職業技能培訓學校衛生管理制度（精選10篇）

　　在發展不斷提速的社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編整理的職業技能培訓學校衛生管理制度，歡迎閱讀與收藏。

　　職業技能培訓學校衛生管理制度 1

　　一、搞好衛生環境。

　　1.教室、辦公室、環境包干區、廁所堅持每天一小掃，每月一大掃，逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔，桌登整齊，門窗、黑板干凈，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。

　　2.教室內設有衛生角，備有紙簍等衛生設施，做到放置有序。

　　3.講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

　　4.教室、辦公室開窗通風，經常保持空氣新鮮。

　　二、講究個人衛生。

　　1.做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。

　　2.每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。

　　3.按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛煉，認真做廣播操，積極參加課外活動。

　　4.定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。

　　5.立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風，臥如弓。

　　三、注意用眼衛生。

　　1.要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。

　　2.每班每學期調換桌位為四次。

　　3.全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。

　　四、做好教學衛生。

　　1.教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓全班學生看得見，聽得清。

　　2.下課不拖堂，堅持靜校制度。

　　五、建立衛生檢查制度。

　　每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生，并在日況牌上記分，每周由值周老師匯總成績，表揚先進。

　　六、健全學習評比制度。

　　認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消滅四害活動，積極做好傳染病的防治工作，每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

　　七、加強飲食衛生管理，防止病從口入。

　　1.食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

　　2.食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。

　　3.生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。

　　八、廁所衛生制度。

　　1.廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。

　　2.廁所管理實行包干到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。

　　3.廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得涂畫墻壁，不得破壞公共設施。

　　4.不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池內。

　　5.大小便后要用水把便坑沖洗干凈，養成便后洗手習慣。

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　　（一）強化宣傳

　　1、校園網、黑板報、宣傳窗、廣播電視系統，開展主題鮮明，內容健康的校園環境衛生宣傳報道和教育工作，以表揚先進，鞭策落后。

　　2、按文明班級、文明學生、文明處室評比條例每一學期做好評比工作，樹立典型和榜樣，保持文明單位形象，創建新高。

　　3、按照兩操、衛生、紀律三項競賽評比制度，每周開展一次評比，在評比中互相學習，互相評比，引導學生全面進步。

　　4、學校宣傳窗責任到人，宣傳窗內報刊做到每月更新，有主題地制作安全、衛生、愛國主義教育內容的展板進行宣傳教育。黑板報每周一期，并力爭主題鮮明，內容豐富，宣傳教育有意義。

　　（二）環境衛生

　　1、政教處、醫務室負責每學期劃分好校園公共場地包干區，包干到班，堅持每周做一次打掃。各班負責打掃好班內的清潔衛生，每天三掃，學校行政值周領導做好檢查工作。

　　2、政教處負責制訂好每學期值周工作計劃，確定每周值周班級。值周班工作要求：公共場所地地面要求每天清掃三次，早、中、晚各一次，及時維護清除公共場所地內的雜物，保護工作成果，阻止行為不良的同學亂丟雜物現象的'發生；每天早上作好校園文明禮儀崗工作，檢查穿校服、著校徽情況，做好全校師生的車輛有序停放工作。

　　3、政教處負責組織校園衛生大掃除工作，每周一次。工會、負責教師辦公室，責任到人，并組織工會委員進行衛生檢查。

　　4、政教處、醫務室、年級組長、班主任要按規定做好各自的校園衛生督促檢查工作，并要做好安全教育工作。

　　（三）疾病、衛生安全防范要求

　　1、醫務室要按規定配備、配齊各種預防藥品和衛生設施，定期檢查，對過期藥品及時做好處理，嚴格禁止購入不合格的藥品衛生設施。

　　2、醫務室負責教師要時常關注各種流行病情況，并通過在校園網、宣傳窗、黑板報等宣傳平臺開展衛生知識的宣傳。

　　3、醫務室、班主任應關注學生中各種傳染病發展情況，并及時報告，及時隔離相關學生，以防疾病在學生中傳染。

　　4、各任課教師對在學習、實驗、體育活動過程中突發的疾病、傷害事件的學生應及時送學校醫務室處理，醫務室不能做出明確診斷和處理的應及時送醫院救治，并及時報告。

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　　1、每一天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衛生小掃除；每一天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衛生維護；

　　2、每周一早上和二、四放學后各班組織衛生大掃除，對教室、公區、寢室等進行徹底清掃，學校組織檢查；

　　3、垃圾必須入坑，嚴禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾，違者，教職工及家屬處以5元次的罰款，并在師生集會上通報批評，對學生予以批評教育，并責令打掃干凈，同時扣該班常規管理分；

　　4、衛生值周班負責廁所及其周圍衛生管理，并負責于周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班；

　　5、嚴禁亂扔果皮紙屑，禁止吃零食，違者進“規范”學習班學習，并扣該班帶規管理分；

　　6、搞好綠化美化、衛生保潔工作，各班公區、綠化帶的綠化管理，保潔工作，由各班包干負責；

　　7、值周領導、值周學生每周早上、上午、午時巡視、檢查各班衛生等情景，并作好記載，作為該班清潔衛生管理評比的。依據，對出現的問題及時督促各班處理，各班班主任和學生應主動檢查，發現問題，及時處理；

　　8、加強師生飲食衛生管理，落實職責制，杜絕食物中毒和變質，過期或不合格食品出售給師生等現象，保證師生有足夠的、衛生的飲用水；

　　9、加強衛生保健工作，搞好傳染病、常見病、多發病的'預防工作，充分發揮衛生室的作用；

　　10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0.5分。

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　　（一）評比制度：

　　1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

　　2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。

　　3、衛生員每天檢查各班的.衛生和眼保健操情況。

　　4、體育室檢查各班的廣播操情況。

　　5、檢查結果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。

　　6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。

　　（二）評比內容

　　一、衛生10分

　　1、教室

　　⑴門窗灰塵多，每扇扣0.1分。

　　⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　　⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。

　　⑷黑板面、槽不干凈，扣0.1分。

　　⑸放學門窗、電燈、電風扇不關，扣0.1分。

　　⑹清掃工具未放在指定地點，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。

　　⑺教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。

　　2、包干區

　　（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　　（2）墻壁有積塵，扣0.1分。

　　二、行為規范10分

　　1、準時到校，遲到每人每次扣0.1分。

　　2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。

　　3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。

　　4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。

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　　第一章總則

　　第一條為了加強教師辦公和學生學習環境的衛生管理，創建文明、整潔、優美的工作和生活環境，特制訂本制度。

　　第二條本制度適用于教室（環境區）、活動室、辦公室、校園環境的衛生管理。

　　第三條凡在我校工作的`教師、實習生工作人員及全體學生，均應遵守本制度。

　　第四條教室和環境區衛生管理為德育職能部門負責，教師辦公室衛生管理為校辦公室職能部門負責，活動室衛生管理為教務處分管職能部門負責，校園環境衛生為總務處職能部門負責。

　　第五條環境衛生設施的開支經費由各職能部門提出計劃，經校長統籌安排后交后勤采購。

　　第六條各職能部門加強有關環境衛生科學知識的宣傳，提高師生的環境衛生意識，養成良好的環境衛生習慣。

　　第二章教室和環境區清掃與保潔管理

　　第七條教室和環境區的清掃與保潔，由德育職能部門負責安排人員進行。

　　第八條德育職能部門按照學校整體工作和各班實際情況劃分衛生責任區，負責檢查和督促清掃與保潔。

　　周一至周五每天兩次檢查，分上午早操時間和下午眼保健操時間對各班教室和環境區衛生進行檢查，周五下午四點由德育職能部門安排班主任輪流檢查，參與的班主任增加一次檢查滿分記錄。

　　檢查內容參考《教室衛生安全檢查評分標準》，按標準做到得1分，沒做到或沒做好得0分。8—10分為清潔，5—7分為較清潔，低于五分為衛生不合格。環境區檢查標準參考《校園環境衛生管理》。

　　檢查成績每周升旗儀式匯報全體師生，最終成績匯總，在績效工資中兌現。

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　　為深入開展健康促進學校項目工作，創建文明，健康，整潔，優美的校園環境，要求每個師生從我做起，人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣，樹立良好的`文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。

　　一、衛生制度：

　　1、講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變衛生環境，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。

　　2、每天早晨，各班主任要組織學生打掃室內外衛生，按照學校衛生標準進行嚴格自查，學校組織。

　　3、對于不認真打掃衛生，不遵守衛生制度的班級及個人行為，要給予批評教育。

　　4、學校將定期組織衛生檢查。

　　5、加強衛生責任制，室內外環境衛生劃分包干，規定人員打掃。一周一次大掃，節假日突擊打掃，對各班組織檢查。

　　二、衛生標準：

　　1、室內衛生標準：

　　①辦公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網，工作柜子上面無堆放物品。

　　②教室內衛生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳印（無殘標無亂寫亂畫亂張貼現象），桌面無涂刻，桌椅整齊（離開座位凳子放入桌下），門窗潔凈，講臺無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空；衛生角擺放整齊。

　　③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰（檢查用手觸摸為標準），玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。

　　④計算機電器：要求機身干凈，擺放規范，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。

　　⑤樓梯走廊：要求干凈整潔，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊墻壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均干凈。

　　⑥其它：紙屑、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍，并及時傾倒清理。

　　2、室外衛生標準：

　　①路面潔凈度：要求校園路面沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛生死角，地面平整干凈。

　　②花壇潔凈度：花枝內要保持干凈，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈，垃圾筒擺放規范。

　　③責任區潔凈度：要求責任區內垃圾必須及時清理，禁止亂倒亂堆。路面包干區域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水；雨后積水必須及時清除。

　　三、個人衛生要求：做到五勤：飯前便后勤洗手；勤換衣服；勤剪指甲；勤理發；早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑飲料盒；不亂涂亂劃亂踩腳印；不吃不潔食物與生水；不亂倒剩菜剩飯；學生不吸煙飲酒。

　　四、學生注意用眼衛生：有視力保護意識，端正讀寫坐姿勢，認真做好眼保健操，每天檢查評分；要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課，保證學生眼操正常進行。

　　五、發現亂丟紙屑，隨地吐痰，墻上亂涂亂踩腳印者，除點名批評教育之外，扣班級衛生總分，如屢教不改者（對照中小學生日常行為規范）進行紀律處分。

　　六、衛生檢查方式：

　　學校衛生小組成員按照學校衛生標準對各教室的衛生清掃情況進行檢查。

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　　1、每一天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衛生小掃除；每一天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衛生維護；

　　2、每周一早上和二、四放學后各班組織衛生大掃除，對教室、公區、寢室等進行徹底清掃，學校組織檢查；

　　3、垃圾必須入坑，嚴禁在垃圾坑外的地方傾倒垃圾，違者，教職工及家屬處以5元次的罰款，并在師生集會上通報批評，對學生予以批評教育，并責令打掃干凈，同時扣該班常規管理分；

　　4、衛生值周班負責廁所及其周圍衛生管理，并負責于周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班；

　　5、嚴禁亂扔果皮紙屑，禁止吃零食，違者進“規范”學習班學習，并扣該班帶規管理分；

　　6、搞好綠化美化、衛生保潔工作，各班公區、綠化帶的綠化管理，保潔工作，由各班包干負責；

　　7、值周領導、值周學生每周早上、上午、午時巡視、檢查各班衛生等情景，并作好記載，作為該班清潔衛生管理評比的.依據，對出現的問題及時督促各班處理，各班班主任和學生應主動檢查，發現問題，及時處理；

　　8、加強師生飲食衛生管理，落實職責制，杜絕食物中毒和變質，過期或不合格食品出售給師生等現象，保證師生有足夠的、衛生的飲用水；

　　9、加強衛生保健工作，搞好傳染病、常見病、多發病的預防工作，充分發揮衛生室的作用；

　　10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0.5分。

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　　1、搞好衛生環境

　　⑴教室、辦公廳、環境責任區、廁所堅持每天一小掃、每月一大掃、逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔。桌凳整齊，門窗、黑板干凈，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。

　　⑵教室內設有衛生角，備有臉盆、毛巾、肥皂、紙簍等衛生設施。做到放置有序。

　　⑶講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

　　⑷教室、辦室室開窗通風，經常保持空氣新鮮。

　　2、講究個人衛生。

　　⑴做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，天校不操心零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。

　　⑵每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。

　　⑶按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛炬，認真做廣播操，積極參加課外活動。

　　⑷定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。

　　⑸立如松、坐如鐘（銅鐘）、行如風，臥如弓。

　　3、注意用眼衛生

　　⑴要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫安時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，還想 在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。

　　⑵每班每學期調換桌位為四次。

　　⑶全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。

　　4、做好教學衛生工作。

　　⑴教師板書字跡工整，清楚，講課聲音要符合要求，讓全體學生看得見，聽得清。

　　⑵下課不拖堂，堅持靜校制度。

　　5、 建立衛生檢查制度。

　　每天由督導隊員、值周師認真檢查環境衛生，并在學校日志上記分，每周由值周師匯總成績、表揚先進。

　　6、健全學習評比制度。

　　認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消來四害活動，積極做好傳染病的防治工作，第學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

　　7、加強飲食衛生管理，防止病從口入。

　　⑴食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

　　⑵食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。

　　⑶生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、最高鼠工作。

　　8、確保安全衛生。

　　⑴上學和放學路上要遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁橫穿公路，12周歲以下學生嚴禁騎自選車到校。

　　⑵嚴禁擅自外出游泳玩水，特別是午睡時間，嚴防溺水。

　　⑶在惡劣天氣里，不能隨便出去。

　　⑷不吃不符合衛生要求的變質食物，不喝生水，注意飲食衛生，防止“病從口入”。

　　⑸要小心用電，不玩火，不爬高，不打架，不追逐，不做危險性游戲，謹防煤氣中毒。

　　⑹嚴格注意運動場地和運動器材的`安全，講究運動衛生。

　　⑺注意勞動強度，遵守芝動紀委嚴格執行勞動操作規程。

　　⑻做好預防接種，勤洗澡 、講清潔，防止傳染病和流行性疾病的發生。

　　⑼嚴禁進入基建場地等危險性地帶做游戲搞活動，避免意外事故的發生。

　　⑽要提高自我保護的意識和能力，關好門、管管好人、機智勇敢地與壞人作斗爭。

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　　一、教學衛生：

　　1、教師應保障學生每天學習時間的衛生，適當安排課內外作業，盡量減輕學生課業負擔。

　　2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。學校落實少先隊的兩操檢查和評比工作，并適時公布評比結果。

　　3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。

　　4、班主任每月要調整學生座位，矯正學生視力。

　　5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

　　二、環境衛生：

　　1、學校設立環境衛生工作領導小組，成立少先隊檢查組織，統籌安排全校的'環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有明確的責任人負責。

　　2、學校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由校有關部門組織班級衛生員進行檢查，每天檢查，每周小結，每月評比，全學期衛生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛生由值日人員負責檢查、指導與記錄，期末進行必要的考核獎勵。

　　突擊性衛生檢查（如迎檢、節前等的全校性搞衛生），組織有關領導教師進行檢查，并及時公布檢查結果。

　　3、全校教師都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做凈化和美化。

　　4、教師應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。

　　三、飲食衛生

　　1．注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。飯前先洗手。學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。

　　2．珍惜糧食，遠離浪費。

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　　一、認真貫徹“預防為主”方針，搞好室內外環境衛生，做到經常與突擊相合，對公共場所一天二小掃，一周一大掃，一月一清掃。突擊與平時相結合，事后檢查公布，以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。

　　二、加強衛生宣傳教育，教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮，不衛生為恥”的社會風尚，利用黑板報等形式進行衛生宣傳，使學生獲得并增進防治疾病的`知識，從而減少疾病，提高健康水平。

　　三、做好學生的視力保護工作，向學生強調“二要”“二不要”的用眼衛生守則。

　　四、加強傳染病管理工作，發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。

　　五、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對體檢中發現疾病（或異常體征）者及時采取治療措施（或提治療意見），使學生得以疾病的有效治療。

　　六、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。

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