運動會策劃書 (15篇)

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的運動會策劃書 ，歡迎閱讀與收藏。

運動會策劃書 1

　　一、前言：

　　當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了本校20xx年秋季運動會!政法學院的體育場上氣勢如虹,讓一顆顆年輕的心隨之律動!此次運動會就是各個贊助商向廣大山政學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動，況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。我們系學生會社會實踐部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

　　二、市場潛力

　　在未來的幾年里我校將進一步的擴大招生數量，從而進一步地擴大了校園內的潛在市場。而且現在生活水平提高了，大部分學生都擁有較為自主的消費能力，從而使大學生成為一個不可忽視的消費群體。同時大學生在畢業之后走入社會，終將成為社會的主體，因而在大學生群體中做好各類品牌的塑造是必要的，這有利于培養大學生好的消費習慣及消費取向，最終成為市場品牌的忠實擁壘。由于我院三個校區相距很近，因而使得我院的師生都集中在一起，便于校內宣傳。我院與社會各界均有較多溝通與聯系，這也為校外的宣傳打下了一定的基礎，從而形成了以我院為中心的輻射圈，形成了一個無法估量的潛在市場。

　　三、行情分析

　　1．體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

　　2．同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　3．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

　　4．大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在歷下區設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

　　5．大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

　　6．我們經濟貿易法學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

　　7．本校人員眾多，約有1.2萬。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

　　三、宣傳方式

　　根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

　　1．網絡宣傳在校園網，校論壇，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

　　2．橫幅在三個校區最醒目的位置，『如食堂，教學樓，寢室過道』，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

　　3．宣傳單可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

　　4．海報宣傳在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的'路上張貼大型海報,，在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

　　5．產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我外聯部負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示,吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

　　6．獎品宣傳運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品

　　7、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

　　四、活動內容：

　　活動時間：20xx年10月28日、29日。

　　活動地點：山東政法學院操場

　　組織單位：xxx學院經濟貿易法學院團總支學生會

　　比賽組織----體育部

　　歌舞表演------女生部

　　會場秩序-----紀檢部

　　外聯贊助-------社會實踐部

　　衛生保持-----衛生部

　　五、贊助內容：

　　帳篷40頂

　　橫幅若干條

　　啦啦隊隊服15套方陣衣服30逃

　　禮品若干

　　現金1000元

　　社會實踐部真誠期待與您的合作！最后祝貴公司生意興隆財源滾滾！！

運動會策劃書 2

　　一、活動主題：趣味運動會，與樂齊進，激揚青春，揮灑自我

　　二、活動目的：春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂學，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍學生的體育文化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加學生之間的友誼交流，創造新的'機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的'形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學習緊密結合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結束。

　　三、活動主辦單位江西中醫學院科技學院

　　四、活動時間：20xx年4月上旬

　　五、活動地點：運動場

　　六、活動對象：全院學生

　　七、活動準備：以海報，條幅以及各班班的宣傳為主要形式

運動會策劃書 3

　　一、活動目的

　　為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的`校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

　　二、活動組織

　　（1）活動總負責：xxx

　　（2）活動策劃：xxx

　　（3）活動安排：xxx

　　（4）活動地點：xxx

　　（5）活動時間：5月2日——5月15日

　　（7）參加人員：所有同學均可報名參加

　　（8）贊助單位：xxxxx

　　三、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。

　　（2）5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

　　（3）5月4日宣傳部板報出版。

　　（4）5月15日之前活動完畢

　　2、比賽過程：

　　活動主要面向廣大學生。以班級為團體，每個團體三個人。x個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

　　比賽進程：

　　小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

　　（1）生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

　　（2）所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

　　（3）關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

　　五、后續工作

　　（1）宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

　　（2）部員可以就此次活動，提出意見及建議。

運動會策劃書 4

　　一、競賽時間：20xx年10月X日——20xx年10月X日(兩天)

　　二、競賽地點：學校操場

　　三、比賽項目：

　　1、個人：100M 200M 400M 800M 1000M 1500M 3000M跳遠跳高

　　2、團隊：4X100M接力跳繩6人7足足球8X200M(男女混合)

　　四、比賽方法：一次8人取前三再決賽最終取出冠亞季軍

　　五、各部門運動會安排

　　1、體育部：充當裁判(學校許可以后)

　　2、宣傳部：宣傳比賽場數以及宣報運動員準備

　　3、紀檢部：維持會場紀律

　　4、生活部：比賽結束后檢查各班所在位置衛生

　　5、美人魚及女生部：拉拉隊

　　6、社會實踐部和外聯部等后勤(醫務小組等)

　　六、時間安排(兩天)

　　第一天上午：開模式400M 800M 1000M賽跳遠

　　下午：100M 200M 1500M 3000M初賽跳高

　　第二天上午：田徑決賽4X100M 8X200M(混合)初賽自行車慢騎決賽6人7足決賽

　　下午：4X100M 8X200M(混合)決賽閉幕式(獎品發放)

　　七、規則及注意事項

　　1、400M以下及四百米蹲姿起跑400米以上站姿

　　2、搶跑兩次失去比賽資格

　　3、服從安排頂撞裁判以及管理人員取消比賽資格

　　4、服裝校服

　　八、報名

　　班級為單位每人限2項(名單交與學生會體育部整理)

　　九、主辦：河南新華電腦學院

　　四個人一組，一字排開，每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環套在吸管上，保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人，以此類推，到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。

　　2、杯水相連

　　四個人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的紙杯，在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友，以此類推傳至最后一位，記所用時間最少的小組為勝。 3、一心兩用兩個人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時，同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規)，2min內接球最多的小組為勝。

　　4、扭歪歪

　　參賽者將裝有13個乒乓球的'紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。

　　5、背對背擁爆

　　兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時間最少的一組為勝。

　　6、一腳定江山

　　參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框，各個框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內得分最多的為勝。

　　7、你爭我搶

　　兩個人一組，比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個兒的)，比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的小組為勝、

運動會策劃書 5

　　一、比賽

　　背景及目的

　　運動，可以讓我們身體健康；運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發達，人們的'運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼，增強大家的團隊精神。

　　二、比賽時間：

　　**年5月

　　三、比賽地點：

　　師范大學校本部田徑場

　　四、參賽人群：

　　師范大學化學院全體師生

　　五、競賽項目

　　（一）男子組

　　100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、鉛球

　　（二）女子組

　　100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、鉛球

　　（三）趣味性項目

　　開火車（五男五女）協同爭先（五男五女）跳繩接力（五男五女）擺渡過河（三男三女）

　　六、競賽流程

　　（1）開幕式

　　（2）上午：男女預賽：100米、400米；男女決賽：1500米、鉛球；趣味性項目：開火車、協同爭先

　　（3）下午：男女預賽：200米、800米：男女決賽：100米、200米、400米、800米；跳遠。趣味性項目：跳繩接力、擺渡過河。

　　（4）閉幕式

　　七、注意事項

　　（一）運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出

　　（二）參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

　　（三）運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分；給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

　　（四）必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

　　（六）未盡事宜，另行通知。

運動會策劃書 6

　　一、活動對象：

　　數學與統計學院101班全班同學

　　二、活動時間:

　　20xx年11月16日20xx年11月31日

　　三、數學與統計學院101班班級運動會組委會：

　　組長：陳輝

　　副組長：張強、武悅

　　組員：牛婷、王潔、劉君明、李雅貞、張芳中、史偉

　　四、活動主題：

　　構建和諧校園，提高身體素質構建班級團結，增強同學感情

　　五、活動目的：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高當代學生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！通過比賽以強化文體意識、做文體兼修的學生、樹立體育文明風尚、樹立當代大學生的文明形象，幫助同學提升思想道德修養、增強體育鍛煉的觀念，養成健康文明的'生活方式和良好的行為。

　　六、活動開展：

　　（一）活動內容

　　1、籃球比賽：

　　（1）、參加隊員：宿舍為代表隊，男女宿舍建立一對一聯誼宿舍

　　（2）、比賽形式：籃球分組比賽，采用單循環賽制。每場男生代表比

　　賽12分鐘，女生比賽6分鐘，男女混搭比賽6分鐘。

　　（3）、獎勵形式：獎勵最后成績前兩名。成績相同，計算比賽小分。

　　2、乒乓球比賽：

　　（1）、參加隊員：個人報名參加

　　（2）、比賽形式：男女分組比賽，采用抽簽淘汰賽制。每場三局兩勝制，每局先得11分者勝，決賽，半決賽為21分制。

　　（3）、獎勵形式：獎勵男女組最后成績前三名。

　　（二）活動處罰原則

　　結合20xx年第一節班級運動會部分同學積極性不高和考慮到比賽中出現的問題，現數學與統計學院101班“第二屆班級運動會”組委會對各同學作如下要求：

　　1、每位同學必須參加一項活動，比賽時段不得無故缺勤。對不參加

　　的同學扣除綜合考評文體成績1分。

　　2、對于報名無故棄權，不進行比賽的扣除綜合考評文體成績1分。

　　3、比賽中對裁判員不尊敬著，扣除綜合考評文體成績1分。

　　4、因某種原因而通過扔球、踢球等行為發泄不滿有違體育道德者扣

　　除綜合考評文體成績1分。

　　（三）裁判員規定：

　　為公平期間，凡是涉及到同宿舍同學的比賽，該宿舍裁判員適當回避，每場比賽設裁判員兩人。裁判員名單：

　　七、經費預算

　　本次活動旨在增強同學體質，不斷提高當代學生的體育意識和參與意識，豐富全班同學課余活動，重視比賽過程。活動經費初步估計為獎品設立，預計花費50元內。

運動會策劃書 7

　　一：活動背景

　　為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象;自尊，自強，自立，自信的風采。

　　體現大學生的時代風采和精神風貌。

　　特此舉行與“陽光體育”為主題的班級運動會。

　　二：活動主題

　　陽光體育與健康同行

　　三：活動目的

　　豐富同學們課余生活，加強體育方面鍛煉，為同學們提供一個既可以鍛煉身體又可以充分放松的機會。

　　為加強同學們體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍，同時也能增強同學們的凝聚力。

　　四：活動時間

　　五：活動地點

　　六：活動方式

　　以趣味運動項目(籃球、羽毛球、兵乓球、齊心協力比賽)為主的.文體娛樂項目。

　　七：活動內容

　　團體賽：

　　齊心協力 (班上全體全體成員參加，分四組小組賽進行【每組10人】評比， 勝出對每個成員得個人積分1分)

　　寢室杯(男生籃球比賽【男生三個寢室分別進行循環賽】勝出寢室的隊員每人得個人積分2分)

　　個人賽:(男女混合賽)

　　跳繩 (一分鐘跳多少下，取最多者為勝【取前5名】)

　　踢毽子 (兩分鐘內取個數最多者為勝出【取前5名】) 兵乓球 (分5組，每組4人，7個球5局三勝【平局時再連勝2局者勝出】取晉級者5名，依次得個人積分分為3,2,2,1,1)

　　羽毛球 (分5組，每組4人，11球3局2勝【平局時再連勝2局者勝出】取晉級者5名，依次得個人積分分為3,2,2,1,1)

　　搶答賽： (分5組，以組為單位搶答，答題最多者勝出，勝出組每個成員加個人積分1分)

　　八：活動注意事項

　　活動前準備：

　　1：認真做好運動前的準備活動。

　　尤其是籃球比賽很容易造成肌肉、關節和韌帶損傷。

　　2：運動前應控制過多的飲食和飲水， 運動后，應做好放松活動，以盡快恢復體力和肌肉的力量。

　　3：請大家嚴格遵守比賽之前的規定，賽出風格，賽出水平。

　　4：友誼第一，比賽第二!

　　活動進行中：

　　活動后感想：

　　九： 活動預算

　　十：活動獎項設置

　　1:

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　　3:

運動會策劃書 8

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的'學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強觀賞性。

　　二、活動意義

　　一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛煉。

　　讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！

　　三、活動名稱：

　　第一屆“自強杯”趣味體育運動會

　　四、活動主題：

　　趣味競技只為力爭上游，勇奪佳績但求自強不息

　　五、活動簡介

　　（一）活動時間：20xx年11月19日至上午8：30至12：00；下午14：30至16：30。

　　（二）活動地點：田徑場及籃球場。

　　（三）參賽對象：各部派一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個人參賽者。

　　（四）比賽項目：

　　集體賽：趣味接力賽；跳大繩；毽球；拔河；定點投籃

　　個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）；袋鼠跳；花樣足球。

　　（五）參賽規則：

　　1、集體賽由各部決定出賽人員，每支隊伍16人

　　備注：也可以在報名的時候以集體的形式參賽，每個集體16人，并且要取一個富有特色的參賽名字。

　　2、個人賽11月16日—17日中午在綜合食堂門口接受報名

　　備注：報名的同學除了真實姓名外，也可以加一個參賽名，比較符合趣味運動會。

　　（六）獎勵規則：

　　1、集體賽，以部為單位，采取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎。

　　2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲精美獎品一份。

　　六、比賽項目及規則

　　集體賽

　　1、集體賽——趣味接力賽

　　接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　（1）手足情深

　　參賽隊員：每隊1人（要求女生）

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

　　道具：紅旗一面、喇叭一個，發令員：2人

　　現場裁判：5人（全程跟隨運動員，各部互相監督）

　　備選方案：用20個裁判，每5人負責2個賽段，分別是1，5賽段，2，6賽段，3，7賽段，4，8賽段。在每個賽段中每人負責一組選手。

　　（2）山路彎彎

　　參加人員：每隊1人（要求男生）

　　比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。道具：凳子5把。

　　現場裁判（維持秩序）：5人。

　　（3）寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（三個男生）

　　比賽規則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，一名選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。現場裁判（維持秩序）：5人。

　　（4）齊心協力

　　參賽人員：每隊2人（要求一男一女）

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段并在終點擠爆氣球方算完成該賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具：氣球×10。

　　現場裁判（維持秩序）：5人。

　　（5）地道英雄（彎道）參加人員：每隊1人。

　　比賽規則：參賽運動員在行進中需上半身前仰鉆過3個欄架（由兩人雙手互搭構成），完成50米賽段。道具：跨欄2×3×5=30人

運動會策劃書 9

　　一、項目目標

　　在全校師生面前展現通信工程學院的特色和活力。

　　二、口號

　　1.無限通信，贏杭州電力。青春無懼，夢想必勝。

　　2.溝通讓你我更親近。

　　三、口號含義

　　既體現了通信技術能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，又強調了通信工程學院師生團結奮進、爭創杭州電力平臺第一的決心。

　　四、方陣的形成

　　首先，一個8×9的長方形正方形里有72個人，其中20個人（圖中橘色圓圈）穿橙色或紅色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“C”字。如果效果不明顯，這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

　　其次，長方形廣場前還有6個人，他們拿著一個巨大的幕布（上面印有交流標志和標語，一定要傳達“C”的來源和含義）。

　　五、地層解釋

　　“C”是通信英語翻譯中“通信”的首字母，是通信工程的`標志。這種隊形具有鮮明的交流特點。

　　六、服裝布置

　　除了20個人穿橙色或紅色的夾克（這20個人必須穿鮮艷的顏色），其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要，再準備20頂橙色或紅色的帽子。

　　七、方陣入場的具體步驟

　　1.按照上面顯示的隊形向前走進場地，根據步伐和節奏齊聲喊口號1。

　　2.路過主席臺時，人員停了下來，長方形廣場上的人員向前靠近，使得“C”的標志更加明顯。此時，齊聲喊口號2。

　　3.口號2結束后，矩形方陣人員撤離，恢復原來的隊形。繼續前進。

　　八。補充方案

　　如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻，對“C”標志的理解就會深入人心，效果會更好。

　　同時可以加入道具做成一個很大的紙質“遙控器”，由另外兩個人（站在前六個人和長方形方塊之間）抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時，對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現溝通特點。

運動會策劃書 10

　　一、時間：X年X月X日

　　二、地點：XX園操場

　　三、參加對象： XX園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

　　2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　4、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

　　5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：XXX、終點：XXX、發令：XXX、檢錄檢查：XXX，集體項目裁判：XXX、XXX， XXX， XXX、XXX， XXX，個人項目裁判：XXX， XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，廣播宣傳：XXX、XXX、獎品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項目：

　　（1）集體賽：1、 趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

　　（2）個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規則：

　　（1）集體賽--趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　幼兒園活動資料表：

　　2、手足情深 （接力）

　　參賽隊員：每隊3人 （家**為單位）

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人 （家**為單位）

　　比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（家**為單位）

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　（2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲 獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，

　　可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

　　獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲

　　獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

　　挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，

　　獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的.距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　八、時間安排：

　　00：00——00：00第一組

　　00：00——00：00 第二組

　　00：00——00：00 第三組

　　00：00——00：00 第四組

　　00：00——00：00 決賽

　　九、獎勵規則：頒獎（集體優勝獎與團體優勝獎）；參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

　　十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。

　　1、園領導致詞。

　　2、總裁判長宣布具體比賽結果。

　　3、頒獎。

　　4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

　　附：（1）此次活動的經費粗略預算方案。

　　（2）運動會所用器材準備：器材 數量

運動會策劃書 11

　　一、活動名稱：

　　趣味運動會

　　二、參與主題：

　　參與、健康、娛樂、和諧

　　三、活動目的：

　　為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）

　　五、活動地點：

　　學校籃球場

　　六、活動可參與的對象：

　　湘潭職院學生

　　七、報名方式：

　　1、樟樹林報名（5月的.'第一周）周蓉（英語沙龍）﹑黃蒙（英語俱樂部）、鄒麗萍（英語俱樂部）、郝艷艷（英語沙龍）、宋蓉（中特）。

　　2、活動現場報名。

　　八、主辦社團：

　　商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會

　　九、活動程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、拋繡球

　　3、比一比誰胃口大

　　4、四人五腳（活動項目具體規則請見附件1）

　　十、活動工作人員的安排：

　　1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具。

　　2、活動現場負責人員：

　　①活動現場主要負責人：黃蒙（英語俱樂部）、周蓉（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題。

　　②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳—謝文玉（英語俱樂部）拋繡球—孟晴（中特）比一比誰胃口大—李艷平（英語沙龍）四人五腳—張娜維（長江武術）提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯系獎品發者分發獎品，負責解決現場項目中出現的問題。

　　③裁判：張亞雄（前兩個），張乾（后兩個）記錄：李聰（英語俱樂部）。

　　④主持人：李迎霞（中特），余欣（英語沙龍）。

　　⑤照相：黃蒙、周蓉。

　　⑥獎品購買：李春霞（中特）肖子君（英語俱樂部）曾燕鵬（英語沙龍）何永春（長江武術）。

　　⑦獎品分發者：劉琴（長江武術）、夏菲（英語俱樂部）、張雯雯（中特）。

　　3、活動宣傳：

　　板報：商學院宣傳部

　　通知：李思思（英語俱樂部）、霍然（英語俱樂部）

　　道具搬運人員：

　　①道具搬運負責人：王兵（長江武術）負責活動前后道具搬運，發放道具，存放道具。

　　②具體項目搬運人員：袋鼠跳跳跳—肖衛文（長江武術）、陸紅蓮（英語沙龍）周艷飛（英語沙龍）、龍婷（長江武術）拋繡球—李杰（中特）、尹睿智（英語俱樂部）、陸紅蓮（英語沙龍）比一比誰胃口大—劉澤（英語俱樂部）、唐娟（英語沙龍）四人五腳—張玲（英語沙龍）、葉霞（英語沙龍）、張亞雄（中特）負責活動前后道具搬運。

　　十一、安全問題（保護參與者的安全）：

　　1、各具體項目負責人

　　2、具體項目搬運人

　　十二、經費問題：

　　道具：195。5元

　　獎品：623。5元

　　橫幅：100元

　　照片、打印、板報：50元

　　礦泉水：70元

　　工作人員：34。5

　　共計：1040元

　　預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯干部的支持與鼓勵！

運動會策劃書 12

　　活動意圖：

　　幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。

　　時間：20年11月11日上午

　　程序：

　　一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

　　二、運動員入場就坐

　　三、比賽程序：

　　游戲一：障礙接力

　　目標：1。發展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協調合作能力

　　準備：平衡木、鉆圈、地墊

　　玩法、規則：幼兒從起點出發先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。

　　游戲二：螃蟹走

　　目標：調動家長參與游戲的積極性

　　準備：皮球若干

　　玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。

　　游戲三：筷子夾物

　　目標：鍛煉幼兒的手指協調性參與游戲的積極性。

　　玩法：物品放中間，幼兒從起點出發路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向對面幼兒并拍手，對面幼兒用同樣的`方法跑回，先到為勝。

　　游戲三：親子跳繩

　　目標：家長與孩子協調合作的能力

　　準備：跳繩

　　玩法：幼兒和家長同等人數為一組，誰的個數多為勝

　　游戲四：拔河

　　準備：拔河繩

　　玩法：四個班兩兩比賽，最終決出勝利者。

　　四、頒發獎品。

　　五、說明事項：

　　1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

　　2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　4、講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

運動會策劃書 13

　　活動背景：沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新新人類的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我部門開展“與愛同行、創新生活”趣味運動會。

　　一、活動主題：

　　與愛同行、創新生活

　　二、活動目的：

　　為了加深各隊人員的了解、友誼與發展，豐富隊員校園文化生活，活躍大學校園的氛圍，增強部門人員德智體美全面發展意識，提高部門人員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。

　　三、活動時間：

　　xx年12月9日—12月17日

　　四、活動地點：

　　教學樓前主干道及籃球場

　　五、活動項目及項目負責人：

　　1、拔河比賽，負責人：

　　石琴燕

　　2、二人三足接力跑，負責人：

　　劉富安

　　3、男女混合籃球賽，負責人：

　　石金平

　　4、自行車慢騎，負責人：

　　范云龍

　　5、摸石過河，負責人：

　　王志泱

　　六、參賽人員：

　　院勞動部全體人員

　　七、總負責人：

　　周聲雙、熊志剛、黃翠園

　　八、活動內容：

　　（一）、拔河比賽：

　　1、比賽時間：12月9日下午4：00點

　　2、比賽地點：教學樓前主干道

　　3、比賽器材：哨子1個、拔河繩子1根

　　4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派8人（六男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。

　　（二）、二人三足接力跑：

　　1、比賽時間：12月14日下午4：00點

　　2、比賽地點：教學樓前主干道

　　3、比賽器材：接力棒6根、帶子若干條

　　4、項目規則：以隊為單位參加，每隊三組（每組男女各一人），賽前每組運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，在規定場地內30米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。

　　（三）、男女混合籃球賽：

　　1、比賽時間：12月15日下午4：00點

　　2、比賽地點：籃球場

　　3、比賽器材：記分器1個、哨子1個、籃球2個

　　4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派5人（三男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段。每場比賽分上、下半時，每半時8分鐘，兩半時中間休息5分鐘。一場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為1分鐘。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的`判罰為最終決定。

　　（四）、自行車慢騎：

　　1、比賽時間：12月16日下午4：00點

　　2、比賽地點：教學樓前主干道

　　3、比賽器材：自行車

　　冬季趣味運動會策劃書

　　4、項目規則：以組為單位，每組分6小組同時進行自行車慢騎，賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規者淘汰出局；以到達終點的時間最長者為勝。

　　（五）、摸石過河

　　1、比賽時間：12月17日下午4：00點

　　2、比賽地點：教學樓前主干道

　　3、比賽器材：木磚頭

　　4、項目規則：每個運動員二塊木磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　九、參賽規則：

　　1、每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；

　　2、在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；

　　3、沒有參賽人員可以在一旁加油，但不許替代；

　　十、總裁判長：

　　兩位部長

　　裁判員：

　　部門六位隊長

　　十一、獎勵方案：

　　待定

運動會策劃書 14

　　一、 活動主題：

　　快樂運動 健康工作

　　二、 活動目的：

　　為提高全體機關干部團體協作能力，體驗運動樂趣，增強健身意識，營造“比健康、比工作、比效率”的濃厚氛圍。

　　三、 活動時間：

　　年 月 日

　　四、 活動地點：

　　大院院內

　　五、 參加人員：

　　全體機關干部

　　六、活動流程：

　　(一)團體項目：

　　1、背夾球接力 比賽道具：氣球

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出2組(4人)進行比賽;比賽開始時各組在起點處站成一路縱隊，每組隊員背對背，兩人手臂相挽，將球夾在兩人的后背之間。裁判發令后，第一組隊員出發，到終點處時，將球傳給第二組，第二組以如此的形式出發。第三、四組以此類推。第四組先到終點的代表團為勝。

　　注意事項：交接過程中如果球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續前進。

　　2、三人四足： 比賽道具：繩子

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(3人)進行比賽;3個人站成一排，把第一個人的右腳和第二個人的左腳綁

　　起來，再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來，比賽開始，第一組3人從起點向終點跑去，達到終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的'代表隊為勝。

　　注意事項：綁腿位置為小腿中部;比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開，其余人必須在原地等待綁好后重新站定，方能開始繼續前進;三人都過終點，計時結束，以耗時最少為勝方。

　　3、齊心協力

　　比賽道具：呼啦圈、氣球

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;比賽開始后，第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內，從起點跑向終點，到達終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的代表隊為勝。

　　注意事項：如果交接球過程中球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續前進。

　　4、心有靈犀 比賽道具：題詞卡

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;每組5個成語或詞語，游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人表演動作，一人猜測)，然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團獲勝。

　　注意事項：動作者可以用語言來解釋，但不能說出成語或詞語中

　　的字。

　　5、跳大繩 比賽道具：跳 繩

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團限報10人,男女不限，其中2名為搖繩隊員，上場跳繩隊員為8名。

　　注意事項：限時5分鐘，跳繩過程中出現失誤者退出比賽。其他隊員繼續跳繩，跳繩時間最長，剩余隊員最多代表團為勝。

　　6、拔河

　　比賽道具：拔河繩

　　比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每個代表團限報10人，女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。

　　注意事項：要求參賽隊員空手，不準戴手套;出現下列情況判對方獲勝：(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;(2)某隊隊員手超過限制標志握繩時;(3)該隊在比賽中人數超出規定時(運動員總數多出規定人數和女運動員少于規定人數);(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;(5)比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩。

　　(二)個人項目

　　1、托球跑

　　比賽道具：乒乓球、球拍

　　比賽方法：比賽開始，參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發3分鐘內運球最多者為勝。

　　注意事項：行進過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起點;比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊員;比賽過程中，球掉于地上，需返回起點重新開始。

　　2、踩氣球 比賽道具：氣球

　　比賽方法：每個人的腳上綁上一(兩)個氣球，比賽開始后，每個人一方面去踩破他人的氣球，同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。

　　注意事項：女同志不得穿高跟鞋;比賽過程中只許踩球不得踢球。

　　七、工作人員分工

　　1、每代表團選出兩名裁判。

　　2、活動準備：團委

　　3、活動宣傳報道：宣傳室

　　八、趣味運動會所需物品

　　九、運動會比賽注意事項

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。 2、裁判必須做到公平、公正、公開。 3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規則及流程。 4、請保持賽場衛生。

　　5、望各代表團積極組織本代表團參加比賽，文明比賽，文明助威，充分展現各代表團風采。6、與不可抗因素，比賽時間另行通知。

運動會策劃書 15

　　一、前言

　　誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如運動會等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍――大學生!

　　誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!

　　誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生!可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

　　眼前就有一個極大的機會，那就是我們邵陽學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向邵陽學院學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于我們是大學生，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!你們的參與，將是我們最大的期待。我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

　　二、市場分析

　　1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

　　2.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的.、浪漫的產品。

　　4.大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，我校共有三個校區，七里坪校區、李子園校區和江北校區，其中七里坪、李子園為主校區，七里坪校區尤為學院重點建設區，距市區較遠，我校區處于文教路高校區，緊接邵陽醫專，毗鄰警官學校、廣播電視大學、邵陽職業技術學院。處在高校園區的有利位置，通過運動會進行宣傳對貴公司品牌打入邵陽高校及周邊市場是一個不錯的選擇。

　　5.大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

　　6.我們外經貿學院外聯部在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

　　7.我校現有在校學生15000余人，七里坪校區約9000余人，這樣的萬人高校潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報,而我們機械系現有學生1900余人，目前是邵陽學院最大的一個系,影響力也是可想而知的。

　　三、活動介紹

　　1.活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求科學發展觀精神而舉辦。

　　活動意義：望通過此次活動,提高大學生身心健康,增強大學生的體育理念,追求健康大道;同時,這也是鍛煉大家能力的一次難得的機會,同學們能將所學知識運用到實際中來。通過宣傳教育使廣大消費者和經營者以及社會各界全面深刻理解“校運會”主題主要含義和內容，充分認識其重要意義和作用，進一步增強大學生的體育理念、走向激情、走向充滿活力的校園，這是一個鍛煉的良策，同時有助于我們的交流。營造良好的“田徑運動會”主題活動氛圍，相信它的來臨是你我最好的選擇。

　　2.參與人員：邵陽學院全體師生

　　3.具體地點：校田徑運動場。

　　4.具體時間：十月下旬

　　四、宣傳計劃

　　1、網絡宣傳在校園網，各班級QQ群進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

　　2、橫幅在校園內最醒目的位置，校園大道，校園小橋，圖書館，教學樓，新食堂，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

　　3、宣傳單可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本系組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

　　4、海報宣傳在人口流動量大的食堂門口擺放手繪的大型宣傳海報，在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

　　5、外校宣傳在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。

　　7、產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我系負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示,吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

　　8、獎品宣傳運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品。

　　9、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

　　10、抽獎活動進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。邀請的大型贊助商參加我們的活動，并到現場頒獎，發言，面對面宣傳.

　　五、預計效果分析

　　通過海報,橫幅，宣傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。或通過現場促銷增加產品認知度,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。同時我系學生會可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

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