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《失根的蘭花》閱讀理解訓(xùn)練題及答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的《失根的蘭花》閱讀答案，歡迎大家分享。
《失根的蘭花》閱讀理解訓(xùn)練題及答案 1
顧先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)的一個(gè)大學(xué)里看花。汽車(chē)走了一個(gè)鐘頭的樣子，到了校園；校園美得像首詩(shī)，也像幅畫(huà)。依山起伏，古樹(shù)成蔭，綠藤爬滿(mǎn)了一幢一幢的小樓，綠草爬滿(mǎn)了一片一片的坡地；除了鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有聲音。像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)安靜的夢(mèng)。
花圃有兩片，里面的花，種于是從中國(guó)來(lái)的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的樹(shù)叢里，閃爍著如星光的丁香，這些花全是從中國(guó)來(lái)的呀！由于這些花，我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵，與這些簡(jiǎn)直沒(méi)有兩樣；然而，我怎么也不能把童年時(shí)的情感再回憶起來(lái)。我不知為什么，總覺(jué)得這些花不該出現(xiàn)在這里，它們的背景應(yīng)該是今雨軒，應(yīng)該是諧趣固，應(yīng)該是故宮的石階，或亭閣的柵欄。因?yàn)楸尘白兞耍ǖ念伾餐柿耍说那楦幸踩趿耍瑴I，不知為什么流下來(lái)。
十幾歲，就在外面漂流，淚從來(lái)也未這樣不知不覺(jué)地流過(guò)。在異鄉(xiāng)見(jiàn)過(guò)與童年完全相異的東西，也見(jiàn)過(guò)完全相同的花草；同也好，不同也好，我總未因異鄉(xiāng)事物而想過(guò)家。到渭水濱，那水，是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我只感到新奇，并不感覺(jué)陌生；到咸陽(yáng)城，那城，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我只感覺(jué)到它古老，并不感覺(jué)傷感。我曾在秦嶺撿過(guò)與香山上同樣紅的楓葉，在蜀中我也曾看到與大廟中同樣的古松，我也并未因而想起過(guò)家。我曾驕傲地說(shuō)過(guò)：“我，到處可以為家。”
然而，自至美國(guó)，情感突然變了。在夜里的夢(mèng)中，常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了，或是母親的頭發(fā)一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟歪，J我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q未離開(kāi)那片桑葉；等到離開(kāi)國(guó)土一步，即到處不可以為家了。
花搬到美國(guó)來(lái)，我們看著不順眼；人搬到美國(guó)來(lái)，也是同樣不安心；這時(shí)候才憶起，故鄉(xiāng)土地之芬芳與故鄉(xiāng)花蘋(píng)的'艷麗。我曾記得，8歲時(shí)肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗，而今這童年的彩色版畫(huà)，成了我一生中不朽的繪畫(huà)。
古人說(shuō)：“人生如萍”——在水上漂流；那是因?yàn)楣湃宋闯鰢?guó)門(mén)，沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦，萍還有水可借；以我看：人生如絮，飄零在此萬(wàn)紫千紅的春天。
宋末畫(huà)家鄭思肖畫(huà)蘭，連根帶葉均飄于空中。人問(wèn)其故，他說(shuō)：“國(guó)土淪亡，根著何處？”國(guó)，就是根，沒(méi)有國(guó)的人，是沒(méi)有根的草，不待風(fēng)雨折磨，即行枯萎了。
我十幾歲就無(wú)家可歸，并未覺(jué)其苦。十幾年后，祖國(guó)已破，卻覺(jué)出個(gè)中滋味了。不是有人說(shuō)：“（甲）頭可斷，血可流，身不可辱”嗎？我覺(jué)得，應(yīng)該是“（乙）身可辱，家可破，國(guó)不可忘”。
1、本文以“失根的蘭花”為題，你能理解作者的用意嗎？（3分）
2、十幾歲在外面漂流，我曾驕傲地說(shuō)“我，到處可以為家”，而到了美國(guó)，卻經(jīng)常“淚，不知為什么流下來(lái)”，原因是什么？（用原句回答）（4分）
3、仿造例句，用比喻句寫(xiě)出你對(duì)人生的感悟。（3分）
例句：人生如絮，飄零在此萬(wàn)紫千紅的春天。
4、甲句中說(shuō)“身不可辱”，而乙句說(shuō)“身可辱”，這兩種說(shuō)法矛盾嗎？為什么？（4分）
參考答案：
1、沒(méi)有根的草，不待風(fēng)雨折磨，就枯萎了，意思是離開(kāi)國(guó)門(mén)的人就像沒(méi)有根的蘭花，會(huì)倍覺(jué)離國(guó)思鄉(xiāng)之苦。
2、我這時(shí)才恍然悟到我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q未離開(kāi)那片桑葉；等到離開(kāi)國(guó)土一步，即到處不可以為家了。
3、略
4、不矛盾，甲句中強(qiáng)調(diào)的是身不可辱，相對(duì)于斷頭流血而言人格的重要。乙句中強(qiáng)調(diào)的是國(guó)不可忘，相對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，個(gè)人的榮辱是次要的。
《失根的蘭花》閱讀理解訓(xùn)練題及答案 2
十幾歲，就在外面漂流，淚從來(lái)也未這樣不知不覺(jué)地流過(guò)。在異鄉(xiāng)見(jiàn)過(guò)與童年完全相異的東西，也見(jiàn)過(guò)完全相同的花草，同也好，不同也好，我總未因異鄉(xiāng)事物而想過(guò)家。到渭水濱，那水，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我只感到新奇，并不感覺(jué)陌生；到咸陽(yáng)城，那城，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我只感覺(jué)到它古老，并不感覺(jué)傷感。我曾在秦嶺撿過(guò)與香山上同樣紅的楓葉，在蜀中我也曾看到與太廟中同樣的古松，我也并未因而想起過(guò)家。我曾驕傲地說(shuō)過(guò)：“我，到處可以為家。”
然而，自至美國(guó)，情感突然變了。在夜里的夢(mèng)中，常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了，或是母親的頭發(fā)一根一根地白了。在白天的生活中，常常是不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q未離開(kāi)那片桑葉，等到離開(kāi)國(guó)土一步，就到處不可以為家了。
花搬到美國(guó)來(lái)，我們看著不順眼；人搬到美國(guó)來(lái)，也是同樣不安心。這時(shí)候才憶起，故鄉(xiāng)土地之芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。古人說(shuō)“人生如萍”——在水上漂流，那是因?yàn)楣湃宋闯鰢?guó)門(mén)，沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦。
我十幾歲就無(wú)家可歸，并未覺(jué)其苦，以后，祖國(guó)已破，覺(jué)出個(gè)中滋味了。不是有人說(shuō)“頭可斷，血可流，身不可辱”嗎？我覺(jué)得，應(yīng)該是“身可辱，家可破，國(guó)不可亡”。
（1）與“頭可斷，血可流，身不可辱”意思相同的一個(gè)成語(yǔ)是__________________。
（2）第1自然段中，作者先后到過(guò)的地方有_____、______、______和________。
（3）作者真的可以到處為家嗎？后來(lái)作者的思想有了什么變化？
_________________________________________________________________________
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（4）第2自然段中畫(huà)“——”的說(shuō)法矛盾嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。
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參考答案：
（1）士可殺不可辱
（2）渭水濱咸陽(yáng)城秦嶺蜀中
（3）作者只要在國(guó)內(nèi)，就可以到處為家；然而，來(lái)到國(guó)外，離開(kāi)國(guó)土一步，就不可以到處為家了。
（4）不矛盾。作者身處異國(guó)，渴望見(jiàn)到故鄉(xiāng)的種種景物，所以“不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的`東西”，但真的見(jiàn)到與故鄉(xiāng)相同的東西又會(huì)勾起對(duì)祖國(guó)無(wú)限的思念，所以說(shuō)“又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西”。這樣的說(shuō)法表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)深?lèi)?ài)著的祖國(guó)有刻骨銘心而又無(wú)法排遣的思念之情。
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