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校園欺凌處理制度及措施

時間:2023-02-28 12:14:11 制度 我要投稿

關(guān)于校園欺凌處理制度及措施

  在現(xiàn)在社會,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于校園欺凌處理制度及措施,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園欺凌處理制度及措施

  根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求,特制訂《江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校校園欺凌的預(yù)防和處理制度》,望全校教職員工和學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。校園欺凌是指:發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算校園欺凌(暴力)。

  一、治理目的

  通過專項治理,加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  在校生,在校園內(nèi),學(xué)校組織的校外活動中,上、放學(xué)途中。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:各班班主任

  四、校園欺凌專項整治責(zé)任

  1、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2、加強預(yù)防。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

  3、及時處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  4、監(jiān)督指導(dǎo)。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。學(xué)校督導(dǎo)室要對學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,做好記錄,必要時向大豐教育局督導(dǎo)部門報告。

  5、班主任責(zé)任:班主任直接與學(xué)生接觸,最能及時把握學(xué)生動態(tài),一要利用一切可能機會,對學(xué)生加強安全法制教育,把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學(xué)生中,及時了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為,及時處理,及時向校部責(zé)任人匯報。

  五、獎懲

  學(xué)校將對不負(fù)責(zé)任,玩忽職守,造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評比、晉升、績效等方面,根據(jù)學(xué)校考核制度予以處理,造成嚴(yán)重后果的報上級紀(jì)檢部門、司法機關(guān)予以處理。對在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責(zé)任人,根據(jù)學(xué)校考核制度予以獎勵。

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