十年校慶征文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的十年校慶征文4篇,歡迎大家分享。
十年校慶征文4篇1
伴隨著好奇與興奮,我走進(jìn)了校園,迎面撲來(lái)十年校慶熱烈歡騰的氣息。
一入校門(mén),映入我眼簾的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯。火紅火紅的顏色格外醒目,從大門(mén)一直伸到了二樓平臺(tái)、伸到了足球場(chǎng)、伸到了舞臺(tái)前的嘉賓席,很是壯觀。在通向會(huì)場(chǎng)的石階兩旁,挺立著十根大花柱,黃花與紅花相嵌,散發(fā)著節(jié)日的喜慶。足球場(chǎng)的臺(tái)上,搭建成了一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)背景呈八字散開(kāi),中間一個(gè)巨大的LED電視墻,臺(tái)前的一盆盆鮮花使舞臺(tái)充滿(mǎn)了生機(jī)。五顏六色的氫氣球,高高地升騰在操場(chǎng)上空,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨幅飄帶在風(fēng)中獵獵作響,振奮人心的祝福標(biāo)語(yǔ)清晰可見(jiàn)。操場(chǎng)如一個(gè)新娘,已被裝點(diǎn)得光彩奪目,艷麗多姿。
上午十點(diǎn)整,莊嚴(yán)隆重的慶典伴隨著我們興奮的歡呼聲,拉開(kāi)了帷幕。主持人清亮宏美的聲音,傾吐著對(duì)十年校慶的歡躍與自豪。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起來(lái)了,強(qiáng)勁有力的節(jié)奏,和著萬(wàn)余名師生的心跳,“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”五星紅旗迎風(fēng)飄舞。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話(huà),總結(jié)了綿外建校十年的輝煌成就,表達(dá)了對(duì)綿外未來(lái)發(fā)展的衷心祝愿。
典禮的最后一項(xiàng)是:放飛和平白鴿。一群群白鴿扇動(dòng)著翅膀,昂首飛向藍(lán)天,它們隊(duì)形整齊,拐彎,直行,就像是編隊(duì)飛行的戰(zhàn)機(jī)。它們帶著興奮愈飛愈遠(yuǎn),愈飛愈高,預(yù)示綿外前途高遠(yuǎn)輝煌。
白天的慶典在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。而激情四溢的文娛演出隨著夜幕的降臨拉開(kāi)了帷幕。
天色漸漸暗了,我們都焦急地等待著。一下子,所有的燈,一起亮了起來(lái)。各種顏色的光束在空中飛舞,舞臺(tái)已被裝點(diǎn)成了華麗的殿堂。樂(lè)聲奏響了,演員登臺(tái)了,歡呼聲響起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校沸騰了。
前幾個(gè)精彩的歌舞結(jié)束后,我最喜歡的《服裝秀》表演來(lái)了。燈光暗了下來(lái),接著全場(chǎng)俱黑。隨著音樂(lè)漸起,燈一下亮開(kāi),操場(chǎng)如同白晝。手拿著絨毛扇,身穿旗袍的小妹妹,漸次走上舞臺(tái),燈光也隨著她們的節(jié)奏一閃一爍,我們也跟著燈光揮舞著手中的熒光棒,節(jié)奏鮮明。接著,有幾個(gè)小妹妹,裝扮成歌手,連唱帶跳地向前走。她們穿著不同風(fēng)格的衣服,就像天空中飛行的小鳥(niǎo),它們?cè)阪覒颉⑼嫠!N覀兪种械臒晒獍魮]得更勤了,嗓門(mén)叫得更響了,整個(gè)操場(chǎng)星光閃耀,喊聲震天。
隨著師生大合唱《再唱山歌給黨聽(tīng)》節(jié)目的結(jié)束,演出也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們還未從激動(dòng)中回過(guò)神來(lái),那美輪美奐的禮花伴著尖嘯聲又在天空綻放,每一朵都姿態(tài)各異,色彩斑斕,從淺到深,慢慢散開(kāi),化成粉塵,飄向天邊。同學(xué)們舞動(dòng)著熒光棒哦哦贊嘆,浮想聯(lián)翩。
晚上九點(diǎn)半,我們回到了寢室,可激動(dòng)的心情,卻久久不能平靜……
十年綿外唱盛世,火樹(shù)銀花不夜天。祝母校更加燦爛輝煌。
十年校慶征文4篇2
“十年希望,十年夢(mèng)想!十年歌聲,放飛希望!”海納百川,個(gè)性張揚(yáng)!每每耳畔如霧般若清若淡地響起這些話(huà)語(yǔ)時(shí),我就想起了我校的十年校慶。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光懶洋洋地透過(guò)窗戶(hù)灑在地上,當(dāng)清晨鳥(niǎo)兒的第一聲?shū)Q叫回旋在耳畔時(shí),我猛地翻下床,洗漱好,奔向操場(chǎng),因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子——我校的十年校慶。
踏進(jìn)操場(chǎng),早上原有的薄紗一樣白霧被太陽(yáng)捅開(kāi)了,呈現(xiàn)絢麗的藍(lán)天,還有誰(shuí)不經(jīng)意畫(huà)上去的一條條鮮明的線(xiàn)條,雖無(wú)條無(wú)章卻美不勝收,五顏六色的氫氣球在徐徐撲來(lái)的微風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō)這真美,一排排雪白整齊的椅子點(diǎn)綴在綠毯般布滿(mǎn)綠草的操場(chǎng)上,好像綠裙子上的白花,即不經(jīng)意又別致美麗,那碩大的舞臺(tái),今天裝扮得華麗與典雅,用無(wú)比艷美的花兒點(diǎn)綴拼接成的書(shū)和蠟燭,充滿(mǎn)了甜甜的期望和憧憬,在這美得如畫(huà)的舞臺(tái)上,不知灑下過(guò)多少人的汗水,有多少人渴望過(guò)站在上面的榮耀與輝煌。
我找好位置,開(kāi)始等待,十分鐘,二十分鐘……人群從開(kāi)始的寥若晨星到人生鼎沸,我有點(diǎn)度秒如年的感覺(jué),終于隨著主持人激動(dòng)至極并異常嘹亮的宣告”表演開(kāi)始”,全場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,精彩的節(jié)目,優(yōu)美的舞姿,伴著那一輪升起的熊日,演繹了綿外輝煌的十年,燦爛的十年!卓爾不群,艷而不俗!
時(shí)光飛逝,白天的演出讓人留戀忘返,晚上的晚會(huì)更給人留下深深的回憶和深深的情……
晚飯后,我飛也是地跑到操場(chǎng)坐定,人漸漸多起來(lái),同學(xué)們都眉飛色舞地談?wù)撝裉斓难莩觯輪T們身著麗裝自豪的等待著,天漸漸地像慢慢地戴上了黑睡帽,感覺(jué)它乏極了,可同學(xué)們的心卻是無(wú)比的激動(dòng),興奮,”晚會(huì)開(kāi)始了,主持人那慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)振奮人心,同學(xué)們尖叫著狂歡著,大屏幕上映出一條條優(yōu)雅的曲線(xiàn),敏捷的身影,映出了綿外的發(fā)展。綿外的艱辛,還有輝煌的今天。
場(chǎng)上呼聲一陣高過(guò)一陣。掌聲如潮水般涌來(lái)。經(jīng)久不息,猶如給我們身體里注入了一股神奇的力量,激勵(lì)著演員們投入的舞動(dòng),給了我們前進(jìn)的力量。黑壓壓的一片人群,伴著熒光棒絢麗的光,那定格在臉上的笑容也顯得同樣的絢麗美好。
主持人宣告演出結(jié)束讓我心中感到莫名的留念,可隨著煙花朵朵綻放讓我心里也好像心花怒放一樣高興,由無(wú)數(shù)的煙花交織出的天際散發(fā)出神秘的色彩,云譎波詭,在我眼中紫色是暖意。綠色是希望。紅色是艱辛和努力,金色是一片燦爛的輝煌,這燦爛的七彩共同交織出了一片夢(mèng)想。
十年如歌,在這雄麗壯觀的十年校慶上,讓所有人見(jiàn)證了我們綿外不愧為一顆熠熠升起的明珠。我愛(ài)我校,我以我是綿外一學(xué)生而驕傲。
十年校慶征文4篇3
在這風(fēng)兒輕拂,葉兒飄蕩的季節(jié)中,杏林小學(xué)將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是杏林小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的里程碑,是杏林小學(xué)再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn),是杏林小學(xué)彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),十周年還很年輕,十年中學(xué)校逐漸走向成熟和輝煌,十年中學(xué)校也變得更加成熟和自信。我來(lái)到杏林小學(xué)已是整整十個(gè)年頭,自己竟然渾然不覺(jué)。在學(xué)校即將舉行十周年校慶活動(dòng)時(shí),我不由地感嘆學(xué)校發(fā)展、感懷歲月流逝,十年對(duì)學(xué)校和自己來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。
在我快步入不惑之年的時(shí)候,有幸成為了杏林小學(xué)的一名語(yǔ)文老師兼班主任。十年來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,所帶班級(jí)學(xué)科成績(jī)多次在本年級(jí)名列第一,在各項(xiàng)評(píng)比中屢獲名次。20xx年5月被評(píng)為合肥市“優(yōu)秀班主任”。20xx年9月在“我是廬陽(yáng)教育人”主題實(shí)踐活動(dòng)中,被評(píng)為“十佳‘雙走入’先進(jìn)個(gè)人”。
在杏林小學(xué)的工作和生活中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和大力支持、同事的友愛(ài)與幫助,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,教學(xué)水平有較大提高,工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),自身價(jià)值得到了充分體現(xiàn),增強(qiáng)了自信心和成就感。杏林小學(xué)在我生命中打下深深的烙印,我深深感到杏小是我實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展的最佳工作場(chǎng)所。
十年來(lái),杏小人團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗。杏林小學(xué)發(fā)展到今天,成為擁有上千學(xué)子的`名牌學(xué)校,累累傲人的碩果,是杏林人努力奮斗的見(jiàn)證。濃濃書(shū)香的文化氛圍,是杏林師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著渴求知識(shí)的心,在杏林小學(xué)這片肥沃的土壤中發(fā)芽,成長(zhǎng),為母校增添了抹抹碧綠。
做為一名杏林學(xué)校人,我和同事們一起努力,和孩子們一起成長(zhǎng)。特別是班主任工作,讓我收獲了濃濃師生情,真心的付出更讓我品嘗到了做一名受孩子擁戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的,但沒(méi)有做過(guò)班主任,作為教師是遺憾的。在這十年中,班主任經(jīng)歷,使我收獲了很多很多,也促使我努力的成為一名合格的班主任。
新教育實(shí)驗(yàn),更使我對(duì)教育有了新的理解,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,自己有幸走在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上,且行且思,雖然與周?chē)耐卤绕饋?lái),自己永遠(yuǎn)是最普通的一個(gè),但自己卻會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)不斷追求自我完善的杏林學(xué)校人。
學(xué)校的發(fā)展促進(jìn)教師的成長(zhǎng),教師的成長(zhǎng)又會(huì)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,這兩者是相輔相成的,不是嗎?我想,不論教齡的長(zhǎng)短,不論任教什么學(xué)科,在大家的協(xié)同努力下,我們都能與學(xué)校共同成長(zhǎng),共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)!
憶十年,崢嶸歲月愁;憶十年,師生情意濃;憶十年,個(gè)人成長(zhǎng)路。
回首走過(guò)的十年,學(xué)校的發(fā)展,讓我們心生自豪。回首走過(guò)的十年,學(xué)生的發(fā)展,讓我們倍感欣慰。回首走過(guò)的十年,個(gè)人的成長(zhǎng),讓我們心懷感激。走過(guò)風(fēng)雨兼程的歲月,我們正迎來(lái)杏林發(fā)展的輝煌。
十年了,彈指一揮間,真是“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江河”,因?yàn)槲覀儾椒?jiān)定地走在路上,所以我們注定會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的“慶典”!
十年校慶征文4篇4
過(guò)去的時(shí)光,我們已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋冬夏;曾經(jīng)的日子,讓我們用回憶來(lái)好好珍惜。
苦澀的晚風(fēng),夾雜著黯淡的秋意,惆悵的夜空下,是墨黑色的大地。那鮮明的對(duì)比。月色下舞動(dòng)的彩旗,朦朧中,依舊高懸的氣球,耀眼的紅地毯,是給墨黑色的大地以最好的反擊。綻放的笑容,黯淡的秋意似乎增添了幾分活力。風(fēng)吹不走的,是我們節(jié)日的喜慶。我找不到昔日里的安詳,寧?kù)o的校園,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的彩條代替了這一切。空前的盛況,我眼前的一切。
大跨著步,走進(jìn)熟悉又陌生的校園。坐在觀眾席,我已控制不住我的情緒。終于開(kāi)始的晚會(huì),這聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的盛宴。我沉醉,溢滿(mǎn)墨香的書(shū)法;栩栩如生的牡丹;悅耳動(dòng)人的美聲;煥發(fā)青春的舞姿。我陶醉,這里我看到了天真和童趣,古典和時(shí)尚。琴棋書(shū)畫(huà),我夢(mèng)回唐朝;拉丁舞姿,我的心正隨著音樂(lè)和他們一起跳動(dòng);兩個(gè)人的旋律,我感受著青春的活力……
醉,我像是喝了幾杯白蘭地。混濁不清的思緒,我開(kāi)始漂浮在空中的回憶。八年前,我來(lái)到這里,陽(yáng)光,還只是一所不為人知學(xué)校。走過(guò)的八年,我見(jiàn)證了陽(yáng)光的成長(zhǎng);陽(yáng)光的發(fā)展;陽(yáng)光的成就。我看著陽(yáng)光長(zhǎng)到十歲,由一所只有小學(xué),沒(méi)幾個(gè)教室的學(xué)校,發(fā)展成為今天一所九年一貫,擁有美麗的校園;寬敞的教室;廣闊的操場(chǎng);幾千名學(xué)生和老師;數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的知名學(xué)堂。我在回憶,陽(yáng)光成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步;我在回憶,陽(yáng)光取得的每一個(gè)碩果;我還在回憶,腦海里陽(yáng)光的一切曾經(jīng)。還沒(méi)醉醒,伴著耳邊的旋律和眼前的舞姿。
飛逝的時(shí)光,結(jié)束的晚會(huì)。我望了望天邊的星星,舞動(dòng)的彩旗和我舞動(dòng)的心。高懸的氣球,祝福的彩條。沒(méi)有再刮的晚風(fēng),我也已經(jīng)找不到孤凄的秋意。夜空下,月光下,繁華的校園,還有醉醺醺的我——不會(huì)忘記。
十年,可以改變很多;十年,可以留下很多;十年,可以回憶很多;十年,發(fā)出我們來(lái)自?xún)?nèi)心的祝福:陽(yáng)光的明天回更好!
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