感恩節征文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。你知道征文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的感恩節征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節征文1
感恩節要到了,我想借此感恩節深深感恩我的母親,也感激全天下所有為自己的孩子而盡心竭力的母親,因為她們和我的母親一親,寧愿受盡世間所有的苦難,只為了孩子的一生平安。
媽媽,父親在我出生兩歲后就已經外出打工了,撫養我的擔子全落在了您的肩上,相比之下,我總覺得您為我付出了更多,聽著十幾年來您對我的傾訴,我總覺得欠了您太多太多。
聽您說,您在回來的路上滑倒了,井水潑了您一身,我想像的出在那冰雪深積的地上,在那寒風徹骨的天里,您是怎樣地掙扎起來,咬著牙回來換完衣服再挑,我就恨我那時太小,無法幫您的忙,只能眼睜睜看著上天用苦痛的命運折磨您。
我的童年是你我共同用淚水和歡笑鑄成的,那段日子里的點點滴滴我還依稀記得,足夠我用一生去細細品味。
在幼兒園時,每次晚飯后,您都會帶我去離家幾公里公園散步,您和我一起看涼涼的晚風吹動一池的荷葉,看晚風吹皺的湖面,您和我一起數荷塘里的荷花,觀察塘里成群的蝌蚪,雨后的傍晚更有韻味,一粒粒的大水珠留在荷盤上,我吹動水珠,看著它滾到池塘里,然后哈哈大笑。您還帶我去滑滑梯,使我和別的孩子擁有一樣快樂的童年,一直到最后一縷斜陽不舍得離去時,我們才回來。直到現在,每次走在夕陽的懷抱里時,我都會放緩腳步,恍然覺得走在十幾年前那些晚風的黃昏里,走在晚風的荷塘邊上,看著夕陽,我久久不肯走到目的地,就想這樣一直回憶下去,一直走下去,在夕陽里留下一串串影子……
曾有無數個夜晚,當別人在入睡時,您卻在背著我四處求醫。小時候的我體弱多病,使您本來就苦難的日子平添了許多淚水,平添了太多憔悴。一次由于我注射青霉素過敏,只吐白沫,眼睛直往上翻,搶救后恢復了,但不知您為我洗了多少淚。因為我們是窮人,所以到診所看病,時不時遭入白眼,處處受人蔑視。為了我的身體,在雨中您將家里僅有一件雨衣把我裹嚴實,到了診所,您卻滿頭的雨水順著零亂的發絲直往下滴,雙腳早已濕透,就更不用說別人沒好氣的白眼了。您說為了我,這也值了,您還摸著我的額頭,痛苦的看著我的眼睛:“把這所有的病痛都讓我受吧,讓我的孩子好好活著。”曾經有無數個日子,當別人在歡笑聲中時,您卻淹沒在淚水中。一次我不小心弄翻了自行車,打的自己頭破血流,痛使我不停地哭,您不禁流下無助的淚水,我們娘倆不住的哭啊哭啊,幼稚無知的我卻邊哭泣邊喊:“媽媽,你別哭了,讓我哭。”我稚嫩的小手無法擦干母親不住的淚水。
苦難的日子過去了,母親卻日漸蒼老,我想借此感恩節深深感恩我的母親,也感激全天下所有為自己的孩子而盡心竭力的母親,因為她們和我的母親一親,寧愿受盡世間所有的苦難,只為了孩子的一生平安。
感恩節征文2
今天,我一翻日歷。呵,已經五月五號了,前幾天老師布置了一個特殊的作業,讓我們為父母做一件事。做什么事呢?我不禁沉思起來。忽然一個念頭在我的腦子里一閃而過,對了,就幫父母洗腳吧!
我盼啊盼,終于盼到了晚上,媽媽下班了,她一進門,我趕忙讓她坐到沙發上,并端起事先準備好的一盆水。“干什么?”媽媽滿臉疑惑地問我。“給您洗腳啊。”我漫不經心地回答到。說完,便幫媽媽把襪子脫下來,把腳放進水盆里去。誰知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事?我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊,真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙下來!哎呀,我真糊涂,怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢?于是,我對媽媽說:“對不起,媽,我再去給您添點兒涼水。”媽媽點了點頭。于是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了,用手試了試水。嗯,正好。于是我把水給媽媽端去,并把媽媽的腳重新放到水盆里,給媽媽洗起腳來。媽媽背靠在沙發上,瞇著眼,一副很享受的樣子。洗完了,我剛要把水盆端走。媽媽說了句:“有個女兒真好。”聽了這句話,一種酸澀的感覺涌上我的心頭:爸爸媽媽成天外出工作掙錢養家,十分辛苦。我不但不體諒他們,有時還跟他們鬧別扭,耍脾氣。還把關愛他們當成了一項機械活動。想到這里,我真是羞愧萬分,恨不得找個縫鉆進去。正當我想著,媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來,我為了彌補過去的過失,到廚房用心的泡了一杯熱茶給媽媽。
朋友,其實父母不需要你用多大的成就來回報他們,只要你平時對他們付出一點一滴的關愛,他們便欣慰、滿足了。既然我們小小的關愛就能讓父母開心,那么我們何不從現在開始關愛、體貼父母呢?
感恩節征文3
珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護著我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭,我們又該怎樣回報他們呢?
有一次,我剛躺上床準備睡覺。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門問:“孩子,你感冒了嗎?”我說:“恩,有點。”說完,就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽,別起來了,小心著涼。”可媽媽還是起 來了,她一會給我找感冒藥,一會又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來媽媽還是著涼了,我心里不時涌出了一股暖流,同時還有幾分內疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報父母。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護與關心,我能為他們做些什么呢?我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說說話,散散步,他們也會得到 心靈上的安慰。
學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:從現在開始,我要用心學習,不讓他們為我操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息會兒;我經常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時光,讓他們因我開心,因我驕傲!
感恩節征文4
媽媽是我最要感謝的人,要感謝媽媽對我的養育之恩,感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護,還要感謝媽媽對我的鼓勵關心。今天是3月8號“國際婦女節”,為了感謝我親愛的媽媽,我決定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經常不聽話的樣子,經常惹媽媽生氣,越想越覺得后悔。我多么不應該啊!捶了一會我慢慢開始加力,沒多長時間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養大,吃了那么多辛苦,我這點累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來。媽媽說:“好了,你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著,馬上說:“沒事,沒事,我有的是力氣。”媽媽看著我,欣慰的笑了。
我們都應該學會感恩,特別是我們的母親,有時間時就為她做點事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動,一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩,是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學習壓力大的時候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應該學會感恩嗎?
記得有一次,在二年級數學單元測試中,我的數學只考了“86”分,當我拿到試卷的時候,我心想:今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒有打我,并且語重心長地對我說:“這次考砸了,下次要吸取教訓,媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話,讓我重新找到了信心。媽媽,是你用這獨特的方法教育了我,是你讓我堅信:只要多一份努力,就會少一份遺憾。
感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對您說一句:“母親,您辛苦了!”
感恩節征文5
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
感恩節征文6
如果你早上醒來發現自己還能自由呼吸,你就比在這個星期中離開人世的100萬人更有福氣了。
如果你從來沒有經歷過戰爭的危險、被囚禁的孤寂、忍受病痛的折磨……你已經好過世界上5億人了。
如果你的冰箱里有食物,身上有足夠的衣服,有屋棲身,你已經比世界上大部分人更富足了。
如果你能抬起頭,臉上帶著笑容,并且內心充滿感恩的心情,你是真的幸福了-----因為世界上大部分的`人都可以這樣做,但是他們卻沒有。
如果你能握著一個人的手,擁抱他或者只是在他的肩膀上拍一下……你的確有福氣了,因為你所做的,正是 造物主想對人做的。35
……
有些愛沒有說出口,不是因為羞愧,而是因為這種愛太深太濃,無法用語言形容,無法用筆墨描繪。愛在心頭口難開,父母的愛重于泰山,只能在心里悉心品味。
因為父母給予我們的,是生命,是愛,是健康,是性格,是我們傾盡所有都無以為報的。
這樣一份無與倫比的給予,讓我們,如何不感恩?
感恩他們賦予你獨一無二的氣質和與眾不同的容顏,感恩他們給予你健康的身體去追尋自己的夢想,感恩他們用逐漸佝僂的身軀為你鋪墊通向成功的路,感恩他們用布滿滄桑的雙手送你走向光明的未來……
不要說父母怎么不理解自己,不要說你們之間有多深的代溝,他們所做的,無論對錯我們都應該感恩,因為他們所有的一切,都是以一個父母對子女的愛為基礎的。
我的爸爸會在天還灰暗的時候出門為我買熱熱的早點,會在我腳踝扭傷的時候沾著白酒輕輕揉捏;我的媽媽會在我凌晨兩點挑燈夜戰的時候依然陪著我,會在腰疼的時候還起身送我出門,只為了說一聲“路上小心”……
感恩父母,因為他們黑發間漸漸顯現的白發;感恩父母,因為他們日漸增長的年歲;感恩父母,因為他們一杯水一碗飯的呵護;感恩父母,因為他們的點點滴滴細細密密無處不在無微不至的深深的愛……
愛他們,就應該說出口,大聲告訴世界:我愛你,爸爸,媽媽。有些愛,只有說出口,才能讓我們與父母們的心,靠的更近。
記得在我初三的時候,有一次語文活動就是講父母的愛,說是講,可能沒有講多少,只是每個家長都給自己的孩子寫了一封信,一封致自己兒女的信。大大小小的信封,各種各樣的信紙,都包含著父母的愛,一份有時無法被理解的愛。
記得在信上,媽媽說“可能你一直覺得我在逼你,一直都在學習,沒有玩得時間,可是,媽媽真的是希望你以后能夠一帆風順,有一份好工作。媽媽不需要你出人頭地,只想讓你過上衣食的日子……”
"望子成龍,望女成鳳"是再熟悉不過的話,也是父母們再普通不過的愿望。只要子女們好,就是他們,最大的愿望。
看到信,伴著一首《懂你》,淚流滿面。
父母的愛沒有很沉重,卻總是被忽視,被視而不見。等到發現這份愛有多珍惜有多貴重的時候,父母,也許都已遲暮。
古人說"一屋不掃何以掃天下",我卻想說,如果連自己的父母都不能真心地去愛去孝順,如何去暢談你高遠的宏圖?
所以,讓我們從感恩父母做起,讓我們凡事謝恩,因為生命本身就是一種極大的饋贈,活著本身已經足夠讓你感謝這世界上的所有。
花開花落,云卷云舒,要感恩有很多,學會珍惜身邊的一切,感恩你擁有的一切,就會變得幸福快樂。
感恩節征文7
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母、親朋、同學等。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而過的云彩,而是云彩背后那片潔凈的湛藍。花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你、我知道感恩嗎?面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過要感恩?面對朋友真心誠意的幫助,你是否想過要感恩?
有一則小故事將給大家聽。那一刻母親就是惡魔,無情冷血毫無理智只顧著發泄自己的怒火,絲毫沒有考慮他還是個孩子,她的態度粗暴、言行野蠻將會帶給他諸多的不良影響,自私得只想痛快自己……孩子也許是被打疼了也許是被嚇壞了,哇哇大哭!沒過多久孩子儼然忘記了媽媽剛才的暴行,拿著一塊兒蘋果塞到媽媽的嘴里,摟著脖子給了媽媽甜甜的一個吻,嘴里嘟囔著:“媽媽抱抱!”在媽媽擁抱他的一剎那兒子發出一串開心的笑聲,孩子的快樂就是那么簡單。可是大人卻往往吝嗇的難以給予,后悔、自責、愧疚、感動種種翻江倒海般涌上心頭。
故事講述的不僅是母子間濃濃的愛意,更多的是散發的一種無窮的感恩力量。兒子懂得母親日夜操勞的心;懂得母親為生活辛苦勞作的雙手;懂得母親所做的一切都是為了自己!為了讓母親開心兒子喂蘋果給母親吃,他用行動來證實懂得感恩的無窮力量。
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過恩怨的那些人;常懷感恩之心,我們便能在一個感恩的世界中生活。落葉盤旋著,它對大地懷有感恩之情,因為是它,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云漂浮著,它對藍天懷有感激之心,以為是它,讓這個柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也一樣,應當感恩。
讓感恩走進我們的心靈,給感恩留下一個位置,讓一顆因缺少感恩而不完整的心,變得圓滿。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧,讓每個人充滿感恩之心,也在11月26日的感恩節中為之付出行動吧!
感恩節征文8
傳遞愛的火炬
愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動,讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長輩之愛,還有素不相識的陌生人的愛。每當我讀完其中的故事,都會給我一個愛的哲理。
那天卡洛斐玩雪時砸到了一個老人的眼睛。他當時非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學校把集郵冊還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。
是的,這就是愛!是同學只愛讓卡洛斐承認了錯誤。如果沒有卡隆的耐心開導和鼓勵,卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學校還他集郵冊,還加送了他幾枚郵票。
由此,我想到了我們。當同學要借我們的文具時,我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質生活要廣闊。一個人如果學習好,卻沒有愛,那這個人是蒼勁無力的。
我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長輩,還要愛所有人。現在我們只會為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進愛。只要人們每人獻出一點愛,那世界就會變得更加美麗絢麗!
感恩節征文9
長大了,真的長大了,童真的孩子!一路的風雨,都有身邊的人擋著,現在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應當感謝……
深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應當感謝他們。牙牙學語時,他或她給我或你哼搖籃曲,應當感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應當感謝;小學了,他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕,受欺負了,告訴那個他或她,他或她始終會給你安慰,應當感謝;現在,總向他或她發脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應當感謝……
除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節語文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了,應當感謝;六年來,學習生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應當感謝;今天,我的優秀,我的成績,我的成績,我的成功,難道不是因為他們嗎?應當感謝……
其實,生活中,只要你用心去發現,不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子,長大了!用心去發現,用心去感謝……
感恩節征文10
中國是一個具有五千年文明的歷史古國,沉淀了豐富的文化底蘊,同時也積淀了優良的文化傳統,在中華民族精神這條美麗的彩虹中,感恩作為其中的一色,雖小卻不可小覷,不容忽視。
從小,我們就知道吃水不忘打井人的故事,我們要心存感恩,感謝幫過我們的人,所以對于那些幫助過我們的人,我們要心存感恩,在他們需要幫助時及時出手……同時我們也要樂于助人。
滴水之恩,當涌泉相報,這是自古就有的名句,我們現在可以在寬敞明亮的教室里學習,接受者許多人難以企及的高等教育,我們生活在社會主義建設新時期,享受著幸福快樂的生活,幾年前,國家更是提出了"科教興國"和"人才強國"戰略,人才的重要性漸漸被國家所重視,國家對于大學生的鼓勵與扶持力度更是一次比一次大。
我們作為社會主義新時期"有理想,有道德,有文化,有紀律"的四有青年,不僅要做一個懂得感恩的人,同時也要做一個有責任的人,讓自己有一個無愧的青春。
我們作為當代的一名大學生,所要承擔的責任不僅來自于父母,()更多的來自于社會,來自于國家……
我們要在大學里學好自己的專業知識,同時也要學多方面的知識,提高自己的綜合素質,爭做祖國棟梁之才,用自己的知識回報社會,回報幫助過我們偉大的祖國。
我相信,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我要用我的行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓它高聳……
那我們,我們又應該感謝什么呢?
感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;
感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;
感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;
感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!
是的 ,我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,再懷著一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報學校,回報國家。善良是有翅膀的,可以飛翔到很遠很遠的山那邊,為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方,飛向未來的天空,將這份恩情傳遞下去 。
我希望每個人都有一顆感恩的心,這樣我們的社會會更加和諧,我們的國家會更加繁榮昌盛,中華民族的傳統美德會更加發揚光大。感恩的名言大全助學金感恩征文國家助學金感恩征文
感恩節征文11
每年11月的最后一個星期四是美國的感恩節,感恩節是美國人獨創的一個節日,也是美國人合家歡聚的節日,在這天家人團聚在一起,品嘗感恩節火雞和南瓜餅等美食。
說到感恩節,曾經有人問及過我,感恩節你會想到去感恩誰。我當時想了良久,我想到過很多很多值得我去感恩的人,其中有積極建設祖國帶給我們美好今天的那些革命老前輩,有那些未曾謀面卻一直用文字來洗滌我心靈的草根作者們,有那些平日里幫助我卻不計報答的陌生朋友們,有那些傳授知識給我到現在仍然兢兢業業堅持教書育人的可敬的老師們,有那些在我倒下的時候,忍不住拉我一把的親朋好友們等等。哦,當然還有永遠在背后支持給于無私幫助,卻又任勞任怨的兩個父母。
有人說了,滴水之恩應當涌泉相報,親朋好友們對我的幫助我們要知恩圖報,更何況為我們付出過太多太多的父母,我們就更應該好好去感恩他們了。但話說回來,感恩并不是要你一定要花費多少錢,或者付出同樣的回報才算的上是感恩,感恩很多時候其實很簡單,有時候只需要一句小小的問候,一個小小的關心也許就是對他們最好的報答了。你們說對么?
說到感恩,朋友的恩情我們當然不能忘記,老師的恩情我們也不能忘記,親人的恩情我們就更不能忘記。但是朋友,有句話說的好,百事孝為先。你想過沒有,真正用一生都感恩不完的并不是別人,而正是生我們養我們的偉大父親母親了。所以在此,在這個勝大的、眾所周知的感恩節日里,請允許我在這里用拙筆去感恩為我們付出太多太多的、任勞任怨的、偉大的父親母親們。
在感恩節到來之際,也許,到現在還有人會報有這種思想,父母為兒女的付出都是應該的,沒這個必要先去感恩于他們。如果真有這種人,那我在這里會很不客氣的想對你說,你就大錯特錯了,要知道如果連父母雙親都不懂得去如何感恩的人,可想而知,你又怎么去感恩于他人呢?
有人說,父母自從生我們養我們的那一刻就忘記了自己所有的愛好,全身心的把所有的愛傾注在我們的身上。這話確實如此。普天下的父母,誰不希望自己的兒女幸福、快樂、健康的成長呢?父母為了兒女寧愿吃不飽,穿不暖,忘記自己的愛好,為的是怕自己的兒女受苦受累;父母辛辛苦苦積攢了大半輩子的錢舍不得花舍不得用,為的是想讓自己的兒女學更多的知識,做更有用的人才。在今天,在中華民族這個以孝為先的文明國度里,為什么還有人會覺得父母付出給我們的不值得去感恩,父母給予了我們那么多的付出換來的不是兒女應有的孝順,而卻成了我們的抱怨,我們的任性,我們的不負責任呢?難道父母為我們付出的都是應該的嗎?
父母完全可以撫養我們到十八歲就撒手不管,為什么還要為我們這操些心,他們操心如何去托關系或者找朋友讓我們上一個好的大學,畢業后操心為我們找一個好工作,到了大齡階段,他們又操心要為我們找一個好的婆家、找一個好的愛人。這一切的一切都說明了,父母的愛給于我們的無私和寬容。我們為什么不應該也給予父母以同樣無私的關愛,同樣無私的照顧,同樣無私的寬容呢?正因為此,有的人在文章中里寫到“父愛如山”,有的人寫到“慈母手中線,游子身上衣”,那是因為他們從內心深處體會到了父母的不容易,體會到父母的愛是用任何形式的禮物也都不能替代的,可見父親母親對我們付出的愛是多么的無私,多么的寬容,多么的偉大了。
在這里,我要講一個小小的故事,這個故事就是發生在512四川汶川地大震中的一個感人的故事。汶川大地震,當救援隊趕到事發地點汶川時,發現損失嚴重的并不是汶川,而是北川。救援隊伍趕到北川救援時,在廢墟中搜尋生還者的時候,發現在一處廢墟中,有一個小女孩用極其微弱的聲音努力的呼叫“叔叔救我……叔叔救我……”。此時這個小女孩,已經被壓在廢墟下有一天一夜的時間了,被重重的廢墟壓在身體上的痛苦我們是可想而知的。搜救隊員聽到聲音后及時感到現場,小心翼翼的翻開廢墟上的石頭,正當人們在努力營救小女孩的時候,小女孩卻顧不上自己身體的疼痛,用微弱的聲音努力說著“叔叔,叔叔,快救救我的爸爸媽媽”。當救援隊在翻開廢墟時,發現廢墟下面,小女孩的爸爸媽媽早已經失去了呼吸,只是爸爸還始終保持著用背去努力地頂著大石頭不壓下來的那種姿勢,媽媽則保持著努力的把小女孩背后的石塊頂開的姿勢。而小女孩則在她爸爸媽媽用身體筑起來的保護圈里面幸運的活了下來。朋友,我不知道你聽過這個故事后有什么樣的感想,而我當時聽完后,心情非常非常的沉重。
也許現在的你還沒有身為人母為人父,所以根本體會不出為人父母的個中滋味,所以也無法理解父母為什么要給予我們那么多的關愛。在你真正成家立業,生兒育女的時候,你就會體會愛很多時候是多么的偉大、無私了。當你的小孩長大成人,你不希望他是個不孝順的兒女吧,你也不希望他天天抱怨這抱怨哪吧,所謂子之過,父之責。如果我們沒用孝順好自己的父母,那你的兒女也未必就會去認真的孝順于你,更談不上什么感恩的話了。
不管你在感恩節里怎么去感恩你覺得要去感恩的恩人,但是最后還是那句,感恩別人的時候,千萬別忘記了父母永遠是值得我們要去感恩的人。
感恩節征文12
英國作家薩科雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”報恩節那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前。回報母校之恩,因為是各位師長培育我長大。報恩節那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個安寧的秩序,使我們免受混亂。報恩節那天,我還可以拿著金錢去給社會捐款,以回報社會之恩,因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
古人有云:滴水之,當涌泉相報。花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩。
感恩,,就像陽光雨露,滋潤著我們的生活。無論你是貧窮或富有,是卑微或尊貴,只要有這種陽光雨露相伴,就會令你笑語歡歌。無論何時何地,都會使你成為一道亮麗的風景。
感恩,是人的一種本性,一種良知。在人的一生中,有很多事值得我們去記憶、去感激。銘記并回報他們,是每個人都要做的事,沒有感恩之心的人必定是個冷酷的人。感恩,是一種生活態度,缺乏感恩的心,必然會使人際關系變得冷淡。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩一草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌,一個五光十色,繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。讓我們一起懷著感恩的心去生活吧!
感恩節征文13
一、活動目的
通過近一個月的活動,讓學生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事等。
2.校園環境布置:各班教室黑板報、學校海報等。
3.班干部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。
4.班主任根據政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負責人落實到位。
5.學生會廣播站設計準備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
五、活動過程
在11.15升旗儀式上對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節網站開好主題班會。
要求同學們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,抒發感想感受,開好主題班會。
3.進行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級為單位由美術老師組織指導,
①征文時間:20xx年11月15日——11月23日
②征文對象:各班學生
③征文要求:文章必須原創,題目自擬,突出主題,內容真實,感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩征文再進行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校校刊中。
5.進行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結合起來)
評選要求:
①各班要高度重視做好推薦工作,將推薦工作的過程作為總結經驗、形成比、學、趕、超的良好氛圍,進一步深化德育工作。
②評選工作要堅持實事求是、好中評優、寧缺毋濫的原則,嚴格評審,認真把關,將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進一步激發廣大學生重親情,孝敬長輩的精神。
③各班報送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應以生動感人的寫實事例、具體翔實的突出表現,體現出候選對象重感恩、重親情的精神風貌和較高的綜合素質,并有一定的感召力。
評選條件:
⑴在思想品德上追求高尚,讓父母放心。
①模范遵守法律法規,遵守校規校紀,遵守社會公德。
②孝敬父母和長輩,事跡感人。
③團結同學,誠實守信,不說謊話。
④熱愛學校,關心集體,積極參加集體活動,有表現突出的事例。
⑵在學習上努力刻苦,讓父母安心。
① 上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。
②能虛心學習別人的長處和優點,成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。
③學習能做到課前預習,課后認真復習,作業按時完成并優秀。
⑶在生活上學會自主,讓家長少操心。
①積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。
②主動為家庭做力所能及的事,外出或回家主動打招呼。衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務勞動。
評選辦法和要求:
名額每班一個,評選工作以班為單位,自下而上進行。要堅持標準,發揚民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學生,由家長寫一份個人事跡總結材料(1000~5000字左右),個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學校將對評為"孝星"的個人頒發榮譽證書,并利用升旗儀式,進行表彰,以起模范作用。
六、活動意義
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,等著你的參與。
感恩節征文14
1活動背景:在西方,每年11月的第四個星期四為感恩節。在這個特別的日子,我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學學習的這段時間,一定有一些人,一些事感動過你,或者觸動你內心深處,他是誰?它是什么?用我們的筆來記錄,用我們的心來敘述,放飛感恩之心,讓你我距離更近,集體更溫暖,。
2活動名稱:感恩征文大賽
3主辦單位:校團委
4承辦單位::窗口文學社
5活動原則:公平.公正,共同參與
6活動目的:本次活動通過征文的形式,讓同學們學會感恩,感動,感悟學會發現自己,認識自己,提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發現自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽
7征文說明:以“感恩感動”為主題.題目自擬,
8征文要求;題材不限。字數800字左右,內容積極向上,思想明確。作品必須原創。
9投稿方式:可直接發送郵箱47158x1@xx。或直接聯系負責人1519x4049.或投入校團委辦公室“窗口文學社征稿處”歡迎廣大學生踴躍報名參加
9獎項設置一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
感恩節征文15
一、活動名稱
感恩節主題征文大賽
二、活動時間
20xx年11月17日~11月26日
三、活動參與人員
評委:待定
參與人員:生命科學學院全體本科生
四、活動內容
1、活動形式:本次活動以主題征文形式開展
2、活動流程:
本次活動以感恩節為背景,以感恩為主題征集作品,文體自選,字數不限。具體活動流程如下:
(1)、制定計劃明確活動細則,進行活動宣傳前的準備活動
(2)、活動準備階段:于11月17日起宣傳,宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求
(3)、活動進行階段:參賽選手于11月22日前上交作品,并屆時一起進行報名人數的統計工作(注:選手作品文體自選,字數不限,上交時一份需A4紙打印,另一份電子版發到活動公共郵箱,且注明姓名﹑年級及聯系方式)
(4)、活動后期宣傳階段:邀請專業老師為參賽作品進行點評并打分,根據分數高低評出優秀作品,并相應的頒發證書及獎品
(5)、將獲獎作品貼于展板上并于11月26日感恩節置于北苑餐廳予以展出,在獲獎作品中擇優推薦到揚思網及校內報紙進行發表
(6)、做活動總結
五、活動意義
希望通過本次活動可以提高同學們的感恩意識,感謝父母的養育,感謝朋友的關心,感謝老師的教導,感謝生活中的點點滴滴,提高自己謙遜的美德,并且可以鍛煉同學們的寫作能力,展示同學們的文學水平。
六、活動經費預算
打印通知單:2元
評委禮品:10元
制作展板:10元
證書及獎品:20元
生命科學學院
學生會學研部
20xx年11月16日
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