四十周年校慶征文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家整理的四十周年校慶征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四十周年校慶征文 1

　　駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發展的魅力與精彩。

　　漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現代的教學樓。春天是個輕幽的季節，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。

　　慢慢有了依戀，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。

　　肩上的書包負擔著希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時停靠廢倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……

　　四十年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。XX年，這不平凡的一年里，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。

　　一年的`時間過得飛快，轉眼已是XX年了。對于時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對于城東中學而言，對于每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因為我們迎來了城東的四十大壽，經歷過如此多曲折，又獲得了如此多的名譽，現在已是功成名就的“城東”已經四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個周期。我們每一個城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創業的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態馬不停蹄與時俱進，抒寫著只屬于城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。

　　勵志、爭時，四十春秋篳路藍縷，艱苦創業、千淘萬漉雖辛苦；敦品、篤學，二廿冬夏櫛風沐雨，礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。

　　城中我們為您祝福！為您驕傲！

　　四十周年校慶征文 2

　　當我們還在回憶時，二年級小朋友們已經上臺了。熟悉的"小松樹"表達了他們想長大的愿望，就像當年的我們一樣，向往變成大孩子。一位老師與同學們的，讓我們更深刻的理解，懂得了老師們不論是親切的目光，鼓勵的目光，還是批評我們是嚴厲又帶著期盼的目光，都讓我們懂得了老師的愛。

　　沒一會兒，四年級的同學上場了。鮮艷的紅領巾，表達了大家對少先隊的熱愛，使我們回憶起入隊時的宣言。"愛從育民起航"讓大家覺得育民這個大家里，充滿了師生間的愛，同學間的愛。

　　五年級同學們的歌聲，表達了對課堂的喜愛。在這個他們生活了五年的母校里，有太多的故事與感動，同學的'演講，代表了每個人對母校的熱愛。

　　六年級上場了。一位男生剛勁有力的舞姿，吸引了大家的眼球。就在這時，身著粉群的女生們上場了，我們手里拿著花朵，遮在臉前。每當伸出臉來，我們都以最美的微笑獻給母校，這個我們生活了六年之久的大家。花兒們輕輕的下場了。一群充滿陽剛之氣的男生，手中揮舞著旗子。后面合唱的同學，演唱著"我是育民人"男生完美的亮相，結束了他們的表演，一群手中揮舞綢子的女生上了臺，優美的舞姿，讓人興奮。"夢兒飛"表達了大家讀母校的熱愛，一幅長卷慢慢展開，展示了育民人的文化素養。

　　白發蒼蒼的老校友們佩戴著鮮艷的紅領巾，唱起《在老師身邊》這首歌。時間的印記刻在他們臉上，但抹不去對童年美好的回憶。還有家長朋友們的演唱，讓大家感到了家長們對學校的支持。

　　最令人激動的是育民小學全體教師的大合唱，把會場的氣氛推到了高潮。女教師身著白裙，男教師襲著燕尾服，站成整齊的四排，顯得十分高貴。老師們是育民靈魂的工程師。40年的光輝與夢想，呈現了育民小學小半個世紀的輝煌，我們大家都站起來為他們鼓掌，為他們喝彩。任勞任怨的老師們，得到了大家充分的肯定。

　　校慶上的每個節目，都如同歌的海洋。每位同學和老師，都表達了對母校發自內心的熱愛。每個大家精心準備的節目，展現了大家的多才多藝。更讓我們這群即將離開母校的六年級同學們，發自內心的喊出了一句話："今天，我以育民為榮。明天，育民將以我為驕傲！母校，生日快樂！"

　　從入學到現在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。其實我是一個內向的女孩，從小到大沒有在大型活動中展現過自己。可進入高中后，在班主任的鼓勵下，在學校紀念一二。九大型活動中，我和同學們一起登上了小報告廳的舞臺，成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校所給予我的。感謝您我的老師，感謝您我的一中。

　　如今您即將迎來自己的40歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為一中的下個40年貢獻出自己的力量。

　　四十周年校慶征文 3

　　今年十二月二十八日是新余市第十中學建校四十周年的紀念日。四十年前新余中學的建立，結束了新余市沒有中學的歷史，這在當時影響是巨大的。

　　四十年來，十中的教師為國家培養了一批批人才；四十年來，十中的畢業生在各自崗位上為國家做出了奉獻。十中功不可沒，歷史將銘記十中的輝煌業績。

　　“彈指一揮四十年，桃李芬芳春滿園”。回顧過去的四十年，總結過去的四十年，繼承發揚優良傳統，開創更加美好的未來，這樣做無疑是最好的紀念方式。

　　回想起來，建校時教我們課的任課教師，不少只有二十多歲，是他們克服重重困難，白手起家，創建了學校，翻開并譜寫了新余市教育史上嶄新的'一頁。他們兢兢業業，嘔心瀝血，奉獻了自己的青春，乃至奉獻了自己的一生。至今，他們已經白發蒼蒼，仍然關心著母校的發展。母校教師愛崗敬業的奉獻、求真務實、精益求精、愛校愛生的精神是值得我們紀念學習的！

　　十中老學生無論在生活上還是在學習中都是刻苦勤奮的。我們是在遠遠不如今天的條件下學習生活的。許多學生盡管年齡較大，基礎較差，但仍然不甘落后奮起直追。十中老學生有著艱苦創業的精神。我們至今還記得暑假前后的建校勞動，打石頭定石塊，脫土坯，為新建教室準備建材，在這些勞動中，我們勞累了筋骨，磨練了意志，懂得了珍惜勞動果實的道理。 十中老學生們的刻苦勤奮、艱苦奮斗、不甘落后、尊師愛校的精神是值得我們學習紀念的！

　　“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”，我們堅信：十中的未來將比今天更加美好；我們的設施將會更加現代化、科學化；我們的教師隊伍將會成為具備新的教學觀念，不斷創新教學方法的一流教師隊伍；我們的學生將會銘記十中“勤奮、求實、尊師、愛校”的校訓，成為國家各條戰線上的棟梁之材！

　　四十周年校慶征文 4

　　一、曾經

　　家里四中很近，自很小的時候，爸爸媽媽就帶我在四中門口佇立，望著進進出出的人群，注視著安靜的教學樓，便心存向往。那時的四中，還未有如今這么高大整潔，卻讓我無端涌出一種無比親切、和藹的感覺。爸爸總說，等我長大了，就去四中上學。在那時候，就感覺四中在陪伴著我成長，每長大一歲，便離他更近一步。后來，上了小學，每天上學放學都從那里走過，哪里的薔薇不知開了幾個輪回，帶去了我的童年時光，也帶來了我的夢想，不知可否說句“當時只道是尋常。”

　　二、現在

　　夢想變成現實，我如愿以償的走進四中，并被這里的一切深深感染著，團結的班級，勤勞的老師，要好的朋友和一些有益于我們身心的活動等，使我們每位學子在享受著知識滋潤的同時，還感受到青春的陽光，生活的愉快。在這里，我們走進了知識的海洋，學會了拼搏，懂得了做人的道理。他像一個港灣，無時無刻不在歡迎著我們的.到來，像一位母親，傾盡所能，來使我們有朝一日，破繭成蝶！

　　三、將來

　　未來總是那么值得想象，值得奮斗。作為一名四中學子，應立誓與四中共進步，共成長，共奉獻。作為一名新世紀的優秀少年，我們應以健康的思想品德和優異的學習成績服務于社會。在四中三十年誕辰之際，為報答教師對我們的關心，幫助，為了報答四中的教育之恩，我們會以一身熱血報中華，未祖國而奉獻！

　　尾記：

　　“不向東山久，薔薇幾度花”，如是，幾度輪回，白薔薇開，歲月永恒，四中如故。他始終以那樸素、雄健的風姿卓立于城鄒教育之巔，愿四中培養出更多優秀的四中學子，祝四中的明天會更美好！

　　四十周年校慶征文 5

　　作為一名大一新生，入學不久便恰逢母校70周歲生日，不禁倍感榮幸。

　　70年，一個未被定義時間究竟有多長的數字，一段充滿艱辛但是收獲良多的旅程。從抗戰初期她成立，在風雨中飄搖，到幾十年中她帶領自己的學子們奮力拼搏、巍然屹立，再到而今的碩果累累、分外妖嬈，湖南師范大學已在不知不覺中，走過了這么多個春秋。

　　北國之樹的年輪都很清晰，卻很少有人懂得，正因它經歷了太多的風吹雨打才會留下這么深的印記，如此孕育的樹木一定能茁壯成長。母校師大便是這樣，她的成熟、堅韌，正是70年的磨礪所鍛造的啊！

　　我沒能夠見證先輩們用他們的汗水和激情鑄造起這座堂堂學府，無法感受她幾十年來所歷經的滄海桑田，我只得借助一名新時代大學生的眼光，用我稚嫩的筆觸，去發現和描繪她的美。

　　都說，是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠流長，是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女，那么我想，大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這里，有無數教師的誨人不倦，他們桃李滿天下；有莘莘學子們對知識的渴求，他們走出校門，成為同輩人中的佼佼者；多少大家曾登上講壇執鞭，多少偉人曾駐足這里留戀……

　　仁愛精勤的校訓，我們從開始就牢記在心，岳麓山秀美的風光，我們也已領略了不少。今天，我們坐在明亮的教室中讀書，明天，我們便擔負著對母校的'責任走向社會。我們中的有些人會成為博采眾長的開拓者，有的會是繼往開來的領路人，有的或許平凡一生。但無論怎樣，我想我們都應該感謝師大，這里是我們的避風港，我們永遠的家。

　　我被母校的美所折服，我愿意為她奉獻出自己的青春，無怨無悔！

　　四十周年校慶征文 6

　　三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志。回顧三十年風雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩步提高，教學業績引人矚目。

　　依然清晰地記得第一走入這里的感受：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大！記得剛開始的'時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡——或者快樂，或者憂傷。

　　如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵作博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅——語文老師的睿智；高數老師的敏銳；……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題，來幫助我們……

　　記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。

　　帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之后再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校……

　　四十周年校慶征文 7

　　微風吹拂，香樟樹的枝葉優雅地舞蹈，我的思緒也跟隨著清風愈飄愈遠。時光如此匆忙，面前這棵高大的樹，寄托著我們對母校最后的感恩和懷念。

　　終究還是要告別。在這盛大的校慶，我也要把最美好的寄語，給予我的母校，我的師長，還有各位親愛的同學們。

　　敬愛的羅老師，您還記得嗎？那一個平平常常的課間，教室里的垃圾放肆地“飛舞”，卻無人去清掃。您突然出現，說是讓我們考試。可是，既沒有白紙發下，也沒有讓我們準備，一頭霧水的我們按您的指示，排隊在教室走了幾圈。卻不想，您說考試已經結束，而只有撿起了垃圾的同學才獲得了滿分。 您獨特的方法，循循善誘，讓我們領悟到了人生的規矩、生命的意義，是塑造我們靈魂的工程師，以后，我們也不會辜負您的希望，努力學習，為祖國做出奉獻。

　　親愛的'同學們，你們還記得嗎？在激烈的校運會上，我們揮汗如雨，齊心協力。在接力賽跑時，大家一個個拼盡全力、健步如飛的身影，更是鼓勵了我們必勝的決心。在一個失誤的掉棒中，大家也不互相責怪，反而更加帶勁地鼓勵助威，更加努力地扳回局面。 皇天不負有心人，在大家的團結一致下，勝利屬于了我們。在那時，我終于深深地體會到什么叫團隊的榮譽，什么叫齊心協力，什么叫最珍貴、最美麗的友誼。

　　校慶的到來，我們也送走了承載我們六年童真、六年回憶的母校。我只能再對母校進行微不足道的祝福：希望我的母校越來越美麗，越辦越成功。

　　爽朗的秋風準備送走火熱的夏季，在暖陽下，我們栽下這棵留念的香樟樹，栽下對未來的憧憬，栽下對母校的熱愛。難忘那年，在即將到來的校慶，回憶已經深深烙在人生的相冊中。

　　四十周年校慶征文 8

　　五十年的風風雨雨，承載了無數學子的夢；五十年的坎坎坷坷，造就了母校今日輝煌的成就；五十年的歲月滄桑，凝聚了無數學子對母校的愛。今天，我的夢想也在您的懷抱中揚帆起航！

　　母校啊，歷經了無數的風風雨雨，終于迎來了你50歲的生日。歷經半個世紀的你，仍沒有滄桑的臉龐，你的笑容，仍那么的煥發生機與活力，你的身影，還是那么健壯有力，你的懷抱，依舊是那么溫暖體貼。今天，學有所成的兒女們都回家了，來看望他們年邁半百的母親，那離家的游子，又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中，感覺是那么的親切，那么的恬靜。

　　為了母親五十歲的生日，全校師生準備了那些使人感動的朗誦，還有使人愉悅的舞蹈，還有那氣勢沖天的武術，一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

　　這一切，他們在下面用了多少功夫，為了培養人們的默契性，他們經歷了多少困難，這都是為母親的生日。

　　我們的學長，重新回到了母親的懷抱，竟激動地落下了淚—————— 看著這動人的一幕幕，心中再次擁出無限的喜悅，再一次流出激動的淚花，眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽光的照耀下，在那深秋的'季節里，我走進了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字，嬉戲歡笑，我的快樂，我的悲傷都是與您共同度過的，您是我精神的寄托，您是我感情的依靠。

　　我要用世界上最美麗的語言裝飾您，我的母校，我要用世界上最甜美的歌聲歌頌您，我的母校，我要用世界上最動人的旋律譜寫您，我的母校，我要用世界上最誠摯的祝福獻給您！

　　校慶將是一塊里程碑，你將會更壯大，雄偉，祝福您，母校！

　　四十周年校慶征文 9

　　親愛的小新星學校，當我還未走進你，就已經對你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對你的贊許，于是，我們帶著求知的欲望來到您身邊，經過三年時間的學習和探索，我發現我已經情不自禁的愛上了您。

　　因為小新星給每個班級都配有多媒體教學，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語知識，再加上風趣幽默和藹可親的.老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂！因為小新星的老師們經常組織課外活動，讓我們在活動中成長；如前往敬老院—獻愛心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛老，為老人們表演節目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動的過程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國外文化，在老師們精心準備了Party上，讓我們在Party的游戲中感受國外節日的氛圍，從游戲中讓我們學到知識。因為小新星的老師們教學十分認真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進英語知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時間的短暫。

　　小草是把春天的門打開；鮮花是把夏天的門打開；碩果是把秋天的門打開；小新星把我們英語的大門打開；感謝小新星的老師們，讓我們對英語有了濃厚的興趣，讓我在學習知識中感到輕松快樂。我感恩小新星，同時祝愿我們深愛的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個世界放心夢想。

　　Happy birthday to you！

　　四十周年校慶征文 10

　　校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風習習，喜歡文學的同學聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”；吟蘇東坡的“明月幾時有，把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛玲；也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄；而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。

　　但身為一名華僑學子，我最引以為榮的，還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優雅夢幻的美術，總讓校園彌漫著濃厚的藝術氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。

　　啊，母校！漫漫求索之路，有您堅韌的.足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤！但經過失敗的痛苦，您已迎來了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅強，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對國家、對社會、對家庭、對朋友，都要甘于奉獻。

　　啊！母校，您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長；母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色；母校，你是太陽，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻，所有的記憶和祝福，所有的關懷與掛念，乃至所有的光榮與夢想都灑落在每個華僑學子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到2007年的每一個年輪的空格里。

　　母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機勃勃，春意盎然！您是我一生中執著追尋的燈塔，您是我心中永遠眷戀的搖籃！

　　四十周年校慶征文 11

　　一只繭在陽光下顯得格外耀眼。

　　在它的身體里，寄居著一只蛹。它竭力掙扎著，臉上充滿了言不盡的痛苦——這便是化蛹為蝶的必經之路。

　　如果可以比喻，我愿把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈，我們的青春叛逆，即是這束縛住自己的“繭”。

　　我走過來的13年人生旅途中，曾在路上看見過許多死蛹，它們不是在繭中無法掙脫，便是在化蛹之路上追尋捷徑，而害了自己。所以，我們在這個過程中，需要一個引路人來牽引自己，以免誤入歧途，四中便是一個很好的引路人。

　　四中用它文明高尚的精神，幫助我們完成這化蛹為蝶的夢想。

　　四中大力推行“自主學習型”課堂教學模式，關注學生的全面發展關注學生綜合素質的提高，注重學生的特長培養，各種興趣小組，豐富的校園文化活動滿足了不同學生的需求，為具有各種特長的學生提供了發展的舞臺，其中，不少學子走進了上流社會。

　　我慶幸自己選擇了這樣一所中學，在這所中學里，我學得輕松，活的自在雖然校規苛刻嚴格但我卻能感受到這個學校對學生的尊重與關愛。正是這份尊重，這份關愛，幫助我們順利的掙脫出這枚繭，從而蛻變成蝴蝶。

　　曾聽一個知名人士說過：四中給了學生希望。從四中出來的'學生，無論什么時候，都是出色的人才。

　　這個觀點是正確的。雖然我來始終只有短短一年，但我已經發現自己開始蛻變。相比，等我從四中畢業的那一天，國政會變成美麗的蝴蝶吧！

　　是的，我來四中，永不后悔！因為在當別的學子在為自己的前途感到迷茫無措施，我在四中，卻能看見一線天！

　　四中，我的化蛹之路···

　　四十周年校慶征文 12

　　我校在10月25日9時—11時，舉行了一個隆重的儀式，我校100年華誕了！在這個慶典上讓我印象最深刻的是：在“操之雨”之前為前四任老校長獻花時，楊校長攙扶著一位老校長緩緩走上臺，這四位老校長眼睛閃著淚光，用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝愿是：祝宣師一附小繼承傳統，爭取更大光榮。第二位老校長的祝愿是：祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝愿是：祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的'祝愿是：祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長們邊說著邊看著自己曾耕耘過的這片“土地”，不禁笑了。

　　通過這個故事讓我想起了一段人生格言：我們一步一步走下去，踏踏實實去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情，那時的山和水，又恢復了山和水，而人生卻已走過，是多么好的一個秋天。——三毛

　　我得到的啟示是：我們的生命要一步一個腳印的走，永遠不能抗拒生命給我們應有的責任，勇于承擔這項重大的責任才是一個勇敢的人，老校長要負起整所學校的責任，所以我們認為老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間，生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情，那時的山和水，還是這樣的山和水，可人生已經走過，老校長用自己的雙手“創出一片藍天”，可自己的人生卻將揮揮而去，到了人們要收獲自己以前事業成就的時候，你會感到這是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空閑的時間，不要浪費時間和生命。

　　四十周年校慶征文 13

　　歲月如梭，十年的時光飛逝而過。

　　在這十年間，晨光第一學校，從小到大，從弱到強，以其堅實的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽。

　　在這十年間，學校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學業成功”的目標。培養出了一屆屆優秀的畢業生。為上一級學校輸送了大量人才，為母校爭得了榮譽。

　　歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉迂回的歌。前進的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經歷過程，使學校領導、全體師生和廣大家長們的'心貼得更近，為創建一流名校的合力更為強勁！

　　十年成就，十年歷程，賦予了晨光第一學校的歷史使命。讓晨光第一學校站在了一個新的、更高的起點：也給我們學校領導班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信，自強不息、團結奮進的晨光人一定會以嶄新的姿態迎接新的形式和挑戰，并一定能夠再接再勵，取得更新的勝利！

　　我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學校落實各種舉措，更快的實現成為一流名校，成為讓社會滿意讓家長放心的學校。讓每位學生都能在晨光第一學校快樂的學習、充實的生活、健康的成長。讓每位學生都能在晨光第一學校校園這片沃土茁壯成長，培育人才！

　　我們將以加倍努力的工作，為實現晨光第一學校，新的戰略目標、為培養出更多的高素質人才，為鑄就全球化的時代名校，而共同奮斗，迎接晨光教育更加燦爛輝煌的明天！

　　四十周年校慶征文 14

　　每當我走進優美的四中校園時，我心中總有一種親切感。四中，一個美麗而美好的名字，總是時時在腦海閃現。

　　1991年9月，我從濟寧師專畢業分配到四中（當時叫二十中），心情十分激動，久久不能平靜，那時的四中在初中學校里已經是一枝獨秀，教學成績遙遙領先。那時的四中還沒有屬于自己的操場，使用的'是縣體育場，一片黃土地，風一吹，鞋子上都會蒙上一層土灰。兩幢教學樓，幾排小平房，這就是當時的四中。

　　時間總是如流水般逝去，一轉眼，歷史的車輪進入了2010年，我也從當初的青年步入中年的行列。四中的變化，如同被春雨洗刷過的春天一樣，也是那樣的煥然一新。仿佛被施了魔法一般，教學樓、辦公樓、實驗樓，一幢幢教學樓拔地而起，四中也擁有了屬于自己的高標準的塑膠操場。

　　2010年是四中的第三十個生日。三十年來，學校規模不斷擴大，學校面貌發生了巨大的變化。多年來，四中堅持“為學生終生發展負責”的辦學理念，走內涵發展之路，努力打造精品學校，形成了“文明、和諧、競爭、向上”的優良校風。

　　如滄海桑田一般，四中一直在這樣變化著，我不知道該用什么語言來形容。一年又一年的輝煌，并未讓我們四中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前行。今天，在深化以“導學稿”為載體的六案合一教學改革的同時，學校又提出了打造“精品學校”的目標。三十年艱苦創業，千淘萬漉雖辛苦；三十年礪志彌堅，吹盡狂沙始到金。三十年滿園花開，碩果飄香。三十年的艱辛奮斗，三十年的光榮自豪。

　　四中，我們為您祝福！祝您生日快樂！我們為您驕傲！愿您青春永駐！

　　四十周年校慶征文 15

　　在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快六年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的'發現。這里已經成了我生命中另一個重要的 地方，許多種情感在心中蕩漾……

　　我們是學校的一部分，學校也是我們的一部分。學校因為我們的追逐打鬧，歡聲笑語和動人的朗讀聲而變得生機勃勃、多彩多姿。而我們因為有了學校這另一個家，生活而變得充滿樂趣，每一天都有新鮮事，回憶起來。樂趣無窮！如今，母校已經100歲高齡了，我們的心情特別激動，異常興奮！

　　依然清晰地記得第一走入這里的感受：全新的教學區、高聳的教學樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大！，占地9400平方米，建筑面積9300平方米，多么大的數字啊！

　　迎著清晨的朝陽，抬頭一望，天空蔚藍蔚藍，幾朵白云漫不經心的飄著，幾只麻雀停在電線桿上，譜成了美妙的音符。高大堅固的教學樓時而能聽到我們整齊的朗讀聲，教室里擺著整齊的桌椅，潔白如瑕的瓷磚，還有那閃閃發光的窗戶。下課了，我們在走廊里追逐打鬧，談笑風生，有的在玩溜溜球，有的在聊天，還有的正埋頭寫作業。就這樣，我們度過了短暫而又快樂的十分鐘。

　　不知不覺，我幾經在學校快六年了，學校已經成了我一個溫暖的家，一個快樂的家，一個避風的港灣。我們是學校這個大家庭中的一員，家族的每個成員都互幫互助，團結友愛，每個人都不能缺少！

　　期待校慶ing！

　　四十周年校慶征文 16

　　今天是我們母校——電影的20歲生日。我們全校學生齊刷刷地來到操場。

　　20年前，電影小學剛剛成立，當時電影只有數百名學生、7、8名教師和2、3層的教學樓。

　　但是到今年為止，我們的櫻花已經發生了驚天動地的變化，現在已經有3700多名學生，300多名教師，高大的教學樓和宿舍樓拔地而起。

　　今天為了慶祝母校的20年生日，校長特別邀請老校長、領導和家長來慶祝圣誕節。

　　第一個是風采展示，有各年級方隊和其他方隊的展示。接著是文藝演出，接著是詩歌朗誦，武術表演，歌曲，舞蹈等。最終都是做有特色的課堂體操。

　　我是蔡紀芳隊的一員，我們隊是第一次出戰，所以我認為絕對不要出錯。

　　這時張校長宣布20年電影開學的時候，我感到緊張和高興。穿過國旗和校旗防衛隊成為我們的蔡旗防衛隊。我的`眼睛望著前方，跟著體委指揮的口令一步一步走，怕走錯一步，到了會長隊那邊，面對這么多領導人，我感到很緊張，但動作還是做得最好。（另一方面）。

　　緊張的時刻終于過去了，我們站在指定的位置觀看了其他隊的演出。

　　我發現其他球隊也在展示自己最好的實力。各營步伐整齊，口號都很響亮。最令人驚訝的是，三年級能力教育組用機器人表演。你也知道。

　　我們隊站了一會兒，開始散開，我的眼睛注視著前方，支撐著我的街道，等到我指定的位置，我立刻停止了。我認真聽校長的話。）。

　　文藝演出結束后，要做我們學校有特色的課堂體操。像往常一樣，我們按照路線去我們的座位站著等李老師的口令。我們2700名學生團結在一起，非常端莊。

　　時間過得真快，建校快結束了，我真的。

　　四十周年校慶征文 17

　　9月8日，是我們學校市龍源湖學校的10歲生日。我們來到校慶會場——美麗的龍源湖公園。

　　這里，人頭攢動、花團錦簇、紅旗招展，充滿著節日的喜慶氣氛。主席臺兩側有兩個紅色的大柱子，上面兩只大白鴿展翅欲飛，好像要上藍天起舞。

　　慶典儀式開始了。舞臺上，一群穿著格子裙的小女孩背誦著《三字經》、《弟子規》，瑯瑯的誦詩聲在會場上空回蕩，也震蕩著我們的心靈。

　　聽，是什么聲音？是老師們點燃了禮炮。隨著響聲，無數彩帶噴射出來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這時，我想到了2001年是我們市龍源湖學校創建的第一年，而我出生的年份也是2001年，我很高興，我與我們的學校同齡，我與我們的學校一起成長。

　　快看快看，是芭蕾舞，隨著歡快的`音樂，一個個穿著紫色裙子的女孩在舞臺上旋轉，像一朵朵嬌艷的紫羅蘭。

　　一個大魔術箱被推了上來，魔術師是一位學生哥哥。他精彩的表演，讓大家不由自主的拍手叫好。他的手在空箱子里掏來掏去，居然神奇地掏出兩只可愛的鴿子。兩個姐姐把鴿子拋向空中，那兩只鴿子帶著我們的理想和希望飛向了藍天。

　　最后，一隊六年級的大哥哥大姐姐們在臺上跳著動感十足的乒乓操，大家的臉上洋溢著幸福的笑容。這時，學校10歲生日的蛋糕被推了出來，那是一個三層的粉色蛋糕，看得我們直流口水。多想吃一口那給我們帶來幸運和吉祥的蛋糕，品嘗我們學校的甜美，分享我們學校的歡樂。

　　在笑聲中，慶典結束了，但大家依然是那樣激動、興奮。我為我的學校驕傲、自豪，我也會積極向上、努力學習，讓學校為我驕傲、自豪。

　　9月8日，我永遠不會忘記這一天。

　　四十周年校慶征文 18

　　轉眼之間，我們的母校——徐教院附中，迎來了她的十歲生日，作為一名優秀的附中人，我們應該文明地迎接親愛的母校的生日。

　　我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為世博會東道主、作為一名附中人，有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的校園更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及———文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。

　　正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的.厚度。”什么是從小事做起？我們又該用什么樣的態度為母校慶祝生日呢？答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校紀校規，所以我們會有這樣一支隊伍：這群人總是犧牲自己課間休息的時間，放棄中午和同學們談天散步的機會，來提醒同學們更文明的休息，他們有一個共同的名字：校風巡查員，“責任，示范，指導”是我們奉行的宗旨，我們不會為了扣分而扣分，我們最終的目標就是讓校園更和諧，我們的工作當然少不了同學們的支持，希望同學們能自覺遵守校紀校規，在被校風巡查員提醒的時候能及時改正錯誤，而不是報以無所謂的態度。我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音；會在生活中釋放你心中文明的熱情！

　　你可能會問文明是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打打鬧鬧……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的集體。

　　讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發！

　　四十周年校慶征文 19

　　長江滔滔環巴渝而奔大海，嘉陵湯湯，繞碚城而下長江，縉云聳翠，嵐蔚流光，碧波粼粼，如帶悠長。

　　小城春秋，名噪四方，文化名城，神采飛揚。借衛校之舊館，六二金秋始建朝陽。集市內之學子，納名校之精英，共建明天之輝煌，朝陽高中祖國的希望。

　　校內桃李，百花綻放，左氏甜釉，園內飄香，教學樓百花艷，游泳池邊葡萄采摘忙，更有那翠柏滿山崗，校干道古木蒼天，竹林如海，百鳥齊歡唱，好一個寧靜讀書好地方。

　　好校園師資強，名師指點導有方，細看名師各專長，數學孟霞來復旦，川大宗全學優良，西北大學高材生，榮富教學別有章，玉清川大數學系，年輕有為志高昂，慶富稱之郝幾何，經驗豐富服眾望，祥和外語人稱道，李斌延武實踐忙，語文安寧學識廣，劍秋家清也稱強，生物敬鎰老教師，教學實踐有篇章，論體育一枝獨秀馳體壇，國家教練非等閑。烏國、白俄刮目看，運動健將競登攀。全區民兵大比武，訓練四班奪狀元。全市優秀體操賽，五塊金牌獨領先。后勤不忘謝團長，精心做得好飯菜，災荒年，罐罐飯，缺糧做出美味餐，更有市內眾學子，身處逆境不畏難，積極修建運動場，抬土，挑沙拉石碾，艱苦歲月斗志昂，從容苦學志向堅，校內瑯瑯讀書聲，攜手共進誓向前，辦學僅過一年半，周邊刮目另眼看，希望招收北碚生，否則糧油即擱淺。雖是戲語談學校，朝高教學無可挑，三年學子盡成才，不少進入高等校，社會各級遍校友，無私奉獻品德高，五十余載話離別，彈指一揮鬂白繞，往事如煙風雨盡，被曲歷史還原貌，三中全會春雷響，滌盡濁水盡歡顏，改革三十載驚巨變，正通人和春滿園，祖國春光無限好，和諧融睦滿人間，師生情誼深似海，關山難阻意情綿，回校敘舊憶往事，明天更比今日歡，學校騰飛有你我，五六學子功在前，五十華誕今相聚，學友返校同暢歡。

　　愿情誼天長地久永不變！

　　四十周年校慶征文 20

　　先師創立母校且輝煌到今天已五十年，今學堂洋溢，書聲朗朗，此誠為吾校之優良傳統。然先生之人不懈奮斗，學徒之人忘身于學海，蓋追先師之教誨，欲報之于祖國也，學生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學子之氣，最好不要妄自菲薄，引喻失禮，以堵學識的道路也。

　　校中班中，俱為一體，陟罰藏否，最好不要異同。若有擾亂紀律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導師平明之理，最好不要偏私，使校沒辦法度也。

　　校中眾數先生皆為良實，志慮忠純。是以校長選拔以導學生。愚以為校中之識，事無多少，悉以咨之，然后習之，必能丹書之優，有所廣益。

　　先生晏堃，性行淑均，曉暢數學，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數學之識，悉以咨之，必能諭以常識，優勝所得。

　　親學識，遠糊亂，此學業所以興隆也；親糊亂，遠學識，此學業所以傾頹也。導師在時，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學識豐富之師也，校長親之信之，吾二中之興隆，可長久不衰也。

　　吾本學生，淺學于班，不求聞達于校中，唯不懈奮斗。導師不以余淺識，精心授余，由是感激，遂許導師續努力。難點于前，謹記不忘導師之教，同學探討爭論之間，爾來十有一年矣。導師知吾努力，故授余學識至深夜也。授教以來，銘記于心，恐學而遺忘，以傷導師之苦，深入難點，吾猶不撓。今常識已備，信心已足，當一同諧首，穩定學識，庶竭駑鈍，攘除難點，溫故知新，學業進步，此吾所以報導師之誡而前進之職分也。至于班級損益，進盡忠言，則班長、組長之任也。

　　吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹記導師之教誨，吾不勝受恩感激！今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。

　　吾校五十年佳績于世人之前，輝煌收獲言所不可以及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績，招八方學子紛紛來之。導致校中眾英豪，勤學苦練，自強不息，以立志成長為校添彩！

　　愿吾校圣譽百年不衰，莘莘學子四方共賀！

　　四十周年校慶征文 21

　　雨夜，清清冷冷。雙腳一步一步地在六中這片土地上踏起層層荷葉邊般的漣漪，心隨著灑下的雨絲融化、蕩漾開來。

　　多久沒有這樣了？仿佛上一次在雨夜里狂歡還是在很小的時候。隨著時間的推移，隔著窗玻璃觀雨的時間多了，出門也不再忘記帶傘。

　　“寂寞，是一個人的狂歡。”風在我耳旁輕輕吐道。心里癢癢的，感到一陣莫名的悸動。

　　繼續走著。偌大的校園里此時并無多少行人，只是偶爾有三三兩兩，步履匆匆地路過。繼續走著。此時此刻，我感覺這片天地仿佛只屬于我，而我也只屬于這片天地。

　　在暖黃暖黃的燈光下，我看見自己身后長長的影子；眼前是星海音樂角，我悄悄地移步舞臺中央，站立在那兒，打在肩頭上的雨滴似乎更加歡快了，“叮嘟——叮咚”，陶醉地奏著它即興譜寫的樂章。

　　這時我忽的想起朱自清的'《荷塘月色》，在這月亮藏匿起來了的夜晚，一切似乎都籠上了一層黑幔。我就這樣，閉著眼，站立在舞臺中央，腦海中卻沒在想象自己正站在萬眾矚目的中間。我就那樣站在那兒，什么也沒想，什么也沒做。

　　落在六中的雨仿佛特別清冷，這令我感到欣慰，雨，本來就應該是涼透心扉的美妙。

　　繼續走。我實不敢像朱自清一樣背著手踱步前行，但我可以“什么都想”，也可以“什么都不想”，這實為獨處的妙處。

　　不知不覺中我來到了“孕育”面前，我默默地注視著她，想將它深深的刻入我的腦海。不知何時，厚重的烏云悄聲無息地打開了一條縫隙，月光從中傾瀉而來，正好落在她身上。

　　那飛揚的氣派，那渾厚的融匯，一似欲振翅高飛的雄鷹，一似正蓄積力量的火球。這哪一個不屬于我們六中呢！這里的老師每天都悉心地培育我們成長，而我們則是不斷蓄積力量的火球，欲在關鍵時刻爆發出無窮能量。整個六中更是一振翅飛翔的雄鷹，它必將在未來以獨出一轍的特色立足于學校之林。

　　雨無聲無息地停了，但我的內心卻是愈加激動。我相信，我能夠與六中共進退，攜手共創更加燦爛的明天。

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