幼兒園教師教育懲戒制度（通用6篇）

　　在日常生活和工作中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的幼兒園教師教育懲戒制度（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教師教育懲戒制度1

　　為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度；更為了我園的生存和可持續發展，實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標，現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度：

　　一、全園所有工作人員務必嚴格遵守我園的各種規章制度。

　　二、經常持續對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和職責心。

　　幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣構成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。

　　(1)在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常持續和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。

　　(2)每一天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等，不得弄丟或弄錯。

　　(3)要經常持續幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。

　　(4)要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。

　　(5)每一天下午幼兒起床后，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時處理。

　　(6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的，要敢于向家長認錯，以取得家長的諒解。

　　三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

　　在工作時間里，無特殊狀況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的本領，發現幼兒的行為有可能導致受傷害的狀況時，要立即制止。

　　四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊狀況不得隨意請假。

　　五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、資料、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。

　　(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。

　　(2)加強對幼兒說普通話的習慣培養和潛力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。個性是要引導幼兒使用普通話。

　　(3)每一天至少利用上午1節，下午1節的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的潛力訓練。對中、大班要求：每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字，并初步學會簡單運算。教師要將每周所學資料以卡片形式張貼在教室的學習園地上，即有利于幼兒的隨時鞏固，也便于園方隨時檢查。

　　(4)每一天其他課時時間，教師應盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學活動，每一天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。

　　六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

　　七、負責保管好本班的各種物品和財產。

　　八、本常規的量化及獎勵辦法如下：

　　1.量化基本分為100，每分折幣1元。

　　2.對以上七項常規實行扣分制。視事態后果程度，影響大小，每次扣2—10分。

　　3.如果當月得分不足xx分的，則以0分計。

　　幼兒園教師教育懲戒制度2

　　為進一步完善我園考核制度，充分調動教職工工作的積極性，特制定我園的獎懲制度如下：

　　一、考核獎懲原則：

　　1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為本園的發展作出貢獻。

　　2、力求如實、全面的反映教職工的工作實績大小，工作任務多少，工作態度好壞，業務水平高低。

　　3、以各類人員的崗位職責為依據，以按勞分配為原則，獎勤罰懶，獎優罰劣，促進教職工素質及保教質量的提高。

　　二、考核獎罰內容：

　　履行崗位職責，職業道德，工作成果，工作負荷，業務進修等方面。

　　(一)獎：

　　1、積極樂意做份外事，有利于幼兒園工作。

　　2、提合理化建議，積極參加園內管理。

　　3、一學期無事故。

　　4、工作出全勤。

　　5、本班幼兒，本職工作在市、區、園各類評比中獲名次或出成果。

　　6、有過硬的職業道德，收到家長或社會各界表揚信的。

　　7、及時有效地處理突發事件。(如幼兒生急病得到急救或園內突發事件等)

　　8、語言文字用語規范。

　　(二)懲：

　　1、有體罰、變相體罰，視當事人的認識態度及事態的嚴重程度予以處理。

　　2、發生事故或走失幼兒，根據實際情況事故的程度處理。

　　3、違反園內規章制度：

　　4、不講文明、不利于園內工作開展，不利于教職工團結的現象根據情況嚴重程度處理。

　　5、損壞公物根據情節按價賠償。

　　三、考核方法：

　　1、以日常隨機檢查與月、學期、學年考核相結合。

　　2、考核實行自評、互評、考評方法。

　　3、學年考評由園考核小組負責進行。

　　幼兒園教師教育懲戒制度3

　　1、獎懲定義

　　A、獎勵：指幼兒園對表現優異，貢獻特殊的職工予以獎勵。

　　B、處罰：指職工違反幼兒園的各項管理制度，玩忽職守，損害幼兒園利益，不聽從上級命令，不能完成教育工作目標，以及擾亂教學工作秩序，甚至進行怠工的行為，幼兒園有權對該職工進行處罰。

　　2、獎懲原則

　　A、獎懲核定依事實辦理。為營造積極向上的工作氛圍及對本職工作正確的工作態度，幼兒園提倡獎勵應多于處罰。

　　B、獎懲應在事實的基礎上作出。評定獎懲事件要衡量情節輕重，按照下面的規定予加重或減輕。

　　C、獎懲作為當年年度年終考核參考。

　　3、獎勵規定

　　A、工作積極努力，講究方法，起到良好的表率作用。獎勵30元。

　　B、服從領導，遵守紀律，工作品質突出，起到良好的表率、帶頭作用。獎勵30元。

　　C、檢舉揭發違規現象或損害幼兒園利益行為。獎勵20元。

　　D、通過某種方式，節約幼兒園成本在200元以下的。獎勵20元。

　　E、對意外事件能適時處理而避免災害發生的。獎勵20元。

　　F、對公共關系有特殊具體表現，提高幼兒園聲譽的。獎勵20元。

　　G、對違規舞弊或其它危害幼兒園權益的行為予以檢舉或設法防止，使幼兒園減免損害的。獎勵20元。

　　H、代表幼兒園對外參加地區活動等，獲第一名的。獎勵100元。

　　I、辦理職責外臨時重大任務，成績良好的。獎勵50元。

　　J、通過某種方式，節約幼兒園成本在200～500元的。獎勵80元。

　　4、處罰規定

　　A、教師出現體罰、變相體罰，大聲恐嚇幼兒者每次扣5元。

　　B、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、發短信，聊QQ，接待外客，一次扣10元。

　　C、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外，不得打瞌睡，不得打電話，發短信，不得禁止讓幼兒小便，發現一次扣5元

　　D、值門衛班時，不得擅自離崗，不得讓陌生人進入園內，發現一次扣10元。

　　E、每個月班級里的孩子輕微擦傷不得超過3次，否則班主任扣20元，配班老師扣10元。

　　F、離開班級必須關好電燈、風扇、空調，發現未關一次扣10元。

　　G、接到家長投訴，情況屬實，或和家長爭吵者的一次扣10元，嚴重者解聘。

　　H、設定每班孩子的出勤率為90%，每月每班的孩子出勤率低于90%者班主任扣20元，配班扣10元。（特殊情況除外）

　　I、沒來上課的孩子，每天必須打電話關心，咨詢并記錄。違反一次班主任扣2元，配班老師扣1元。

　　J、填寫家園聯系手冊，沒寫，或敷衍了事，班主任一人一次扣2元。

　　K、每月以家庭作業為準，抽查本班10名幼兒來考核，合格率低于60%，班主任扣50元，配班老師扣30元。

　　L、教案、周計劃、月計劃，必須按要求交到園長處，違反一項扣10元，經過園長批閱簽字后，方可進行教學。

　　M、上班時間不得穿高跟鞋，不得披發，不得留長指甲，不得涂指甲油，違反一項扣5元。

　　N、所有工作檔案表格（交接記錄表，來訪登記表，食堂留樣，消毒記錄，值班記錄，點名簿，安全檢查記錄等）必須當天填寫，并及時交到園長處，班主任違反一次扣2元。

　　O、值班人員早上晨檢必須認真檢查，并記錄好有帶藥及生病，或家長有特別交代的幼兒，并在晨檢完后，與各班當班老師核對。下午下班后要全園巡視一遍，一切正常，方可下班。違反一次扣5元。

　　P、各班教室除阿姨負責的衛生外，每班教室所有擺設必須按規定整齊歸位。違反一次班主任扣5元，配班老師扣5元。

　　Q、開學一個月后課堂常規仍然混亂當班老師扣50元，配班老師扣30元。（小小班兩個月）

　　R、每天早上值班老師，必須在7：10前準備好一切，在園門口接待孩子，違反一次扣10元。

　　S、如果家長有交代孩子有特殊情況（發燒，感冒，過敏等），必須在每兩小時觀察一次，并做好記錄，忘記給帶藥的幼兒喂藥，擦藥等，班主任違反一次扣10元，配班老師扣5元。

　　T、禁止讓幼兒為老師做事（拿書、拿水、拿包、拿桶等）違反一次，當事人扣5元。

　　U、在園鬧糾紛，和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，當事人扣50元（基本工資）。

　　V、凡出現事故，隱瞞不報，自作主張處理，當事人扣50元。（基本工資）

　　W、組織教師家訪時，漏訪一個家長，班主任扣5元，配班老師扣3元。（基本工資）

　　5、開除：

　　若職工無法或拒絕改進其行為和表現，園長指正無效。或職工違犯重大過失行為，且有以下事實的，予以開除。并視其給幼兒園造成的損失予以照價賠償和罰款，觸犯國家法律的，交有關部門處理。

　　A、瀆職，致使幼兒園遭受重大損失。

　　B、偽造證件、證明以達到某種個人目的。

　　C、故意破壞或嚴重浪費公物。

　　D、犯案經司法機關起訴。

　　E、利用幼兒園名義招搖撞騙或欺騙家長。

　　6、醫療安全事故責任承擔

　　醫療安全事故是指由于幼兒園職工因個人、工作的失誤，造成幼兒發生意外所產生的費用（費用指包含醫療、慰問、其他等費用之和），事故分為四種：

　　a、重大事故：費用≥1000元人民幣。（不論產生原因）

　　堅決杜絕此類事件的發生。若有發生，應及時報告并妥善處理，當事人承擔費用的80%。若因教職工個人玩忽職守或知情不報，將由其當事人承擔全部責任（具體詳見安全責任書）

　　b、一般事故：費用≤100元人民幣

　　抓、咬、輕微磕傷，當月超過三次以上（含同一幼兒身上發生）扣除當月安全獎

　　c、意外事故：1000元人民幣＞費用＞100元人民幣

　　扣除當月安全獎及承擔費用的20%。

　　d、責任事故：因教職工個人玩忽職守或知情不報，產生的事故。

　　扣除當月安全獎及承擔費用的70%。

　　7、獎懲申請、審核

　　經園長查核到、或接收到舉報，及時與當時人確認后。

　　8、獎懲金扣發

　　于次月15日發放新資時扣、發。

　　幼兒園教師教育懲戒制度4

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

　　二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、考核采取定量與定性相結合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。

　　四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

　　(一)獎勵

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等)；

　　2、凡在縣以上發表的優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。

　　3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動中做出成績重獎。

　　(二)懲罰：

　　1.不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金；

　　2.工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；

　　3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁；

　　4.凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。直至解聘。

　　幼兒園教師教育懲戒制度5

　　一、獎勵

　　1、對無遲到、早退、病假、事假、婚喪假等情況的教職工頒發全勤獎，每學期末對本學期中沒有上述情況者頒發學期全勤獎。

　　2、每學期對遵守園內安全制度，未發生安全事故的.教職工實行安全獎。

　　3、對主動承擔各類公開活動、展示活動、講座、經驗交流、比賽等活動的教職工給予獎勵。

　　4、對獲園級、區級、市級等獎項的教職工給予獎勵。

　　5、對承擔管理或其他相關工作，能認真履職，并出色完成的教職工給予獎勵。

　　6、對關心集體，主動做好份內、份外工作，并卓有成效的教職工給予獎勵。

　　7、對積極參加市級課題研究，不計時間，對研究工作又推動作用，并取得相應成績的教職工給予獎勵。

　　8、對能積極在各類刊物上發表文章或作品的教職工給予獎勵。

　　9、對指導本班幼兒獲市級、區級、校級獎的教職工給予獎勵。

　　二、處罰

　　1、教職工應自覺遵守園內的各項規章制度，無故違反幼兒園的規章制度，視作違紀，園方可按以下規定進行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為，須經領導班子討論，做出相關的處罰決定，并按處罰決定進行處罰。

　　2、無故缺席一次罰款40元，遲到1次罰款10元。

　　3、每月遲到超過2次，第三次遲到扣除當月全部的全勤獎30元。

　　4、早護導遲到同遲到處理辦法，并不開調休。

　　5、帶班時間內，主班教師私自離開幼兒，又未能安排其他人看班，給幼兒的生活造成安全隱患者，按違紀處理，應酌情扣除工資。

　　6、帶班時間內，無論主班或配班教師，未開展相關的保教工作，教師未履行職責，并與他人閑聊與保教工作無關的閑事，或獨自做與保教工作無關的私事視作違紀，應酌情扣除工資。

　　7、幼兒午睡期間，教師應細心照料，未能履行職責，或影響幼兒正常午睡的應視作違紀，酌情扣除結構工資。

　　8、無故缺席3次以上，幼兒園予以解聘；無故遲到3次按照缺席1次處理。

　　9、幼兒園教師發生個人生活作風問題，并且影響幼兒園聲譽，幼兒園予以解聘。

　　幼兒園教師教育懲戒制度6

　　一、建立教職工考核制度

　　對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。

　　二、工作機制

　　1、成立考核工作領導小組

　　組長：

　　成員：

　　2、細化考核項目及權重

　　考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。

　　3、考核標準及程序

　　以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。

　　學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。

　　考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

　　獎勵

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）；

　　2、凡在縣以上發表的優秀論文（經驗總結）或指導的節目可獲得個人獎。

　　3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

　　懲罰：

　　1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資；

　　2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；

　　3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁；

　　4、凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。

　　四、各項考核細則

　　（一）師德考核制度（10分）

　　1、遵紀守法、潔身自好

　　（1）受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。

　　（2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

　　2、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度

　　（1）不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。

　　（2）不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

　　（3）不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

　　3、愛崗敬業、熱愛學生

　　（1）熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。

　　（2）不諷刺、挖苦幼兒。

　　（3）不體罰或變相體罰幼兒。

　　4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業務

　　（1）不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

　　（2）組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。

　　5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

　　（1）與同事之間要團結，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關系。

　　（2）語言要規范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

　　（3）不準到領導辦公室吵架。

　　6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表

　　（1）上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭發，帶班教師不準穿高跟鞋。

　　（2）不準訓斥指責家長或同家長吵架。

　　（3）上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。

　　（4）不參加封建迷信或非正常活動。

　　（5）遵守職業道德基本要求和規范。

　　（6）有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。

　　（二）業務考核制度〔30分〕

　　1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

　　2、考核細則由主管領導制定并實施。

　　3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。

　　4、連續四個學期業務考核不到15分的教師待崗學習。

　　（三）教師考勤制度（5分）

　　教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。

　　（四）各項活動考核制度

　　各項活動考核制度（20分）

　　為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。

　　（五）安全工作考核制度（5分）

　　（六）教學成績考核（30分）

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