辦理聘任手續、服從部門領導的工作安排。

　　2.本館員工由于工作需要或其他原因需調至其他單位，必須提前以書面報告形式向館領導提出，經館長和接收單位領導同意后方可辦理調動手續;經校長(副高以上人員)和校人事處同意后，辦理中斷聘書手續、辦理工作交接手續，方可到新單位上班。未辦理以上手續前不得擅離崗位。

　　3.本館專業技術人員遵紀守法、完成本職工作、任期內每年考核稱職、符合晉升條件，都可申報晉升專業技術任職資格。本館專業技術任職資格按高教系統圖書資料專業技術系列，分研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員五級。每年進行一次資格評定和確定，具體條件按當年學校、市職改辦或省高教局職改辦的文件辦理。一般情況下，大專畢業三年、本科畢業一年或碩士畢業當年可確認為助理館員;本科、大專畢業任助理館員四年、碩士研究生畢業三年或博士研究生畢業當年可報評或確認為館員;大學本科及以上學歷任館員五年、獲博士學位任館員兩年、大專畢業從事圖書資料專業工作二十年、其中任館員五年、及中專畢業從事圖書資料專業工作二十五年、其中任館員五年以上可報評副研究館員;大學本科及以上學歷、任副研究館員五年以上可報評研究館員。本館工人在獲得大專畢業學歷后，可參照此條件獲資格提升。

　　4.本館按照學校所下達的專業技術人員任職指標(一般為：專業技術人員總數的20%可聘為研究館員或副研究館員，55%可聘為館員，25%可聘為助理館員或管理員)對已獲任職資格的人員進行聘任。聘期每期兩年，到期續聘。如果受到指標限

　　制、受聘人在任期內考核不稱職、受聘人不適合某一具體崗位，則受聘人可能不得受聘。

　　5.員工的考核每年進行一次。根據學校的時間安排，員工本人按照崗位職責和要求，對一年來的工作情況、進修及科研情況進行全面的總結，填寫考核表，在本部門的會議上進行考評，由部主任推薦評定等級(分為優秀、稱職、基本稱職及不稱職)，經館長辦公會議討論決定。

　　6.員工在遵紀守法、出色完成本職工作、任期內每年考核優秀、有科研成果、有突出貢獻、在某一方面有突出表現等，有對獲獎勵的機會。員工違紀、沒有完成工作任務、缺勤、出現責任事故等，均需受到一定的處罰。

　　員工的獎勵和處罰由館長辦公會討論決定。

　　獎勵分為：

　　①館發月獎金：全勤，完成本職工作，沒有發生責任事故者;

　　②校發年終獎：年考核稱職以上者;按《圖書館先進個人考核評優條例》評為優秀者，可獲優秀獎;

　　③市發年終獎：年考核稱職以上者;按《圖書館先進個人考核評優條例》評為優秀者，可獲優秀獎;

　　④特殊貢獻獎：在教書育人、教學科研、管理育人等方面有特殊貢獻者，經學校教代會專門小組討論評定等級后獲獎;

　　⑤部門集體獎：館內年終進行的部門評比獎項，按《圖書館先進集體考核評優條例》評為優秀的部門;

　　⑥學術科研獎：館內不定期進行的獎勵活動，按照《圖書館學術科研獎勵條例》評比后獲獎;