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六一活動征文

時間:2021-05-22 09:39:47 征文 我要投稿

六一活動征文范文(通用9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一活動征文范文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一活動征文范文(通用9篇)

  六一活動征文1

  今天本來是不用去上學的,因為今天是“六一”兒童節,是每一個兒童夢寐以求的節日,可小桔燈培訓班還照常上課。唉,我只有悶悶不樂地去上課了。

  一進大門,我就看見我們教室的門上貼有“斗趣樂園”四個色彩鮮艷的大字,教室里也掛滿了氣球。我好奇地想:難不成今天不用上課,會開展活動?結果還真如此。

  我本來想先在“斗趣樂園”玩,可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天,一個也沒猜出來。這時,聽到門外老師在大聲吆喝:“斗牛比賽開始了,快來參加了。”我一聽“斗牛”,就在想:是不是兩個人頭對著頭一起“斗牛”呢?到了比賽場地,我才知道,“斗牛”是兩個人一組,面對面地站著,雙后放在背后。老師在每個人的背后都夾有一個字,誰先看到對方背后的字,誰就贏了。

  比賽開始了,我左右進攻,都沒看到,我不敢休息,不停地移動腳步,瞅準機會就去看,可總是差那么一點兒。我們兩個人雙眼都緊緊地盯著對方,腳步不停地移動,我們就這樣不停地轉呀,躲呀,最后,對手終于看到了我背后的字,是“目”,老師就給了她一個獎券。

  之后,我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運木材”。我和李夢曦一組,小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環去套鉛筆,可第一次我們失敗了,但我們不放棄,又繼續參加,第二次我們配合默契,終于把“木材”安全運到另一張桌子上的紙船,贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬著一根吸管,用吸管運鑰匙扣,這個可不容易,需要參加比賽的幾個人一起配合好才能獲勝。

  接下來,我又去猜謎語,直到活動結束。

  這次的“六一”活動我玩得很開心。

  六一活動征文2

  明天就是“六一”兒童節了。為了慶祝“六一”,我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。

  今天下午,我們參加并觀看了慶祝活動。

  活動的內容是“螞蟻運物”和“穿針引線”。參加活動的同學們都摩拳擦掌,信心十足。沒有參加的同學就當啦啦隊員。我也是一名啦啦隊員。

  比賽一開始,我就拼命地喊著:“加油!加油!”為我們班的選手加油。我都快把喉嚨給喊破了。

  最后我們班的選手獲得了“穿針引線”的第一名,“螞蟻運物”卻得了最后一名。

  大家還是很開心,因為重在參與嘛!今天的活動真有意思!

  六一活動征文3

  六一兒童節快到了,我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

  今天我來到班級,同學們還是和往常一樣,不過我發現教室變得非常漂亮。

  到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環節。活動中有許多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規則是:先請兩組學生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

  游戲開始了,我好緊張啊!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發現要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。

  我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

  伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結束了。

  六一活動征文4

  今年的“六一”節,我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節。

  學校過兒童節可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內容。高年級的`大哥哥、大姐姐是這些活動的主創人,他們為了讓全校同學“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。

  “六一”過去了,但這個“六一”節的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  六一兒童節終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節真難忘啊!

  六一活動征文5

  盼望已久的六一兒童節又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學校。

  今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動,我們組織了有趣的腦筋急轉彎游戲、積分兌換活動、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。

  下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮,十分有意思。當然印象最深刻的要數六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領著同學們唱歌。那優美動聽的歌聲飄蕩著整個校園。今天終于要上場比賽了,我們排著整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是:《最好的`未來》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個上臺,于是我們就在臺下靜靜的等待,第一個上場的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺了,此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺。真奇怪,上了場,我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺下熱烈的掌聲。

  輪到頒獎的時候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當快報到我們班的時候,我們個個都咬緊牙關。四(5)班第二名,此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報,我們以后一定要越發努力,爭取百尺竿頭更進一步,下回要得第一!

  快樂的時間總是那么短暫,六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天啊!我多么希望天天都是六一兒童節啊!

  六一活動征文6

  至今為止,我已經參加過非常多的活動,令我到現在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節的班級合唱比賽。

  我們全校的同學都坐在操場上,操場上黑壓壓的一片,抬頭望去,人群如同潮流,整個操場水泄不通。主持人上場了,他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們,他們為我們表演了兩首歌曲,歌聲婉轉動聽、活潑輕快、童聲飛揚,整個操場都充滿了他們歡快的歌聲,操場上上爆發出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲,他們的表演受到了同學們地喜歡。

  一年級各個班級逐個上前演唱,接著是二年級、三年級、四年級各個班級都唱得十分的動聽。很快就到了我們五年級級部。第一個上場的五年級班級是五年級一班,他們開始了歌唱,他們唱的十分動聽,這讓我的心開始緊張起來,我十分怕唱的不如他們,我的臉上冒出了細小的汗珠,但是我很快又放松了下來,因為他們唱快了幾個拍子,我又重新燃起了對于比賽的信心,緊接著,二班、三班依次上臺。

  又等了幾分鐘,到了我們了,我們開始用盡自己的努力唱了起來,可是誰能想到,到了結尾,我們放松了下來,就在這時出現了一個小小的意外,我們唱快了半個拍子。我感到十分的沮喪,心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。

  經過這次,我明白了團隊之間只有相互團結,才能取得最終的勝利。

  六一活動征文7

  六一兒童節終于來到了。

  我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節真難忘啊!

  六一活動征文8

  快樂的“六一”

  今天是“六一”兒童節,也是學校藝術節閉幕的日子。學校為我們組織開展了“小鬼當家”系列活動。

  吃過午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對我們進行了活動安全的教育,接下來把我們分成了5個活動小組。當聽到蔡老師說二(2)班可以出來的時候,我們迫不及待地去尋找活動的目標了。

  我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺得這里的服務員真好,他們態度親切地為我們介紹活動規則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的心蠢蠢欲動,我套了2次盡管什么也沒套到,但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們去寫了活動感受并簽名呢!

  我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點心!

  活動結束后,我們又在教室里開始了茶話會,大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊!

  今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能,又給大家帶來了歡樂!真令人難忘!

  六一活動征文9

  盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準備好的零食,一路沖向教室。

  一奔進教室,發現大部分同學早已唧唧喳喳趕著布置活動現場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學,甚至帶了肯德基和麥當勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個角落。

  我們七手八腳的布置好了教室,六一活動就正式開始啦!第一個節目就是齊唱國歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學的精彩節目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節奏感的杯子舞、優美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節目,歡樂的氣氛此起彼伏。

  一系列精彩的節目表演結束后,我們進入了一起嗨的游戲環節你說我猜。這個游戲的規則很簡單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個人背對著黑板,另一個人則面對著黑板。面對黑板的人根據詞語可以說一些提示或者做動作(提示時不能說出含有黑板上詞的字),背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。

  我和鄧毓睿同學為一組,他做動作,我來猜。我看這個游戲簡單,認為勢在必得,淡定地等著我的隊友出招。只見,我的隊友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作,心想不會是金石為開吧,不過我快就打消了這個念頭,對,應該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險好險!接下來我們倆連闖六關,以四勝兩敗告終。其他組的表現也是幾家歡喜幾家愁,有些同學做的動作就像在跳大神,有的像發傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學不時幫忙提示,有時越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。

  我喜歡這樣的兒童節,有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。

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