小學安全考核制度(精選20篇)
在發展不斷提速的社會中,制度對人們來說越來越重要,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學安全考核制度(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學安全考核制度1
1.認真學習有關法律和治安保衛常識,服從學校安全領導小組的領導,嚴格執行學校各項規章制度,認真履行《學校保安員崗位職責》,積極維護校內秩序,做好安全保衛工作。
2.按學校規定時間定時啟閉校門,在教職工上下班、學生上學、放學期間要打開大門,在學校上課期間,關閉大門,開啟小門,不得允許家長在值班室等候學生,并保證門口始終有人值班。
3.按學校規定查驗學生進出校門手續。學生在上課時因特殊情況外出,必須驗收班主任簽發的有效出門證明。
4.按學校規定協助做好教職工考勤工作。對教職工上班期間出校門,必須查驗由學校簽發的《出門證》或及時在出門登記本上進行登記。
5.熱情、規范做好來訪人員的接待工作。對來訪群眾、家長及其它人員要按保安行業規范和學校有關規定文明、熱情接待,驗看有效證件、與被訪對象聯系,獲準后辦理入校手續。因被訪對象不在學校等原因,不能滿足來訪需要的,要給予熱情解釋說明。
6.熱情規范做好領導來校的接待工作。事前接到學校有關部門通知的,要按通知精神執行。事前未接到通知的,在妥善按學校規范執行的同時需及時與校長辦公室電話聯系,并按校長辦公室通知精神執行。
7.做好車輛進出校園及停放管理。來訪車輛一律有序停放于校門外指定區域,領導指導檢查工作時車輛入校行駛路線及停放地點按學校通知精神執行,因施工、送貨等其它原因,機動車輛需進校行駛和停放的,要按學校規定時間、路線引導行駛。
8.查驗物資進出校門手續。物資進出校門,應嚴格查驗出門證,如手續不符合規定,立即扣留并向有關領導匯報。
9.做好傳達室衛生保潔等工作。保持傳達室內外每日打掃,做到窗明幾凈、物品有序擺放。傳達室內嚴禁吸煙。
10.做好巡邏工作。每天巡邏兩次,巡邏區域覆蓋整個校園,對重點部門、區域巡邏細致、警惕,發現情況,及時向有關部門、領導匯報。每次巡邏后及時、準確填寫巡邏信息記錄。
11.規范值勤行為。當班值勤保安員需按規范著裝,使用服務用語,嚴禁吸煙、喝酒,嚴格執行公安部《五條禁令》,學生上學放學時間,需規范站立于門側熱情迎送。
12.嚴格執行出勤制度,不擅離職守,因故請假,必須事前得到學校分管領導批準。
13.按學校提出的要求,協助做好學校安全保衛資料的收集、整理、歸檔工作。
14.認真完成學校領導布置的其它突擊性工作。
小學安全考核制度2
學生寢室的面貌是學校精神文明建設的重要組成部分。為進一步加強學生寢室管理,使學生能在一個整潔、舒適、安全的環境中學習和生活,特制定本制度。
1、不準在宿舍內吸煙、點蠟燭,防止發生火災。
2、寢室內外嚴禁亂拉亂接電線、不得自行安裝插座和燈頭,嚴禁使用違章電熱設備,以保證安全和節約能源。
3、對走廊燈具、防火安全設備及配電箱損壞者,將按有關規定給予嚴厲處罰。
4、不在宿舍內放置貴重物品、大額現金。加強自身的安全防范意識,離開宿舍時隨手關窗、鎖門。放置重要物品的柜子要加防撬鎖,防止發生被盜,一旦發生問題時,注意保留現場并及時上報學校。
5、嚴格執行會客制度,不得擅自將校外人員帶入校內居住、留宿,以免發生盜竊事件。親屬、同學、異性,需事先經過宿舍管理員的同意,方可進入寢室。
小學安全考核制度3
一、教學區及教學設施安全
1、各班要教育學生上下樓梯右行禮讓,不得擁擠起哄,不得相互推拉。
2、教育學生在課間休息時,不得喧嘩、打鬧。
3、每天檢查教室內的各種教學設施,及時向有關處室報告發現的安全隱患,嚴防安全事故的發生。
4、教學設備管理人員及其它學科任課教師,要認真檢查并及時維修教學設施,保證教學設備的完好及安全。
5、放學時,各值班老師必須按時到位,認真組織、監督學生上下樓梯。
二、課堂安全
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念,班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。
2、各任課教師要認真組織每一堂課的教學,做到上課前先清點、記載學生人數,課后向班主任反饋;發現其它問題先及時做好處理工作,然后再向有關部門反應。
3、在教學過程中要對學生進行安全教育;密切觀察、掌握學生在課堂上的動向;制止學生之間發生口角,杜絕學生由于打架、斗毆而產生的不安全事故;使用圓規、刀具等要注意安全。
4、教學過程中要關心學生,以平等的態度對待學生,尊重學生人格,避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生;杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。
5、在教學中教師必須堅守崗位,按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,不發生課內意外傷害事件。因離崗而引發的學生安全事故,任課教師要負全部責任;維持好課堂教學秩序,不準學生隨意私自離開教學場所;對學生生病、意外傷害等,先要做妥善處理,后要及時向有關部門反映。
6、嚴格執行學校首遇責任制,即誰發現、誰教育、誰處理、誰匯報。
7、體育課教師要認真組織好體育課,必須做到以下幾點:
(1)課前做好充分準備,對所用器材要做好檢查,消除各種隱患。
(2)經常檢查室外體育設施,發現設施不安全的,能排除的則排除,不能排除的應立即報告有關部門,并立即停止使用該設施。
(3)上體育課時學生必須穿運動服和運動鞋,不得隨身帶有鑰匙、小刀等硬物。
(4)教師要在課前課后做好學生整隊、清點學生人數工作。
(5)教學內容要嚴格按教學大綱進行,課堂上不得讓學生自由活動。
(6)教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習時,均整齊隊列、安全有序,不得出現學生散亂、教師離場等嚴重違紀行為。
(7)要做好動作示范及學生練習的組織、保護工作,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,嚴防教學過程中出現安全事故。
(8)老師不得指導學生開展有危險性的活動,教育學生不準離開老師規定的范圍。
(9)不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
(10)體質弱、生病、身體特殊、女生特殊期的學生可向教師申請不參加體育活動,但體育教師要做好登記。
(11)在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故的,老師要負責任。
(12)體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,及時送往校醫務室或醫院;同時向有關部門匯報。
8、要高度重視實驗實習課的各個環節,把安全工作放在首要位置。
(1)實驗實習指導教師要嚴格按教材要求做好實驗實習的準備工作,加強對實驗實習設備的檢查,對所用藥品、器材、設備等要于課前進行檢查、預做,確保無安全隱患。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。要仔細檢查使用的實驗儀器、電源、藥品等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
(2)上課教師要認真組織實驗實習課的教學工作,加強對學生的安全教育,必須做到:課前認真組織學生預習實驗內容,讓學生對實驗內容及步驟熟記于心,并教會學生必要的實驗安全知識及處理安全事故的知識;上課時先講實驗要點及安全注意事項,并對重要操作進行必要的示范和演示;上課過程中進行認真指導和全面監控,確保學生安全萬無一失。
(3)所有學生必須嚴格遵守實驗實習室各項規章制度及操作規程,做到課前預習,課上認真操作,嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
(4)上課教師要加強課堂教學的組織工作,嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打鬧等,以防安全事故的發生。
9、教師組織舉行的各種課外教學活動,必須經學校主管部門批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。
10、其它需上室外課的科目,教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表,經批準后方可上室外課,并必須認真組織教學,確保學生安全。
全校師生必須認真執行本制度,教學管理將對此制度的執行情況進行不定期檢查,并把檢查結果納入月考核,如因自身疏忽或違反本規定造成安全事故者,有關責任人將負完全責任
小學安全考核制度4
進一步加強學校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災事故,努力減少火災危害,保障學校的各項工作秩序穩定,確保師生員工生命財產的安全,特制訂本管理制度。
一、組織機構與職責
1、成立消防安全工作領導小組,由校長負責,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容,常抓不懈。
2、校消防安全工作領導小組職責:
(1)認真貫徹國家、省、市消防工作的指示,將消防工作納入學校常規工作,及時總結,不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》,結合開學、學期結束、課堂教學,經常對師生進行消防法規,消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
(3)在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
(4)時時刻刻保持高度警惕,進行經常性的消防安全檢查,發現隱患,及時整改,確保安全,一旦發生火災,及時報警,并組織滅火搶救。
(5)對學校消防安全工作做出貢獻者,及給予獎勵;對因工作失職造成不良后果者,給予處罰,情節嚴重者報請公安機關處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。
2、消防要害部位要設立禁火標志,并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發現,要立即制止。
3、根據有關規定,學校配備的消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要經常檢查滅火器,健全保養制度,如發現過期,要及時向總務處報告,更換藥劑。
4、要經常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經常宣傳安全用電知識。要嚴格執行操作規程和技術規范,定期進行檢查,發現問題及時解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦設備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結束時,要切斷電源。
6、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內有人,人離開時,隨時關好門窗,嚴禁火種入內。
7、教師要認真貫徹消防法規和《未成年人保護法》,認真執行消防制度,積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災侵害。
三、應急措施
1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災,在學校的`現場內,最高職位的干部為總指揮,負責組織滅火搶救工作。
2、在教室里,一旦突然發生火災,在場的任課教師為第一責任人,負責組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發生火災時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。
4、保護現場,及時向有關部門匯報。
小學安全考核制度5
一、來校聯系工作或參觀,須持單位介紹信,經同意方可入內。
二、上班時間不會客,私人因急事來訪,應在傳達室等候,不傳當班者私人電話,有事由傳達室值班員轉告。
三、嚴禁無關人員在門衛工作地點逗留或尋釁鬧事,保持傳達室安靜。
四、門衛人員必須嚴守崗位,上班不做私活,特殊情況須人代班方可離開崗位。發現異常情況要及時查報,如發現犯罪分子要奮力擒拿及時報告。
五、堅持交接班和學生接送制度,接送時家長一定要與當班老師交接好,才能把孩子帶走;外出活動時須點清學生人數,以防走失。
六、門衛盡夜24小時值班,節、假日輪流值班,必須嚴守崗位,嚴禁非工作人員進校活動。
七、在校內隨時注意消除隱患,防止一切意外事故的發生。
八、加強校內各種財務的管理,做到防盜防火工作。
九、定期召開安全知識會,增強全校職工的安全意識,防范于未然。
小學安全考核制度6
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下制度:
一、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動。未經許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意串班。
二、值日生在預備鈴之前,應主動認真地將黑板擦干凈,把講臺整理好。
三、課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動桌椅、亂寫亂畫。
四、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、撞人。
五、按《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的具體要求,不在教室、操場各處追逐打鬧,狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架等設施。不要到升旗臺、花欄附近玩耍,禁止學生亂扔紙屑、攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內桌椅。不跳校園各處臺階。
六、老師在樓梯、操場行走,學生應有禮貌地問侯、讓道,不得搶行擁擠,沖撞老師。
七、學生在違背上述要求時,應服從值周干部和老師的勸阻及教育,嚴重者接受學校處理。
八、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。
如發生上述現象者,視情節輕重扣除本班考核分。
小學安全考核制度7
一、嚴格禁止一切不安全行為,不準玩火、玩水,不準亂玩校內各種設備,不準將易燃、易爆和有毒的物品帶進公共場所。
二、不準爬樹、樓梯、欄桿、窗戶、圍墻,不準攀越攀登危險物。
三、不準打架斗毆,不準在校內追趕打鬧,不準把小刀、鐵釘等物品帶入校內,不做危險性游戲,不準拋擲磚頭瓦片,不準把玩具帶入校內。
四、不準在上學、放學途中逗留玩耍,放學時按指定路線排隊離校,放學后不準返回學校玩耍。
五、遵守交通規則,不準在公路上踢球,追跑打鬧,不準攔車爬車,不準騎自行車上學。
六、課間不準大聲喧嘩,上下樓梯應有秩序地靠右走,不準在樓道內嬉戲玩耍、追逐打鬧。
七、注意飲食衛生,不喝冷水,不帶零食進校園,不吃“三無”食品,不吃變質的來路不明的食物。
八、未經家長同意,不準串門,不準在同學或親戚家過夜。
九、有病應主動告訴家長或老師。
十、增強自我保護意識,預防拐騙,懂得如何應付突發事件,敢于同一切壞人壞事作斗爭。
小學安全考核制度8
一、學校消防安全工作領導小組負責組織開展消防宣傳,對教職員工、學生進行教育培訓。
二、學校應將消防知識納入學生素質教育內容,通過多種形式和途徑使學生了解應知應會的消防知識。
三、學校應當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培訓和教育。
四、學校消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內容:
1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程;
2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施、滅火器材的性能和使用方法;
4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能;
5、組織、引導學生疏散的知識和技能。
五、教職員工經培訓后,應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法,并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
六、學校應做好消防宣傳教育培訓情況記錄,并存檔。
小學安全考核制度9
為進一步增強食堂工作人員的責任感,不斷提高服務質量,確保食堂工作優質、安全、高效的運轉,特制訂以下安全制度。
一、食堂工作人員必須把好質量關,嚴禁購買、使用、出售腐爛變質、有害有毒的食物,杜絕食物中毒事件的發生。
二、操作中生熟食物要分開,防止交叉污染,各種炊司用具定期定時消毒清洗。
三、嚴把揀菜、洗菜關,確保揀清、洗凈、燒熟;防鼠咬蠅叮,嚴禁病從口入。
四、食堂、倉庫、餐廳的門窗及時關鎖,加強值班巡查,嚴防失竊等事件的發生。
五、食堂的所有設備必須按規范操作,注意用電、用氣安全,杜絕各種人為事故的發生。
六、食堂配備的消防器材認真管理,保持完好,正確使用,不得隨便移動或挪作他用。
七、鍋爐房要嚴格按照程序操作,時時檢查鍋爐及設備的運行情況,嚴防事故的發生,蓄水池的大門要做到隨開隨鎖。非工作人員禁止進入鍋爐房和蓄水池區。
小學安全考核制度10
1、學校、各班要充分利用班會、校會、板報、櫥窗、電視、家長學校等形式,深入宣傳安全用電常識,增強安全用用電意識,做到警鐘長鳴,防患于未然。
2、學校的供電設施完好無損,線路不能裸露,電源插板要發在學生不能觸摸到的高度,閘箱要上鎖封閉。
3、學校不架設臨時線路,急需架設的要套管埋于地下。
4、學校內部不準使用電爐子、熱水器、電大壺、電飯鍋等用電設備。
5、辦公室、班級用電設施(電扇、空、燈、電腦),要做到人走電斷。
6、教師不準讓學生插拔電源、開關用電設備。
7、低年級學生在家嚴禁操作用電設備,高年級學生可在家長的指導下操作用電設施。
8、學校不準用點爐子取暖。
9、學校電工要經常檢查用電線路,發現問題及時處理。
小學安全考核制度11
1、雷電時,要關閉電視、音響、影碟機、電腦等室內用電設備,并斷開電源及信號線路。
2、雷電時,不要觸摸水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。緊閉門窗,防止雷電侵入。
3、雷電時,不要帶金屬物體在露天行走,不要使用金屬雨傘,不要騎牛、騎馬、騎自行車等。
4、雷電時,在野外要立即尋找躲蔽場所。裝有避雷針、鋼架或鋼盤混凝土建筑物是避雷好場所。
5、雷電時,在野外不要擠在一起,可躲避在較大山洞里。
6、雷電時,不能停留在高樹林子邊緣,電線、旗桿周圍和干草堆、帳篷、鐵軌、長金屬欄桿、龐大金屬物體旁,山頂、制高點等場所。
7、雷電時,不宜在室外游泳。
8、雷電時,如果躲蔽條件不允許,應該立即雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。
小學安全考核制度12
1、學校安全管理目標是:爭創“平安校園”。
2、實行社會綜合治理安全目標責任制。以校長為學校第一責任人,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好創建活動計劃、實施方案和活動內容。
3、安全工作例會制度。由校長主持,每月召開一次安全工作專題會議,認真分析學校安全形勢,明確工作重點,研究防范措施,布置有關安全保衛工作。
4、學校安全教育制度。每周教職工大會上有計劃地對教職工進行系統的安全知識培訓;每周一次,從學校實際出發,根據不同季節、氣候、地域特點對學生進行安全教育;利用開學初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育;法制副校長每學年上2次以上的法制課;充分發揮黑板報、宣傳窗(欄)、廣播站的宣傳作用;向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。
5、學校安全月檢查制度。教務處、政教處、總務處會同安全工作小組每月進行一次全校性的安全保衛工作檢查,對學校及周邊環境安全情況進行全方位的檢查,對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學品安全等進行重點檢查,不留死角,同時將檢查情況詳細記錄。
6、加大人防、物防、技防經費投入,設施配備到位。要求要檢查記錄,各類隱患及時整改。
7、加強情報信息工作。學校設置文明崗、社區文明監督員等學生組織,負責安全信息的收集工作,安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛、防突發事件預案。及時發現和舉報可能影響學校穩定的各類不安全因素。
8、特殊群體的關愛制度。學校對特殊群體學生,尤其是對有特殊體質或有心理障礙的學生建立檔案。隨時了解情況,經常與家長溝通,采取措施,保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學習轉化工作,減少青少年違法犯罪。“后進生”“雙差生”幫教和轉化工作是每一位老師的本職工作,安全工作領導小組和工作小組成員還負有檢查、指導、總結職責。幫教有計劃、有措施、有活動記載。建立家校聯系制度,對學生家長(監護人)的聯系方式、聯系電話進行登記,每月與家長聯系,互通信息,共同教育學生。
9、學生年度體檢制度。學校在每學年第一個月組織學生進行健康體檢,并進行登記。發現學生有異常情況。必須書面告知家長。
10、學校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄并向校長報告。
11、危急情況下自救自護演練制度。每學年開學后,開展一次在危急情況下提高學生自護自救能力的演練,如學生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練,使學生掌握在危急情況下的逃生方法。
12、學生外出活動審批制度。組織學生集體外出活動,要制定切實可行的安全防范措施和應急預案,確定責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步原則,同時加強各個環節的安全教育。務必做到責任層層落實。外出活動前10天,將活動方案報縣教育局審批。經批準用車船的,必須與當地交警部門、交通部門報告并取得同意。所用車船必須符合交通部門的有關規定。
13、安全事故報告制度。發生傷亡事故,以及關系社會秩序、青少年身心健康的重大事故,要在第一時間(2小時內)報縣教育局辦公室。事故處理結束后,要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今后改進的措施等,形成書面報告及時報縣教育局。
14、加強保衛組織和校衛隊建設。安全保衛基礎臺帳健全,安全保衛機構健全。學校設兼職保衛干部一名,保衛干部持證上崗。
15、校園內設民警提示牌、舉報箱、報警電話。劃定危險區域警戒線。
16、落實校園內部日常保潔措施,使道路清潔、暢通,樓道無堆積物,校園內無違章飼養家禽家畜。
小學安全考核制度13
一、成立學校食品安全領導小組,全面負責學校食品安全管理工作。
二、嚴格執行《食品衛生法》和衛生部、教育部下發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。樹立良好的衛生意識,定期對食堂工作人員進行培訓。
三、膳食工作要堅持為師生員工生活服務的宗旨,以“管理育人”、“服務育人”為目的,開展各種形式的經營服務活動,堅持優質服務,講究職業道德。
四、食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證方可上崗。上班時間要穿工作服,戴帽、口罩等;出售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
五、采購驗收食品應當無毒、無害,符合食品衛生標準和營養要求,且有良好的感官形狀。
六、加工烹飪食品的營養要搭配合理,要符合學生生理發育的需求。
七、注意內外環境衛生,做到窗明幾凈、地面清潔、桌椅擺放整齊且清潔,工作間的衛生要隨時打掃,定期消毒,不留死角。
八、餐具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗凈消毒;炊具用具用后清洗干凈,保持清潔。
九、食品的洗切、加工必須采取“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,加工好的食品要符合衛生要求,保證不受污染。
十、物資進倉要保持清潔衛生,存放要生熟分開,包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮。
十一、加強思想政治工作,做好食堂工作人員的職業道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。
十二、食堂應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。
十三、對出現違反安全、衛生規定,出現火災或食物中毒的食堂,視情節輕重,追究當事人和領導者的責任,處以罰款,情節嚴重的追究法律責任。
小學安全考核制度14
1、學校發生食物中毒、傳染病流行、財物被盜(破壞)、群體性治安事件、各類安全事故、自然災害、師生非正常死亡等涉及師生生命健康安全和學校財產安全的事故后,事故現場人員應當立即報告學校負責人,學校負責人接到事故報告后,除按學校有關應急預案迅速采取有效措施組織搶救和妥善處置外,要及時如實報告開發區社會事業局和與事故種類相關的有關求助機構和職能部門。不得隱瞞不報、謊報、誤報或拖延不報。
2、學校事故報告的主要內容包括:事故發生的時間、地點、人員傷亡情況、財產損失情況、事故簡要經過、采取的施救和處理措施、事故可能出現的發展趨勢、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
3、學校發生無人員死亡、重傷1人、財產損失1萬元以下的一般性事故后,學校應當在2小時內電話或口頭向開發區社會事業局報告,事故處理結束后向開發區社會事業局寫出書面結案報告。
4、學校發生死亡1人或重傷3人或財產損失1萬元以上的重大事故,以及群體性治安事件后,學校應當及時電話或口頭向開發區社會事業局報告,24小時內向開發區社會事業局寫出書面報告,事故處理結束后向開發區社會事業局寫出書面結案報告。
5、學校發生死亡3人或重傷10人或財產損失4萬元以上的特大安全事故,以及大規模群體性治安事件后,學校應當在知道事故發生后的第一時間,立即通過電話或口頭向開發區社會事業局和與事故種類相關的有關職能部門報告,隨后應當根據事故的具體情況,隨時補充報告事故的最新情況,在8小時內向開發區社會事業局寫出書面報告,事故處理結束后向開發區社會事業局寫出書面結案報告。
小學安全考核制度15
學校安全工作直接關系到少年兒童能否安全、健康成長,關系到千千萬萬家庭的幸福,關系到社會的安定,責任重于泰山。每位教師必須堅牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,健全安全制度,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好學校的安全工作。
1、我校建立健全各項安全工作制度,逐步實現安全工作經常化、制度化、規范化。
2、結合每月分開展的安全教育主題,采取多種形式和手段開展安全教育活動。
3、實行安全工作檢查制度。學校要定期不定期檢查各班、各處室的安全工作,發現問題及時提出,及時處理,消除隱患。
4、學校應加強門衛工作,完善門衛制度。
5、建立學校安全工作專項考核制度。每學期結束要對各班級、處室的安全工作予以考核。
6、落實《安全責任書》簽訂制度。學校與班級層層簽訂《安全責任書》,明確各自的職責與義務。
7、高度重視學校周邊環境整治。及時消除有礙周邊秩序和學生安全的各類治安隱患,使學校周圍有一個健康、安全、文明的環境。
8、加強校舍的管理與維修,消除事故隱患。定期對校舍進行檢查,對危房要查封,一律停止使用,對破舊房屋及時維修。
9、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。學校的各種儀器設備和生活設施均應符合國家有關安全規定,對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查,發現隱患立即排除。
10、特別加強對學生進行交通法規教育,增強學生交通安全意識和自我保護能力。提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車輛,不得超載,凡需要搭個體營運的交通工具必須要經交通管理部門檢查、許可。
11、做好學校防火工作。按消防部門有關規定配齊消防器材,并定其檢查、更新。學校實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室安全管理制度,對易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛生等有關部門的規定嚴格管理,要嚴格危險品購買、保存、使用的審批程序,防止發生意外事故。
12、體育課或體育活動要事先作好準備,加強防護,注意安全。要強調課堂紀律,注意室外教學規范。
13、學校組織學生勞動以及參加社會實踐活動時,應對勞動場地、工具作好安全檢查,對學生提出明確的勞動紀律要求,避免發生安全事故。
14、學校組織文藝演出、報告會等活動時,應對活動場所進行安全檢查。
小學安全考核制度16
為了規范我校校舍安全管理工作,杜絕校舍發生不安全事故,制定以下制度:
一、學校成立校舍安全排查領導小組,做到目標明確,責任到人,嚴格執行安全責任追究制。
二、學校定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發現和發生及時做好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
四、學校管電人員要經常對學校用電進行檢查和修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發生。
五、學校要經常作好校舍安全防范工作。學校和班主任、班主任和科任教師、教師和學生家長要定期簽訂安全責任書和安全保證書,并認真組織學習實施。
六、校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄工作,一并納入學校安全檔案。
七、校舍安全領導小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動,噴嘴是否堵塞變形等。每學期檢查兩次,同時做好詳細的檢查記錄。
八、教室由班主任負責管理使用,并具體落實到個人。門窗有專人負責,做到及時關、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設備;愛護教學用具、生活用具、衛生用具。
九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發現問題及時上報解決。
十、校教職工都要增強憂患意識責任意識,加強校園校舍等方面的安全檢查和管理,發現事故隱患及時向領導匯報,及時處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發生,保障國家財產安全和師生的人身安全。
小學安全考核制度17
一、提高認識,充分認識加強安全管理工作的重要性。
全體教職工,要在思想上高度重視安全工作,充分認識它的重要性與必要性,增強師生安全意識。認真學習國家、省、市、縣有關安全工作指示精神,本著對國家、對民族、對學生高度負責的態度,做好安全工作。
二、抓好安全教育工作。
學校、班級將安全工作列入常規教育重要內容,利用朝會、夕會(學生離校前5分鐘),安全課進行安全知識教育,增強安全意識。培養學生自我保護意識和能力。
三、做好安全管理工作。
1、定期對房舍進行檢查,發現危險因素及時排除,屬危房及時上報,采取措施,防止出現意外。由班級、主管教師每天檢查一次,若有隱患及時向主管人員上報,學校每月組織一次檢查。
2、各種體育活動器材、器械指定專人管理(體育器材管理員),定期進行檢查,對不安全因素及時維修排除。對大型器具經常檢查、保養和維修,并要教給學生正確使用的方法和保護辦法。
3、加強配電設施管理,及時維修檢查線路,用電設施專人管理,學生不得亂用電器設備。教師要學會正確用電方法,用電設備使用后及時切斷電源。
4、認真貫徹食品衛生法,嚴格把好“病從口入”關口,對食品衛生、炊事員、采購員、保育人員嚴格按照有關要求把好各個關口。嚴禁伙食團購買霉爛變質過期的食品。
5、學校組織各項活動,必須有必要可靠的安全保障措施,常規活動如集合、做操、放學排隊,必須采取制度化集合疏散路線,防止場地和通道擁擠造成事故。
①學生集體活動、幼兒園戶外活動要樹立“安全第一”意識,保證安全責任到人。
②組織學生勞動,必須有勞動安全防護措施,教師現場管理,現場指揮。
③體育課安排內容必須從學生身體情況出發,課前體育教師對設施進行檢查,安排活動必須有保護措施。
④不得私自組織學生參加各種形式的春游郊游。
⑤加強學生課間活動指導管理,提倡文明休息。
⑥教師轉變教育思想,改進教學方法,樹立教師形象,嚴守職業道德嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁派學生幫助教師搞體力性勞動。
四、健全、完善責任制,使安全責任落到實處。
校長是本校第一安全責任人,班主任是本班學生安全的第一責任人。全校的教職工對全校和學生都有安全責任。
五、建立安全工作獎懲制度。
1、將安全工作納入教師個人工作考核評估內容,每期考核一次。
2、凡因管理措施不力、失職而造成的安全事故,一般事故,責令有關人員檢討、承擔經濟損失、扣發獎金;嚴重事故,上報按上級處理意見執行。
3、對在安全管理工作中成績顯著者,給予獎勵。
小學安全考核制度18
1、學校安全工作領導小組對校舍安全進行檢查,(包括教室、實驗室、宿舍、圍墻、廁所、食堂及其它用房等),專人專項檢查,每月檢查一次。發現危房立即停止使用,對破舊房及時維修。
2、每月對學校水、電安全進行檢查,對老化的電線馬上重裝更換,檢查好電風扇、各電教器材,發現隱患及時排除。
3、如遇暴雨洪水,學校先派人了解路途安全情況,由老師專門護送學生回家。
4、定期檢查班級安全教育落實情況,組織學生學習《中小學安全須知》、《學生自護自救安全知識》和《學生傷害事故處理辦法》等,讓每位學生都知曉。
5、根據不同季節對學生安全進行檢查,一切游覽活動經審批,有安全措施,就近徒步,不騎車、不乘坐車的情況才可外出活動。學校嚴禁學生外出游泳,以家長信形式通知家長看好夏季學生午休、游泳注意事項。
6、加大各種安全問題檢查力度,檢查內容包括:教學樓是否存安全隱患;各種教學設施是否存在安全問題;電教設備、試驗儀器是否存在安全問題;各班對學生的安全教育是否到位;學校周邊環境是否存在不安全因素。
7、安全檢查情況要有詳細記錄,每月向校長室報告一次結果。
8、對安全教育周專門檢查,針對主題制定計劃,活動開展措施有力,及時解決。
9、加強食品衛生監管力度,要嚴把食品采購、存放、加工、銷售、衛生保障各個關口;加大監督檢查力度,不準學校食堂存在腐爛變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔,混有異味的食品。
小學安全考核制度19
全體教職員工必須牢記“安全無小事,安全重于泰山”,本著對學生生命安全高度負責的態度,堅持安全第一、預防為主的方針,做到全面參與、人人負責,思想、管理、措施、防范“四到位”。為更好地做好小學安全工作,特制訂小學安全工作責任制和責任追究制。
一、成立小學安全工作領導小組,認真落實安全工作領導責任制,校長為小學安全工作第一責任人,各部門主要領導和有關負責人對本校安全工作負直接領導責任。(編印小學安全工作職責手冊)
二、全體教師必須加強師德教育和師德規范的學習,嚴格按照教師職業道德規范辦事。嚴禁對學生進行體罰和變相體罰,一旦發現由體罰和變相體罰行為引發的學生安全問題,小學將追究其責任,并由其負責導致出現的一切后果。(制定師德問題處罰制度)
三、各年級組長、學科組長是各年級和學科組的安全第一責任人,校長室必須切實加強各部門人員的安全教育,嚴格對年級組長、班主任、任課教師等的管理。如因由于組織和管理不妥等導致發生事故的,將追究第一責任人和直接組織者的責任。
四、各班主任是本班安全工作的第一責任人。如因由于班主任和任課教師組織和管理不妥等導致發生事故的,將追究第一責任人和直接組織者的責任。
五、小學后勤部門必須對小學的設備、設施做到經常檢查,發現隱患及時解決。各類設備、設施的使用者或直接管理者必須加強檢查,發現問題及時匯報。如因未及時匯報危情而引發的安全事故,將追究其相關責任人的責任。
六、德育室必須強化學生在校活動的安全教育。班主任必須充分利用晨會、班會和隊活動,堅持對學生進行安全教育,使學生時時注意安全。體育課、活動課以及其他集體活動,必須有教師組織和參加,如因教師未參加而出現的活動事故,其責任均由組織活動的教師負責。班主任教師、值周教師、生活部教師必須認真負責地開展值日工作檢查,認真做好課間、午間、放學的巡視、值周工作,發現學生危險活動及時制止。對于學生課間活動安全工作的責任人為班主任和在崗值周教師。
七、加強小學飲食衛生管理,對由于飲食安全等問題引發的安全事故,小學將追究管理者和相關人員的責任。
八、加強校門口和周邊場所的巡視工作,防止不法分子的侵入。對由于工作失職導致不法或不良人員進入小學而引起安全事故的,將追究部門領導和值班人員的責任。
總之,全體教職工必須把安全工作牢記心頭,努力使小學安全工作做到長抓不懈,警鐘常鳴,防患于未然。
小學安全考核制度20
為強化學校安全工作,進一步明確安全責任,做到責任事故處理有制可依,有章可循,特制定本制度。
一、責任追究原則:
1、領導:誰主管,誰負責;
2、教師:有工作崗位就有安全責任;
3、上課:誰上課,誰負責;
4、活動:誰組織,誰負責;
二、責任事故處理程序:
1、同班內一般學生傷害事故,由蹲點年級領導、年級組長、班主任、雙方家長協調處理;再由雙方班主任、家長會同保險公司進行協調處理。
2、異班(年級)間一般學生傷害事故,由雙方蹲點年級領導、年級組長、班主任、家長協調處理;再由雙方班主任、家長會同保險公司進行協調處理。
3、學生傷害事故影響大,矛盾尖銳或學生群傷、死亡或學校財物丟失等重大安全事故先報保衛科和政教處,再由學校安全領導小組調查處理;
三、安全責任追究制:
1、全體教職工應自覺保護自己和學生的人身安全,維護學校的安全穩定,發現有損害學校或師生人身財物行為而不及時報告、制止或逃離現場,造成或擴大經濟損失或人員傷亡的。
2、崗位責任人(班主任、上課老師、梯間負責人、樓梯值日、值周教師、值周責任人、門衛等)擅離崗位、私自調停課、私自放假、提前放學、滯留學生等或由于管理不善,導致學生失蹤、溺水等校內外傷害或財物損失的。
3、教職工對學生進行體罰或變相體罰,造成學生不同程度傷害的。
4、沒有嚴格執行學生課前出缺勤清查制度。任課老師應及時發現缺課、逃課學生,沒有及時通知班主任,班主任沒有及時告知學生家長,任課老師和班主任沒有及時采取有效措施,導致學生失蹤或在校外發生安全事故等責任事件
5、水電管理負責人應經常檢查電路、水電設施等安全,對有安全隱患的設備、線路、電器不及時維修,被檢查到或造成安全事故的。
6、實驗室所用的危險物品,保管人員沒有妥善保管丟失、被盜而造成其它安全傷害事故的。
7、教職工,尤其是班主任應經常關心學生身心健康,如遇學生中出現各類傳染病,集體發熱等病癥不及時報告并采取控制措施導致事態擴大的。
8、體育課、課外活動,學生實驗操作等實踐性強的各類活動,有關老師不事先向學生進行安全教育,活動中不注意學生動向而引發人身傷害或儀器損壞的。
9、每天上午第四節和下午第二節課的任課老師,下課前要提醒(告之)該班學生樓梯行走的路線,如沒有提醒(告之),學生在其他樓梯造成安全事故的。
凡違反上述規定而因此造成學校聲譽財物和師生人身經濟損失的,視其情節輕重,經學校班子會研究,給予通報批評、按責任劃分追究相關責任人一定比例的經濟責任、年內不評優晉級或報上級給予行政處分;構成犯罪的,報上級有關單位,依法追究刑事責任。
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