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安全征文作文

時(shí)間:2021-04-18 20:41:39 征文 我要投稿
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安全征文作文合集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的安全征文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全征文作文合集7篇

安全征文作文 篇1

  大家都知道20xx年5月12日在中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震,數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫,許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀,我就在想:能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!

  我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的,大地震來(lái)時(shí),房屋倒塌,人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同,它用的材料是橡膠,這 種橡膠可不是普通的橡膠,它是經(jīng)過(guò)高溫消毒,還有淡淡的香味。對(duì)人體沒(méi)有害,所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁,地震來(lái)時(shí),房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。

  里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有,無(wú)論多大地震,只感覺(jué)在里面蕩秋千。

  房屋里的家具更有特色,全是用經(jīng)過(guò)加工的木頭做的,而且都是用超級(jí)萬(wàn)能膠水粘貼在房屋上,地震來(lái)時(shí),左右的震動(dòng),也不會(huì)使家具倒塌傷著人。

  我真希望我能快快的長(zhǎng)大,去研究這種房子,把這種震不跨的房子建起來(lái),讓更多在地震帶上的人能住上這種房子,讓他們不再害怕。

  加油汶川!我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國(guó)!我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng),為我們的祖國(guó)地震研究作出我的一份努力。

安全征文作文 篇2

  在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。在遇到一些意外,比如:地震、山洪、火災(zāi)這些災(zāi)害時(shí),我們應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施,以免威脅到生命。

  人們常說(shuō):“安全是財(cái)富,平安是幸!薄J堑,我們的生活中總有許多突如其來(lái)的災(zāi)難,但是許多人都會(huì)面對(duì)災(zāi)難臨危不懼,能夠好好的處理,最終會(huì)化險(xiǎn)為夷,脫離險(xiǎn)境。面對(duì)危險(xiǎn),我們要了解生活中的自護(hù)自救小常識(shí),并會(huì)很好地發(fā)揮它的作用,這樣危險(xiǎn)就會(huì)離我們千里之外了。

  就以最常見(jiàn)的火災(zāi)為例吧,火災(zāi)就是指因建筑物、森林等失火而造成的災(zāi)害。

  面對(duì)火災(zāi),我們首先要熟悉環(huán)境,暗記出口,在陌生的環(huán)境時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  第二、我們看到火勢(shì)不大,能夠撲滅時(shí),可以先把它盡力撲滅,以致不會(huì)發(fā)生更大的災(zāi)難。

  第三、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可用濕毛巾蒙鼻,匍匐撤離。穿過(guò)煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具,如果沒(méi)有這些護(hù)具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。因?yàn)槎嗉雷o(hù)工具在手,總比赤手空拳好。而且,在火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們不能夠盲目地乘坐電梯逃生,這是不對(duì)的做法。逃生的時(shí)候,乘電梯極危險(xiǎn)。

  當(dāng)然了,預(yù)防火災(zāi)最有效的方法,就是親身實(shí)踐,但是,親自實(shí)踐不是說(shuō)要你自己放火然后逃生,親身實(shí)踐就是指火災(zāi)的模擬演練,這樣能夠增加自己的防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),這就叫有備而無(wú)患。

  記得學(xué)校里也有一次全校范圍的火災(zāi)模擬演練。假如學(xué)校突然發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呢?“鈴鈴鈴……”火災(zāi)警報(bào)鈴響了,全體的師生各就各位,各個(gè)分工明確。老師把全班學(xué)生分成兩批,火災(zāi)來(lái)了,就按照平時(shí)路隊(duì),捂住口鼻,匍匐著,迅速地撤離著火的教室,另一批學(xué)生呢,負(fù)責(zé)把“傷員”攙扶出教室。五分鐘后,師生們一齊在大操場(chǎng)集合。而還有一批同學(xué)快速地拿起滅火器,找到起火的源頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲滅了冉冉升騰著的火苗。整個(gè)演練過(guò)程不到十幾分鐘就順利結(jié)束了。

  我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化的背景下,我們面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。面對(duì)災(zāi)害,我們只要臨危不懼,有豐富的抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn),做到時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己,這樣,安全才能永遠(yuǎn)與我們相隨!

安全征文作文 篇3

  生命是我們最寶貴的財(cái)富。人的生命就有一次,失去了就不可能再有,所以我們要好好珍惜我們的生命。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!彼,我們不應(yīng)該浪費(fèi)我們的生命,要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣我們的生命才不會(huì)是腐朽。

  生命是美好的,但生命之花,只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過(guò),只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣:“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著!比松嗳鐣r(shí)鐘,只有走得準(zhǔn),人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花,人生才會(huì)完美。 我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,比如,不走人行橫道,不靠路右邊走。 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 在鐵路道軌上行走,玩耍。 橫穿鐵路和鉆火車。 我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通要不然,我們的生命就面臨著威脅,讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過(guò)來(lái),小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

  我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

安全征文作文 篇4

  “這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一場(chǎng)車禍即將來(lái)臨。

  那個(gè)時(shí)候:我和媽媽過(guò)馬路,剛走到一大半時(shí),一輛小轎車迎側(cè)而來(lái),我嚇的膽戰(zhàn)心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車往上一拉,我趕緊抓住車的座凳,終于我們脫離了危險(xiǎn),我把這輛車牌號(hào)記了下來(lái)。

  我的媽媽也有一份責(zé)任,在五米遠(yuǎn)處,有一條斑馬線,而我媽媽沒(méi)有走斑馬線,我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn),以后過(guò)馬路走斑馬線。

  我也希望駕駛員們小心開(kāi)車,珍惜每個(gè)人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,我們大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每個(gè)人的生命。

  生命只有一個(gè),關(guān)愛(ài)生命,人人有責(zé)。

安全征文作文 篇5

  打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō),每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂(lè)乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí),媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開(kāi)心的.事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)?赡谴嗡o我?guī)?lái)恐懼,我至今還歷歷在目。

  那是二年級(jí)的暑假,我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后,我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì)游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的保護(hù),我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開(kāi)嘴,水直往我嘴里灌,我 “咕嚕咕!钡睾攘撕脦卓谒。此時(shí),媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷,根本沒(méi)注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀!

  每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。

  溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬(wàn)別亂動(dòng),亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力,還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個(gè)“救命草”,同時(shí)大聲呼救?傊プ∫磺袡C(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在的我仍然愛(ài)水,只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);在沒(méi)學(xué)會(huì)游泳前,我會(huì)一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),安全玩水,讓水成為我們每一個(gè)人的朋友

安全征文作文 篇6

  當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開(kāi)母親,一個(gè)生命降臨了,不僅給人世間增添了寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望你快快長(zhǎng)大,成長(zhǎng)成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你還屬于社會(huì)、國(guó)家。因此“珍愛(ài)生命,安全第一”是我們永恒的話題。

  在我剛讀小學(xué)二年級(jí),放假的時(shí)候很貪玩。特別愛(ài)騎自行車,天天騎來(lái)騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家,有許多小伙伴,還有兩個(gè)姐姐。那天,我騎著自行車飛奔去姐姐家,下坡了,我想耍耍威風(fēng),并沒(méi)有剎車,任憑自行車飛奔。旁邊的人見(jiàn)了忍不住喊道“慢點(diǎn),騎得這么快要跌倒的。”“這么急干什么呀?騎車的速度都趕上電動(dòng)車了!币粋(gè)小女孩叫起來(lái)“姐姐飛了,姐姐飛了,好厲害喲”……我聽(tīng)了得意揚(yáng)揚(yáng):這算什么,我的絕招還沒(méi)全使出來(lái)呢!一路上,我耍盡了風(fēng)頭,一會(huì)兒放扶手,一會(huì)兒閉眼睛,一會(huì)兒走“S”,一會(huì)兒飆車。不知不覺(jué)到了姐姐家門口,來(lái)了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)嘛,學(xué)不了到幾天,就學(xué)出師來(lái)了,騎得比我還快”!澳鞘,別啰嗦了,還不推車,GO、GO、GO!”

  上了車后,我問(wèn)姐姐玩什么,姐姐說(shuō)“不知道,你定”!凹热荒腺p臉,那就容我想想,對(duì)了,我們?nèi)_那個(gè)最高坡吧?”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說(shuō)!翱凑l(shuí)先到!薄昂冒。”“看在你是我姐姐的份兒上,讓你先走,我數(shù)了3下再追,你要快點(diǎn)呀!我數(shù)1.2.3,從不數(shù)2的呀!”我驕傲地說(shuō)。這次姐姐果然夠快,一下子就上前了,1——3數(shù)完,我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒(méi)那么老實(shí),一個(gè)勁地往前跑,一個(gè)大拐彎,我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏天,田里泥很稀,我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮,另外壓壞了幾根秧。

  那次,我殠大了,一路上,人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后,我吸取教訓(xùn),再也不敢飚車了。小朋友們,你們以后騎車也要小心點(diǎn)喲!

安全征文作文 篇7

  生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  剛放寒假的時(shí)候,我坐在電腦前,看洛陽(yáng)信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

  每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候,我的心情都非常沉重,萬(wàn)分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了,孩子出事了,會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國(guó)的未來(lái)。

  發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來(lái)了,學(xué)生獲得了自由,而家長(zhǎng)必須去上班,很多低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有家人看管。他還小,還不懂水火無(wú)情的危險(xiǎn)概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍,又沒(méi)有大人看護(hù)。

  萬(wàn)一除了問(wèn)題,也沒(méi)人施救。

  在我看來(lái),這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí),給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。

  首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí),千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去危險(xiǎn)的地方玩耍。其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái),要不及時(shí)地教育自己的孩子,教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次,社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示,警告。

  人們不要在河邊玩耍。最后,廣大學(xué)生朋友們要自己多注意,記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育,不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

  我認(rèn)為,做到了以上四點(diǎn),這些溺水身亡事件會(huì)大大的減少。

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