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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題

時(shí)間:2020-11-09 20:52:54 語(yǔ)文暑假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題

  為進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實(shí)際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè)。下面和小編一起來(lái)看小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題,希望有所幫助!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  疲倦 精湛 叮囑 纏繞 特殊 窟窿 熟悉 羨慕 盤(pán)纏 歐洲

  二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”

  琴弦(xián xuán) 教誨(huǐ huì) 清廉(lián jiān)

  撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jí jì)

  三、比一比組成詞。

  聚 截 桿 漾 箭

  驟 裁 稈 羨 剪

  四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

  無(wú)聲 和 色 起伏

  腳 實(shí) 欲滴 精 神

  五、選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。

  1、《燕子》的作者是()

  A.林清玄

  B.鄭振鐸

  C.老舍

  2、為加點(diǎn)字選擇正確的釋義()

  騰:

  A.奔跳

  B.上升

  C.空出來(lái)

  老師為新來(lái)的同學(xué)專(zhuān)門(mén)騰出一個(gè)抽屜。()

  冒:

  A.往上升

  B.不顧

  C.冒頭

  大水已經(jīng)漫過(guò)了馬路,不要冒險(xiǎn)。

  3、“舒”用音序查字法應(yīng)查音序(),部首是()。

  A.sh舍

  B.Sh予

  C.S

  4、與“馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?”意思相同的句子是()

  A.馬跑得越快,離楚國(guó)不遠(yuǎn)了。

  B.馬跑得越快,離楚國(guó)難道遠(yuǎn)嗎?

  C.馬跑得越快,離楚國(guó)越遠(yuǎn)。

  5、下列是擬人句的是

  A.太陽(yáng)露出了半邊臉,害羞地朝我微笑。

  B.停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  C.小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的像在唱歌。

  6、工作了一天的他,到家時(shí)已經(jīng)()不堪了。合適的詞語(yǔ)是()。

  A.疲勞

  B.疲憊

  C.辛勞

  7、《檢閱》中的博萊特()。

  A.不想?yún)⒓訖z閱

  B.羞澀地走在隊(duì)伍中

  C.驕傲地走在第一排

  8、“日日行”的下句是()。

  A.不怕千萬(wàn)事

  B.不拍千萬(wàn)里

  C.不怕千萬(wàn)程

  9、()你一直和時(shí)間賽跑,你()可以成功。合適的關(guān)聯(lián)詞是()。

  A.假如……就……

  B.因?yàn)椤浴?/p>

  C.即使……也……

  六、按課文原文(原意)填空

  1、青的草,綠的葉,各色_________的花,都像趕集似的_________來(lái),形成了______________的春天。

  2、燕子經(jīng)過(guò)___________,已經(jīng)非常___________,再加上找不到食物,___________,瀕臨死亡。

  3、山坡上的樹(shù)木不斷________,_________的土地不斷擴(kuò)大,樹(shù)木變成了__________房子,變成了__________的工具,變成了__________的家具。

  4、飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)___________,傷口沒(méi)有_________,還在_________;叫得_________,因?yàn)樗x開(kāi)同伴,___________。

  5、_________,親口嘗梨知酸甜。

  6、_________,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

  7、黑發(fā)不知勤學(xué)早,_________。

  8、萬(wàn)壑樹(shù)參天,_________。

  9、_________,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  七、經(jīng)典誦讀積累

  1、連線

  卷地風(fēng)來(lái)忽吹散 桃紅又是一年春 蘿月叟 剪春芹

  遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 烹早韭 貴荊釵

  尋得桃源好避秦 望湖樓下水如天 寒翠袖 葛天民

  2、選擇合適的序號(hào)填在橫線上

  (1)《六月二十四日望湖樓醉書(shū)》的作者是_________,《十月四日風(fēng)雨大作》的作者是_________,他們都是_________詩(shī)人。

  A.陸游

  B.秦觀

  C.蘇軾

  D.唐代

  E.宋代

  (2)《鄉(xiāng)愁》的作者是_________。長(zhǎng)大后,_________。

  A.林徽因

  B.余光中

  C.鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

  D.鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

  第二部分:閱讀理解

  閱讀課外短文,回答下面的問(wèn)題。

  (一)掩蓋過(guò)失的貓

  有一只貓,它總是把自己吹噓得不得了,對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩蓋。

  它捕捉老鼠時(shí),不小心,讓老鼠逃跑了。于是,它就說(shuō):“我是看它太瘦才放它的,等它以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”

  它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下,它裝出了笑臉說(shuō):“我本來(lái)就不想捉它,捉它還不容易?我是要利用它的尾巴來(lái)洗臉。”

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿(mǎn)了污泥,看到伙伴們驚異的目光,它解釋道“身上虱子多,用這個(gè)辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”

  后來(lái),它掉進(jìn)河里,伙伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到了危險(xiǎn)吧?不,這是在游泳……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就沉沒(méi)了。

  “走吧!”伙伴們說(shuō):“現(xiàn)在,它大概_(tái)__________________________”

  【思考并回答】

  1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  過(guò)錯(cuò)——()

  夸耀——()

  2、文中省略號(hào)的作用是()

  A.意思省略

  B.說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)

  C.話(huà)語(yǔ)突然停止。

  3、文中加點(diǎn)字的正確讀音是()

  A.pū mò

  B.bǔ mò

  C.bǔ méi

  4、第四自然段“用這辦法治它們”中的“這辦法”指“它們”指()。

  A.掉進(jìn)泥坑。

  B.掉進(jìn)河里。

  C.老鼠。

  D.虱子。

  5、在文中最后的橫線上補(bǔ)上合適的'語(yǔ)句。

  6、文中的貓總是百般掩蓋自己的過(guò)失,結(jié)果____________________,你覺(jué)得是它_________________的缺點(diǎn)害死了自己。你從中受到的警示是_____________________________________________________________。

  (二)“樂(lè)圣”的故事

  “樂(lè)圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命想結(jié)識(shí)他。但是他性格倔強(qiáng),對(duì)那些仗勢(shì)欺人的貴族格外鄙視。

  一次,受一位親王的邀請(qǐng),貝多芬參加一個(gè)音樂(lè)會(huì),并演奏自己的作品。音樂(lè)會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷,并且下著傾盆大雨。

  貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停止了談話(huà),忘記了周?chē)囊磺校坪跛麄儯ǎ┰陲L(fēng)雨中演奏,()沐浴在明亮的日光中。

  這時(shí),有一位伯爵旁若無(wú)人地說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾,他憤怒地停止了演奏,站起來(lái)高聲道:“我絕不能為這些蠢豬們演奏。”舉辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不制止那位伯爵,反而大聲訓(xùn)斥貝多芬。面隊(duì)這種侮辱,貝多芬怒不可遏,對(duì)親王說(shuō)□親王□你成為親王□只不過(guò)因?yàn)槟愕某錾矶眩覅s是靠自己的努力成功的□親王有成千上萬(wàn)個(gè)□而我-----貝多芬□卻只有一個(gè)□貝多芬說(shuō)完,離開(kāi)了音樂(lè)廳,頂著風(fēng)雨,拂袖而去。

  1、在文中的□內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  2、括號(hào)里合適的關(guān)聯(lián)詞是

  A.不但……而且……B.不是……而是……C.既……又……

  3、本文的中心句是

  A.但是他性格倔強(qiáng),對(duì)那些仗勢(shì)欺人的貴族格外鄙視。

  B.“樂(lè)圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命想結(jié)識(shí)他。

  C.貝多芬說(shuō)完,離開(kāi)了音樂(lè)廳,頂著風(fēng)雨,拂袖而去。

  4、面對(duì)貴族的無(wú)禮和仗勢(shì)欺人,貝多芬怎樣做的?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。

  5、讀了短文我知道了

  A.貝多芬是個(gè)很沒(méi)有禮貌的人。

  B.貝多芬自以為是,認(rèn)為貝多芬只有一個(gè)。

  C.貝多芬是個(gè)不畏權(quán)勢(shì),敢作敢為,尊重音樂(lè)的人。

  第三部分:習(xí)作展示

  《我第一次……》

  提醒:這是半命題作文,先把題目補(bǔ)充完整,如:打電腦、招待客人、洗衣服、炒菜、寫(xiě)毛筆字、寫(xiě)鋼筆字、掃地洗完、疊被子、收拾自己的房間等等。把自己遇到的困難,怎么解決的寫(xiě)出來(lái)。別人對(duì)你說(shuō)了什么,自己心里想了什么,包括這一天的天氣也可交代。字?jǐn)?shù)在200-300左右。

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