趣味運動會策劃書(集合15篇)
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的趣味運動會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣味運動會策劃書1
20xx年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部。長江武術協會等社團聯合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦。
(一)開展情況
此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕。并在雨中圓滿結束。
(二)活動過程
此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳。在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回。這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這四個項目中在體現團隊精神的要數四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。
(三)工作經驗
在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備。在準備中大家團結一致。
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行。
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。
我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運動會策劃書2
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:縣體委。
具體小組及負責人:
江東家園項目組()地王國際項目組()麗家灣項目組()藥監局項目組()公司領導組()工會代表組()工作人員:各位工會委員。
考勤:。
統計:。
發放禮品:。
裁判:。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。
請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
趣味運動會策劃書3
一、活動背景
我的青春我做主,飛揚的心總是隨著這個社會的步伐而跳動著,當代大學生在我國繁榮昌盛的時代下更應該發揚團結如一的精神,為了集體的榮譽去奮力拼搏,在大學放飛活力,樹立良好的精神面貌。
為了積極響應學校的號召,為了深入開展“三走活動”,讓更多的同學走出寢室,走下網絡,走向操場,我們決定組織這次趣味運動會,為大家提供一個運動與交流的平臺,讓大家享受運動的樂趣,更加體會到團結的力量。
第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。
二、活動目的
舉辦這次趣味運動會的主要目的是豐富大一、大二學生的課余生活,給他們提供一個互相信任、互相團結的舞臺,讓他們盡情釋放自己青春的活力;同時,也希望他們能夠為了班級這個團體而精誠團結;其次,也是希望他們能夠提高對課外活動的積極性。
三、活動主題
青春有你,激情飛揚
四、活動時間
20xx年11月9號上午
五、活動地點
西北農林科技大學北校區籃球場
六、活動人員
完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)
大一、大二所有同學
七、前期準備
1、道具準備:游戲道具,工作道具
2、工作人員:相關工作人員的分配。(裁判、計時員、醫療組、機動組、道具管理組)
3、報名工作以及宣揚工作。
4、清空比賽場地。
5、賽前對體育相關人員分配事宜,各項目工作人員布置賽場。
八、比賽項目及規則
各單項男、女均取前6名,獎勵前三名,按3、2、1計分,參賽人數不足6人(隊)時名次遞減一 名錄取,依次類推,計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。
1、二人三足跑(男女各一人)
比賽規則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點,按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(兩男兩女)
比賽規則:4名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,在規定距離內,用時少者勝出。
3、托球跑(兩男兩女)
比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,在規定的賽程內用時最少者名次最好。
4、集體跳繩
比賽規則:參賽人數為十人,至少四個女生,在比賽過程中人選兩個人出來搖繩。規則:規則:(1)8人從搖繩A者左手排隊,依次進入繩中,然后從搖繩B者左手轉向B者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從搖繩B者右手依次進入繩中到搖繩A者右手轉向A者左手排隊,呈8字形進行。(2)搖繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。(4)裁判在現場大聲計數。比賽時間為兩分鐘,在限定的時間內跳的越多名次越靠前。
5、雙腿夾球接力
內容:眾人拉成一圈,呼啦圈從一人處開始傳遞,不能松手,僅靠頭部和手部力量進行傳遞。考察協調性與合作能力。
比賽規則:起點終點各三人,將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。規則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4):每隊限報6人,(至少要有兩名女生)。
6、奔跑吧,白大褂(三男三女)
比賽規則:每隊準備一件三粒鈕扣的實驗服,起點終點各三人,在起點將衣服穿好并系上紐扣,裁判發令后跑到終點,把衣服脫掉后給隊友穿上(需系上紐扣),然后從終點處跑至起點,以此類推,時間越短名次越靠前。
7、趕小豬(僅限女生)
比賽規則:每班三名隊員參賽,在規定的跑道內用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開籃球,在規定的賽程內接力完成比賽用時最少者名次最好。
8、滾雪球(三男三女)
比賽規則:在指定的距離內,起點和終點各站三個人,從起點開始,發令槍響起時,起點的人開始跑,到終點后牽隊友的手跑回來,然后隊友在牽另一名隊友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,計最后一名同學到終點的時間,用時越短名次越靠前。
9、拯救吸管(三男三女)
比賽規則:每班六人參加,三男三女,起點和終點各三人,從起點開始,發令槍響起時,起點的人用上嘴唇嘟嘴夾住吸管,跑到終點交給下一個人,不能用四肢接觸吸管,然后跑回起點,依次進行,所用時間最短者獲勝。
10、16×60米接力(八男八女)
比賽規則:每班16人參加,八男八女,起點終點各八人,從起點開始,發令哨聲響起時,起點上的一名同學手持接力棒,跑向終點,將接力棒交給下一名同學,依次進行,若中途掉棒應拾起棒從掉棒處重新開始,直至最后一名同學完成比賽,用時最短名次越靠前。
九、比賽流程及獎項設置
1、開幕式。
2、比賽開始。
(1)兩人綁腿跑、螃蟹背西瓜
(2)托球跑、集體跳繩
(3)雙腿夾球接力、奔跑吧,白大褂
服務分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)
(4)趕小豬、滾雪球
(5)拯救吸管、16×60米接力
3、頒獎儀式
4、閉幕式
注:1.獎項設置,每個項目前三和總成績前三的班級頒發獎狀,另設有“精誠團結獎”一個。
2.每個項目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次計分,最后取總分前三的班級頒獎。
十、經費預算
趣味運動會策劃書4
一、活動背景
為了更好地發揮酒店團體積極性,進一步豐富員工的文化生活,增進員工之間的交流協作,促進酒店文化建設,本次冬季運動會將傳統運動的競技項目和趣味游戲相結合,形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動。
二、活動名稱
人和賓館員工冬季趣味運動會
三、活動主題
“全員健身、快樂工作、健康生活、團結奮進”
四、活動簡介
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)參賽對象:酒店全體員工。
(四)比賽項目:
個人競技項目:
1、足式保齡球;
2、摸石頭過河;
3、大浪淘沙;
4、移動高爾夫;
5、不到森林;
備選項目:
6、無敵戰車;
五、獎勵規則:
1、本次比賽采取各個項目完成后,按照項目積分進行綜合排名,根據項目總成績取前三名。
2、比賽最終獲得獎品歸屬團隊共享。
六、比賽項目及規則:
參賽項目:
(一)足式保齡球:
參賽道具:足球兩個,裝滿水的礦泉水瓶10個
比賽方法:
1、在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的礦泉水瓶。
2、參賽選手用足球以踢球的形式撞到礦泉水瓶,每組10人參加,每人一次機會,撞到一個瓶子得1分,以累計成績總數最高的小組勝利。
比賽規則:
1、參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢。
2、如出現平分現象,將進行附加賽。
(二)摸石頭過河:
比賽道具:磚塊若干(可以用紙板代替)。
比賽方法:
1、才賽人員借助三塊磚頭,從起點出發到達終點。
2、每組10人,采取接力的形式。
3、到達終點用時最短的小組獲勝。
比賽規則:
1、比賽距離為20米。
2、在前進的過程中,身體任何部位不可以接觸地面,違例一次加時10秒。違例3次者取消比賽成績。
(三)、大浪淘沙:比賽道具:長跳繩2根。
比賽方法:
1、每組10名選手參賽,8名選手跳繩2名選手搖繩。
2、要求8人連續成功跳躍10次,中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始;直到持續達到10次。
比賽規則:
1、比賽準備時間3分鐘,要求8人同時起跳。
2、完成任務用時最少的小組勝利。
(四)、不到森林:
比賽道具:PP管若干(可以用竹竿代替)
比賽方法:
1、參賽者為本隊所有隊員,要求10人,每人領取一根PP管。
2、所有隊員圍成圓圈,彼此間隔20厘米,左手背于身后,右手平行按壓管口,PP管垂直于地面。
3、采取輪轉換位,人動管不動,輪轉一周。
4、按要求完成用時最短者獲勝。
比賽規則:
1、必須全員參加
2、輪轉過程中出現管倒地,手抓管、管傾斜超過30度角現象則視為違規;違規需重新開始比賽,直至順利輪轉一周。
3、按完成任務用時長短排定名次,用時最短的小組獲勝。
(五)、漫步自行車:比賽道具:自行車10輛。
比賽方法:
1、比賽距離為100米;
2、參賽者為本隊所有隊員,要求10人,每人領取一輛自行車。
比賽規則:
1、比賽過程中人必須騎在自行車上,不能后退,不能停下,只能往前走,直到到達終點為止。
2、按完成任務用時長短排定名次,用時最長者獲勝。
(六)、競走:
比賽方法:
1、比賽距離為100米
2、步行走到終點
比賽規則:
1、比賽過程中不能停下,不能慢跑,必須是用走。
2、按完成任務用時長短排定名次,用時最短者獲勝。
(七)、三個進球:
比賽道具:
1個大垃圾桶(用來接球)。
40個洋芋(放在袋子或盒子里)。
比賽方法:
1、每組選出一個選手和你一起站在前面。
2、讓選手面向某一個方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個洋芋的袋子交給他。
3、把垃圾桶放在選手的身后,垃圾桶與選手間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在選手的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。
4、告訴選手他的任務是向身后的垃圾桶里扔洋芋,要至少扔進3個球才算成功。告誡選手不許回頭看自己的球進了沒有,落在了哪里。
5、讓其他隊員指揮選手,告訴他如何調整投擲的力量和方向才能進球。注意,這里只允許通過語言傳達指令。
6、等選手扔進了3個球后(這可能會頗費周折),問他“是什么幫助他實現了目標”,問其他隊員是否也覺得很有成就感。
附加項:賽場規則:
1、大眾評委,尊重評判,團結互助。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、望各部門踴躍組織本部門人員參加活動,文明比賽、文明助威、充分展現個人及團隊的風采。
趣味運動會策劃書5
一。活動背景
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
二。活動目的
豐富校園文化生活,構建IT1301、1302班良好氛圍,激發兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三。活動介紹
(一)活動時間:20xx年5月2日9:20——12:30
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創新的輝煌!
(三)活動地點:學校望星體育場
(四)參賽對象:UI1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯誼校園趣味運動會
(六)注意事項
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。4、活動期間勿帶手機等通訊設備。
四。活動流程
(一)前期準備
1活動申請,商議活動形式及內容,確定方案。2活動相關物品準備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。4設計活動規則,做好獎勵工作準備。
(二)活動現場
[籃球場活動]
1、開場儀式
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2、熱身運動
a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;
b。”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)
規則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)
1、分組規則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員:每隊6人,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰。道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區外,女生進行投籃,由計時員發令開始,限時2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統計得分。
得分規則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!限時15分鐘。
得分規則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節,所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!
項目三(拔河大PK)
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根
規則:6組隊員分三輪兩兩PK,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇Pk對手,共有3輪,根據PK掉對手的次數。
得分規則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出最強大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)
【危險項目,必須戴泳鏡進行】
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!
得分規則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,C語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“N人N足”)
參賽隊員:參加活動的所有隊員
道具:秒表,綁腳繩,終點線
規則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續行進。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰。道具:氣球,秒表,終點線。
規則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態,在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會......
項目七(“無敵風火輪”)
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線
規則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續前進。得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的領導者,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!
(三)活動尾聲
1、由導員負責統計分數,宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖;2、由導員負責做簡單稱述,簡述活動內容和大家參賽狀況;3、由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求;4、集體合影留戀;
5、由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。
五。經費預算(略)
六。后期總結
由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成PPT和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
趣味運動會策劃書6
一、活動前言
青年志愿者聯合會迎來了他的第十個年頭,十年間我會志愿者默默奉獻,不求回報。我們相信,在不久的將來,這群青春活力的志愿者們給我會帶來一片燦爛亮麗的天穹。同時,為了增進部門之間成員的交流,增強青年志愿者聯合會內部成員的凝聚力,我會計劃開展趣味運動會。具體如下:
二、活動主題
志愿青春,活力警營
三、活動對象
青年志愿者聯合會全體成員及學院各團委、學生會、社團成員
四、活動時間
XX年5月17日8:30—11:30
五、活動地點
學院運動場
六、報名方式
(一)個人賽:現場報名參加(由青聯組織部負責統一編成小組)。
(二)團隊賽:集體報名或個人報名。
報名注意事項:望能提前報名(便于分組進行),現場也可報名。
報名聯系人:馮亞男(手機:) 蘭瑤(手機:)
短信發送信息(社團 參加項目 人數)至報名聯系人處即可。
七、活動項目策劃書
(一)男女混合三人籃球賽
1、道具要求:籃球3個、哨子3個
2、場地要求:籃球場
3、人員要求:團隊賽,三人一組(兩男一女),一輪2組(共5輪)
4、比賽規則:
(1)男生需遵守籃球守則,女生不需遵守。
(2)男生不允許有任何傷害女生的運球動作,女生可以用任何方式阻擋男生上籃。
(3)男生進球一個為1分,女生進球一個為2分,滿15分者為勝。
(二)夾乒乓球
1、道具要求:筷子2雙、乒乓球20個
2、場地要求:足球場
3、人員要求:團隊賽,兩人一組,一輪3組(共3輪)
4、比賽規則:
(1)比賽時間為3分鐘。
(2)在2張桌子上各放一個小筐,里面有10個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米)。
(3)兩人同時用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里。
(4)在3分鐘內用時最少者或者夾球最多者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
(三)踩氣球比賽
1、道具要求:氣球若干、透明膠帶1卷、塑料繩1卷
2、場地要求:田徑場
3、人員要求:個人賽,一輪5組(共5輪)
4、比賽規則:
(1)參賽選手分別在腳踝纏上4個氣球,哨聲吹響,比賽正式開始,5分鐘后剩下氣球最多者為勝。
(2)比賽過程中不得用手弄破氣球。不得離開比賽區域,離開將以犯規處理。不得傷害對方或者有過激行為。
(四)盲人足球
1、道具要求:5個足球、5條蒙眼布
2、場地要求:足球場
3、人員要求:團隊賽,兩人一組,一輪5組(共3輪)
4、比賽規則:
(1)每對搭檔一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。
(2)被蒙眼的隊員踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走,怎么踢球。
(3)在5分鐘內,看哪一組進球多哪一組獲勝。
(五)心心相印
1、道具要求:氣球若干
2、場地要求:足球場
3、人員要求:團隊賽,兩人一組,一輪5組(共5輪)
4、比賽規則:
(1)每組先兩人,背夾一個氣球。
(2)步調一致向前走,繞過轉折點回到起點。
(3)行進中雙手不得碰球,否則加時2秒,氣球掉落后拾起重新前進,期間仍然計時。
(4)用時最短者為勝。
(六)十人九足
1、道具要求:布條若干、透明膠帶1卷
2、場地要求:足球場
3、人員要求:團隊賽,十人一組(共1輪)
4、比賽規則
(1)抽簽決定比賽次序。每隊十人,叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點。
(2)發令后十人一起跑向終點,用時最短的隊伍勝出。
八、所需物品與人員
1、裁判(青年志愿者聯合會體育部)
2、報名登記人員(青年志愿者聯合會秘書處)
3、計時員(除青年志愿者聯合會的體育部、秘書處外六個部門各出兩人)
4、清潔工作(青年志愿者聯合會全體成員)
九、工作要求
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由裁判員解讀比賽規則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、保持場地的衛生。
6、比賽時間到后,未到者作棄權處理。
7、望各部認真組織部員參加活動,并負責好后勤工作,做到文明比賽、文明助威、展現風采。
8、賽后青年志愿者聯合會成員進行清潔工作。
9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
注:每個活動獲勝者均有神秘獎品哦!
趣味運動會策劃書7
一、活動主題:
齊心協力,共創佳績
二、活動目的:
營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
四、活動形式:
趣味運動會
五、活動時間:
預備宣傳時間:20xx年10月中下旬—11月上旬活動
比賽時間:20xx年11月中下旬
六、活動地點
足球場
七、主辦方:
荊楚理工學院學工部(處)、校團委策劃承辦方:校學生會文秘部校學生會體育部
八、活動對象
荊楚理工學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作:按學院分成12支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)
2、宣傳工作
①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。
十、活動步驟:
1、活動當天提前布置現場;
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力器材:
乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出
要求:
(1)乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
(2)一定要繞過折返點。參賽人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
2、2人3足
器械:布繩、旗桿場地:賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。比賽規則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。
要求:
(1)必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
(2)若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
3、拍籃球接力
器械:籃球場地:賽道長為20米,10米為一個小節,各組分賽道進行。比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。
要求:
(1)只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。
(2)運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績參賽人數:每隊4人,2男2女注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
4、拔河
器械:長繩比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求:
(1)比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。
(2)復賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽。
(3)決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。參賽人數:每隊20人,男女各10人注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械:氫氣球場地:賽道長為20米,比賽分賽道進行。比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。
要求:
(1)雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;
(2)球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數:各隊4人,2男2女注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數:各隊7人,3男3女,帶頭人為主席團成員。
注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
十二、其他此次運動會所有項目均以計時
確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
趣味運動會策劃書8
一、活動主題:
連接心靈的橋梁,描繪你我的未來。
二、活動地點:
本部操場。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動目的:
心理自助中心作為一個關注大學生心理健康充滿人文關懷的學生會工作部門理應組織活動豐富同學們節日生活,并進一步擴大心理自助中心的影響,促進和諧校園的建設。此趣味心理運動會能夠豐富大學生的課余文化生活,緩解學習帶來的壓力,提高團隊中隊友的合作精神,加深對團隊合作的了解與認識。促進學生交流,培養合作精神,提高大學生心理素質及心理健康水平。同時讓同學們近距離地接觸心理,了解心理素質拓展的內涵。最終達到讓運動促進協作,讓運動煥發激情,在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣!
五、活動流程:
(一)活動前期準備:
1、x月中旬申請場地。
2、x月x號開始進行活動宣傳
學生會成員到各班進行宣傳。統計各班報名人數
3、購置以及安排好運動會所需物品。
購買活動所需物品。
4、準備相機記錄活動過程。
(二)趣味運動會開始前的準備:
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;
2、提前準備好活動場地;
3、提前準備好獎品以及一些紀念品;
4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應準備;
(三)開幕式流程:
1、主持人(待定);
2、領導發言;
3、學生代表發言;
4、趣味心理運動會開始;
(四)趣味運動會進行中:
1、活動名稱:默契果實
(1)參賽人員:每隊出兩人(最好一男一女)
(2)活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度。
(3)活動方法:每組男女各站在一邊距離三米遠,男女面對面站立。女生后背一小筐,由男生負責向筐內投球,在規定時間內投進個數最多者為勝。按進球數記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。
(4)活動規則:下午在場地工作人員準備好比賽器材,參賽者在各自位置準備好,主持人喊開始后計時開始比賽進行,工作人員維持秩序。主持人說時間到,比賽結束。
(5)活動時間:由主持人視情況而定。
(6)道具:若干小筐,若干網球。
2、活動名稱:搭橋過河
1、參賽人員:每隊出6人(男女不限)。
2、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。
3、活動方法:每個參賽隊分為兩個小組,每組3人,賽道兩頭各一組,自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第二個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,3人踩著“小地毯”前進20米,要求腳不能觸地。待3人全部過界后,另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規定的距離為勝。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他參賽隊得分按名次依次累加。
4、活動規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能出發。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。每觸地一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒。
5、時間:20分鐘
6、道具:小地毯24個、秒表6個
3、活動名稱:項目四:背靠背、心連心
1、參賽人員:每隊出六人(男女不限)
2、活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
3、活動方法:由6名隊員參賽。每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下兩名同學進行接力,行進中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。
4、活動規則:
(1)比賽過程中如有氣球落地、爆炸情況出現需從原地(氣球自然落地點、爆炸地點)準備好再前進。
(2)以防途中因氣球落地、爆炸所造成的時間浪費,每隊可派一名隊員跟在比賽同學后面,但必須保持1米的距離。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒。
5、時間:20分鐘
6、道具:氣球50個、秒表6個
4、活動名稱:信任之旅
1、參賽人員:每隊出2人(最好一男一女)
2、活動目的:本活動旨在訓練學生良好的心理素質和方向感,及團隊協作精神。
3、活動方法:每隊由1人指揮(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在A的指揮下B在規定時間內(2分鐘),用手里的杯子把水運到空桶內,直至比賽結束,空桶內的水最多獲勝。按名次計分,最后一名只記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。
4、活動規則:
在比賽過程中,不允許出現A、B身體接觸的現象。如有接觸,視為犯規,犯規一次扣0.5分,依次累加。
5、時間:30分鐘
6、道具:眼罩24個、水桶12個、杯子6個、秒表6個
5、活動名稱:編花籃
1、參賽人員:每隊6人(男女不限)
2、活動目的:提高學生的團隊協作意識。
3、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進過程中拾起在相應的位置預先放置好的礦泉水瓶,在規定的時間(一分半鐘)內,按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。
4、活動規則:
(1)在行進過程中若“花籃”有損壞,則在裁判指定的位置重新開始。
(2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,其中紅瓶3分,黃瓶2分,藍瓶1分。
5、時間:10分鐘
6、道具:礦泉水瓶60瓶、秒表6個
6、活動名稱:多人多足競速
1、參賽人員:每隊6人(男女不限)
2、競賽目的:本活動旨在培養團隊的配合能力。
3、競賽方法:每隊選出同學各6名,相互間用布條綁好小腿,以最快的速度通過規定的距離(30米)為勝。按時間記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。
4、競賽規則:
(1)比賽以全體同學通過終點線為基準。
5、時間:30分鐘
6、道具:布條30條、秒表6個
(五)運動會結束
1、組織工作人員清理現場
2、將錄制的運動會過程進行整理且做出總結并保存
3、做好心里運動會的反饋工作
(六)注意事項:
1、各個小活動銜接好
2、負責記錄的人員要注意記錄好
3、操場要提前布置好,弄好各活動順序,不要出現混亂的場面
4、協會內部成員要溝通好,團結合作
5、人員分工要明確,責任落實到個人
(七)活動預算
前期宣傳:
運動會當期:
總計:
八、人員安排
項目組:
(一)計劃組
總負責人:xx、xx
主要任務:
a、安排各活動順序及全流程的銜接
b、運動會主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
(二)宣傳組(宣傳部、文體文娛)
總負責人:xx、xx、xx
主要任務:
a、到各班進行宣傳,統計報名名單。
b、運動會當天場地布置
(三)道具組(宣傳部)
總負責人: xx、xx
主要任務:
a、購買運動會的主要道具
b、裁判及工作人員所需道具
c、準備好比賽時所需照相機。
(四)接待組(秘書處)
總負責人:xx、xx
主要任務:
接待到來的嘉賓。
(五)機動組(宿管會)
負責人: xx、xx、xx
主要任務:隨時調動人員,維持秩序。
六、活動對象:
xx大學中職學院全體學生
七、報名方式:
各參賽隊伍(自由組隊,每隊限6人)于x月x號
將參賽名單交給宣傳部
八、比賽獎勵:
趣味心理運動會設置團體獎項九名(一等獎一名,二等獎二名,三等獎六名)、
附注:1、各參賽隊報名時,務必在報名表上附注本隊隊長的聯系方式。
2、比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判,不得與裁判有沖突。
趣味運動會策劃書9
一、時間:20xx年5月19日13:30~18:00
二、地點:學院足球場
三、參賽對象:學院義工聯(四個組)和六系義工派人參加活動,每隊15人,由到場人員報名參加。
四、流程安排:
1、嘉賓講話
2、裁判宣誓
3、負責人講明活動的意義
五、比賽項目:(按比賽關數排列)第一關:有口難言——我來比劃你來猜;第二關:10人11足;第三關:趣味賽跑(女子);第四關:背球;第五關:吸乒乓球;
六、比賽時間安排:
開幕:13:30~14:00
自由練習時間:14:00~14:20
第一關:14:30~14:50
第二關:15:00~15:20
第三關:15:30~15:50
第四關:16:00~16:20
第五關:16:30~16:50
頒獎抽獎:17:00~17:30
清理現場:17:30~18:00
(注:中間十分鐘為抽獎時間)
七、參賽規則:
(一)以隊為單位,每關比賽,隊派出組參加。每關結束后均有抽獎:
(1)是由主持人抽一次獎(三名),隨機抽取,中獎者可得獎品為1、2、3等獎
(2)每關贏的隊員自己上來抽獎,自行抽取,獎項分為一、二、三等獎,獎品暫時保密。
(二)活動結束后,贏的關數最多的隊伍可獲得由大會提供的默契獎品。
八、比賽規則:
第一關:有口難言——我來比劃你來猜(每隊5人)產生最佳拍檔獎
1、道具:計時器、詞組、成語若干條,寫在A4紙橫分開一半上。
2、比賽規則:全體背向主持人,主持人給每隊第一人看詞,第一扔拍第二人肩膀,用肢體語言表達給第二名隊員,一直往下傳,最后一位隊員說出答案,以5分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組五名隊員參賽。猜出同樣多的成語的隊伍加賽一題,抽簽產生一成語,用時最短方為勝。
第二關:10人11足
1、總體規則:10人11足的對抗賽每隊人數為12人,10名為上場隊員,2名為替補隊員。
2、道具:道具:繩子、計時器
3、流程規則:每相鄰兩名隊員用綁帶將一條腿(膝關節以下,踝關節以上)互相捆綁,左手摟左邊隊員的腰,右手搭右邊隊員的肩,連成一體并排向前奔跑,起點跑到終點。起跑令發出時開跑,先到達終點為贏。跑動過程中,如果有隊員摔倒或隊員之間(捆綁的兩腿)分離,則全體隊員必須回到摔倒或分離地點,隊員起來后或捆綁后繼續跑完剩下的距離,違規為之輸。
3、評分規則:以最先到達的隊伍為贏。
第三關:趣味賽跑(女子)
1、參賽人數:7名女生
2、道具:氣球n個,籃球4個,毽子2個比賽規則:
3、總體規則:每隊派7名女生參加。賽道長n米。最終按組員到達的人數多少判定輸贏。
4、流程規則:運動員從起點起跑到第一處,踩爆賽道上的氣球,繼續前進至下一處踢毽子10次,然后抱著籃球跑向終點。中途若籃球掉地則須撿起籃球,從掉落處重新開始比賽。
5、評分規則:最終比賽以組員到達終點快的人數多的隊為贏(如:動組組員贏3次,靜組贏4次,最后本關為靜組贏)。
第四關:兩人背球
1、參賽人員:每隊10人2人為1組
2、道具:籃球、障礙物
3、比賽規則:
①去時兩人一組背靠背,兩名隊員可以將肘部挽在一起,但只能用后背力量將一個排球夾住跑向障礙物,繞過障礙物后跑回終點(行進中不得用手扶,手扶成績無效),其中籃球若落地,參賽隊員須靠他人(工作人員)撿球,從球落地處繼續比賽。
②若出現籃球滾入其他參賽隊伍的行進跑道上影響其他隊伍正常比賽,則本隊將至少被罰3秒(被罰不超10秒,由主裁根據具體情況判罰)。
③返回起點后將球交至下一組隊員,下一組隊員才可出發。交接時,下一組隊員不可越過起點白線接球。整個比賽過程中正在比賽的隊員不能觸球,否則將至少被罰3秒(被罰不超10秒,由主裁根據具體情況判罰)。
④五組接力隊員全部回到比賽起點,用時少的參賽隊名次列先。⑤整個比賽過程如出現爭議,以裁判判罰為準。4、裁判人數:3人(起點1人,障礙物1人,中途1人)。
第五關:吸乒乓球
1、比賽人數:每組5人,每隊派兩組,共10人
2、道具:吸管一包、桌子4張、盆4個、乒乓球n個
3、規則:第一個隊員從盆里用吸管吸起乒乓球,吸住傳給下一個隊員,一直往下傳,在規定時間內看看那個組傳到對面盆的球最多,每隊兩個組得數相加,得出結果
經費預算:
總計
918元
根據預算可知本次活動需資金918元。
趣味運動會策劃書10
教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的'溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:
學校操場
四、活動內容:
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員:
學校全體教職工
六、活動時間:
xx月xx日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:xxx、xxx
勤服務:xxx、xxx
裁判:xxx、xxx
記錄:xxx、xxx
獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
九、比賽方法和規則
1、奔騰列車
(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。
趣味運動會策劃書11
一、 活動名稱:邯鄲學院學生拔河比賽
二、 活動背景:繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很壓力,為了建設和諧校園,邯鄲學院學生社團聯合會特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,同時以豐富我們的學生活,使校園氣氛更加活躍。
三、 活動時間:20xx年11月30日~20xx年12月1日下午
四、 活動地點:校籃球場后
五、 活動策劃主辦方:學生社團聯合會
六、 活動對象:邯鄲學院全體學生
七、 資源需要:須借粗繩一根、口哨、相機、石灰粉
八、 活動流程:
⑴前期準備
①活動負責人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判
②由活動負責人或組織部通知各系學生會主席拔河比賽事宜,每個系需要出男生、女生各15人
③編排好拔河比賽所需要的組織人員的具體負責事宜,需維持現場紀律人員8名,記分員2名。
⑵活動流程
①組織人員于下午3點在籃球場后集合,完成準備工作
②4點左右各系參賽選手以及拉拉隊全部到齊,比賽開始
③按照比賽規則進行比賽,最后宣布冠獲得系
九、 比賽規則:
①比賽采用淘汰賽形式,先抽簽決定各系戰位選擇,采用三局兩勝制,比完一局交換場地,淘汰一半進入半決賽
②進入半決賽的隊伍進入循環賽,按三局兩勝制決出比賽名次
③河界為3米,比賽始末由裁判吹哨決定,時間不限
十、 活動中應注意的細節:
①各系隊員必須提前5分鐘入場,聽從裁判指揮
②學生社團聯合會成員應注意維持現場秩序,組織啦啦隊在規定地點觀看
③在比賽過程中,一定要注意同學們的安全
十一、活動負責人:陳超杰 陸雪珩
十二、后動的'目的和意義:拔河比賽豐富了同學們的課外活動,增強了各個系之間的聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深了各系之間的友誼,加強了系內團結給同學們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍,發揚團隊精神,增強了組織凝聚力,培養了學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,推動了校園文明的建設。
趣味運動會策劃書12
一、活動目的
為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責:
2)活動策劃:
3)活動安排:
4)活動地點:北京聯合大學師范學院1204教室
5)活動時間:5月4日——5月15日
6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加
7)贊助單位:
三、活動內容
1、前期準備:
1)5月2日開會安排工作:由xx安排工作,具體說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程:
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
比賽進程:
小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。
3)本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續工作
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。
趣味運動會策劃書13
一、活動宗旨:
展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高、更快、更強、更新的目標邁進!
二、活動時間:
20xx年5月15日,下午13:30—17:00
三、活動地點:
SK大廈后籃球場(三塊場地)
四、人員安排:
1,大會主席一名(SK);
2,總裁判長一名(SK);
3,裁判員、記分員四名(MH);
4,檢錄處一名(MH);
5,賽事指揮一名(MH);
6,賽事場記一名(MH).
五、競賽項目:
1、袋鼠跳 :
比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。 若四隊隊員人數有差異,擇取平均成績為評判標準。
道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。
詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁:
比賽方法:比賽由四隊參加,每隊10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。10個人循環輪流。從開始計時,3分鐘后比較終點的水量,多者獲勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定
間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。
3、智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數的三組,并將分組人員數量報與裁判,比賽開始后人數不得更改。三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利。
拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。
道具: 長約20米的繩子三根。
詳細規則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。
4、動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續顛,顛球次數最多得隊獲勝。
道具: 綁著繩子的鼓四個,排球四個。
六、娛樂項目:
1、踩氣球:
比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3分鐘時間,在指定的范圍內,踩暴對方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽。比賽時間到,保留氣球多的人獲勝。
道具: 每組20個氣球
詳細規則:自愿報名,夠10人開始游戲。
2、喝啤酒:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。
3、呼啦圈:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝。
七、評分標準:
1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。
2,所有比賽項目結束后,將得分累計,評選出前三名。
3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,每次違例將扣2分。
4,整個比賽另評選出一隊最佳創意獎,評獎標準如下:
全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意;
全對整體精神面貌,比賽紀律的遵守;
違規次數少,服從裁判;
八、運動會時間流程:
1,賽前分好比賽隊伍(4隊),每隊選出隊長,起隊名、隊訓,制作好隊旗;
2,場地布置,在運動會開始前,由MH提前布置好11:30—12:30;
3,運動員入場儀式;13:30—13:40;
播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,并繞場一周;
各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可采用各種提前準備的道具(如:鮮花、氣球等) 運動員可準備各種口號,以提升整體士氣;
各隊進場后按順序進入賽場中間等待宣布運動會開始。
4,裁判長、運動員代表講話(3-5分鐘)13:40—13:45;
提前選好裁判長及運動員代表,每人準備不超過兩分鐘的演講稿;
5,運動會主席宣布運動會正式開始(1分鐘);
請SK領導宣布運動會開始;
各隊帶到指定休息區(比賽場地的四邊,每隊一邊);
6,比賽開始(3小時)13:50—15:00;
運動員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細規則;
工作人員布置比賽賽道;
運動員賽前練習(3-5分鐘);
正式比賽(10-20分鐘);
裁判員記錄成績。
7、 兩項比賽后,休息30分鐘,進行趣味游戲環節15:00—15:30;
踩氣球;
喝啤酒;
呼啦圈。
8、 繼續后兩項比賽15:30—16:40;
9、 根據成績,評選優勝隊伍和精神文明獎獲得者;
由總裁判長核算并公布成績
10、 頒獎儀式(10-20分鐘),獲獎隊感言16:40—16:55;
由大會主席頒發獎品;
獲獎隊伍代表講話。
11、 運動會主席評語,宣布運動會結束16:55—17:00;
12、 運動員退場。
九、場地安排:
1,拱形門,橫幅標語
2,彩旗
3,擴音喇叭、口哨
4,各種比賽道具、積分表
5,各隊隊旗
趣味運動會策劃書14
一、活動目的及意義
舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。
二、活動時間、地點
時間:20xx年11月24日星期二下午2:00
地點:南昌師范高等專科學校的田徑場
三、活動形式:趣味運動項目比賽
四、活動對象:南昌師范高等專科學校所有的社團成員
五、主辦單位:互動聯心社
六、組隊要求及報名的方式
報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格,以社團為單位交到互動聯心社秘書部(負責人:胡健寧 15270841669 歐陽小平 15270972250
王婷婷 15070403622 徐婷 15070403441 )
七、活動日程安排
(一)前期宣傳
1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅
2、以社團為單位通知各個社團成員
(二)將活動項目提前發給每個社團,選好各項目的參賽人員,并做好準備
(三)了解比賽項目
時間:20xx年11月17日下午2:00
各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩并了解比賽規則
(四)頒獎
時間:當天晚上7:00
地點:學術報告廳
內容:頒獎及各個社團的文藝演出
八、運動會現場布置及工作安排
1、主席臺上方設置條幅 南昌師專第三屆社團趣味運動會 ,比賽現場用彩旗布置,布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為 喝彩等,此為各個社團自己準備)為自己社團助威、加油
2、主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲
3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等
九、活動經費申請
獎品: 獎杯 3個 90元
筆記本 8個 50元
筆 8支 24元
榮譽證書 12本
項目材料: 麻袋 5個 15元
呼拉圈 3個 30元
彩帶 10元
水果 15元
前期準備:打印、復印 50元
橫幅 2條 100元
總計:384元
社團聯合會
互動聯心社
20xx年11月5日
趣味運動會策劃書15
一、活動時間:
200xx年5月15日上午
二、活動主持人:
XX
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動資料:
親子趣味運動會
四、游戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的歡樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在必須距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標:發展幼兒的腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標:培養幼兒與成人的合作潛力,發展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)
目標:體驗主角互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下頭的任務,促進孩子的語言發展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)
規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最終家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感激親人、感激同伴。
五、活動安排:
1.8:30D8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45D9:00主持人宣布比賽規則。
3.9:00D10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15D10:30主持人、家長活動感言