中學(xué)學(xué)校管理制度(通用6篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校管理制度(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校管理制度1
學(xué)校財(cái)產(chǎn)是保障學(xué)校教育、教學(xué)工作順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)是每個(gè)師生的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。延長校產(chǎn)使用年限,提高校產(chǎn)使用效率,確保其正常運(yùn)行是貫徹勤儉辦學(xué)思想,提高教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用效益的重要方面。為改變財(cái)務(wù)管理中重金輕物的觀念,切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,確保校產(chǎn)安全,特制訂本制度:
一、 各處室、辦公室校產(chǎn)管理
1、各處室校產(chǎn)本著誰使用誰負(fù)責(zé)原則,每學(xué)年教學(xué)、辦公財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處配備,各處室清單由負(fù)責(zé)人簽名,收回總務(wù)處專人保存,以便學(xué)年結(jié)束核查交驗(yàn)。
2、教師租用的公物如中途有損壞的,要求使用人及時(shí)修復(fù),退出時(shí)做好交驗(yàn)工作。
3、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、廣播系統(tǒng)、電腦房、圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂、體育器材室、音樂美術(shù)器材等財(cái)產(chǎn)由專人負(fù)責(zé),獨(dú)立建帳,各負(fù)責(zé)人做好財(cái)產(chǎn)清單報(bào)總務(wù)處一份備查。
4、各處室財(cái)產(chǎn)如有報(bào)損、失落及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系,查明原因,報(bào)學(xué)校處理。
二、 班級財(cái)產(chǎn)管理
1、開學(xué)前由班主任做好班級、寢室財(cái)產(chǎn)的清查工作,并在開學(xué)后三天內(nèi)報(bào)總務(wù)處清查情況。(填寫財(cái)產(chǎn)清單,簽字為憑)
2、課桌凳、床鋪、柜由學(xué)校統(tǒng)一編號,班主任管理,責(zé)任到人,學(xué)生個(gè)人保管使用三年,桌凳、鋪位定人,課桌凳不損壞,鋼桌凳螺絲要齊全。
3、教室、寢室所有財(cái)產(chǎn)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),電燈、電扇專人按時(shí)開關(guān),節(jié)約用水、用電。財(cái)產(chǎn)如有損壞查明原因,及時(shí)賠償,及時(shí)修復(fù)。
4、班級衛(wèi)生潔具集中擺放,每學(xué)期拖把2把,棕竹掃把6把,每3 年臉盆一個(gè)、畚斗一個(gè)、紙婁一個(gè)。
5、學(xué)生公寓、宿舍每學(xué)期拖把、掃把每寢室各一把。
三、 總務(wù)處管理
1、做好校產(chǎn)期中檢查、期末清查、賠償、修理等工作。
2、平時(shí)對辦學(xué)設(shè)施、屋頂、墻體、地面、綠化工作檢查,做好校產(chǎn)建帳、報(bào)損工作。
3、發(fā)放物品及時(shí)記載,建立校產(chǎn)保管使用清單。
4、學(xué)校器材用于教學(xué),不得挪用,外借器材公物由校長室同意。
中學(xué)學(xué)校管理制度2
一、安全責(zé)任制度。
根據(jù)國家法律法規(guī)和上級部門要求,校長必須與班主任、門位等崗位人員簽訂安全責(zé)任書,使每個(gè)相關(guān)崗位人員都明確自己的安全工作職責(zé),確保學(xué)校安全工作層層落實(shí)到位。
二、學(xué)校安全工作分析會議制度。
學(xué)校每季度要召開一次負(fù)責(zé)人及相關(guān)崗位人員參加的安全工作情況分析會議,查擺問題、分析原因,提出整改措施,并落實(shí)具體的責(zé)任人員。會議情況必須記錄在案備查。
三、建立健全檢查整改制度。
每個(gè)季度學(xué)校要組織安全檢查一次,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)進(jìn)行整改。所有的安全檢查及整改情況都必須記錄在案備查。
四、值班巡邏制度。
一要加強(qiáng)門衛(wèi)值班。確保門房24小時(shí)有人值班,并建立值班記錄臺帳。
二要加強(qiáng)值班巡邏。加強(qiáng)教師值班巡邏,處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
三要建立節(jié)假日、自然災(zāi)害、突發(fā)事件期間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度。
五、“五項(xiàng)安全教育”工作制度。
一是開展課堂主渠道滲透教育。每位教師都有對學(xué)生進(jìn)行安全教育的責(zé)任,要將安全教育內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,對全體學(xué)生全面進(jìn)行安全教育;
二是開展安全知識和安全警示教育。每學(xué)期至少舉辦兩次知識專題講座,提高防患意識;
三是開展學(xué)生自我保護(hù)演練活動。每學(xué)期學(xué)校至少有針對性地開展一次安全演練活動,在模擬的險(xiǎn)境中提高自我保護(hù)能力;
四是開展特殊關(guān)愛活動。對殘疾、體弱多病以及品德有缺陷的特殊學(xué)生,學(xué)校要建立專門花名冊,班主任、課任教師要通過“一對一”結(jié)對子方式,關(guān)心愛護(hù)他們。
五是開展學(xué)校、家庭、社會共建活動。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)(村)共同教育的聯(lián)席會議制度,定期召開家長代表、社區(qū)(村)有關(guān)人員座談會,形成合力,共建“平安校園”。
中學(xué)學(xué)校管理制度3
一、班級衛(wèi)生
1、不買零食,不帶零食進(jìn)校園;不在校園、教室或走廊吃零食,不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主動打掃教室、包干區(qū),用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽,擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時(shí)無雜物。
二、班級紀(jì)律
1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時(shí)到校,請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準(zhǔn)假,無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉,請其家長到校協(xié)助教育。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端,請其家長到校協(xié)助教育。
5、到校后嚴(yán)禁在校園內(nèi)追打、騎車;未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)私自出校或翻越圍墻外出。
6、不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,玩電子游戲機(jī),不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)臺球室等娛樂場所,如有違者請其家長就地教育。
三、其它管理
1、班內(nèi)三表一冊齊全(課程表、時(shí)間表、座次表、點(diǎn)名冊)。全校統(tǒng)一格式、統(tǒng)一布置,張貼在固定位置。班內(nèi)的班級文化氛圍濃厚,張貼物(名人名言、寫字考級表、各種擂臺賽等)干凈、工整,要體現(xiàn)班級特色。
2、學(xué)生的課桌凳排放要科學(xué)、合理、美觀。學(xué)生的座位每月要定期輪換,以防學(xué)生出現(xiàn)斜視。
3、室內(nèi)物品要擺放在固定位置,要整齊、有序。
中學(xué)學(xué)校管理制度4
為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈、良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,培養(yǎng)大家的公共衛(wèi)生意識,進(jìn)一步提高全體師生的良好素質(zhì),展示健康文明的風(fēng)采,特?cái)M定衛(wèi)生管理辦法。
一、總體要求:
1、自身要求:堅(jiān)持做到不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不隨處擤鼻涕。
2、互相監(jiān)督:堅(jiān)持做到對不良現(xiàn)象進(jìn)行批評及指正,舉報(bào)不衛(wèi)生、不文明行為。
3、有效完成任務(wù):
每周一放學(xué)后進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,教室、走廊、樓道要用拖把拖洗,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面清掃,班主任親臨指導(dǎo),督促到位。
每天早讀前及下午放學(xué)后對衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行清潔及保潔。
二、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、地面:無痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮、不放書籍和其它物品。——40分
2、桌椅:桌子擺放整齊,板凳最好架在桌上,排列整齊。——10分
3、講臺:臺面只準(zhǔn)擺放教具且擺放整齊,不準(zhǔn)放與教學(xué)無關(guān)的東西。——5分
4、黑板:黑板擦干凈,無塵印。——5分
5、窗戶、窗臺:有擦洗痕跡,無灰塵。——10分
6、墻壁:無亂涂亂畫亂刻,無腳印、手印、球印、等污跡。——10分
7、前后門:無污跡,腳印和其他灰塵。——5分
8、衛(wèi)生工具:擺放整齊、干燥、整潔。教室里紙簍,應(yīng)及時(shí)清倒,不能滿溢出來。——5分
9、走廊、護(hù)欄:走廊要有灑水痕跡,護(hù)欄上要有擦拭痕跡。——10分
三、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、地面:無果殼、紙屑、煙蒂等,無衛(wèi)生死角,無明顯的'白色垃圾;
2、樓梯:墻壁無污跡、腳印;通道無紙屑、果殼、煙蒂等,樓梯扶手干凈;一層樓道適當(dāng)灑水;
3、花壇:瓷磚要有擦拭痕跡,無明顯的白色垃圾。
衛(wèi)生評比制度
1、將依據(jù)全校各個(gè)班級衛(wèi)生委員一周打分記錄,每周統(tǒng)計(jì)一次成績,評衛(wèi)生優(yōu)秀班級,并與每周一升旗儀式時(shí)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
2、班級中有一下現(xiàn)象者,扣除當(dāng)天班級衛(wèi)生總分若干:
(1)亂扔、亂倒雜物、垃圾,尤其是在樓上亂撒紙屑。——扣60—80分
(2)亂涂亂畫。——扣40—60分
(3)不按時(shí)打掃衛(wèi)生。——扣40—60分
說明:衛(wèi)生檢查采用100分制,請每天安排的四位打分衛(wèi)生委員,能一起集中,公平、公正的打分。如果當(dāng)天值日衛(wèi)生委員缺席,可有值日衛(wèi)生委員班級班長代為打分。無故缺席打分,所在班級記0分處理。
中學(xué)學(xué)校管理制度5
一、衛(wèi)生制度健全,有專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員,要建立衛(wèi)生檔案。
二、要定期檢查加工場所環(huán)境衛(wèi)生、飲具、容器的衛(wèi)生。
三、經(jīng)常檢查操作人員是否有不衛(wèi)生習(xí)慣,如留長發(fā)、留指甲、不換衣服、不勤洗手等。
四、要檢查經(jīng)營的食品是否衛(wèi)生,有無衛(wèi)生許可證,是否有“三無”產(chǎn)品。加工的原料是否從正規(guī)渠道進(jìn)入。
五、要建立檔案,把存在的問題記載下來,及時(shí)解決,要防患于未然,對經(jīng)常出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性。最大限度消除隱患。
六、食堂操作人員必須持有效健康證上崗。
七、工作人員不得留長甲、涂指甲油、手上帶飾物,如有傷口,必須傷好后才能上班。
八、工作人員上班時(shí)要穿戴工作衣、帽,且頭發(fā)要罩在帽內(nèi),并保持清潔!
九、工作人員要搞好自身衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤洗手。工作時(shí)間不許抽煙,不可在加工場所吐痰、亂放雜物、垃圾。
十、從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉各項(xiàng)衛(wèi)生制度及操作規(guī)范。有高度責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。
中學(xué)學(xué)校管理制度6
科學(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個(gè)班級成員的思維和行動。為充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級管理制度。
一、“值日班長”的設(shè)置:
設(shè)立“值日班長”,旨在讓每個(gè)學(xué)生通過“角色體驗(yàn)”,參與班級管理,處理實(shí)際問題,體驗(yàn)管理的難處與不易,學(xué)會換位思考,增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。
“值日班長”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級常規(guī)管理工作。
二、“值日班長”工作安排:
(一)早間就職
具體做法:在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵(lì)志語給全班同學(xué),寫在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級實(shí)際,將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。
(二)常規(guī)管理
具體職責(zé):認(rèn)真做好當(dāng)天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表揚(yáng),認(rèn)真填寫《班級管理日志》。
(三)述職交接
具體做法:每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時(shí)間,先由當(dāng)天值日班長進(jìn)行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。
(四)班長點(diǎn)評
具體做法:晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點(diǎn)評。
三、具體要求:
(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級管理的一個(gè)特色,通過特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學(xué)部、班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。
(二)值日班長是當(dāng)天班級的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級事務(wù)過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽取同學(xué)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長要對值日班長的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務(wù)班長的指導(dǎo)下開展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。
(四)值日班長的評價(jià):
每周班會時(shí)間,由班主任對當(dāng)周“值日班長”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評,全班同學(xué)采用無記名投票方式評選當(dāng)周“最佳值日班長”,學(xué)期末學(xué)校組織校級“最佳值日班長”評選。“值日班長”班級管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,因此,每個(gè)學(xué)生“值日班長”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
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