好家風好家訓征文(精選12篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的好家風好家訓征文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
好家風好家訓征文 篇1
有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。而只有家風、家訓,才能像“隨風潛入夜,潤物細無聲”那樣滋潤著我們的心田,為我們以后的思想品德做奠基。
家庭是溫暖的殼,孩子是溫室里的花朵,家庭如一個港灣,安撫我們每一個遠航歸來的孩子,花朵只有在溫暖港灣的庇護下,才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能卓絕群倫。每個家,都有家風、家訓、家規,家風是一個家庭的精神內核,也是一個社會的價值縮影。如果說每個家庭都有自家的.家規,那我家當然也不例外。我家的家訓是:施惠勿念,受恩莫忘;人有喜慶,不可生妨忌心;人有禍患,不可生喜幸心;善于人見,不是真善,惡恐人知,便是大惡;這些家訓,是祖上流傳下來的,雖然真正做到的幾率很小,但我還會盡量去做。不過要說起我與家風家訓的故事,那還得從我小時候談起。
小時候的我,總是鋪張浪費,一點兒也不珍惜糧食。一次吃晚飯的時候,我又弄得滿地是米飯。媽媽見狀,立刻滿臉黑線,我心想:糟了,又要挨罵了。卻沒想到媽媽出口成詩,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”吟完,媽媽又對我一番淳淳教誨。聽完,我恨不得把頭埋進地里,并對媽媽承諾,以后再也不會鋪張浪費了。從此,我的家訓中又多了一條:勤儉節約,低碳生活。
良好家風和家庭美德是社會主義核心價值觀在現實生活中的體裁,所以,我們要秉承家訓,志做傳統文化的傳承者,把祖國的優良傳統發揚光大!
好家風好家訓征文 篇2
好家規創造好家風,好家訓創造好家庭。每個家,都有家風家規,它可以讓一個家積極向上,健康成長。
我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。
我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家里有急事的時候,她的同事和領導也都會幫它干活。現在,這個品質傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什么時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的`品質。
這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。
好家風好家訓征文 篇3
自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要的,那么什么是家風、家訓到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風氣。家風正了,那么一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有著著重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓也就時時驅使著岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的`意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒有享受過奢華,在他們眼里只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著,最后終于爬了上來,讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的`耳濡目染我也學會了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。
讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。
好家風好家訓征文 篇4
我家的家訓是——誠。“君子一言既出,駟馬難追!父母時常這樣告誡我:家訓似乎就是一條必須牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,以至于讓自己走得更遠!銘記家訓,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
小時候由于父母工作的原因,我的童年便只能與爺爺奶奶一起度過。他們一直把我當“小皇帝”供奉著。從小就豐衣足食的我在爺爺奶奶的寵愛下經常胡作非為,經常惹出一些麻煩事。可是好景并不長,家里來了一位不速之客————表弟。我的表弟比我小了6歲。表弟讓我“享”盡了啞巴吃黃連—有苦說不出的滋味。因此我對他更是懷恨在心。
直到那一天,我終于報仇雪恨了。那天,只有我和表弟兩個人在家,勤勞的我在周末閑暇之余,總是要幫著收拾收拾家里那混亂的局面。我先從電視柜開始打掃,“嘭”的一聲,花瓶伴隨著清脆的響聲落在我身旁,更關鍵的是那是奶奶的嫁妝,大家對它可是珍愛有加。可誰知,就被我這么一個不小心打碎了。“這事如果讓奶奶知道,肯定會大罵我一頓,甚至于挨上幾棍子,這可如何是好?”我正思索著,好奇心極強的表弟,走過來見狀便數落了我一頓,然后便轉身離開了。在這一剎那間,我的心里浮現了一個萬全之策。可是這樣的做法與家訓的沖突未免太大了吧,一旦被穿幫,那后果可想而知……
“叮咚,叮咚”門鈴響了,我應聲而去,開門后,我便迅速溜回房間。過了一會兒,奶奶走過來把我叫到客廳,指著那破碎的花瓶正準備說什么。我卻占了先機“咦,這、花瓶怎么壞、了?”我吞吞吐吐的說道,以此掩飾自己的過錯。奶奶似乎明白了什么。直奔表弟房間,并且把他叫到客廳,指著那破碎的花瓶開始質問他,他始終不承認是自己干的,因此我有些擔心了,這時爺爺走過來給他上了堂政治課,他依舊不承認是自己所為,看著表弟那一臉無辜的樣子,我的臉情不自禁的紅了。表弟最終沒能阻擋住爺爺的質問,更擋不住誠信這股急流。道出了真兇,一時間,爺爺奶奶的`目光聚集在我身上。“哎,大難臨頭……”可是爺爺奶奶的.做法與我意料中的截然不同。“欺騙乃小人之為,難道你把家訓也忘了嗎?”聽到這我不由得想起自己平日里還自稱“君子”。但是現實總就是那么殘酷,他讓我在這一刻不得不低下高傲的頭。我瞥見那朵以前在花瓶中生長的花兒仿佛也在齜牙咧嘴的嘲笑我。第二天,爺爺又買了一個一模一樣的花瓶,補上了那個空缺。
之后的幾天里,我靜靜地回想這件事,羞愧萬分。不僅違反了平時牢記的家訓,還栽贓于表弟。連做人最起碼的誠信都做不到,又談何做一名合格的哥哥呢?當然,作為“君子”的我在這以后的生活中,處處講求誠信,真正意義上做到了君子。
當年那個破碎的花瓶,如今雖已破碎,但他永存于我心中,時至今日,當我想用謊言敷衍了事時,便想起了當年那個對我影響深遠的花瓶。更回憶起了爺爺奶奶對我的關愛和對我的教導。曾經牢牢記住的家訓,在這件事以后更加深了我對他的理解和記憶。
好家風好家訓征文 篇5
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍,時時督促著我們,讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘,所向披靡。
小時候的一個暑假,陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數過頻,不堪重負,一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思,對我說∶“自立,我們買鞋去。”我因無鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風。”
過了車站,父親一個點也沒有坐車的.意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說:“爸你忘記坐車了吧,車站過,我們要坐車。”可父親猶如一顆大樹,一言不發,木訥的向前走著,我也只好無奈的跟著他走。
過了許久,我見父親還沒有停下來的意思,手足無措焦急的問父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠還沒到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續往前走。
我看見父親一直沒有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來,邊哭邊道:“不去了,這么遠,不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語重心長的對我說到:“諸葛亮云:夫學須靜也,才須學也,非學無以成才。瑤慢不能研精險躁則不能理性。”做這件事也一樣,我們做任何事都要認認真真,踏踏實實的去完成,不能太過于急躁。我恨恨的說:“那為什么不坐車﹖”爸爸說:“正如武侯所說靜以修身,儉以養德,所以我們應該勤儉,沒必要坐車就不要坐車,以此修養品德。因為你平時在家過于享樂,所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患,哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應居安思危,此則有備,有備則無患。”我聽了恍然大悟,沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
好家風好家訓征文 篇6
每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的.家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
好家風好家訓征文 篇7
我的爸爸兄弟四個,一個姐姐,共計五個。爺爺奶奶去逝得早,長哥為父,長嫂為母,那時的大大就挑起了養家的重擔,把比他小的三個弟弟,一個妹妹拉大成家。
我的大大有一手好的木匠手藝,砌房造屋,箍盆箍桶,打家具,雕梁畫棟,滿花到頂的架子床“龍鳳展翅,二龍戲珠,麒麟送子”圖雕刻得栩栩如生,神氣活現,十里方圓都有名。
我的大大有一米七八的個子,古銅色的四方大臉,濃眉大眼,尤其是那烏黑的眉毛特長。他愛穿中山裝,戴呢子帽子,一張威嚴的臉孔,從不見笑。那時候家里窮,住房困難,兩家住一個門里,合用一個堂屋和院子,兩側底矮的廂房做廚房。我們愛打鬧的'霞子,在院子里鬧哄哄,嘻嘻哈哈,歡聲雷動,歡蹦亂跳,跳房子,跳繩子,踢倦子,只要大大突然出現,我們便鴉雀無聲,就像老鼠見到貓,逼到那塊一動不動,大屁不敢放一個,生怕被他臭罵一頓,立馬一個個很“識相”地扭頭調皮屁走人,各回各家,各找各媽。
我的大大跟大媽一生沒生過霞子,我的大哥哥過繼他做養子,他一直“重男輕女”不喜歡我們幾個丫頭,老罵我們“窮丫頭,稀丫頭,窮八代”我們住一門里,受他罪呢,他倒的老規矩多呢,“吃飯捧碗站門頭子是要飯的花子,手心對碗心捧碗窮到脊梁心,丫頭家說話低聲細語,座有座像,站有站像,不能抖抖晃晃,不能哼歌舞唱,丫頭插嘴插舌,瘋瘋傻傻大了找不到婆家。”他不但對我們幾個家里養的霞子“家風嚴,規矩大”。就連娶回來的小媳婦也怕他幾分,誰都不敢遭惹他,對他是敬而遠之,巴不得要他天天在外做木匠,不家來才好。
雖說大大不喜歡丫頭,我考上高中那年,家里沒錢,不準備上了,老師上門來喊,他爽快地借了七塊錢,讓我重返高中課堂,我一生難忘。
好家風好家訓征文 篇8
無論大家還是小家,都有自己的家風家訓,“國有國法,家有家規。”無規矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什么是家風家訓呢?現在我就來說說我家的家風家訓。
家風就是一個家不能缺少的'一種道德品質。俗話說“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動,以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓也是家里面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實守信,做一個有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等。”
我會一直堅持下去,家風家訓對我的家庭來說,非常重要,時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。
好家風好家訓征文 篇9
“國有國法,校有校規,家有家規。”這句話曾經一直在我耳邊回蕩,讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。
家風就是家里的道德品質,家訓就是家里的規矩。我家的家風就是品德高尚,家訓是誠實守信。
星期五的中午,老師來發錢,零錢不夠了,就讓我去換零錢,我來到商店,老板給了我一打零錢,我數了數,發現數目不對,這時老板已經進房里去了,我內心里有個聲音,走吧,老板沒發現。突然,一個更大的聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學的知識哪去了,怎么能丟失人的原則?”我趕緊喊來老板,把多的錢還了回去,老板夸獎了我,我臉上火辣辣的`。這著實給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以后將時刻警醒著我,做人要誠實守信。
中國歷來都是禮儀之邦,五千年的歷史文化傳承至今。我們作為未來的接班人,更應該發揚好的家風家訓。
好家風好家訓征文 篇10
青春期的孩子真是煩人!沒有經歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!
前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環境等方面的知識內容。它確實是一本非常優秀的家教讀物。
《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容采用《論語·學而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的`言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經,他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規》,調整自己的心態,規范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學業有成,事業有成者,其家風家訓均有《弟子規》的影子。
是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面規范了我們的言行。另外,《弟子規》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時,這本書里還講了“余力學文”和“護生愛物”“保護環境”等。在“余力學文”這一部分主要告訴我們在學習之余還有多余的時間和精力,就好好地培養學習一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛物,保護環境的意識上也從小得到培養和加強。
《弟子規》這部國學經典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風教育,也適用于學校教育。如果學校能夠根據不同階段的學生進行《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養出來的學生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優秀的人才呢?
好家風好家訓征文 篇11
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
我是一個調皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
現在,我已經步入小學中年級了,我已逐漸養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的.關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
好家風好家訓征文 篇12
推開我們家的大門,你會發現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過,話還得從上幼兒園時說起。
在我五歲的時候,養成了一個壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發現地上已經堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了。”父親神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時有點麻煩,但在你最后收拾的'時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢,原來如此,這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。
于是,我和父親母親做了一個約定:以后我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監督,互相提醒。
從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風——隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。
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