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誠(chéng)信資助的征文

時(shí)間:2022-12-01 16:39:57 征文 我要投稿

誠(chéng)信資助的征文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信資助的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信資助的征文(15篇)

誠(chéng)信資助的征文1

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心,我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心面對(duì)人生,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng),讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒。學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我醒悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦!

  20xx年九月初,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到學(xué)校報(bào)道,在一切安頓好之后,在一次課上,被導(dǎo)員叫了出去,問(wèn)我的情況,在這之前,我們家里因?yàn)楦赣H的疾病,是建檔立卡家庭,家里人說(shuō)今年已經(jīng)脫貧,導(dǎo)員耐心的了解完我的情況后,告訴我好好上課,班主任學(xué)姐告訴我說(shuō),沒(méi)事,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)更好。老師的關(guān)愛(ài)和學(xué)姐的關(guān)心,在我的大學(xué)生活里,猶如一盞燈,照亮了我對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的信心與希望。

  初中的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)父親查出心臟病,家庭平時(shí)收入來(lái)源靠農(nóng)作物收成和父親打零工,父親被查出心臟病那一刻,我和姐姐都覺(jué)得天塌了,母親承擔(dān)起了家庭的重任,短短幾天,母親頭上出現(xiàn)了絲絲白發(fā)。手術(shù)之后,父親無(wú)法干重活,姐姐選擇輟學(xué),承擔(dān)起了家庭一部分重?fù)?dān),即使這樣家庭的壓力仍然沒(méi)有得到緩解,后來(lái)父親又一次查出腦部腫瘤,家庭更不堪重負(fù),是國(guó)家脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目,使一個(gè)家庭的命運(yùn)由此獲得改變,讓我重燃起了對(duì)生活的希望。

  父親手術(shù)后,在國(guó)家的幫助下,我們還清了一部分外債,但是學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)仍是一筆很大的開(kāi)銷,在很長(zhǎng)一段時(shí)間,甚至有了輟學(xué)的念頭,后來(lái)上學(xué)后,學(xué)校得知家庭情況后,減免了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),加上平時(shí)利用周末時(shí)間出去兼職,家里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。

  我很榮幸能獲得國(guó)家助學(xué)金。首先感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛(ài),并給予我們實(shí)際的幫助。對(duì)于學(xué)校、老師的幫助,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持,還有許許多多幫助我們的人,致以深深的謝意。大學(xué)生活這三年中,學(xué)校和老師在生活和學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助。20xx年末更是令人記憶猶深,那時(shí)西安突然爆發(fā)疫情,使我們陷入恐慌之中,學(xué)校和老師,在第一時(shí)間通知情況過(guò)后,告訴我們呆在宿舍。聽(tīng)從學(xué)校安排。在校的老師積極投入志愿工作,志愿者老師和學(xué)生給我們送來(lái)飯菜。在那段特殊時(shí)期,學(xué)校仍然做好飯菜的葷素搭配,提供足夠的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身體健康。那段日子,是我在這二十多年里的至暗時(shí)期。每天只能在宿舍活動(dòng),給家里打電話也時(shí)常眼淚不由自主流下來(lái)。沒(méi)有想到在那段非常時(shí)期,學(xué)校不僅提供了物質(zhì)上的幫助,還提供了專業(yè)的老師為我們提供心理疏導(dǎo)。疫情之后,我們有了回家的希望,因?yàn)楦鞯貐^(qū)防疫政策不同,學(xué)校主動(dòng)積極與家里的地區(qū)溝通聯(lián)系,提供校車自己老師陪同,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)平安護(hù)送我們回家。學(xué)校給疫情下心里脆弱的我,提供了十足的安全感。

  總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,如果沒(méi)有國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金的幫助,或許我沒(méi)有機(jī)會(huì)和大家一樣過(guò)上豐富多彩的大學(xué)生活。國(guó)家和學(xué)校的幫助,老師的關(guān)愛(ài),舍友及同學(xué)的友誼,都使我成為一個(gè)更健康更自信的自己。除了“感恩”,沒(méi)有其他詞匯能詮釋我內(nèi)心的感受。以后的日子里我只能通過(guò)行動(dòng)來(lái)表明我的感恩之情,我愿意用我的雙手來(lái)拼搏。

誠(chéng)信資助的征文2

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。與青春相結(jié)伴度過(guò)我高中生活,是拼搏,是感恩,是滿足,沒(méi)有留下一絲遺憾。

  懷揣著熾熱的夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。唯有不斷提升自我,才能獲得成功。不忘記自己的初心,努力學(xué)習(xí),夯實(shí)自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身的各項(xiàng)能力,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。在評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過(guò)去的事只能激勵(lì)著我們卻不能代表我們的將來(lái),想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿荊棘,有時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱悦#敲鎸?duì)父母的期盼,我只能不斷前進(jìn),鑄就夢(mèng)想。

  “隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。”

  國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞,再渺小的個(gè)體也能受到國(guó)家的關(guān)懷,如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光,孩子享受母愛(ài)。當(dāng)我的生活和學(xué)習(xí)遭遇挫折和困難時(shí),我就想:“我身后有國(guó)家、黨和政府的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)做后盾,我是多么幸福啊,還有什么擔(dān)心和害怕的呢。”頓時(shí)我心中就充滿了自豪和正能量,勇敢向前。沐浴在國(guó)家資助政策的甘霖下,不僅我的夢(mèng)想,全國(guó)各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想,都能夠逐漸實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想既持久又強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)的光明前景在召喚,我的貢獻(xiàn),還有無(wú)數(shù)青年的貢獻(xiàn),凝聚成一股強(qiáng)大的力量,感恩社會(huì),回報(bào)國(guó)家。

  國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,給我插上一雙隱形的翅膀,帶來(lái)物質(zhì),使我安心學(xué)業(yè);帶來(lái)動(dòng)力,使我的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足;帶來(lái)鼓舞,使我充滿堅(jiān)定與感恩之情。感謝黨,感謝政府,感謝學(xué)校,感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài),我立誓更加刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回饋社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。

  隱形的翅膀,帶給我希望,我要厚積薄發(fā),背負(fù)大翼,青天翱翔。

  生活總是千變?nèi)f化,總有那么多不如意,總有那么多不順心,只要自己堅(jiān)守自己的理想,就不會(huì)被打倒,再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論則樣,都不認(rèn)輸。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前……

誠(chéng)信資助的征文3

  我們只有過(guò)好今后的每一天,立足現(xiàn)在,讓過(guò)去永遠(yuǎn)的成為過(guò)去,就讓它成為我們成長(zhǎng)旅程中的伴奏曲,讓他的美好成為我們珍貴的回憶,深深地埋藏在我們的心底。生活的時(shí)刻表不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人而暫停,生活每天都在繼續(xù),與其每天都活在記憶里,不去勇敢的踏上今天的旅程,享受今天的風(fēng)景。現(xiàn)在,過(guò)去的所有,不論好壞,都已過(guò)去,都已改變,那些曾經(jīng)發(fā)生在我們生命里的事情,都已經(jīng)成為回憶。一切都在變化,一切都是嶄新的。

  泰戈?duì)栐f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)漫天繁星。”所以如果我們不想因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過(guò)讓今天也成為錯(cuò)過(guò),那就讓我們擦干眼淚,勇敢的向前邁出。

  所以不管曾經(jīng)的我們是輝煌還是低谷,都不要為了曾經(jīng)而驕傲和自卑。生活一直在繼續(xù),我們只有更加勇敢的面對(duì)生活,才能看到一個(gè)不一樣的自己,優(yōu)秀的自己,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。

  未來(lái)的世界對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎,我們不知道未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子,會(huì)成為什么樣的人,我們只有努力的奔跑,做好現(xiàn)在的每一件事,我相信你一定能成為你想成為的你,一個(gè)讓你感到欣慰的人。

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的那根線,然后放飛它,放飛自己的夢(mèng)想,就算線斷了,也不用奇怪,因?yàn)槟菦](méi)什么,每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),就算是失敗了也沒(méi)有什么,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí),生活中去,想想古往今來(lái)的偉人,誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦,誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來(lái),所以,作為學(xué)生時(shí)代的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅(jiān)韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來(lái)。讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的過(guò)去,把握現(xiàn)在,憧憬未來(lái),讓我們帶著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定的踏出每一步,不再讓現(xiàn)在成為我們回憶中的遺憾!

誠(chéng)信資助的征文4

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。梅花要是沒(méi)有經(jīng)受住一次次凍入骨髓的寒霜之苦,怎么會(huì)有沁人心脾的花香。而我亦是如此,頂著艱難險(xiǎn)阻,穿過(guò)風(fēng)雨,終將見(jiàn)得彩虹。

  我是一個(gè)貧困山村里的農(nóng)家女孩,從小就聽(tīng)著父母“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)才有出路”的叮囑,努力學(xué)習(xí)。終于,在20xx年的夏天,我離開(kāi)家鄉(xiāng),懷揣著夢(mèng)想,踏入了夢(mèng)想中的的大學(xué)——西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院。那個(gè)夏天,是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。我就好似一顆萌芽的種子,迎著暖陽(yáng),努力生長(zhǎng),展現(xiàn)出青年應(yīng)有的朝氣與活力。

  初入大學(xué)的我,對(duì)一切的事物都充滿了好奇,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),覺(jué)得什么都是新鮮的,當(dāng)然,這里也有作為一個(gè)普通人對(duì)大學(xué)的憧憬。大學(xué)的生活緊張中夾雜著輕松,沒(méi)有老師如高中那般鞭策我們,這就需要足夠的自制力和控制力。“先苦后甜”成為了我的座右銘,我時(shí)刻警醒著自己。大城市就是和我出生小山村完全不一樣,對(duì)于外出求學(xué)我來(lái)說(shuō),好多的需求都需要金錢來(lái)支撐。而對(duì)于我這個(gè)家境并不富裕甚至有些貧窮的大學(xué)生來(lái)說(shuō),成為了一個(gè)大問(wèn)題。我曾勤工儉學(xué),來(lái)為自己爭(zhēng)取需要的東西,可這終究是杯水車薪。但是國(guó)家發(fā)放的助學(xué)金給予了我很大的幫助,它為我的夢(mèng)想插上了一雙飛翔的翅膀。國(guó)家助學(xué)金對(duì)我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的充實(shí)與心靈上的慰籍。我用國(guó)家助學(xué)金報(bào)名學(xué)習(xí)了專業(yè)所需的軟件課程,還購(gòu)買了考教資所需的資料,并通過(guò)了筆試。而這些,都是因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的幫助,才讓我多了一份成功的運(yùn)氣。它就像樹(shù)縫中投下的一縷陽(yáng)光,照亮了我所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓我充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出更好的詞藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

  知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我也真誠(chéng)的感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝老師,給予了我一個(gè)溫馨的大學(xué)生活。或許,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),助學(xué)金并沒(méi)有那么重要,但對(duì)于我這個(gè)偏遠(yuǎn)山村來(lái)的大學(xué)生,助學(xué)金不僅僅可以解決我生活上的開(kāi)支,還可以滿足我精神上的需求。夜晚的星空因?yàn)橛辛巳盒堑拈W耀而璀璨,平凡的我們因?yàn)槎酶卸鞫环病9怅庈筌郏缃竦奈壹磳⑦~入大四的門檻,我將繼續(xù)懷揣著一顆感恩的心,用青春的熱忱來(lái)為我的大學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),用青春與熱情來(lái)報(bào)答和回饋?zhàn)鎳?guó)。為了不負(fù)國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的栽培,作為一名受助學(xué)生,我定當(dāng)努力奮斗,好好學(xué)習(xí),為以后的工作打下扎實(shí)理論基礎(chǔ),用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  國(guó)家助學(xué)金讓我這個(gè)貧寒的學(xué)子有了一個(gè)避風(fēng)的港灣。“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”,我會(huì)懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)前行,不忘初心,努力承擔(dān)起國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生的重要使命,譜寫出一曲感恩的篇章。

誠(chéng)信資助的征文5

  天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  ─題記

  我是會(huì)計(jì)專業(yè)的一名普通學(xué)生。大學(xué)時(shí)光在我們不知不覺(jué)中悄然流逝,在財(cái)院的這片土地上我撒下了汗水與青春,收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了一年的努力,我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我內(nèi)心充滿了感激。感謝國(guó)家,感謝政府有這么好的政策,對(duì)莘莘學(xué)子付出的辛苦給予的獎(jiǎng)勵(lì)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的信任與支持,能給我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝同學(xué)和朋友對(duì)我的關(guān)心與照顧。得到這項(xiàng)殊榮,我倍感喜悅的同時(shí)也倍感壓力。讓我高興的是,這是老師及同學(xué)對(duì)我的肯定,是我付出的努力所得到的回報(bào),同時(shí)也為我的父母減輕了一份經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。倍感壓力的是,得到這份榮譽(yù)并不是那么輕松,那么的心安理得,它也意味著我將要肩負(fù)的一份責(zé)任、使命、感恩、希望!

  一份溫暖,一份關(guān)懷

  這個(gè)社會(huì)從不缺甘于平庸的人,缺乏的正是那“一股清流”─有鴻鵠之志的人。我也正為此努力著,我不覺(jué)得自己有多么優(yōu)秀,但我為成為今天這樣的自己努力過(guò)。人不能決定他的出身,但是可以決定他想成為什么樣的人。我來(lái)自山西省的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,我沒(méi)有富裕的家境,但是我有一顆上進(jìn)的心,我從不為自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的農(nóng)民,用他們的雙手和汗水為我創(chuàng)造了今天受教育的機(jī)會(huì)。他們沒(méi)有多高的文化水平,但他們用盡所有供我和姐姐一起上大學(xué),這對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。但他們從來(lái)不曾在我們面前說(shuō)過(guò)放棄的話,他們鼓勵(lì)我,看我成長(zhǎng),他們省吃儉用只是為了讓我們有更好的未來(lái)。父母是最無(wú)私的人,父母的恩情是永遠(yuǎn)也回報(bào)不了的,我能做的只是盡我所能成長(zhǎng)為更好的自己,讓他們能為我驕傲,覺(jué)得他們的付出是值得的。我從不覺(jué)得命運(yùn)是不公的,我相信:上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí),定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。貧窮是上帝賜予的禮物,它讓我更有上進(jìn)的心理,鍛煉我的意志和能力,而且讓我提高自己的信念。

  一分耕耘,一分收獲

  古人曾有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”時(shí)隔千年,先人早已為后代指名了方向。我明白,在這個(gè)時(shí)代,要么平庸的不為人知,要么璀璨的人盡皆知,不期望我多么耀眼奪目,但我也希望自己能發(fā)光發(fā)熱。初進(jìn)大學(xué)時(shí),我們都懷著一個(gè)相同的信念:不情愿平凡的過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)生活在跌跌撞撞中快要的過(guò)半了,我的努力也有了結(jié)果。經(jīng)過(guò)這一年的努力,我榮幸地獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。”我明白我的苦心終究得到了回報(bào),我的努力沒(méi)有白費(fèi),這項(xiàng)榮譽(yù)就是最好的證明。我非常激動(dòng),這次獎(jiǎng)學(xué)金的獲得不僅僅代表著一項(xiàng)榮譽(yù),也體現(xiàn)了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。這份榮譽(yù)時(shí)刻提醒著我身上的責(zé)任,我不會(huì)辜負(fù)所有對(duì)我抱有期待的人。有了獎(jiǎng)學(xué)金的幫助,我的生活有了保障,我能更加專心的學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)回報(bào)那些支持鼓勵(lì)我的人。我能獲得這項(xiàng)殊榮不只是我一個(gè)人的功勞,不乏老師的信任、同學(xué)的支持以及政府的政策。我力所能及的只有懷著一顆感恩的心繼續(xù)努力,用美好的青春鑄就更優(yōu)秀的自己。珍惜大學(xué)時(shí)光,抓住每一分每一秒,努力奮斗。不期望成為多么偉大的人,至少未來(lái)不會(huì)因?yàn)樵?jīng)渾渾噩噩的生活而后悔。大學(xué)是拼搏奮斗的時(shí)光,用有限的時(shí)間為自己留下無(wú)限的回憶。再回首時(shí),只有懷念和想念,不會(huì)后悔曾經(jīng)的青春。

  一份回報(bào),一份感恩

  人們常說(shuō):“知足者常樂(lè)”。我認(rèn)為“不知足者常樂(lè)”更切合實(shí)際。獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的終極目標(biāo),它只是我達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中的以一股動(dòng)力,成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的自己。至于如何前進(jìn),自己是決策者。獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)也是有兩面性的,要如何正確對(duì)待,取決于自己。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待。不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)就眼高手低,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想就對(duì)自己全盤否定,覺(jué)得自己一無(wú)是處。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”。現(xiàn)在的成績(jī)并不足以令我滿足,我希望滿足自己的同時(shí)也能為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的綿薄之力。在社會(huì)中,有很多人是值得我去感謝的。感謝撫養(yǎng)我的人,是他們給了我機(jī)會(huì),使我不斷成長(zhǎng)。感謝對(duì)我施以援手的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān),步步向前。感謝鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o了我自信,讓我相信我能行。感謝教育我的人,是他們?yōu)槲掖鹨山饣螅趥魇谥R(shí)的同時(shí)也教我為人處世的道理。感謝所有使我成長(zhǎng)的人。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在前進(jìn)的道路上,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,也許他們不需要你的回報(bào),但是可以將這份這份感恩傳遞給他人,回饋給社會(huì)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”在國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我會(huì)帶著一顆感恩的心,繼續(xù)拼搏,努力奮斗,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力做到多層次,全方位地發(fā)展自己,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)。

誠(chéng)信資助的征文6

  我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,受國(guó)家的資助已經(jīng)整整一年了,家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用,在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的狀況下,得到了國(guó)家的資助,雖然只有每個(gè)月的一百五十元,但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難,一年資助對(duì)我而言,有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。

  首先,我十分感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫忙。國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年,都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生帶給了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生,個(gè)性是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙,這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。

  在過(guò)去的一年里,我一向持續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情,盡量堅(jiān)持晚上如果沒(méi)事都背上書包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言,最興奮的活動(dòng),就就應(yīng)是晚上背著書包去教室,最興奮的時(shí)間,就應(yīng)是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò),要不要利用這些時(shí)間去外面打份工,增加經(jīng)濟(jì)上的收入,很多同學(xué)也打電話問(wèn)我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是期望我以學(xué)習(xí)為主,但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力,而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就應(yīng)有潛力為父母分憂了。

  感謝這些國(guó)家的資助政策,每次我彷徨的時(shí)候,我便想起:如果我好好學(xué)習(xí),來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金,不是一樣能夠?yàn)楦改阜謶n!感謝這些國(guó)家的資助政策,讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向,堅(jiān)定了我今后的考研路。

  都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,是在相對(duì)寬容的,能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信,大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路,我想將學(xué)習(xí)的路,進(jìn)行一輩子,就算今后工作了,也會(huì)持續(xù)天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每一天都透過(guò)學(xué)習(xí)為自己充電,正如那句古話:活到老,學(xué)到老。

  雖然我此刻的水品還沒(méi)有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我的進(jìn)步事十分明顯的,我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的潛力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧!

  最后我想說(shuō)的是:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管是否有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們帶給一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫忙了我,讓我有了這天。做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)必須會(huì)建設(shè)的更加完美,我也會(huì)更加用心響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,在校園努力學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信資助的征文7

  如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯埃鸵欢苴s走雨水和陰霾,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便,雨水浸濕了我的衣裳!

  我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂(lè)觀向上的榜樣,更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖,他們懂得不多,卻常說(shuō)他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅(jiān)將有力!

  我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能夠收獲一份美好!這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對(duì)我說(shuō)沒(méi)事!不想看到他們黝黑的臉頰,那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過(guò)的苦,流過(guò)的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!我想對(duì)他們說(shuō):”你們的未來(lái),就是我最美好的夢(mèng)想!”

  在夢(mèng)想的路上有跌倒,也會(huì)有扶持。但我們一定要明白,給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí),精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)!我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我在內(nèi)心警戒自己:“學(xué)校給予我?guī)椭腋右Σ恍傅膶W(xué)習(xí),我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有,一步步的改變現(xiàn)境改變命運(yùn)!”

  如果有一天我夢(mèng)想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想,用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在,我們就能活的更加燦爛!

  我相信生活是公平的,你付出了。才可能有收獲,不付出,什么收獲都沒(méi)有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權(quán)利,是原地停留?還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過(guò)滿路的荊棘,一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊,看著別人向你訴說(shuō)花兒的美麗。能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊,做好了選擇,只待向前!

  你呢?

誠(chéng)信資助的征文8

  國(guó)家的關(guān)愛(ài),像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房,讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。——題記

  ——家庭環(huán)境

  從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我,父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活,我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀,出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,她卻從未間斷,也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦,其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面,我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來(lái)的……

  然而,家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷,在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢給我作生活費(fèi),他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>

  ——求學(xué)歷程

  在小學(xué)時(shí)段,本該是一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光,擁有一個(gè)愉快的童年。可在我幼小的心靈里,已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛,我想我必須努力學(xué)習(xí),只有考上大學(xué),才能改變貧窮,才能改變現(xiàn)狀。每天放學(xué)回家后,幫父母親干農(nóng)活,拾草喂豬。到了收獲季節(jié),就必須到田里收割。晚上吃完飯后,才有時(shí)間寫作業(yè),父母親對(duì)我要求也很嚴(yán)格。

  初中時(shí),依然和父母親一起,我一邊幫家里干活一邊讀書,可那時(shí)候心里并不覺(jué)得苦,因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo),我也懂得吃得苦中苦,方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里,我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),文藝委員,語(yǔ)文課代表,三年時(shí)光一晃就過(guò)去了,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立。

  之后,我上了高中,在學(xué)校里我積極參加各種比賽,我一直擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。雖然,在生活上比不上其他同學(xué),但是我依然慶幸自己上了高中,因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過(guò)難關(guān),老師也總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。我也對(duì)自己說(shuō):“貧窮并不可怕,可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤,在絕境中求生存,求鍛煉,從失敗中崛起,彰顯無(wú)懼無(wú)畏。”家里的壓力很大,沒(méi)考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年,讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己,才能練出鋒利的爪牙和果敢的心,使生命更加頑強(qiáng)。

  在20xx年9月的秋季,我終于踏上了大學(xué)的旅途,帶著一個(gè)箱子,裝著我以前的衣服與鞋子,那時(shí)的我是快樂(lè)的,也是沉重的。

  ——獲助學(xué)金的變化

  剛到學(xué)校的時(shí)候,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里,我并沒(méi)有像想象中的和像其他的同學(xué)那樣過(guò)得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃儉用,但也是福的。自獲得國(guó)家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的夢(mèng)想打拼,能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)到扎實(shí)的知識(shí),掌握真正的本領(lǐng),為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。

  ——學(xué)習(xí)目標(biāo)

  大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。

  走過(guò)一段泥濘,便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢(mèng)想也如此,我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

  學(xué)好英語(yǔ),運(yùn)用好英語(yǔ),是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好,不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力,任何困難都將不會(huì)使人卻步,會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。

  在專業(yè)方面,刻苦鉆研,不畏艱難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,使自己將來(lái)踏入社會(huì),能夠成為對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

  ——感恩的心

  感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管有沒(méi)有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,分析問(wèn)題的平臺(tái)。

  感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。

  感謝我的同學(xué),不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo)。

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。

  ——獲助學(xué)金的感想

  我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),一步一步腳印。“合抱之木,生于毫木;九之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”人生不可能一蹴而就,一帆風(fēng)順,他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對(duì)不會(huì)屈服的。

  我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來(lái)。

  我將立志成為四有新人,不斷開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)閱歷,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,砥礪品格,作一個(gè)有用的人。

  國(guó)家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光,穿越黑暗的脊梁。

誠(chéng)信資助的征文9

  題記:每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò),失敗過(guò),樂(lè)過(guò),傷過(guò),面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂(lè)過(guò)傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有恒久的愛(ài)情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)懂得生命的真諦。

  感恩陪我同行

  我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。

  韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

  請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;去感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;去感恩……

  心懷感恩的我們更要懂得回報(bào),回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對(duì)得起自己,活得有意義,能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

  最后,讓感恩伴我同行,我會(huì)更好的成長(zhǎng)。

  勵(lì)志讓我成才

  聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。

  一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè),這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂(lè),在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無(wú)法成才。

  在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较颉N蚁嘈牛瑒?lì)志可以讓我們成才。

  誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴(yán)。

  德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花。”是啊! 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì),人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了,它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上,老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片,其中有這樣一個(gè)故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線,他的商船經(jīng)過(guò)現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來(lái)取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環(huán)境中,8個(gè)人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來(lái),幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭,送到委托人手中。

  這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò),或許你會(huì)笑他們傻,但是他們正是用自己的生命作代價(jià),守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中,我想大家不難看出誠(chéng)信的作用,所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。

  讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信,是人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)的精神紐帶,對(duì)治國(guó)安邦起著重要作用。誠(chéng)信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間,遇事必當(dāng)之以"誠(chéng)" 。以“誠(chéng)”待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。以“誠(chéng)”做人處世,方能在社會(huì)上立足。生于華夏禮儀之邦,最講究誠(chéng)信二字,乃是立身請(qǐng)命之本。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)“:誠(chéng)信乃為人之本。”更是陪伴圍繞在我們身邊的不朽話題,做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說(shuō)。誠(chéng)信是道路,隨著額開(kāi)拓者的腳步延伸,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。一顆誠(chéng)信的種子,將會(huì)為你人生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅

  小人常戚戚,君子坦蕩蕩,經(jīng)常承諾的人不可與之為友,因?yàn)樗麄儠?huì)種下一個(gè)美好的幻想對(duì)人承諾的很多,到最后卻什么也答不成,而信守承諾的人不輕音下結(jié)論,因?yàn)橐痪湓挸瞿潜闶且恢щx開(kāi)弓弦的箭矢,言即出,行必果。既然說(shuō)出口,那就是一個(gè)約定承諾,君子一言當(dāng)駟馬難追。

  誠(chéng)信由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成。誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,指守信。"誠(chéng)信"合起來(lái)作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,社會(huì)規(guī)范和原則,要求人們以求真務(wù)實(shí)的原則指導(dǎo)行動(dòng),以知行合一的態(tài)度對(duì)待事物。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,是人們立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì)。誠(chéng)信是自然的'規(guī)

  律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律,只有樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)生活的要求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  在古代講究誠(chéng)信的人,無(wú)論他在歷史中扮演者是好人還是壞人,能不違背自己的諾言那么他就當(dāng)被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員,為樹(shù)立國(guó)家形象,把一個(gè)大木頭放在城北,說(shuō)誰(shuí)能將這塊木頭搬到城南就獎(jiǎng)勵(lì)他白兩黃金。當(dāng)時(shí)的人們沒(méi)有確信都是在遙望,這時(shí)候在人群之中出現(xiàn)一個(gè)青年,閃了出來(lái)說(shuō)一根木頭而已,抗過(guò)去又怎樣,搬到城南時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了他黃金。瞬時(shí)間民間傳唱,說(shuō)那位官員以誠(chéng)信待人,一諾千金那官員便是商鞅,他的變法鑄就了一個(gè)強(qiáng)秦。更是從稱心中以立身請(qǐng)命的辦法幫助秦國(guó)統(tǒng)一天下秦王掃六合,虎視何雄哉。可見(jiàn)其誠(chéng)信是人們心目中共同認(rèn)識(shí)

  子貢曾問(wèn)孔子如何治理國(guó)家,子日:“足食,足兵,民信之矣。”子貢日:“必不得已而去,于斯三者何先?”日:“去兵。”子貢日:“必不得已而去,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立。”此所謂人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信是我們立身處世、治國(guó)安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,一個(gè)國(guó)家不能缺乏信用制度,一個(gè)社會(huì)不能缺乏信用體系,一個(gè)單位不能忽視信用管理。

  古往今來(lái),多少賢人先哲用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。然而在“金錢至上”的價(jià)值觀的沖擊下,在物欲橫流的世界里,"金錢萬(wàn)能"似乎成了真理,人們?yōu)榱私疱X不斷奔波,在蠅頭小利之前尚

  可堅(jiān)持一下,當(dāng)更大的誘惑擺在面前,誠(chéng)信還算得了什么呢?欲望將誠(chéng)信壓縮,使貪婪放大,衍生出了誠(chéng)信危機(jī)。

  誠(chéng)信,升華你的靈魂。

  每一個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣,因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變成平庸,世俗,你再也無(wú)法找到可以通往成功的道路了。

  對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人信用;對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任;你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人,你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!

  從古至今誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直引導(dǎo)著我們,使我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅。其實(shí)一切財(cái)富、名譽(yù)、地位,都是外在表象,厚德才能載物,千金財(cái)富必定是千金人物。

  信,人之本也。利,身外之物。遇身外之物,或暫欣欣然,然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘模嵛匆?jiàn)其明也。反觀能守其本心者,雖窮而怡然自樂(lè),夫復(fù)何求?

  新時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,更應(yīng)該為人以誠(chéng)。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信凈土,方能澆灌出人生最美麗的花朵。

  至此既明:人于世,無(wú)信不立。

誠(chéng)信資助的征文10

  總有一種聲音讓我們淚流滿面,總有一張照片讓我們溫如暖春,總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無(wú)意享受的幸福的時(shí)候,不要忘記黨和國(guó)家的幫助。

  大一報(bào)到的時(shí)候,自己儼然還是一個(gè)稚嫩少年,帶著農(nóng)家孩子淳樸的氣息來(lái)到燦爛而又繁華的大都市——北京,內(nèi)心滿是興奮與憂愁。興奮的是,通過(guò)自己不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,考上了大學(xué)。然而,高昂的學(xué)費(fèi)卻像不散的陰云籠罩在我的腦海。來(lái)到學(xué)校,向?qū)W校說(shuō)明情況之后,就順利的完成了報(bào)到注冊(cè)。因?yàn)椋瑢W(xué)校事先設(shè)置了“綠色通道”。通過(guò)綠色通道,我們可以使用國(guó)家助學(xué)貸款交付學(xué)費(fèi),而且學(xué)校免收了我的書本費(fèi)。這是上大學(xué)初,學(xué)校與國(guó)家提供的第一次對(duì)貧困生的照顧,讓我倍感溫暖。一直到現(xiàn)在,黨和國(guó)家的關(guān)懷如影隨形,無(wú)微不至,猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動(dòng)我的心靈。

  大學(xué)的課程多而繁雜,要想學(xué)好,不是很容易,每次想要放棄的時(shí)候,都會(huì)想到父母殷切的希望,都會(huì)深感愧對(duì)國(guó)家的資助。因此就又會(huì)重拾奮發(fā)向上的信心,努力學(xué)好每一門課程。堅(jiān)持到最后,取得了優(yōu)異的成績(jī)。大二學(xué)期初,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,自己的生活費(fèi)因此變得充足,不用再為吃飯穿衣發(fā)愁,與此同時(shí),我還有了一些額外的錢來(lái)買書以及其他學(xué)習(xí)用品。在那段時(shí)間里,我的精神世界得了極大的滿足。

  中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“飲水思源”,在獲得國(guó)家與黨的幫助的同時(shí),我也跨出了自己人生很大的一步,我下定決心要將愛(ài)心傳遞。

  隨著大學(xué)課程減少,我課外的時(shí)間也越來(lái)越多了,我主動(dòng)參加了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),并且申請(qǐng)了VCP項(xiàng)目,免費(fèi)為農(nóng)民工家的孩子做課后輔導(dǎo)。還記得第一次來(lái)到北京郊區(qū)——黑橋志愿者服務(wù)中心時(shí)的情形,整個(gè)中心由一個(gè)個(gè)的集裝箱組成,設(shè)施簡(jiǎn)陋,但是提供了基本的學(xué)習(xí)設(shè)施。那里面的孩子洋溢著純真的表情,充滿了求知的熱情。當(dāng)時(shí)內(nèi)心就像是打翻了五味瓶,心里掛念他們沒(méi)有良好的受教育環(huán)境,并且發(fā)誓要親力親為,貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,給他們提供幫助。我耐心的為他們講解作業(yè)中的疑難,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。在黑橋志愿者服務(wù)中心,我工作了整整六個(gè)月,付出了很多,也收獲了很多。

  除了學(xué)習(xí)和幫助他人之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí),作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),還分別擔(dān)任班級(jí)心理委員和青年志愿者宣傳部的副部長(zhǎng)。我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,即使取得了一點(diǎn)成績(jī),我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學(xué)之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生資助的力度也越來(lái)越大,范圍也越來(lái)越廣。國(guó)家與黨的關(guān)愛(ài)深深的激勵(lì)著一代又一代的貧困學(xué)子,給他們提供了享受教育的機(jī)會(huì)。作為其中一員,我深有感觸。在學(xué)習(xí)上,我是始終遵循:學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。并且勤奮學(xué)習(xí),以“堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勤奮”的人生格調(diào)嚴(yán)格要求和激勵(lì)自己,抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)增加了自己的課外閱讀,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。勝利是屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者,雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發(fā)潛能。因此,現(xiàn)在的自己打算報(bào)考研究生,繼續(xù)發(fā)展自己,強(qiáng)化自己的專業(yè)技能,為將來(lái)祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  再次感謝學(xué)校、國(guó)家與黨的資助政策,并衷心祝愿祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。

誠(chéng)信資助的征文11

  “一方有難,八方支援”,在這樣的日子里,我想對(duì)您說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”

  “資助助我成長(zhǎng)”,這是對(duì)您最真摯的感謝,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),都會(huì)心潮澎湃,激動(dòng)得不得了。這是我們的一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),這種傳統(tǒng)是值得我們每一位公民去傳承的。

  資助助我成長(zhǎng)。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),我們的祖先為了祖國(guó),奉獻(xiàn)了許多,但是,我們現(xiàn)在的生活條件好了,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn),報(bào)復(fù)你們的祖國(guó),這樣,你們就不會(huì)再傷害我們了,你們的祖宗就不會(huì)遭受受到欺壓!這是我們的責(zé)任!

  資助助我成長(zhǎng),我們就不會(huì)像您一樣受欺負(fù),而是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這樣,你們的就不會(huì)再受到欺壓了,這樣,你們的就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越富強(qiáng)!這樣,你們的就會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛!我們的也會(huì)越來(lái)越美麗富強(qiáng)的!

  資助助我成長(zhǎng),讓我在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng),在家里快樂(lè)成長(zhǎng),這樣,你們的就會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)!這樣,你們的就會(huì)越來(lái)越好!

  資助助我成長(zhǎng),我成長(zhǎng),我成長(zhǎng),你們的也會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)的!

誠(chéng)信資助的征文12

  我是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的名學(xué)。學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝,在建院的這地上我撒下了汗與青春,也收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。在過(guò)去的四年中,我多次獲得國(guó)家助學(xué),內(nèi)對(duì)國(guó)家、對(duì)政府、對(duì)學(xué)校充滿了感激。

  我從進(jìn)學(xué)以來(lái)就多次受到學(xué)校的幫助,今年我獲得了學(xué)校的助學(xué),這不僅減輕了家庭的負(fù)擔(dān),更是讓我感受到了溫暖。只能以行動(dòng)作為回報(bào)。

  上學(xué)以來(lái),我就積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。剛校,我就做好了要黨的思想準(zhǔn)備,在學(xué)校組織交黨申請(qǐng)書時(shí),我就遞交了申請(qǐng)書,機(jī)會(huì)是用來(lái)把握的,在遞交申請(qǐng)書后我也直嚴(yán)格要求。在上黨課期間,在課堂上做好筆記,上課不遲到不早退,做名合格的學(xué)。并在20xx—20xx學(xué)年成為入黨積極分子,現(xiàn)被確認(rèn)為預(yù)備黨員。

  在工作中,大一學(xué)年我加入了建筑學(xué)院分團(tuán)委組織部、建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)科部、以及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在此期間了解到部門內(nèi)部的運(yùn)作以及各組織之間的相互配合,而國(guó)護(hù)也帶給了我“紀(jì)律、責(zé)任、榮譽(yù)”的精神。

  大二學(xué)年,我留任了組織部,成為部長(zhǎng)的一年中,參與組織積極分子培訓(xùn),開(kāi)展團(tuán)課,舉辦“以賽促學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽,參與各班民主工作評(píng)議會(huì),舉辦手抄報(bào)展,組織參與黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,定期組織團(tuán)日活動(dòng),按時(shí)收取青年大學(xué)習(xí)等,這些工作無(wú)一不鍛煉著我。同期國(guó)護(hù)帶給我的大局觀,使我更加能夠站在廣大同學(xué)的角度思考問(wèn)題。竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)。

  大三學(xué)年擔(dān)任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)宣傳委員一職,在這其中更加深感責(zé)任重大。作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員,以身作則,工作中踏實(shí)肯干,積極為學(xué)生服務(wù),與同學(xué)老師相互配合。組織參與歷次考核、例會(huì)、冬至晚會(huì)、迎新納新、社團(tuán)文化月、129愛(ài)國(guó)主義等活動(dòng)。

  除此之外,我還參加了大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,團(tuán)干部培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè),榮獲建筑學(xué)院黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽第三名,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”三等獎(jiǎng)學(xué)金,“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告榮獲二等獎(jiǎng),20xx—20xx年度優(yōu)秀學(xué)生共青團(tuán)干部等榮譽(yù),在20xx—20xx年綜合成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第六,年級(jí)排名第十二名的成績(jī)。

  在生活中,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加集體活動(dòng),嚴(yán)于律己,助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,并妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遇事冷靜思考,勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,有底線有原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)中,我參加了各類競(jìng)賽,如辯論賽,手繪大賽,知識(shí)競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),追求思想進(jìn)步。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)。按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各種活動(dòng),立足崗位認(rèn)真干好本職工作。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極利用課外時(shí)間,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮好帶頭作用。

  取得的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種肯定,一種鼓勵(lì),他就好像是一個(gè)圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),不論曾經(jīng)取得了怎樣的成績(jī),從起點(diǎn)開(kāi)始,又將一切歸零,我也將更加嚴(yán)格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  春暖花開(kāi)今又是,躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。在助學(xué)金對(duì)我的鼓舞下,我會(huì)帶著顆感恩的,繼續(xù)拼搏,努奮,更加全心全意地為大家服務(wù)。我將繼續(xù)以滿腔的熱忱開(kāi)展工作,接受組織的考驗(yàn),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí),能夠積極幫助別人,全位地發(fā)展,樹(shù)遠(yuǎn)志向,回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)。

誠(chéng)信資助的征文13

  談起過(guò)去,“早知道……我就不……”“如果當(dāng)時(shí)……現(xiàn)在就……”“悔不當(dāng)初啊”這些就會(huì)不自覺(jué)的成為我們聊天的主題。是啊!我們的過(guò)去總會(huì)那么不完美,但就是那些不完美才讓我們清楚的認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)珍惜當(dāng)下,拼搏未來(lái)。

  昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義,于是我喜歡自我滿足,做什么都不走心,完成就好。昨天,我也不知道何為夢(mèng)想,何為人生,于是我的生活漫無(wú)目的,混混沌沌,腦子里只有生活的瑣事。昨天,我更不知道什么是責(zé)任,于是我無(wú)所顧忌,自己開(kāi)心就好。所以這一路走來(lái),坎坎坷坷。不過(guò)這些坎坷讓我徹底的認(rèn)清了自己,所以對(duì)于昨天,我不曾后悔,因?yàn)檫@些都是我人生的一種財(cái)富。

  昨天已永遠(yuǎn)成為昨天,今天我需倍加珍惜!

  終于,在昨天的磨練中我認(rèn)清了今天的自己。于是,我開(kāi)始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上,我不在消極墮落,我開(kāi)始找尋自己的方向,規(guī)劃自己的人生。我告訴自己,“我長(zhǎng)大了”要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),要擔(dān)起自己的責(zé)任!學(xué)習(xí)上,我不在把它當(dāng)做一個(gè)任務(wù),因?yàn)槲也皇菫檎l(shuí)而學(xué)習(xí),而是為了我自己。于是,我不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方式,努力尋求一個(gè)適合自己的。慢慢的,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,享受知識(shí)帶給我的快樂(lè)!生活中,我開(kāi)始注意自己的言行舉止,不為別的,因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的人!時(shí)光一去不復(fù)返,只有走好當(dāng)下的每一步,我們才會(huì)離目標(biāo)更近!

  漫漫人生路,通往成功的路坎坷且漫長(zhǎng),夢(mèng)想是我們撐下去的精神支柱,“幼師”便是我的支柱。基本的理論知識(shí)、技術(shù)能力、考證以及工作前的實(shí)踐都是我努力的方向。我們都是來(lái)自平凡而普通的家庭,所以我們要更努力,要用自己的雙手撐起我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)以及我們的家!

  時(shí)間稍縱即逝,昨天既已過(guò)去不必嘆息,唯有珍惜今天、拼搏明天夢(mèng)想才會(huì)走近,人生才會(huì)精彩!

誠(chéng)信資助的征文14

  我有著說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與感謝,懷著無(wú)法形容的心情,我拿到了這次的助學(xué)金。

  如今我已經(jīng)在學(xué)校生活一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期前我?guī)е覀內(nèi)业南M麃?lái)到了XX工學(xué)院。我是我們家的第一個(gè)大學(xué)生,能拿到這份助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助,一份來(lái)自國(guó)家和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān),也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo):我要努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光添彩,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志向的新時(shí)代青年。三年后走出校園的那一刻,我可以無(wú)愧于我自己。

  在這次疫情期間,有許多國(guó)外留學(xué)生不能回國(guó)。我們祖國(guó)給在每一個(gè)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生發(fā)放了健康包。這也是其它國(guó)家所沒(méi)有的,這也讓國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生感受到了祖國(guó)帶給他們的溫暖。在最害怕無(wú)助的時(shí)候,也不再感到害怕,因?yàn)槲覀儽澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

  我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,享受著黨和國(guó)家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱愛(ài)我們的祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì),用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。

  我相信"上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開(kāi)一扇窗”。在此國(guó)家助困政策的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)。今天祖國(guó)給我們一份關(guān)懷,一份幫助;明天我們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)添磚加瓦。

誠(chéng)信資助的征文15

  又做了一個(gè)學(xué)期的勤工助學(xué)了,這學(xué)年還評(píng)上了國(guó)家助學(xué)金,這一切都幫我解決了一些生活問(wèn)題,我不用再為錢的問(wèn)題而發(fā)愁,使我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  作為一個(gè)貧困生,我知道知識(shí)的重要性,我渴望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),但是家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓我有時(shí)覺(jué)得很慚愧,父母年紀(jì)都很大了還在辛苦勞動(dòng)為我賺取學(xué)費(fèi)。幸好學(xué)校提供助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位,我從大一開(kāi)始就接受助學(xué)金,從大二開(kāi)始參加勤工助學(xué),我為能夠通過(guò)自己的努力為父母減輕負(fù)擔(dān)而感到一絲欣慰。

  國(guó)家的教育政策幫助了諸多貧困學(xué)生,使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)。所以,我覺(jué)得,我們有必要信守承諾,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  然而,現(xiàn)在的好多大學(xué)生又是如何做的呢?考場(chǎng)作弊之事屢見(jiàn)不鮮,作為一個(gè)大學(xué)生,作為所謂高素質(zhì)的知識(shí)分子,竟然連最基本的誠(chéng)信考試都做不到,我們上學(xué)何用?大學(xué)士我們養(yǎng)成人生習(xí)慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的品德,高尚的品德也是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,小事面前不以誠(chéng)信律己,何談大事?不守信的習(xí)慣會(huì)讓我們背離誠(chéng)信的道路。

  作為大學(xué)生,我們必須誠(chéng)信做人,以誠(chéng)待人待事,信守承諾,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,也給我們生命增添了光彩。學(xué)校有很多制度來(lái)防止作弊,例如如果作弊,則會(huì)取消所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  接受了國(guó)家和學(xué)校的資助,我立志誠(chéng)信做人,實(shí)際生活中我也是這么做的,走在誠(chéng)信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人,一直以來(lái)都受到世人傳頌,也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。

  我自己立志做誠(chéng)信之人,也希望所有的人能夠以誠(chéng)待人,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧精彩。

  國(guó)家的資助使我學(xué)會(huì)了感恩,沒(méi)有國(guó)家的幫助,我可能會(huì)遇到很多困難。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該達(dá)到這種境界。

  來(lái)自周圍的種種關(guān)懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。我們要有一顆感恩的心,感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣,感恩不是只有豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在的言行舉止。

  接受國(guó)家資助,我受到的是物質(zhì)上的恩惠,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是要提高自己的心里覺(jué)悟。作為貧困大學(xué)生,我要以感恩的心態(tài)、深厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì),這有這樣,才能塑造自我,影響他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  感恩的同時(shí),我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)勤工助學(xué)我懂得了我必須自強(qiáng),資助只是幫我解決了暫時(shí)性的困難,而不能從根本上消除我在經(jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困難的局面。勤工助學(xué)的目的就是要我們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),只有這樣,我才能真正成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才,才能為中華民族之復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們敞開(kāi)感恩之心開(kāi)拓。

  做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化我們的心靈;做一個(gè)感恩的人,讓愛(ài)與我們同在。讓我們共同呼吁:誠(chéng)信、感恩常伴你我左右。充滿誠(chéng)信與感恩的世界,將會(huì)是一個(gè)和諧、愛(ài)的世界。

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