學校衛生工作規章制度

　　在現實社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編精心整理的學校衛生工作規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校衛生工作規章制度1

　　1、組織成立校園環境衛生管理領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、全校環境衛生實行責任區域管理，由各班包干落實、各個班級所管轄范圍要接受主管衛生的老師和值周學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立一天兩保潔，一周一清洗制度，所負責的包于區，要包清潔衛生，每天進行全面清理，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天時行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　5、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。

　　6、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈，作業簿和教學用具要安置合理，桌椅整齊、用具要擺放有序，室內張貼要美觀規范，不準亂堆放雜物，不準在墻上亂畫。

　　7、師生的衣著裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪發長發，不穿奇裝異服。學生一律不帶項鏈、耳環。

　　8、綠化地帶每周拔草一次，常澆水，每周清除枯葉一次。

　　9、禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生。

　　10、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，并將其作為學校每學期先進班級評比的重要依據。

學校衛生工作規章制度2

　　1、衛生室工作的任務是貫徹預防為主的方針，采取多種形式，做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。

　　2、建立和健全學生健康檔案，每年進行一次全面體檢，對患有嚴重疾病的學生要及時通知本人進一步檢查或治療。

　　3、樹立全心全意為師生服務的'觀點，對病人態度和藹，治療及時，不能醫治的馬上送醫院治療。

　　4、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。

　　5、衛生室有關器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準隨便動用。

　　6、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔。注意防潮、防火、防盜，離開時關窗、鎖門。

　　7、醫療器械、設備、藥品應登記建帳，定期清點，做到帳物相符。

　　8、定期對教室、衛生區和學生宿舍進行衛生檢查，搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工作。

學校衛生工作規章制度3

　　一、充分發揮學校管理的作用

　　1、新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年對學生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。

　　2、貫徹以預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好師生保健工作。

　　3、做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

　　4、重視做好教學衛生工作，發現問題及時解決。

　　5、做好防近、防病的宣傳工作，每學期舉辦2—3次衛生講座（包括青春期教育）。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹，定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發病率。

　　6、實行衛生檢查評比，督促師生做好經常性的衛生清掃工作。

　　二、重視教學衛生，保護視力，預防近視。

　　要求教師做到：

　　1、向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。

　　2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛生。

　　3、板書要字體端正清楚，大小適中。

　　4、嚴格控制作業量，減輕學生過重負擔。

　　5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。

　　6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。

　　7、經常督促學生注意以下幾方面。

　�。�1）注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

　�。�2）按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。

　�。�3）課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。

　　（4）用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

　�。�5）不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。

學校衛生工作規章制度4

　　一、認真貫徹“預防為主”方針，搞好室內外環境衛生，做到經常與突擊相合，對公共場所一天二小掃，一周一大掃，一月一清掃。突擊與平時相結合，事后檢查公布，以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。

　　二、加強衛生宣傳教育，教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮，不衛生為恥”的社會風尚，利用黑板報等形式進行衛生宣傳，使學生獲得并增進防治疾病的知識，從而減少疾病，提高健康水平。

　　三、做好學生的視力保護工作，向學生強調“二要”“二不要”的用眼衛生守則。

　　四、加強傳染病管理工作，發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。

　　五、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對體檢中發現疾�。ɑ虍惓ｓw征）者及時采取治療措施（或提治療意見），使學生得以疾病的有效治療。

　　五、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。

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