家規家訓家風優秀征文范文(精選35篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編整理的家規家訓家風優秀征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家規家訓家風優秀征文 篇1
每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福大家庭中,都會因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家規家訓家風優秀征文 篇2
家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。外公說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
步入初中后,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,盡管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。外公問了我情況,我便如實的回答了。外公聽完慈祥的笑了。外公說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著外公點了點頭。“怎么回事,你能告訴外公么?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。”外公聽完后,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,外公說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。外公說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽外公講里面的含義。
外公說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老外公就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經驗,去體會生活的美好呢。聽外公講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味外公說的每一句話。學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家規家訓家風優秀征文 篇3
在我心里,家是菜園,我是菜苗,是一棵茁壯成長的小苗,而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴,是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我,沒家風的滋潤,我就不能夠茁壯成長。
家風伴我從懵懂無知走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂,品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給阿姨倒杯水,干嘛倒那么滿,灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風云,人有旦夕禍福,不料,我的手好像觸電了一樣,不小心抖了一下,水就倒滿了。有點不小心,不過我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意,以后給別人倒水是不能倒滿的,水倒滿了是對別人的不尊重,我默默的記在心里。
媽媽一送走客人,回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉,“……!”“那么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”你千萬記住了,“要學會尊重別人,別人才會尊重你,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……伴隨著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長。對你未來在社會上做人處事有非常大的幫助。”我的家風由我的媽媽培養出來,從小開始一步一步,一件一件。
沒有錯,好家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只有家風好了,國風才會好。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的教育!
家規家訓家風優秀征文 篇4
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”
“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但是通過了挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入了其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。
家規家訓家風優秀征文 篇5
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
接下來就說一說我們家的家風吧!比如:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6點起床鍛煉身體,媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經過媽媽同意后才能出門,并且還有嚴格的時間限制,就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……
這就是我們家的家風:學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風,伴隨我健康成長,愿這些家風常駐我家中。
孩子是祖國的未來,家長的舉止對他們有著潛移默化的影響,為孩子營造良好的成長空間,是為人父母者責無旁貸的義務。家庭是祖國社會的細胞,只有家風如雨,幼苗才能茁壯成長。
家規家訓家風優秀征文 篇6
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓,每個好的家庭都有好的家風。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
父母總把一句話掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我。
其次是節儉。小時候,家人就常和我講:“節儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來自不易。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,家庭是社會的細胞,只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子,讓他們在好的家規家訓家風中反復訓練,注重養成,成為正能量的傳遞者。
家規家訓家風優秀征文 篇7
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是外公奶奶定的,有幾項是爸爸老媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸老媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
家規家訓家風優秀征文 篇8
如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家規家訓家風優秀征文 篇9
“孝悌、誠信、禮讓、勤儉、崇學、敬業、友善、上進……”我校三至六年級學生家庭“家訓家風”調查活動正如火如荼地進行中,上述詞語是出現頻率最高的,也完全吻合“務實、守信、崇學、向善”為內涵的當代浙江共同價值觀。
303班李添煜同學說:“正直做人,認真做事,勇于擔責,勤奮上進,是我家的家訓。爸爸媽媽希望我的意志像磐石一樣堅定,胸懷像大海一樣寬廣,做一個快樂、陽光、自信的男子漢!”他的同學蔡祉瑤則說:“我家的家風是:孝為先,和為貴,勤為本。堂堂正正做人,踏踏實實做事,兢兢業業工作,勤勤懇懇治家。”401班周亦含同學家的家訓是“誠信做人”;409班李嘉樂同學家的家訓是“孝順、平靜、誠實、豁達。”
501班陳嘉毅同學家的家訓是“孝順為先,尊老愛幼;誠實守信,言行一致;有禮有節,無私奉獻;勤學好問,強健體魄。”家長陳慧良認為:家風要真正落實到自己的生活、工作和學習當中,做到言必行,行必果,如此我們一定能受益終生,擁有一個幸福、安康、和諧、美滿的家庭。504班沈陽同學與大家交流了“沈氏家訓”:“沈氏子孫,謹記家訓:誠實做人,勤奮好學;樂觀向上、積極向善;勤儉樸實,忠孝仁義;鄰里和睦,兄弟團結;人均有錯,知錯就改;富不忘本,窮不言棄;一生謹記,家和事興。”“所謂國有國法,家有家規。每家每戶都該有家訓家規,不僅要讓孩子去遵守執行,作為家長更應做好榜樣。”家長包月紅如是說。
601班柳一?同學家的家訓是“尊老愛幼、團結互助、誠實守信、精益求精、勤儉節約。”602班華耘昊同學家的家訓是“學問浩如滄海,人生渺如沙粟,求知明理冶性情,貴在持之以恒。”孔楊鑫家的家訓是“仁愛、誠信、擔當”;家長認為:百善孝為先,老實做人,言而有信,敢于承擔責任,這些都是做人之根本。
在這次家訓家風調查活動中,祖輩們也不甘落后,紛紛參與討論。303班沈燦雨的外婆說:“做人一要誠實,二要善良和勤勞。先成人后成才。做人最重要的莫過于養成‘勤儉、誠信與積極向上’的品質,這是我家的家訓。正確的家訓能形成良好的家風,有助于培養與教育好子女。”蔡祉瑤的爺爺則認為:“家長的責任不在于給孩子鋪路,而在于為其指明方向。家訓就起到了這樣的作用,培養孩子的良好習慣,刻苦學習,健康、快樂、幸福地生活。”
校長許百明認為:家庭教育其實是一種家風熏陶,只有家庭具有良好的家風,才能給子女提供良好的成長環境。而家訓正是家庭成員修身持家、自省自勵的重要載體;培育好家風、好家訓是弘揚優秀傳統美德、凝聚正能量、培育社會主義核心價值觀的重要載體。因為家訓家風,不僅僅是道德教化的口號,還是家族精神的體現,通過代代家族成員具體的行為而踐行與傳承。學校倡導家風家訓,努力使傳承好家訓、培育好家風轉化為每個家庭的內在需求,充分發揮廣大學生家庭實踐“中國夢”的作用與力量。
據悉,學校還向家長推薦閱讀《朱子家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等經典家訓著作,學習這些家族對子孫立身處世、持家治國的思想、行為的規范與教誨;同時也提醒廣大家長家訓家風不能搞模式化、程式化,要與時俱進,要善用家訓警誡自己與子女的言行,如與?人有了矛盾,可告誡自己“海納百川,有容乃大”;學習懈怠時,警示自己“業精于勤荒于嬉”;鋪張浪費時,提醒自己“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。
“忠厚傳家遠,詩書濟世長。”浩然家風,伴我成長。
家規家訓家風優秀征文 篇10
家庭生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環境中每一個人言行品格,都是融入成長過程建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人生活態度。環境給一個人影響,除有形模仿以外,更重要是無形塑造。”從而也足見家風重要了。
家風就是家規,是一家子風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順體現。長輩們說話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉。我們家家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家風當然也不僅僅這些,還有誠實啦!這個家風也十分重要,就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我:做人最基本品質就是誠實。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會害了自己。
家規家訓家風優秀征文 篇11
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家訓,字典上這樣解釋"指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨"。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是"以誠為本"。而在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,而在做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己去敢于承擔。
家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,而姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。而每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。
家規家訓家風優秀征文 篇12
中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓,家風。可謂,無規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會想起那件事。
一天,我正要上學去,媽媽卻叫住了我,她一本正經的對我說:“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧。”我接過錢,什么也沒有說,就走了。
到了中午放學的時候,我拿起了錢,正準備去買一些面包。可我的眼睛卻被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買,可是玩具也太好了,如果買了玩具,這個中午就要挨餓了,到底是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學的時候,為了不讓媽媽看見,我把玩具放在了書包里。晚上到家,媽媽給我整理書包時,發現了書包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經的對我說:“我給你的錢,你買什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時燒得通紅。我結結巴巴的說:“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大,越來越嚴肅,說:“這個玩具哪來的!”我沒說話。媽媽又說:“哼,你為什么要撒謊!如果你老實交代,我也不會這樣。可是你為什么要撒謊?誠信是人最起碼的要求,如果你連這點要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說:“知錯能改,還是我的好孩子。”
有家風、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。
家規家訓家風優秀征文 篇13
常言說得好,國有國法,家有家規。一個家庭要想在社會上立起來,成為社會的健康細胞,就必須按社會對家庭的要求來塑造自己的形象,用社會的道德準則來規范每個成員的行為,并提出更高的精神追求。因此,就有了家規和家訓。
現在,“文化”一詞使用的頻率相當高,“食文化”、“酒文化”、“竹文化”……我們想,應該有更多的學者花更多的精力來研究“家文化”。如果此論成立,那么,家規、家訓也應該是源遠流長的家文化的主要內容。
家規、家訓除了有歷史性、社會性之外,還具有時代性。在我們的奶奶當家庭主婦的年代,她用宿命論來約束自己和家人的追求:“命里有時終須有,命里無時莫強求。”在我們的母親當家庭主婦的年代,她用古老的格言指導自己和家人的行動:“莫貪分外之財,莫飲過量之酒。”在我們當家作主的今天,我們用社會主義的道德準則來規范自己和家人的行為。我們提出的家規是:“非分莫得,務實求真。”
社會主義的分配原則是:各盡所能,按勞分配。原先,我們家規的第一句是“非勞莫取”,后來考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長輩是可以不參加勞動的,但他們之中,前者是勞動的后備軍,后者是做過貢獻的勞動大軍中的退役者,他們都應得到家庭和社會的關懷和贍養,他們從家庭和社會之所得,是合理的、分內的。因此,就改成了“非分莫得”。要“得”,就要有可得的東西,于是,就牽涉到為社會做奉獻的問題。只有“務實求真”才能為社會增添物質財富和精神財富。
孩子們小時候“務實求真”的故事,十分耐人尋味。在孩子們的童年,我們家庭經濟比較緊張,給孩子們的壓歲錢非常少,但女兒卻到銀行開了一個活期存款戶頭。有一次她看到一掛小項鏈想買,但口袋里只有幾毛錢,為了湊足數,到儲蓄所填了一張僅0.36元的取款單。看著這不及柜臺高的小姑娘如此認真,儲蓄所的阿姨們無不為之動容。兒子讀大學本科時,參加“外語節”的接待工作,由一位輔導員領著去抬飲料。途中休息的時候,輔導員允許喉干舌燥的同學們各人打開一罐飲料解渴,這本是情理中事,兒子卻堅持要送到會場等每位客人都有了之后再喝。真巧,剛好就少了一灌,兒子把自己的一灌讓了出來,滿足了每一位客人。
我們的家訓是:發揚傳統美德,追求現代文明;不做金錢奴隸,要做時間主人。
我們家的孩子生活儉樸是出了名的。許多同學善意地調侃他們的穿著是“知識青年”,還有的戲謔地說他們“小氣”、“摳門”。孩子們不以為然。他們愛泡書店,雖然為了買一頓最便宜的午餐,可以跑好幾家餐館,但卻不惜重金買一本珍貴稀缺的書籍。兒子的手表和牛仔服是他自己的獎學金買的。女兒出國留學的機票錢和制裝費,她說是跟爸爸媽媽借的“貸款”。他們沒有求衣著打扮的“洋氣”,卻十分欣賞西方青年以自立為榮的風尚。
電視連續劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺詞現在甚為流行,那就是:“雖然金錢不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的!”作為劇中一個特定的角色,用調侃的口氣講出這么一句話,是無可非議、甚至是恰到好處的。但是,處于現實社會生活中的一個人或一個家庭也這樣認為,甚至奉為信條,就不行了!“雖然……,但是……”的語法結構,邏輯重點在“但是”后面。因此,我們愿意把這句話倒過來講,說成:沒有錢是不行的,但是金錢不是萬能的。因為,世界上有許多東西用錢是買不到的。
我們追求高尚的精神享受,但并不主張過那種苦行僧式的生活;我們鼓勵對物質利益的正當追求,但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個人主義和享樂主義;我們追求現代文明的生活情趣,我們會享用一切現代物質文明的成果,但我們不愿意、不可能、也不需要用千金一擲的高消費去填補心靈的空虛。因為,我們有著非常充實的精神生活。
“精神不是萬能的,但是沒有精神是萬萬不能的!”這是我們家規、家訓的潛臺詞。
家規家訓家風優秀征文 篇14
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
接下來就說一說我們家的家風吧!比如:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6點起床鍛煉身體,媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經過媽媽同意后才能出門,并且還有嚴格的時間限制,就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……
這就是我們家的家風:學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風,伴隨我健康成長,愿這些家風常駐我家中。
孩子是祖國的未來,家長的舉止對他們有著潛移默化的影響,為孩子營造良好的成長空間,是為人父母者責無旁貸的義務。家庭是祖國社會的細胞,只有家風如雨,幼苗才能茁壯成長。
家規家訓家風優秀征文 篇15
如果說起家風和家規的話,我們家的家風和家規很普通,但是很嚴格,違反一點都不行。如果違反了那么一點點的話,就會受到嚴厲的處罰。
我們家的家風是這幾條:
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規有這幾條:
1、誠實守信
2、自強自立、
3、勤儉節約
4、尊老愛幼
5、勤讀書、讀好書。
這些數目也是有講究的,家風有的條,家規也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。觸犯家規是很嚴重的,有一次,我拿著問同學借來的漫畫書回家看,結果被媽媽看見了以后,當場就被告掑了,我還賠了那個同學五元錢。這是因為我看得這本書并不是“好書”,而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發現了這些東西,于是媽媽問我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實媽媽已經知道是我扔的了)我說:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說:“那它還能長腳自己跑進垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實守信,二是因為我沒有勤儉節約,所以罰我閉門思過了一個小時。
這就是我們家的家規、家風,如同法律一樣不可觸犯。
家規家訓家風優秀征文 篇16
治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。——題記
正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人家里都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛著許多家規。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”
幾兩天過去了,考試前最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似應了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧,只認為是前人一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經說過,不打無準備仗,若要打勝仗,必須要做好充分準備。所以,你明白事情準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小問題竟能關乎到國家命運。這個先人總結出來道理,確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育結晶,人生感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家規家訓家風優秀征文 篇17
我出生在一個普通的農村家庭,祖上沒有達官顯貴,世世代代皆為平民百姓。但幾百年來,我家數代始終恪守“誠信助人”的準則,勤勉的維持著家族的延續,亦贏得了四方鄉鄰的尊重。
作為僅有四十余年人生經歷的我,對祖上太久遠的事情知之不多,但從我爺爺那一輩起,做人誠信、樂于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時的一件事,令我至今記憶猶新。那是二十世紀五十年代,新中國成立不久,我家與沙口村一戶人家約定:用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家,還未來得及把玉米送過去,轟轟烈烈的農村合作化運動便迅速開始了,包括我家在內的全體村民都由獨立經營的個體農戶變成了集體農莊的社員,我家剛牽回的牲口作為重要的生產工具自然也歸公入了社。時代的風暴無法阻擋,爺爺和家人順應時勢,對農村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對沙口村那戶人家心存歉疚,盡管對方一再承諾不要玉米了,并反復強調“牲口在哪兒也都是歸公”,但爺爺卻總是無法心安,最終還是不顧別人勸說,想方設法按當初的約定湊足糧食并親自送上家門。從此,爺爺獲得了“實誠”的美譽,也奠定了我家“誠心助人”的家風基礎。
爺爺去世后,父親自然成了家里的頂梁柱。那時我還小,家里人口多,由于形勢、政策方面的原因,再加上生產工具和方式落后,我家和大多數農村家庭一樣,經濟困難,生活艱苦。不用說糧食,就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此,父親常常教育我們誠實做人、本分做事,不偷不搶不貪便宜,盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發生的一件事,父親為我們樹立了光輝的榜樣。
大概是在我七、八歲的時候,將近年關的那幾天,大雪紛飛好幾天,地上積雪沒過腳面,天也冷的伸不出手,我們縮在家里不敢出門。傍晚時分,父親領著一個衣著破舊、身體瑟縮的外人走進了院子。進門后,父親對母親吩咐了幾句,母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋,讓他脫鞋上炕,坐在暖和的地方,并把家里的棉被蓋在他身上,那個人也連聲表示感謝。沒多久,母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進屋,那人推辭一番便大口大口地吃起來。在那個缺吃少穿的年代,我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面,像大米、白面,一年吃不上幾回,香噴噴的小米飯更是難得一見。而父親為了招待一個外人,竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來。客人吃了飯,身上也暖和多了,與父親談話也多了。后來父親告訴我們:這是一個外鄉人,好像是崔莊那邊的,想在過年之前出門做點小生意掙幾個錢,沒想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產隊的草棚子里發現他,沒準就得凍死。聽了父親的講述,我很驚訝,對于父親也很敬佩。過了兩天,風停雪住天氣轉好,那人千恩萬謝的離開我家,父親還送他到村外。三十年后,我們幾乎都把這件事忘記了,那個曾被父親救助過的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩,一時在村中傳為佳話。
也許是天性使然,但更多是受了父輩的影響,在這個平淡家庭中成長起來的我,從小也形成了樂于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后,在長期的教書育人生涯中,我的這一思想性格進一步得到了鞏固。無論對同事、對學生,還是對身邊認識的不認識的群眾,我都是胸懷善意,盡己所能幫助他們,我用善良和誠信贏得了廣大同事、學生和家長們的信任和尊重。記得有一年教畢業班,周六需要加班上課。有一次,一名也家住縣城的女同事出于安全考慮,周五和我約好次日下午結伴到校。我非常爽快的答應了,但第二天卻因家務繁忙把這事給忘了。中午12點一過,我就獨自騎車奔向學校,直到出了縣城到東于莊村邊時,我才猛然想起約好的事情。而此時已經離約定地點很遠了,但我思慮再三,最終還是決定驅車返回,因為我覺得既然答應了人家,就應該說話算話,如果不顧約定,獨自先行,不僅失信于人,而且自己也會寢食難安。于是我迅速騎車返回縣城,來到與同事約定的地點等待,直到女同事出現,我們才一起趕赴學校上課。雖然多走了不少路,但我一路上心情十分輕松。
多年來,我始終牢記父輩的教誨,誠實做人,本分做事,盡力助人。我相信,一個人常懷誠信之心,常有助人之行,雖不能給自己帶來名利富貴,但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個人存在的最大價值,也是人生的寶貴財富。誠信助人的好家風也將世代流傳下去……
家規家訓家風優秀征文 篇18
打開時間的窗,在回憶中尋找昔日的過往。
生活,如花般絢麗多姿,只要你用心采擷,總會采摘到最美的那朵。
生活如斯,花團錦簇,無限美好。幸福如斯,心湖蕩漾,芳香四溢。
——陽陽心語
追溯過往,記憶里的爺爺是位慈眉善目、勤勞的人,每天都是樂呵呵的,他最喜歡干的事就是抱起我們,用他的胡子扎我們的臉,然后趁我們不注意在我們臉上啃上一口,最后不忘給我們手上放上一塊糖。
記憶里他似乎沒和別人紅過臉,左鄰右舍的人都夸爺爺脾氣好,人和氣。后來,從爸爸嘴里,我才知道爺爺當過兵,還是老紅軍呢。說起爺爺的光榮歷史,爸爸自豪之情溢于言表。爺爺十四五歲就參軍打仗,跟著部隊南征北戰,著名的狼牙山戰役,他們跟著大部隊保護老百姓下山,途中兇險自不必說,后來,在一次戰役中,爺爺腿受傷了,就退役回家了。
爺爺因為吃了沒有文化的苦,所以,他對爸爸伯父他們說:“砸鍋賣鐵我也要供你們上學。”他是這么說的,也是這么做的。他從沒向部隊張過嘴,自己埋頭苦干,就靠微薄的幾畝地供四個孩子上完高中。他總是告誡孩子們:“國家現在還很窮,你們一定要好好上學,好好干,將來為國家出一份力啊!”
受爺爺的熏陶,爸爸伯父他們從小就懂得做人要勤快,人勤地不懶。從小就明白,鄰里之間要互相幫助。從小就知道,家和萬事興的道理。
記憶里,最高興的事是過節了,伯父伯母,姑姑姑父,哥哥姐姐我們一大家子人齊聚在爺爺家,屋子里燈火通明,飯桌上美味佳肴,我們熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,到處是歡聲笑語,一派溫馨幸福的畫面。
時光飛逝,轉眼爺爺離開我們十幾個年頭了,現在思之,他的音容相貌依然歷歷在目,他的做人原則,持家準則已經深深扎根在我們心中。
記得那次到家,母親已把飯菜端上飯桌,只等我們回來。
我問到:“爸爸還沒回來嗎?”
母親說:“是呀,四點就走了,咋還不回啊?”話語里有著焦慮。
我說:“沒事的,也許是耽誤了。”
果不其然,一會兒,爸爸就回來了,我高興的迎上去,卻只見父親滿腿的泥巴,滿臉的倦意,心里忽然酸酸的,已經60多歲的人了,還這樣拼命地干。
我趕緊對爸說,以后別干了,家里不缺這點錢。
爸爸憨憨的說:“不是錢的事,主要是幫別人的忙啊。”
爸爸歷來是個熱心腸,別人有事都愛找他幫忙,今天也是幫別人修井。
爸爸上學時學習挺好,高中時正好趕上文革,所以就沒機會考大學,這是他最大的遺憾。所以,他經常對我們說:“一定要好好學,將來上大學啊。”
所以,他就靠種草莓,供我們四個上學。我和妹妹終不負他厚望,靠上了大學,但是,他身上的擔子更重了,大學費用太高,他和母親就埋頭苦干著,種草莓、種菜來供我們學費。
現在,我們四個都成家立業了,都有了不錯的工作,他們也該歇歇了。可是,爸爸就是閑不住,還是忙碌著。我們勸他,他也不聽,總是說:“閑著也是閑著啊。”
每次回家時,爸爸總不忘叮囑我們去看看伯父伯母;每次回家時,爸爸也總囑咐我們一定要聽婆婆公公的話,不要去頂撞他們。
自從嫁到夫家后,更是感同身受。公公也是個苦孩子出身,因為出身不好,上完初中就輟學了,從此就挑起了整個家庭的重擔。他是把干活的好手,只要他管理的莊稼從來都是村里最好的,他也是做買賣的能手,他曾一度換過大米,賣過西瓜,因為他誠實講信用,嘴又甜,所以永遠是最暢銷的那個。
印象最深的一件事是奶奶已經八十多了,有次出門被摩托撞倒骨折了,公公著急的把她送到醫院,包扎上藥,自是忙碌一番。回家后,白天公公要去賣菜,晚上還要徹夜的陪伴在奶奶身邊,幾乎整夜不能合眼,就這樣幾天下來,他愈發憔悴了,我們看了都覺得過意不去,想要替換他,他卻說:“你們還要上班,挺辛苦的,再說我自己照顧才放心。”
想想父輩,他們的辛苦,他們的付出,心里暖暖的,又酸酸的,心感動著,又震撼著。
因為父輩的勤勞才有了我們幸福的生活;因為父輩的無私的付出才讓我們體會到世界充滿愛,人與人之間只要真誠,就能收獲快樂。
當我們的父輩把這些優良傳統交到我們手上的時候,我知道,我們是幸福的,亦是幸運的,因為是他們教會了我們勤勞,教會了我們要有愛心,教會了我們家和才能萬事興。
我明了,我深深懂得我們會繼續繼承下去。我會告訴自己的孩子他們祖輩的光榮故事,會驕傲的告訴他,他們永遠是我們學習的榜樣。
有一種品質叫勤勞,有一種溫暖叫愛;有一種幸福叫做家庭和睦;有一種精神叫繼承發揚。
生活如花般絢麗多姿,有一朵永開不敗,一直盛開在我們心中。
家規家訓家風優秀征文 篇19
序:家有小女,芳名冠楠;年至28,閨中待嫁。雖為獨女,從不寵嬌;自小善良,漂亮乖巧。初長成人則修德于心、自強于行,孝義對尊長,誠信莫敢忘。每每問起,曰:循家教之善行、學古今之舍得、倡華夏之新風。今雖逾豆蔻年華,而勵志之念俞佳,故敘小女二三事以誌之。
《自強篇》:小女三歲年秋,吾與妻攜女兒應好友之約游覽清西陵。女兒妝有蘑菇頭,上穿紅兜兜,下著五分褲,和同齡伙伴攀高爬低、嬉戲前行。游覽全程,趣意歡快,忽而山上山下、坡陡橋彎,忽而松林郁郁、曲徑通幽,忽而曝于驕陽、汗流浹背。逾半程已顯勞頓,欲抱起孩子游覽以緩解其疲憊之形。然其他伙伴順從大人投懷入抱,偏偏小女倔強掙脫仍趨前拾級而行,未曾稍歇。一路走來,好友們無不嘖嘖稱贊其自強而毅力之恒久。
《自立篇》:女兒初二年級,因求學攻藝術類,學琴而師從中央音樂學院博導,每周四必面授領教,風雪無阻。當年隆冬,雪花飄飄,寒風刺骨,吾早起送小女乘車赴京。十四之年齡,起早貪黑,隨班車如蝸牛般爬行百余公里后到京。未料突發腹痛,疼難忍不得已而蜷縮于候車室長椅之上,高燒頓起、冷汗直冒,眾人見狀噓唏同情,好心者幫忙喊人助之。女兒忍痛感恩振作,為不誤學業遂主動求救于警務阿姨尋解藥、取熱水以盡快祛病。此乃小女未成年前獨自外出所遇難事之一例也,即自立善能始矣。
《自信篇》:乙未年盛夏,新華社與有關部門協作搜尋抗戰年間“飛虎隊”墜落飛機殘骸,女兒與社派團隊擔此重任。經數次往返成都、西藏多地,終發現71年前飛機殘骸墜于若果冰川無人區,其地海拔四千余米,跋涉異常險峻、渡河僅憑鐵索,攀行之艱難均無安全把控。時女兒單獨值守后方聯絡職責,逢團隊與當地向導配合前往探取殘骸兩天后失聯;小女仰視蒼天、沉著研判,旋即啟動預案向社領導及屬地軍方聯系解救待援;直至深夜才有搜尋團隊信息傳來,方知有驚無險。獨立執責,臨危不亂,畢竟圓滿完成肩負使命,此乃自信善為也。
綴:此三則小事,其重在記錄小女成長之階段經歷,總結孩子自強、自立、自信之能力平素養成,更以抨擊社會對八零后概論為“啃老族”、“小皇帝”之如潮差評,所言所見并非全然矣。
家規家訓家風優秀征文 篇20
午后,雁雁淋著一袋葡萄來我家,“大奶奶,大奶奶,我給你送葡萄來了”。母親一邊應著,一邊高興的說,雁雁真強,還想著給大奶奶送葡萄啊!“雁雁!去姥姥家好幾天,想大奶奶沒有?”雁雁說:“想了,可想可想你們了。”母親問:“都想誰啊?”雁雁答道:“想大奶奶,想大伯,想四爺爺,想榮姑姑……”雁雁掰著指頭在那說著,看著他那可愛的樣子,母親,使勁的摟了摟雁雁,親了一下。
雁雁是三叔家的孫子,今年六歲。雁雁說的大奶奶是我母親,雁雁說的大伯是我弟弟,四爺爺是我四叔,榮姑姑是四叔家的閨女。咋一聽,一個小屁孩,離開家幾天就知道想這么多人,這關系是不是有點亂?似乎確實有點亂?
那就再說點更亂的。三叔去年生病住院了,第一天一男一女去侍候他,同病房的人問男的:“這是你父親?”“不是,他是我三叔。”又問女的:“這是你父親?”“不是,他是我三伯。”同病房的人問,“他沒有兒子?”回答:“有。”第二天,倆女的去侍候三叔,同病房的人問:“你倆是他閨女?”回答:“不是,是侄女。”同病房的一臉的迷惑。第三天倆男的去侍候三叔,同病房的人還問:“誰是他兒子?”這次其中一個才回答“我是。”同病房的人一臉的羨慕,說你家的人真多啊!
這個事后來在醫院病房都傳開了。大家都在說,看看人家那一大家子,一個老輩病了,孩子們爭相侍候,一個叔叔大伯,跟親爹一樣的侍候。
其實,我家的關系說亂也亂,說不亂也不亂。只是我們一家人不分彼此我們懂得愛必須分享而已。
我有一個家,一個很大的家,父親一共姊妹六個,父親是家中的老大哥,所以,我有四個叔叔,一個姑姑,她們兄妹六人,從來沒有分過家。所以,小時候,孩子們是老太太的心尖尖,是爺爺奶奶的小肉肉,是叔叔們的小寶貝,是姑姑的跟屁蟲,一家人老老少少十幾口子人,把我們這幾個孩子捧在手心里。目前我也是四十多歲的人了,可是回到家,叔叔嬸子依舊把我們當孩子,不管到了誰家,我們是想吃就吃,想喝就喝,跟在自己家一樣,一點也不客氣。當然,誰家有了活,我們也一樣照干,那是不能推辭的。所以,我們常說,我們是散養的孩子,不是一家的,是大家的孩子。正是這樣,我們也牢牢的記住了祖輩父輩對我們的好。
所以,在我們這個大家庭里,一家有事,全家出動,有錢的出錢有力的出力,大家齊動手共同面對每一次困難。同時,有了快樂有了幸福我們也一起分享。
所以,我們這個家,就有了“亂”的序曲,就有了“亂”的傳說。于是就有了文章開頭的一幕,六歲的小雁雁已經懂得了愛的分享。我們會把這種愛無形的傳遞,傳遞,一代又一代!
家規家訓家風優秀征文 篇21
老甄家有個傳家寶,但是傳家寶的樣子,平時絕對不外傳,只有家里娶親或者閨女嫁人時,才能看到。收到傳家寶的人,都把它視若珍寶。我的叔叔們結婚后的第一天,爺爺奶奶都會一臉鄭重的把叔叔和新嬸子叫到房間,把傳家寶傳給他們,有了傳家寶的人,就不一樣了,就像正式的長大成人一樣。我一直想知道傳家寶的到底是啥?常去問奶奶,奶奶說,咱家的傳家寶是一面鏡子,我猜想,這面鏡子肯定很值錢吧。奶奶說,咱家的鏡子特別值錢,要想得到這面鏡子并不難,作為甄家的孩子,首先要學會向大人學習。我就在大人們潛移默化中逐漸成長起來。
我結婚那年,婚前父親和母親鄭重的告訴我,要把家里的傳家寶傳給我,多年的愿望終于實現。我也要有一面很值錢很值錢的鏡子,很是興奮!父親,一臉莊重的打開一個古色古香的盒子,我急切去看鏡子的樣子,可是盒子里除了厚厚的一沓寫字的紙外,啥也沒有。我一臉茫然的看著父親母親,父親讓我取出盒子里的紙,原來是一篇甄氏家訓。這張家訓的紙已經發黃,字跡也似乎有點模糊,家訓不長,簡單的幾句話“男子娶親擔道義,女子嫁人侍雙親。男子勇挑家中擔,女子笑臉對親人……”父親莊重的跟我解釋家訓中的每一句話的含義,告誡我婚后,怎樣生活怎樣對待婆家人。要求我,一字一句的認真抄寫這篇家訓,并且是一式兩份,一份留在家里,另一份自己帶走!父親早已經給我準備了放置家訓的盒子,一個非常精致的盒子。父親說,咱家沒有價值連城的鏡子,但是這份家訓,是你作為甄家人的驕傲,也是一面無價的鏡子!你必須時刻用這面鏡子照照自己,只有時常照照,你才會懂得生活的道理,你才會把婚后的生活過得有滋有味。母親說,作為人家的媳婦,你最最應該記住的是這句話“女子笑臉對親人”,不管在婆家高不高興,記得,你的笑臉會感動每一個人。我非常激動的帶著我的傳家寶——這個“價值連城”的鏡子,嫁了人。
婚后,我時常用這句“女子笑臉對親人”這句話要求自己,不管在婆家受了什么委屈,能不說的就不說,就在想他們都是我的親人,既然親人就沒有道理可講,受親人的委屈沒啥。所以,婚后將近二十年了,我從來沒有和婆婆公公紅過臉,更是把老公的姐姐妹妹當成自己的姐妹一樣,我們在一起相處的特別好。過年過節,我會早早的準備好過節物資運回婆家,婆婆公公的衣物大多都是我買的。婆婆見人就夸說我是個好媳婦。
婚后的日子久了,我對自己的付出有時候也有些抱怨,有時候也回家跟母親叨叨自己的不滿。一說這話,母親就說,你別叨叨這些,回家拿你的鏡子照照!母親說,她剛結婚時在侍奉公婆的問題上也有過抱怨,但是當她看到我奶奶無怨無悔的照顧自己婆婆時,她也就沒有怨言了。奶奶癱瘓了八年,母親和叔叔嬸子們悉心的侍候,奶奶沒有褥瘡,奶奶的房間沒有怪味,連來給奶奶看病的大夫都伸大拇指,說奶奶的孩子真是孝順。母親沒有表白過她們有多孝順,但時常說的是奶奶的好。母親對我常說的一句話是,“別看你奶奶平時厲害,但是對待老人那是沒得說,做女人就得像你奶奶那樣。”當然,母親和嬸子們對待我奶奶的舉動也深深的感染著我們下一代,我暗自下決心,我也一定會像她們一樣孝順老人,愛護親人。
作為甄家的女人,我真的很驕傲,因為我擁有一面無價的鏡子——甄氏家訓,我會對著鏡子時常照照自己,愿鏡子里的自己更美麗也更有魅力!
家規家訓家風優秀征文 篇22
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度等。這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。
俗話說:“國有國法,家有家規。“孝”是我們家首要家風,百善孝為先!父母告誡我一定要:孝敬父母,尊敬老師!在家時,經常看見媽媽的忙碌身影,我也學會了主動幫媽媽干活,如掃地、擦窗戶、做飯等。在幫忙的過程中還學會了不少技能,讓媽媽平時可以不用那么勞累。
“儉”是我們家的另一家風。在我小時候,爸爸時常給我提起節儉的重要性。在生活中,就有很多浪費奢侈的例子隨處可見:在學校吃飯的時候,總能見到一些吃飯挑剔的同學剩下飯菜,總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場所里,總能見到有人用完水就離開,總能見到一些沒有被隨手關掉的水龍頭。
記得有一次中午,我在房間看書時有些餓了,準備找點吃的,看到外婆在廚房忙碌著為我準備午飯,香濃的氣味撲鼻而來。進入廚房,想幫外婆的淘米水給倒入水池,“別動!”外婆連忙說道,然后把淘米水倒入另一個空盆里,盆里已盛了些渾濁的淘米水,我心中又產生疑問,外婆難道還要再清洗什么嗎?外婆看著楞楞的我,笑笑對我說:“不是的,這水可有營養了,別看它骯臟,倒掉很可惜的。”我有點疑惑不解,不敢相信也不敢茍同外婆的做法。外婆把淘米水澆到陽臺上種植的一盆盆花上,每天澆一點,那個花在淘米水的滋潤下,在外婆的悉心照料下茁壯成長。我從學校帶回家的蘆薈,從原先快枯萎發黃的枝葉變成一棵小陽傘,長出了許多新枝葉,嫩嫩的,綠得鮮艷。我感覺好神奇,終于相信外婆的做法,也懂得了淘米水還可以再利用,所以不能浪費,我想這應該也是一種節儉吧。
良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統!
家規家訓家風優秀征文 篇23
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家庭好與壞的根源。每一個家庭都應當樹立幾條好的家風供成員熏陶。而我家呢,當然也有家風,這些家風大部分源自于我母親。
首先是做一個“真人”。中國人民教育家陶行知說過:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”這也恰恰說明了我們學習的主要目的不是成為所謂的“書呆子”,首先我們得先學會怎樣做人。母親教育我和姐姐時常常說做人比學習更重要,她還跟我舉了一個例子:如果有一個人是個無惡不作的大壞蛋,總做些偷雞摸狗的事兒,但是他非常聰明,學習能力非常強,可是這有什么用呢?他總會受到法律的制裁。記得小時候有一次數學考試考砸了,回家時,當母親問我數學檢測分數出來沒時,我因為羞愧害怕,裝作隨意地低下頭說:“沒呢。”而臉上,卻早已布滿了淚痕。那當然是瞞不了,在我以為母親要打我時,我卻措不及防聽到了一句飽含失望的聲音:“你為什么要瞞著我呢?”我愣了,在那霎,我覺得母親失望的話語比肉體上的疼痛更難忍受。此后,我幾乎沒有再對母親撒過慌了。所以,學做人是母親對我做出的第一個也是這一輩子的要求。
第二個家風范圍就會縮小了——勤儉持家。我母親從小生活在農村,她常常和我們說一些她小時候的趣事兒,我也知道母親小時候的生活條件十分艱難,吃不飽穿不暖的。因此即使現在大部分人民不缺糧食了,但她仍然十分勤儉。她告誡我們要節約每一粒糧食,節約每一滴水。因為那每一粒米飯,每一滴水都是來之不易的!在母親長年的以身作則下,我已經養成了節約糧食,吃多少盛多少,不浪費水資源的好習慣。并且在看見別人浪費的情況下,能站出來主動的提醒。
家風是很重要的,它關乎這兒女的健康成長,而好的家風來自于父母的以身作則。因為父母的一些舉動總能影響著我們。人們也常說:“父母是孩子的第一任老師。”那么,你們家的家風是什么呢?
家規家訓家風優秀征文 篇24
家風,是一個人成長環境的詮釋。“所謂治國畢先齊家者,其家不可教而能教人者,無之。”深刻地闡述了家風的重要性。縱觀中國五千多年的歷史,多少優秀的家風、家訓被流傳下來得到贊頌、繼承和弘揚。
如今的社會,大部分家庭都是獨生子女,所以更需要團結在一起,克服困難。團結,便是我們家的家風。喜悅時,分享快樂;傷心時,安慰勸解;生病時,齊心協力、全程陪伴;困難時,協手相助、共度難關……這就是團結的力量,家和萬事興。
那年,姥姥生病住院,需要人陪護,媽媽一人根本照顧不過來。家人們知道后,微信群就熱鬧起來了,他們在微信群里商量該如何陪護姥姥。小姨說:“早上我去。”舅舅說:“我來做飯。”大姨說:"我晚上看夜!"……一會兒,姥姥陪護排班表出爐。看到這些信息,我和媽媽都十分感動,心中涌起濃濃的暖意。早上,有舅舅送的粥;中午,有小姨送的飯菜;下午,有小舅媽的陪伴;晚上,大姨看夜。有時姥姥躺的腿有點酸,我們還會幫她按摩。病房內一直家人不斷,桌子上擺著許多水果,病房里的病友都投來羨慕的目光。慢慢的,姥姥吃著家人們送來的營養餐,在家人們晝夜不斷的陪伴下,病漸漸好了。
在學校里,我有時候會和朋友發生一些矛盾,向媽媽傾訴,她總是說,“同學之間難免有矛盾,但你們要學會相互包容,團結一心,這樣矛盾也推翻不了你們友誼的小船。”我第二天去找朋友,相互述說自己的想法,消除了誤會。現在,我們變成了最親密無間的朋友。
團結不是一句空話,不是一句口號,而是在分享喜悅時的錦上添花;在遇到困難時的雪中送炭。毛澤東主席曾經說過“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。”馬克思也說過“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”如今的中國因人民團結變的繁榮昌盛,在實現中國夢的道路上奔跑。我的大家庭因團結變的和諧溫馨,在幸福生活的航道上飛行。
正是這樣質樸的家風,才使我有了許多牢不可破的朋友,才使我們的家庭更加和諧。家風這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界,還賦予了我們成功的力量。我們要學好、用好這本“教科書”,我會將家風牢記于心,并將它傳承下去。
家規家訓家風優秀征文 篇25
國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。由此可見,規矩在一個家族中是何其重要。那么今天,我就來談談我們家的家史、家訓以及家風。
家中的奶奶現在已經70了,仍然不妨礙種地,養花等等。家里之前也在村里立下不少功勞,懵懂的我也經常以此為驕傲,立志要像家族一樣,成為有用之才,好好學習,長大之后報效祖國,成為有用之才。父母正值壯年,安心從事穩當的職業,為人坦實,社交良好,關系和諧,尊老愛幼,在我們面前常常表示這理智的長輩現象。他們的道德品質值得我們去傳頌以及發揚。
家中的一些家規我們仍舊遵守著。記得之前,爸爸叫我幫他拿碗飯,我被電視的內容吸引過去了,側著身,一只手遞了過去,爸爸沒接,告訴我,給長輩拿東西是要用雙手的,我趕快改過姿勢,糾正過來了,直到現在,我仍然忘不了,仍然用實際行動實踐著。時代也不同了,家里的規矩自然也就多了幾條,奶奶在老家,我和父母在外地,所以我們說好了,要經常給奶奶視頻通話,慢慢的,每到那個固定的時間點,如果沒有發視頻,就會睡不著覺,日復一日,夜夜如此。
我們的家風也依舊良好,與這個家密不可分的就是這兩個字了,“和”“學”,這兩個字,只有萬事和,萬事才能興;只有天天學,才能上層樓。每天,家里都很和諧,尤其是晚上,如果不開燈,都還以為家里沒人,爸爸時長看新聞關心國家大事,媽媽也經常看書。并且把精彩的內容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風的熏陶,使我也在日日成長。
家族的未來需要我,人類的發展也需要我們。相信在這樣的家庭中,我一定能學習優良家訓,傳承文明家風。
家規家訓家風優秀征文 篇26
無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我來談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。
朱柏廬說過“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來處不容易;半根絲半根線,要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點父親經常是這樣說的,他也是這樣做的。在吃飯的時候,父親是不允許剩飯的,他說著每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。
對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開著水龍頭洗手,母親跟我說有朋友來找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來了!父親瞧見了,連忙關上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒有這樣的事情發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶里,用來沖廁所;淘米水可以用來澆花;水龍頭要及時關……諸如此類,我早已聽了許多,也學會了許多。
勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風熏陶下,我一定會開放成燦爛的花朵,成長為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!
家規家訓家風優秀征文 篇27
家,給人以溫暖,是我居住的定所,是我的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好,沒有規矩,不成方圓。一個好的家風可以讓一個孩子健康地成長,而我就生活在一個很好的家風中。
我從上學開始就跟著爺爺、奶奶、姑姑一起生活,他們總是嚴格的要求我,特別是我的奶奶,她是一位人民教師,在學校她嚴格要求學生,在家中她更是嚴格要求我的一言一行。
平時在家中奶奶會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理給我聽,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,奶奶是我人生的第一導師。
姑姑是我成長路上的指南針,她總是說:要站有站相,坐有坐相,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,任何事都要謙讓別人,要做個正直的人。
在我家里有些小規定:吃飯不能狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音,吃飯不允許邊吃飯邊大聲說話,不能翹腿,不能抖腿等等。雖然還有很多條條框框的規矩,但正是因為有了這些規矩約束著我、鞭策著我,讓我更好地快樂成長。
誠實守信,勤勞節儉,也是我家的家訓。誠實守信是說出的`話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。
我家的家風還有最重要的一條,就是“孝”。要孝敬父母,尊敬師長。
奶奶一直諄諄告誡我:百善孝為先。每次家里人聚在一起,奶奶總是告訴我,有好吃的要讓給曾祖父和曾祖母先吃,其次要讓給奶奶爺爺吃,然后再讓給叔叔家的弟弟和妹妹吃,最后我再自己吃,要懂得分享給大家。
家風是一條應該牢記的座右銘,是我成長道路上的明燈,指引著我向著正確的地方前行,糾正我的錯誤,改正我的缺點。
有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更高更遠!家是最小國,國是千萬家,我們的國家是由千千萬萬的幸福家庭組成,每個家庭都有自己的家風家訓家規。我們的民族素有禮儀之邦之稱,五千年文化的累積,點點滴滴都是靠每個人的努力。每個人只有認真遵守好自己的家風和家訓,才能讓祖國更和諧、強大。
家規家訓家風優秀征文 篇28
勤、儉、學——談咱家風
風吹過海洋,變成了海風;吹過叢林,成為了林風;吹過四季,化身為季風……吹到了咱,成了勤、儉、學的家風。
勤之風
聰明出于勤奮,天才在于積累。在咱家勤是首位之風——出生貧困、沒好底子、沒天才般的頭腦……只有勤奮,只有不停的勤奮,堅持不懈的勤奮下去才能拼出自己的生活,對于天天渾渾噩噩、無所事事、除煙就是酒的人,我們家是無立足之地,慶幸現在還未出現這樣的人。看看咱家地大大小小,上上下下誰不是每天都有著精確的目標,為目標而勤奮拼搏,都有一個不約而同地信念——這個時代不勤奮將會一無所獲,反之將會有充實而幸福地小生活。我們都會選擇后者。
學之風
活到老學到老。學習是成就美好生活的另一方法。咱家每天每人都會學到很多有用的知識:小孩子的學科知識,大人們的工作技巧,乃至老人的宗教吸收。小孩子們在學校學習著生存技巧,為未來的生活做著鋪墊;大人們從早上忙到晚上,從上級、下級那兒學習工作技巧,為現在可以有個幸福生活而打拼;老人們在陽光下聽著宗教廣播,好讓心靜下來,享受人生長河中的風平浪靜知識,讓自己無所顧慮……
儉之風
節儉是你生中食用不完的美筵。節儉是咱家的基礎之風,不奢侈,不浪費,一粥一飯都認為來之不易,半絲半縷都認為是無數人心血合成的。讓現有的資源更加的發揮它的大作用,不輕易放棄任何節儉的機會,變廢為寶是手巧的母親會的,光盤無剩是父親能的,而我們則是珍惜資源大可的吸收其中的資源。
家風是象征著一個家庭的信條,讓一家人有著獨自的目標,讓吹過的風成為幸福的,清淡的風氣。
家規家訓家風優秀征文 篇29
過年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語,年味十足。
媽媽提出讓爺爺給我們講講家風家訓,剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍,他經常在家里和我們提起的三點關系到做人品德的家訓:一、處好鄰里關系。俗話說得好“遠親不如近鄰”,鄰里關系處好了,你可以在危難的時候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時間較長,有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會覺得很輕松、很開心。記得我小時候,就住在媽媽學校的公寓樓里,周圍的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間經常串門,他們都對我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會幫忙照顧我。雖然現在我們已經搬家了,但我還是很懷念,那時的“小院子”,鄰里一家親的場面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對方的便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點面子。因為血濃于水,他們都是和我們有血緣關系的親人。三、同事朋友之間不打小報告,不要背后議論別人。對誰有意見可以婉轉的當面說清楚,真正有思想有立場的朋友或上司都不會重用當面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德,還會影響團結,不利于朋友和同事之間的關系,而且“損人不利己。”
我們一家人都認真地聽爺爺講完。今年爺爺八十歲了,他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書,魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他很是欣賞,也是他的行事作風。
爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經歷和見聞,總結出的家風與家訓,是一種精神,是一種傳承,更是一種財富,引導著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發揚光大!
家規家訓家風優秀征文 篇30
說起家訓家規還只是在電視劇中那種封建大家庭里聽說過,自己家到還從來不清楚,問了爺爺這才明白一切。
先說說家訓,爺爺告訴我,那是我爸曾對我說的一句話,我這就明白原來家訓就是長輩一代接一代告誡子孫的一句話。最后我把目標鎖定在了兩句話,一是“做人要講誠信不能撒謊,不管是大事還是小事,因為紙是包不住火的。”二是“你要記得多孝順長輩,尊重兄長。”第一句話我一直遵守,從來沒撒過謊,所以我的朋友很多,“仇人”當然也不少,但我沒有因此后悔過!第二句話是說要孝順,尊重他人,我雖不怎么孝順過長輩,但也從來沒有和他們吵架。尊重他人我也做了,比如當別人對我說出他的理想時,有不對的我會去與他一起糾正,對的理想我則會支持他,從來不會做出嘲諷他人的行為。
再談談家規。家規是指長輩一代一代積累下來,后代必須遵守的準則。另外我爺爺十分看重家規,要求家庭中每一個人都要做到。我家的家規大多都是關于“孝”、“誠”、“德”。孝不用說自然是孝順,誠就是講誠信,而德則很重要,家規中寫了要幫助別人,在別人有困難的時候能伸出援手,不打架鬧事,作一個有道德的人,要有禮貌等等。我爸還為我料普了一下餐桌上的禮儀,吃飯時不可以用筷子敲碗,吃飯時只能夾面前的菜,不能“越山”,還不可以“抬轎”就是把筷子伸到菜底下,往上撈,餐桌上長輩沒有動筷,小輩也不能先動,其實還有很多禮儀需要我去學習,自然也學到了不少。
最后是家風,家風是指門風。其實我們一家的家風和家規、家訓差不多,我家是和睦的。
這便是我家的家風、家訓、家規,如果我都可以做到,那我就會成為一個道德高尚的人。
家規家訓家風優秀征文 篇31
古人云“沒有規矩不成方圓”。我相信每個家庭都有自己的家風和家訓。每個人對家風和家訓都有著不同的理解,有人認為家風就是家庭的生活方式、文化氛圍。
而我認為家風和家訓都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風夏雨一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以帶動好的社會風氣。
如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做,就像路要一步一步地走,飯要一口一口地吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓對每個家庭成員很重要,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
家規家訓家風優秀征文 篇32
正所謂,國有國法,家有家規,一個家風家訓良好的家庭,必然會被管理的僅僅有條,今天我就來說說我家的家訓家風。
家風是什么?家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚,是中華民族傳統美德的現代傳承。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。我們家的家風便是“誠信”二字。爸爸總說“誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。”就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措。而把事情做好,是媽媽對我最基本的要求。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。媽媽說:“‘百孝順為先’,‘孝敬無底線’,要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。”。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。
與家風相對的一條,我們家的家訓中也有“誠信做人,踏實做事”這一說。做事要踏踏實實,按部就班的做,就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人的背后必定有好的家風和家訓。爺爺口中的以德立家,最重要的是一家之長在道德方面的表率作用和開創作用。只有一家之長德高行潔,為他的后代樹立起了一座崇高的道德燈塔,讓他的道德光芒,長久地指引著后代們踏上成人成才的正道。
好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。
家規家訓家風優秀征文 篇33
如果家是一處草地,那么家風就如同滋潤幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風就猶如吹開小花的微風。在我們的成長旅途中,也許我們會碰到許許多多的困難,但是良好的家風也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的好,國有國法,家有家規。我的家庭也正是這樣,有一套專門為我量身定做的家庭規定,他規范著我的行為習慣。
一次放學歸來,我興奮極了,扔下書包就往沙發上躺,瞬間招來父親的瞪眼。我立刻下了沙發,躲在房間寫作業。晚飯時間到了,看著桌上的美食,那不是學校中午盒飯比的了的?筷子隨念頭而下,立馬被父親的筷子打了手,那叫一個疼,我感到委屈便和他吵了起來。事后還是我吃力不討好,媽媽和我說,我們家應該有個家規了,于是把我叫去一條一條地列出來,而我要時刻遵守。
于是我們家就有了這樣一個規定,我在母親的督促下不得不把家規里面的內容全部記住了,然后每天欣然的面對現實,不受外界的干擾。沒過一年半載之后,我的成績有所提升,老師、同學們因此改變了他們對我的看法,開始慢慢與我接觸,有時他們總會在猜測我為什么會有如此大的改變,他們應該不知道正是我家里的家規改變了我的一生。
每個優秀的人背后應該都會有一個良好的家風在背后默默的支持著他,我雖然不是一個優秀的人,但是我家里也有一個很正規的家規在背后默默的支持著我,使我有一個完美的性格展現在大家面前。
家規家訓家風優秀征文 篇34
中華文化如此光輝燦爛,那是有無數個大大小小的文化聚集合成,每個家庭的祖訓,家風也是中華文化的一份子,成就了很多優良傳統,孕育了無數感人故事。今天我也說說我們家的家風祖訓。
我的祖先是在明朝從江西瓦屑壩遷移來合肥,在這里安家扎根,發展到現在有幾千人口的地方大姓,祖祖輩輩安分守己,本本分分形成了一種淳樸的家風。
爸爸經常告訴我,做人要孝敬父母,樂于助人,只有孝敬父母才會讓自己的子孫后輩學習自己,傳承自己。得到別人的尊重,所謂百善孝為先,如果對自己父母都不能盡孝,又如何與別人相處呢?幫助別人那是一種美德,所謂授人玫瑰手留余香。當你幫助別人,別人也會非常感激的回報你,這樣你幫我,我幫你自然形成一種和諧社會,大家友愛相處,相敬如賓,這也是我們的家風和祖訓。
爸爸這樣告訴我,他也是這么做的,我老家的叔伯和嬸嬸對我說了很多關于爸爸的往事。爸爸小時候過繼在爺爺門下,爺爺撫養他供他上學,他與爺爺相依為命,日子雖不富裕,但也快樂。天有不測風云,人有旦夕禍福,1999年爺爺生了一場大病,不僅花光家里所有積蓄,還借了外債,爸爸一邊打工一邊照顧爺爺,爺爺臥床不起,經常大小便在床,都是爸爸清洗,從無怨言。爸爸孝敬爺爺的事在家鄉也流傳開了,成就一段佳話,現在回到老家,經常有人夸爸爸是‘大孝子’。
每到春節,我們家真叫熱鬧,幾乎每天都有客人到來。大多都是爸爸的朋友,我才明白,爸爸每次送我去學校,路上說的最多的就是和同學好好相處,遇事要學會換位思考,多一份理解,多一份寬容,切不可小家子氣,多個朋友多條路,朋友多了路好走。做不了“詩書繼世長”,要做到“厚道傳家有”,這是爸爸對我最低的要求,也是我們家的淳樸家風。
我們家有很多優良傳統,雖然我們家很窮,但這些優良傳統是我受之不盡寶貴財富,我會繼續把它繼承下去,發揚光大。
家規家訓家風優秀征文 篇35
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上,不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!
前不久,我的奶奶因為身體不行需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫她擦臉,捶背,翻身。爸爸接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西。可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯茶,累的時候你能說上一句安慰的話,晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。
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