家風家訓征文

時間：2021-01-06 12:02:31 征文我要投稿

★家風家訓征文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的家風家訓征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

★家風家訓征文10篇

家風家訓征文1

　　好家規創造好家風，好家訓創造好家庭。每個家，都有家風家規，它可以讓一個家積極向上，健康成長。

　　我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說：“百善孝為先。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當面指責。吃飯時，長輩沒有動筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定，但是只要你養成了這些好習慣，你就會發現，其實它們一點也不死板，反而覺得這是必須的。

　　我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時候，她的同事和領導也都會幫它干活。現在，這個品質傳到了我的身上，所以在學校里，我找同學們借書，約定好了什么時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質。

　　這些家風家訓，是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。

家風家訓征文2

　　很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。

　　爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。

　　爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，里面放了很多糖，爸爸回到家后，忍住喝了下去，說道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！

　　這些家訓家風，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。

　　讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年！

家風家訓征文3

　　家風是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈；家風是一陣清風，可以拂去煩惱憂傷；家風更是一縷清絲，穿透著人生的每一個角落。我家的家風是以和為貴，以誠為本。

　　爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處，不能吵架、不能生氣。記得有一次，我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動了我一下，一大滴的彩色滴在了畫面上，把我的畫弄臟了。看著我好不容易畫好的畫被她一動變成了一幅爛畫。我生氣極了，大聲地叫著：“都怪你，張茜，把我的畫弄壞了。“對不起，對不起，都是我不好，我不是故意的。”張茜著急地說。看著張茜誠懇地樣子，“以和為貴”的家風在我耳邊響起。是啊，為了這么一件小的事，而傷了同學之間的感情多么不值得。想到這兒，我急忙向張茜道歉：“對不起，張茜，我不該向你發火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子，咦，畫面的效果比原來更好了。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴，讓我羸得了友誼。

　　爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個星期三，第一節下課后，老師拿著考卷走進教室。“要發考卷了，如果我這次能考九十五分以上，爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激動地說：“哈，哈，可以去吃肯德雞了！”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍，發現有一道題我做錯了，老師卻幫我改對。“要不要和老師說了，這道題可是兩分呀，要是改掉這一題，我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著。這時，“以誠為本”的家風又浮現在眼前。我鼓起了勇氣，大聲喊道：“老師，你幫我改錯了。”老師過來看了一下，真的改錯了。老師豎起大拇指說：“文濤，你真是一個誠實的好孩子。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

　　“以和為貴，以誠為本！”這良好的家風，伴著我一路成長。在學校“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四星評比中我被評為“尚行之星”。看著獎狀，我暗自給自己加油，在以后漫漫的人生航程里我會帶著這樣優良的家風，揚帆直行，直抵夢想的彼岸！

家風家訓征文4

　　家風，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

　　我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

　　家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

　　家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。

家風家訓征文5

　　“你家的家風是什么?”被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人，小學沒有畢業的他們，卻培養了我和弟弟兩個大學生。而他們對我們姐弟倆教育最深的，就是一個“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風吧。

　　父親幾次提到自己小學沒有畢業的原因，我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學五年級的上半學期，自己選擇了輟學。一伙孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學校，說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽著無理的責罵，很氣憤，又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟，于是自己選擇了退學，并且開始學習木工手藝。

　　父親個子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。

　　我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人，做一個誠信的人。他堅信，社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學習不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這么說：“自己有多少本事，總是會發光的。只要堅持自己的信念，總是會成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經驗，最終進入了教師隊伍。

　　誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中，我也將以“信”來教育他，讓這家風繼續傳承下去。

家風家訓征文6

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，母親全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風家訓征文7

　　說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

　　家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，"百事孝為先"。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

　　家訓，字典上這樣解釋"指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨"。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是"以誠為本"

　　在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，

家風家訓征文8

　　每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，老媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？

　　五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白

　　白浪費了很多水。老媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

　　過年時，我到外公家去拜年。向外公說了聲“新年快樂”。外公從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

　　又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良。

　　家規是勤儉節約

　　家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

　　上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

家風家訓征文9

　　在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵茁壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴，是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

　　家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂，品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

　　“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風云，人有旦夕禍福，不料，我的手好像觸電了一樣，不小心抖了一下，水就倒滿了。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒滿的，水倒滿了是對別人的不尊重，我默默的記在心里。

　　媽媽一送走客人，回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“……！”“那么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”你千萬記住了，“要學會尊重別人，別人才會尊重你，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

　　我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌，尊重他人，做事專心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。對你未來在社會上做人處事有非常大的幫助。”我的家風由我的媽媽培養出來，從小開始一步一步，一件一件。

　　沒有錯，好家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只有家風好了，國風才會好。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的`希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的教育！

家風家訓征文10

　　在《家訓》中，包公給后世子孫立了一條嚴格的家規，:“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家;亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”我曾在想，包公子孫為何能做到居官清廉?是包公包公以身示范的家風影響了后輩子孫，也是他留下的《家訓》教育了后輩子孫，這也不斷印證了家風的重要，良好的家庭有良好的家風。

　　看了這些，我開始理解媽媽的良苦用心。后來，我又看了我國現代著名的語言文字學家錢玄同一家的故事，以及楊家將，曾國藩等著名歷史人物的故事。而我們常常聽到的臥冰求鯉的故事，也教育我們要孝敬父母，樹立良好的家風形象。

　　聽了這些故事，我感受到家風的重要性。良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著我們健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細則放在床頭，但卻在無形和潛在地發揮著教育功能。

　　風，又稱“門風”，是一個家庭祖上傳下來的某種風氣、習俗，與這個家庭的興衰榮辱相輔相成。良好的家風，是通過父傳子，子傳孫，子子孫孫耳濡目染，代代相傳的無聲教育。

　　我的祖上是從山東登州府海鹽縣過來的。祖輩拖家帶口，長途跋涉，相中了青松嶺三道溝這個地方。三道溝有三條溝，其中西南溝最深最寬。溝里長著樹，蘊著水，聚集了滿溝的靈氣。曾祖父把房子建在溝口的平臺上，自己脫坯壘墻，燕子銜泥式筑成了溫馨的家。我的祖輩在這里扎下了根，生兒育女，一代代繁衍，曾祖父身體力行，勤儉持家，于生活的瑣碎中衍生出的純樸家風世代相傳。

　　祖父的一生似富有傳奇式色彩，在父母的講述中漸漸走進我的記憶中的。祖父在走社會時是個生意人，販賣雜糧、山貨等，牽著一頭驢終日行走于崎嶇的山道間。祖父那時的理念就很新，不甘心守著幾畝薄田過日子，走南闖北的閱歷使他長了見識，也富裕了家庭的生活。祖父終日躲避著生產隊長的眼睛，含辛茹苦地往返于**、凌源、平莊之間，崎嶇的山道上灑下了祖父辛勤勞動的汗水。

　　那年夏天莊稼瘋長，祖父的擔子刮倒了道邊的莊稼。生產隊長借機把祖父抓了起來，交給公社的工作組。他們盲目缺少溫度，卻有著狂熱的沖動，無數的拳腳雨點般打在祖父的身上。祖父寧肯挨打，蹲大獄，也決不屈服，他是在抗爭，用傷害身軀的方式在向世人證明自己的清白，雖然最終拗不過那個時代，卻在村莊留下了令人震撼的、清晰的印記。我時常想，祖父如果活在現在的社會中，憑著他執著的信念和與生俱來的經商頭腦，一定會大有作為的。祖父雖然過世了，但他遺留下的清白家風卻警示著后人。

　　祖父把生意做得風生水起的時候，主動給父親說媒的人很多，鄰村大北溝老任家主動要把姑娘許給父親，但祖父嫌姑娘歲數大，沒答應。姻緣是有一定的定數的。原來是我母親在等著父親，一頂花轎吹吹打打，辦的是流水席，頗是風光熱鬧了一番。

　　祖父去世后，家道中落。父親繼承了祖父生意人精明的頭腦，卻一心撲在農事上。

　　西南溝的家遠離營子，父親覺得孤，他決定不再離群所居，隊里在營子當中給我家蓋了三間土平房，父親當隊里的飼養員。和農村的許多小門小戶人家一樣，三畝地的宅院，只蓋三間坐北朝南的正房。從舊房子搬進新房子，預示著我家在終結一段舊生活的同時，也開啟了另一段嶄新的生活，我家真正融入了新農村的火熱生活中。作為交換條件，父親當上了隊里的飼養員，住在隊里，父親精心地喂養那些牛馬驢，與它們的感情與日俱增。看見父親，羊兒咩咩，驢兒咴咴，牛兒哞哞，張著嘴仿佛要說出許多話來。父親說，它們雖然是啞巴牲口，但它們也是有靈性的，比世上有些人還懂得知恩圖報。父親在做好自己本職工作的同時，也沒有忘記對子女的教育。父親雖然沒有念過一天書，卻深知文化的重要性，他節衣縮食，把兩個兒子都供到了初中。

　　家風是一種無言的教育，是一個家庭生活的總基調，是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風在耳濡目染中影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情，升華著孩子的思想，開發著孩子的智能。只有良好淳樸、健康向上的家風，才能使人(特別是孩子)找到與生命緊緊相連的全部呼應關系，找到屬于自己的人生方向，才能為美好的人生奠下堅實之基。

　　一直夢想著他的孩子們生活得越來越幸福。勤奮的勞作便是他實現家庭夢想唯一的手段，這也足以托起整個家庭的夢想。

　　我想，勤勞，我應該傳承下去!

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