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幼兒園疫情封閉式的管理制度

時間:2023-03-05 12:41:59 制度 我要投稿

幼兒園疫情封閉式的管理制度

  在日新月異的現代社會中,各種制度頻頻出現,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園疫情封閉式的管理制度,希望能夠幫助到大家。

幼兒園疫情封閉式的管理制度

幼兒園疫情封閉式的管理制度1

  為了強化學生管理,規范學生行為,培養學生生活和學習的良好的`習慣,也為了塑造學校良好的社會形象,以及學生安全等,特實施封閉式管理。

  1、所有住校學生憑請假條出入校門,其余時間一律在校園內,不準隨便出入,請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入校門。

  2、跑校生一律憑胸卡出入,進出校門必須規范佩戴胸卡,在離校門10米左右便主動將胸卡佩戴胸前,以便接受檢查,跑校生只能提前20分鐘到校,放學后20分鐘必須離校,否則,不準到校和離校。凡進入校園后,必須持有請假條方可出入校門,否則一律不準離開校園。

  3、嚴禁學生和校外人員翻柵欄或圍墻出入校園,否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞,必須賠償所有維修費用。住校學生必須在校園內就餐,不準從校外買飯、訂飯或購物(周日上午除外),一經發現全部沒收,并按積分制度處理。

  4、學生中午午睡時間及晚上熄燈鈴響后,嚴禁學生在教室、校園各角落逗留、吵鬧,確保校園安靜、有秩序,否則按積分制處理。

  5、住校生因重大事外出必須有家長來接,經班主任同意,政教人員簽字記錄后,憑請假條經門衛登記后方可外出,而且必須在規定時間內返校。

  6、外出學生校外活動時間不準進入歌廳、舞廳、迪吧、網吧、酒吧、游戲室等場所,一經發現,將禁止下次外出并交政教處嚴肅處理。

  7、嚴禁校外人員隨意進出校門,進出校門必須登記,上課期間及學生午睡時間家長不準進入學校會見學生,只能在放學時間會見,其他閑散人員不準入校。

  8、不遵守作息時間、規章制度、沖撞門衛、值班教師、破壞學校秩序者,視情節輕重處理或移交公安部門處理。

  9、嚴禁任何外來車輛入內,本校教師車輛一律不準入內,辦公車輛需要入內要作記錄,食堂、小賣部等貨車每天上午一次,下午一次,其它時間不準入內,門衛要做好記錄。

幼兒園疫情封閉式的管理制度2

  為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報告工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  疫情報告員:

  疫情排查員:

  疫情登記員:

  槐蔭區青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室,辦公室設在園長辦公室,由xxx園長擔任辦公室主任,電話:

  二、幼兒園疫情報告員職責:

  1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。

  2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

  3、定時對全幼兒園的出勤、健康情況進行巡查。

  4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監測報告:

  1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)

  2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

  3、幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

  4、報告內容及時限:

  (1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應立即報出相關信息。

  (3)個別幼兒出現不明原因的`高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  5、報告方式:

  (1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育組------槐蔭區衛生防疫站。

  (2)一旦發生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  報告順序:班主任或保育員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)-防疫站。

  (3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領導小組報平安。

幼兒園疫情封閉式的管理制度3

  為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,主要內容如下:

  (一)日常管理

  1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。

  2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

  ①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

  ②因公務確需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領導報告確認;

  ③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。

  ④幼兒園正常開學后,經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門衛室可不予登記。

  4、入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

  5、定期對門衛室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

  7、開學前,幼兒園加強與社區等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態,并增配合格、有效的`體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

  (二)異常處理

  1、出現體溫檢測異常師幼的處理

  ①及時隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

  ②對與體溫異常者相距1米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格后,方可進入幼兒園。

  ③對園門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

  2、發現不戴口罩人員的處理

  ①恢復正常開學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

  ②恢復正常開學后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進行流行病學檢查,檢查合格后,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格后,方可入園。

  ③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

  3、發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

  ①師幼闖入園的,由學校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制,并報警。

  ②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。

  ③對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。

  ④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。

幼兒園疫情封閉式的管理制度4

  一、餐廳通風

  餐廳(各班班級)屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風時間段為早中晚各一次,每個時間段為 15—25 分鐘。

  二、消毒措施

  1、新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、制定具體消毒工作實施表,就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。

  4、各班保育教師負責實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔 1 米距離。

  四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學方式清洗手部。

幼兒園疫情封閉式的管理制度5

  (一)環境衛生

  1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點,定期檢查。

  2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

  (二)個人衛生

  1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼兒飯前便后要洗手。

  3、飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  5、循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。

  6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的'污染。

  7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

  8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。

  9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

  10、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

  11、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

  12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長

幼兒園疫情封閉式的管理制度6

  為確保幼兒在園期間安全,加強對外來人員的管理,特規定如下:

  1、當外來人員來訪時,須問清外來人員的姓名、單位、職業及來園目的,并要求外來人員出示有效證件,并進行實名登記。所有外來人員離園時,門衛都須對其離園時間進行記錄。

  2、外來人員來園內辦事,值班老師必須問清對方是否有預約,同時給園內相關人員打電話進行核實,取得同意后方可允許入園。

  3、家長來園咨詢由值班老師負責登記,并在老師陪同下參觀園所。班級人員未經許可不得私自接待參觀家長,對沒有責任老師陪同的`外來人員,班級人員必須嚴格控制,不讓其進入班級。對來園辦理交費、退托的家長也要進行登記。

  4、早7:00至8:30家長送幼兒入園,中午11:30,下午(冬季)4:00--(夏季)4:30放學,家長在幼兒園門口接孩子。沒有特殊情況不得提前讓家長進入。有特殊情況需要提前接的,由值班老師通知本班教師將孩子領出來。

  5、對曾經在園工作、現已離職的外來人員,門衛必須與相關部門電話聯系,征得領導同意后方可讓其入園。

  6、幼兒園所有工作人員見到陌生人在園內走動(沒有本園人員陪同),都有責任問清對方來園意圖。嚴禁外來人員攜帶刀、槍、大包裹等危險品入園。

  7、傳染病流行期間,監督外來人員先洗手、測體溫后方可入園。

  8、食堂重地禁止進入和參觀。

  9、所有工作人員如發現外來人員精神異常,必須禁止其入園,并及時與當地相關部門取得聯系,以防發生意外。

  10、園內職工的親屬及朋友來園,工作時間不許會客。休息時間,門衛在問清對方身份后,要求其在咨詢處等候,不允許自行進入。

  11、外來人員在進入本單位后應遵守本單位有關制度,盡可能地不影響本單位正常工作。

  12、本制度所界定的外來人員是指本單位以外的人員。

幼兒園疫情封閉式的管理制度7

  一、園長職責

  1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。

  2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

  3、主持制定大班工作計劃,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

  4、負責定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

  5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。

  6、開展經常性的政治、業務學習,提高修養,增強向心力,提高凝聚力。

  7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質量。

  8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

  二、班主任工作職責

  1、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

  2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

  3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。

  6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

  8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

  9、經常與家長保持聯系,及時交換意見。

  三、教師職責

  1、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

  2、熟悉幼兒教學活動內容及要求,認真做好本職工作。

  3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。

  4、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

  四、保育員職責

  1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

  2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

  3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物

  4、經常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

  5、保持班內環境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

  6、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

  五、衛生保健制度

  1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

  2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。

  3、建立幼兒健康檔案登記、統計。

  4、堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。

  5、配合衛生部門做預防接種工作。

  6、每天保證供應充足的溫度適中的開水,課間、運動后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的習慣。

  7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

  8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。

  六、勞動紀律制度

  1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

  2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

  3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批準不能隨便調班,離開孩子,如有發現,依曠工處理。

  4、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業條列處分。

  5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鏈。

  6、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

  7、進入幼兒園嚴禁吸煙。

  七、安全檢查制度

  1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

  2、上班人員一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。

  3、經常檢查幼兒的`口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

  4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

  5、防止發生燙傷和中毒事故。

  6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的`安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

  7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。

  八、幼兒園安全防火制度

  1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識,學會消防栓、滅火器操作,學會保護孩子。

  2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。

  3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。

  4、保育員下班前,要關好所有電器。

  5、通道要保持暢通,孩子在室內時,不準上鎖,發生火災事故時,教師、保育員要沉著鎮靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

  6、經常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發現情況及時報告大人。

  九、班級日常安全制度

  1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

  2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

  3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。

  4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

  8、下班前要仔細核對幼兒人數;關好門窗;關掉電器、開關。

  9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。

  10、發生事故后,要立即報告醫生和園長。

  十、班級衛生工作制度

  1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。

  2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

  3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

  4、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。

  十一、班級外出活動制度

  1、要事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

  2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

  3、出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。

  4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

  5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

  6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數。

  十二、患兒、體弱兒管理制度

  1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經醫生診斷方可回園。

  2、幼兒離園一個月以上要經校醫務所重新檢查,經醫生診斷后方可回園。

  3、幼發燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應送醫院診斷并通知家長。

  4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯系,加強生活護理,適當參加活動。

  5、醫務所人員為患兒、體弱兒調配營養餐。

幼兒園疫情封閉式的管理制度8

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定,制定張汪鎮幼兒園傳染病疫情報告相關工作制度。

  一、在園所有教職員工、幼兒都是義務疫情報告員,有責任對發現的傳染病疫情及突發事件進行報告。

  二、執行晨、午檢制度,每日早晨和中午上班前對每位教職員工、幼兒進行相關健康狀況及衛生狀況檢查,并留有詳細記錄。

  三、在傳染病暴發、流行期間,每位教職員工、幼兒發現傳染病人或者疑似傳染病人時,均有權利和義務向疫情管理人員報告或直接向當地的'疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

  四、在傳染病流行期間,幼兒園以班級、辦公室為單位,每天定時報告有無傳染病人或者疑似傳染病人。

  五、發現傳染病人或者疑似傳染病人時,由疫情報告人向當地的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

  六、對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫學觀察至該病的最長潛伏期。

  七、嚴格消毒制度,正常情況下,每周進行一次衛生大掃除及全面消毒,有疫情發生時,對疫點進行隨時消毒和終末消毒。

幼兒園疫情封閉式的管理制度9

  安全制度

  1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。

  2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。

  3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,并按家長的要求給幼兒服用。

  4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

  5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。

  7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。

  8、要采取防范措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。

  9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。

  10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。

  安全消防制度

  為了加強消防管理、保護公共財產和師生生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實際情況制定本制度:

  1、保衛消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的方針”。

  2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

  3、各室經常進行自我安全檢查。

  4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

  5、定期對消防器材進行檢驗,并參加上級部門組織的'有關學習、培訓。

  6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

  7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。

  8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

  9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

  安全工作會議制度

  1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

  2、每月初召開安全工作領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。

  3、定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。

  4、定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。

  5、每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。

幼兒園疫情封閉式的管理制度10

  鑒于新型肺炎防控的嚴峻形勢,針對疫情,我礦立即成立了疫情防范小組,進行人員管控,環境消毒,疫情宣傳,物質籌備等方面工作,確保公司所有的疫情防護措施做到位。為控制新型肺炎不被外界轉入我礦,特制定本出入管理制度。

  一、礦井實行閉式管理,門衛室出入口設在公司過磅房鐵門處,其他出入口(含小路)一律進行封閉,嚴禁人員隨意出入。

  二、門衛室值班人員要24小時值班蹲守,不得離崗,在值班時間要佩戴好醫用口罩。

  三、有車輛、人員出入時,要對車輛及人員進行登記,并對入礦車輛進行消殺工作,登記時問清來由。

  四、沒有佩戴口罩或佩戴不符合要求時不得入礦,如有主疫情區(湖北籍、武漢籍)人員一律勸阻不得入(返)礦。

  五、門衛室值班人員對入礦人員按《企業外來人員信息統計表》或《阜田鎮外地返吉返工人員信息登記表》進行操作并如實說明并填寫相關內容。

  六、返工、入礦員工必須填寫《員工行程登記表》,在信息表上簽字并承諾屬實。

  七、進入礦區后在礦區設定的宿舍隔離觀察14天;在隔離期間不得離開隔離區。隔離期滿后可解除隔離工作。

  八、離開隔離區如有隔離人員,24小時進行看守,看守人員不得隨意走動。

  九、隔離期間應滿足隔離人員的.生活需求,要有單獨衛生間一日三餐由礦食堂按標準統一配送,實行分餐制。

  十、在隔離期間,要每天按要求進行體溫檢測,檢測結果及時匯總并報礦主要管理人員。

  十一、在封閉式管理期間各員工吃住在公司,不得外出

  十二、地面值班安全員為健康情況檢査報告第一責任人。

  十三、每天上午7:30—8:30、中午12:40、下午18:00點由地面值班安全員檢查礦井人員岀勤及健康情況

  十四、早檢、午檢、晚檢一旦發現有人發熱、紅外線體溫檢測≥37.5℃或有流感樣癥狀(流鼻涕、鼻塞、咽痛、咳嗽頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)等情況時,要立即報告礦主要負責人:吳XX,及時送往隔離室,并與XX縣人民醫院聯系,送往醫院就診電話:120

  十五、晨檢、午檢、晚檢時間以外發現有可疑癥狀者,礦井職工有責任及時報告至地面值班安全員,接到報告后應立即對其被舉報進行排查,確定有第十四條所訴癥狀時應立即按規定隔離。

  十六、堅持追蹤及電話隨訪制度。如有各相關人員在院隔離治療期間礦主要負責人要做到追蹤了解病情變化及診治凊況,每天與保持聯系。主要負責人要將患病職工情況及時報告村委會。

  十七、實行疫情快報制度。地面值班安全員要將晨、午檢情況匯總、篩査,如發現一例及以上病例具有流行病的流感樣病例,或發生因流感樣癥狀住院病例,需立疾病預防控制中心;對謊報、瞞報、漏報要追宄相關人的責任。

  十八、實行零報告制度,晨檢、午檢報告結束后,班安全員及時將全礦匯總、篩查情況報主要負責人,責人每天13:30之前向村委會和疾病防控中心報告職信息,發現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。即使沒有岀現新情況,也要將報表填上“0”上報。

  十九、如有重要事要外出,須寫外出事由說明書,領同意后方交門衛室,門衛室負責人收到說明書后進行登載明外出事由、外出時間、外出地點。

  二十、外出人員在疫情沒有消除前原則上不得入礦,需要入礦的,要按照入礦《阜田鎮外地返吉返工人員信息登并按要求進行14天隔離觀察。

幼兒園疫情封閉式的管理制度11

  一、認真貫徹執行“預防為主,防消結合”的消防工作方針。

  二、加大宣傳力度,增強防患意識。利用板報、宣傳欄等形式對師生進行消防安全知識宣傳,定時開展滅火疏散演練。各年段、各班主任每學期要利用年段會、班會對學生進行兩次以上消防安全知識教育和消防器材使用方法教育,教育學生愛護學校消防器材。不斷增強師生的消防安全意識和消防法制觀念,提高自我防范能力。

  三、學校每月組織人員進行一次安全檢查,對不安全因素和隱患要及時提出整改意見,各處室、各部門、各班級應在規定時間內按要求協同有關部門認真整治,并及時反饋整改意見。

  四、學校后勤,具體負責學校范圍內用電設備、用電線路的`維護、維修。各年段、各班級應嚴格遵守幼兒園安全用電制度,嚴禁私自安裝、改裝用電線路。

  五、愛護消防設施人人有責。各部門、各處室要配足配齊消防器材,做到三定(定位存放、定人負責、定期保養),確保消防設施完整好用,非火警時,任何人不得動用消防器材,發現遺失或失效要及時上報學校處理。任何損傷、破壞校園消防設施的行為,一經發現,將按校規嚴肅處理。

  六、教室、走廊、通道和樓梯通道不得堆放任何物品,設置障礙物,應保持疏散路線的整潔、暢通。

  七、一旦發生火災,應迅速作出反應,及時采取有效措施撲救火災。各處室、各部門負責人、年段長、班主任要親臨現場組織學生安全疏散,及時報“119”火警求救,積極參與滅火工作,認真配合消防人員滅火,確保人員安全,努力減少火災損失。

幼兒園疫情封閉式的管理制度12

  為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的'生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。

  一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

  二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

  三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

  四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

  五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

  六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

  七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

  八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

  九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

  十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

  十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

  十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

  十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。

幼兒園疫情封閉式的管理制度13

  幼兒園傳染病疫情管理制度主要內容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針,幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組,加強幼兒園衛生長效管理,由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

  傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,切實保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度:

  一、日常預防工作:

  1、提高認識:提高師生衛生意識是防病的基礎,要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”,并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

  2、加強組織領導:幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組,實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導,及處理突發事件。

  3、常規工作分工:

  (1)由保健醫負責日常的傳染病預防工作,采取多種形式進行宣傳教育,使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識,從小培養良好的衛生習慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

  (2)利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。

  (3)后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導,對一些易忽視的衛生死角,加強督查,組織人力,進行經常性清掃,確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

  (4)加強幼兒園衛生長效管理,由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

  (5)由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解,督促就醫,及時反饋診斷結果,采取相應措施。

  二、園內傳染病發生的處理:

  1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察,發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況,應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄,如病例數超過正常時,應及時報告保健醫,并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解,每天早上報告給保健醫生。

  2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時,負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的`幼兒進行暫時隔離,必要時護送相關醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況,統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

  3、對病愈返園的幼兒,返園當天必須先到幼兒園保健室,經保健醫檢查后(衛生部門出具的返園證明),方可進入教室上課。

  4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。

  三、幼兒園領導

  1、組建傳染病防控領導小組,明確職責,統一組織、協調應急工作。

  2、當事件發生時,幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發病班級學生進入集體活動場所,對發病較多班級的學生,相對限制活動區域,必要時使用備用教室,防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關部門后,考慮停課。

  3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系,保持信息通暢,密切關注幼兒的發病狀況。

  4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣,形成健康文明生活方式。

  5、幼兒園發生傳染病流行時,對發病班級教室進行徹底消毒,加強教室內空氣流通,要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

幼兒園疫情封閉式的管理制度14

  1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。

  2、按要求做好家工作

  1)每期開學前,對本班幼兒進行全面家一次。

  2)每期上門家一次。

  3)根據幼兒情況,隨時與家長交接意見。

  3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環境,有針對性的開展家長工作。

  4、教師應按時向家長饋幼兒在園發展情況。

  1)全園各班間月以書面形式饋教學內容。

  2)新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯系,報告幼兒在園情況。

  5、對每天缺勤的`幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發現傳染病,及時上報。

  6、辦好每期的家園欄。

  7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。

  8、凡幼兒重病住院治療,教師應上門看望。

幼兒園疫情封閉式的管理制度15

  1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

  2、就餐前注意事項:

  (1)保證幼兒進餐環境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。

  (2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風狀態,就餐環節減少空調開放時間,為幼兒進餐做好充分準備。

  (3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

  3、就餐過程中注意事項:

  (1)密切關注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現發熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領導匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。

  (2)指導幼兒養成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的`幼兒。

  4、就餐結束后注意事項:

  (1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

  (2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。

  5、午睡前注意事項:

  (1)做好通風消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。

  (2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個一組排隊進入寢室,協助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。

  (3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。

  6、午睡過程中注意事項:

  (1)檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關注特殊幼兒。

  (2)行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。

  7、午睡起床后注意事項:

  (1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

  (2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態,是否有感冒、咳嗽等現象。

  8、如廁前注意事項:

  (1)做好盥洗室的通風和衛生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。

  (2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。

  (3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

  9、如廁過程中注意事項:

  (1)關注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的.幼兒提供幫助和指導。

  (2)指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子,內衣塞進褲子里。

  10、如廁后注意事項:

  (1)教育幼兒便后及時沖廁所。

  (2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手

  (3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。

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