- 杜甫《江漢》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
江漢杜甫閱讀答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們都離不開閱讀答案,借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧?以下是小編為大家收集的江漢杜甫閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
江漢杜甫閱讀答案1
江漢【注】
杜 甫
江漢思歸客,乾坤一腐儒。
片云天共遠,永夜月同孤。
落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。
古來存老馬,不必取長途。
【注】:大歷三年(768)正月,杜甫離開夔州,輾轉(zhuǎn)于湖北江陵(今荊州市)、公安等地,寫下了這首詩。湖北江陵、公安一帶,地處長江和漢水之間,所以詩稱“江漢”。
閱讀題目
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )(3分)
A.詩人在首聯(lián)對自我進行了定位,“思歸客”寫出了詩人晚年漂泊之苦、思歸之切;“一腐儒”是詩人的自嘲,雖滿腹經(jīng)綸,但仍未擺脫窮困。
B.頷聯(lián)用到了“片云”“孤月”等經(jīng)典意象,用“共”“同”等詞將自然與人融為一體,融情于景,表達了詩人的漂泊之情、孤單之思。
C.頸聯(lián)中“落日”為虛寫,比喻詩人年老,表達了詩人雖已年老,但仍懷雄心壯志;“秋風(fēng)”為實寫,秋風(fēng)颯颯而至,詩人的病情漸漸好轉(zhuǎn)。
D.尾聯(lián)用了“老馬識途”的典故,“不必取長途”意為不必使用老馬走長途,詩人借老馬為喻,表達了自己不被重用的郁悶之情。
2.必修下冊選入的杜甫的《登岳陽樓》同樣寫于大歷三年,請比較《登岳陽樓》與《江漢》兩首詩所表達情感的異同。(6分)
參考答案
【參考答案】
1.D 【解析】本題考查學(xué)生理解詩句含意和解讀詩人情感的能力。D項“不必”為“不一定”,“表達了自己不被重用的郁悶之情”說法錯誤。此句意為自古留養(yǎng)老馬并不是為了取其體力,而是因為其智可用,詩人表達的是自己雖然已經(jīng)年老,但壯心不已,仍可為國效力的情感。
2.同:都表達了詩人的晚年漂泊之苦,同時又表達了詩人心系國家的情懷。異:《登岳陽樓》主要寫出了詩人晚年孤單漂泊、衰老生病的'凄涼境況,表達了對國家戰(zhàn)亂、時局動蕩的憂思;而《江漢》卻流露出了詩人雖已年老但仍有雄心壯志,渴望為國效力的思想感情。
【解析】本題考查學(xué)生理解并鑒賞詩人情感的能力。
【譯文】
我漂泊在江漢一帶,思念故土卻不能歸,在茫茫天地之間,我只是一個迂腐的老儒。
看著遠浮天邊的片云和孤懸暗夜的明月,我仿佛與云共遠、與月同孤。
我雖已年老體衰,時日無多,但一展抱負的雄心壯志依然存在;面對颯颯秋風(fēng),我覺得病情漸有好轉(zhuǎn)。
自古以來養(yǎng)老馬是因為其智可用,而不是為了取其體力,因此,我雖年老多病,但還是能有所作為的。
【賞析】
“江漢”句,表現(xiàn)出詩人客滯江漢的窘境!八細w客”三字飽含無限的辛酸,因為詩人思歸而不能歸,成為天涯淪落人。“乾坤”代指天地!扒ぁ本浒白员啥孀载摗边@樣兩層意思,妙在“一腐儒”上冠以“乾坤”二字。“身在草野,心憂社稷,乾坤之內(nèi),此腐儒能有幾人?”(《杜詩說》)黃生對這句詩的理解,是深得詩人用心的。
“片云”二句緊扣首句,對仗十分工整。通過眼前自然景物的描寫,詩人把他“思歸”之情表現(xiàn)得很深沉。他由遠浮天邊的片云,孤懸明月的永夜,聯(lián)想到了自己客中情事,仿佛自己就與云、月共遠同孤一樣。這樣就把自己的感情和身外的景物融為一片。詩人表面上是在寫片云孤月,實際是在寫自己:雖然遠在天外,他的一片忠心卻像孤月一樣的皎潔。昔人認(rèn)為這兩句“情景相融,不能區(qū)別”,是很能說明它的特點的。
“落日”二句直承次句,生動形象地表現(xiàn)出詩人積極用世的精神!吨芤住吩疲骸熬右宰詮姴幌!边@恰好說明:次句的腐儒,并非純是詩人對自己的鄙薄。上聯(lián)明明寫了永夜、孤月,本聯(lián)的落日,就決不是寫實景,而是用作比喻。黃生指出:“落日乃借喻暮齒”,是詠懷而非寫景。否則一首律詩中,既見孤月,又見落日,是自相矛盾的。他的話很有道理。落日相當(dāng)于“日薄西山”的意思。“落日”句的本意,就是“暮年心猶壯”。它和曹操“烈士暮年,壯心不已”(《步出夏門行·龜雖壽》)的詩意,是一致的。就律詩格式說,此聯(lián)用的是借對法!奥淙铡迸c“秋風(fēng)”相對,但“落日”實際上是比喻“暮年”!扒镲L(fēng)”句是寫實!疤K”有康復(fù)意。詩人飄流江漢,而對颯颯秋風(fēng),不僅沒有悲秋之感,反而覺得“病欲蘇”。這與李白“我覺秋興逸,誰云秋興悲”的思想境界,頗為相似,表現(xiàn)出詩人身處逆境而壯心不已的精神狀態(tài)。胡應(yīng)麟《詩藪·內(nèi)篇》卷四贊揚此詩的二、三聯(lián)“含闊大于沉深”,是十分精當(dāng)?shù)摹?/p>
“古來”二句,再一次表現(xiàn)了詩人老當(dāng)益壯的情懷!袄像R”用了《韓非子·說林上》“老馬識途”的故事:齊桓公伐孤竹返,迷惑失道。他接受管仲“老馬之智可用”的建議,放老馬而隨之,果然“得道”!袄像R”是詩人自比,“長途”代指驅(qū)馳之力。詩人指出,古人存養(yǎng)老馬,不是取它的力,而是用他的智。我雖是一個“腐儒”,但心猶壯,病欲蘇,同老馬一樣,并不是沒有一點用處的。詩人在這里顯然含有怨憤之意:莫非我真是一個毫無可取的腐儒,連一匹老馬都不如么?這是詩人言外之意,是從詩句中自然流露出來的。
江漢杜甫閱讀答案2
【原文】:
江 漢
杜甫
江漢思歸客,乾坤一腐儒。
片云天共遠,永夜月同孤。
落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。
古來存老馬,不必取長途。
【注釋】:
、龠@是杜甫晚年滯留江漢時所寫的一首詩。②此處運用了“老馬識途”的典故。
【翻譯】:我漂泊在江漢一帶,思念故土卻不能歸,在茫茫天地之間,我只是一個迂腐的老儒?粗h浮天邊的片云和孤懸暗夜的明月,我仿佛與云共遠、與月同孤。我雖已年老體衰,時日無多,但一展抱負的雄心壯志依然存在;面對颯颯秋風(fēng),我覺得病情漸有好轉(zhuǎn)。自古以來養(yǎng)老馬是因為其智可用,而不是為了取其體力,因此,我雖年老多病,但還是能有所作為的。
【賞析】:這首詩是杜甫五十七歲時所作。大歷三年(768)正月,杜甫離開夔州,輾轉(zhuǎn)于湖北江陵、公安等地。此時的杜甫歷經(jīng)磨難,北歸已經(jīng)無望,且生活日益困窘。長期漂泊無定的狀況讓杜甫感慨萬千,于是他寫下此詩。
第一聯(lián)用自嘲的方式寫出詩人滯留江漢的困境。“思歸客”是說詩人想回鄉(xiāng)而不能回,只得四處漂泊,浪跡天涯。其中包含著詩人的無限辛酸。
第二聯(lián)是對眼前自然景物的描寫。字面上寫的是詩人所看到的片云孤月,實際上是用它們暗喻詩人自己。詩人把內(nèi)在的感情融入外在的景物當(dāng)中,感慨自己雖然四處飄零,但對國家的忠心卻依然像孤月般皎潔。
第三聯(lián)運用借喻手法寫出了詩人雖然身處逆境但依然壯心不已的精神狀態(tài)!奥淙铡迸c“秋風(fēng)”相對。前者是虛寫,比喻“暮年”,后者是實寫。身處江漢,面對瑟瑟秋風(fēng),詩人不僅沒有了往日的感傷情懷,反倒產(chǎn)生了“病欲蘇”的感覺。這種變化是詩人壯心不已的心態(tài)和積極用世的精神的反映。
尾聯(lián)借用了老馬識途的典故。詩人自比為“老馬”,意在表明自己并非已經(jīng)毫無用處。雖然年老多病,但他還有智慧可以用,仍能有所作為。
全詩使用委婉含蓄的手法,充分表現(xiàn)了詩人老而彌堅、壯心不已的心理狀態(tài)。
【閱讀訓(xùn)練】:
1、有人認(rèn)為這首詩洋溢著自強不息的精神,也有人認(rèn)為這首詩表達了詩人的怨憤之情,你同意哪種看法?請說明理由。(4分)
2。這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個意象,請分析其情景交融的意境。
3.詩歌第二聯(lián)情景交融,試結(jié)合具體內(nèi)容進行賞析。(2分)
4.“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來有老馬,不必取長途。”和“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!庇挟惽ぶ睿噺男揶o和情感兩方面闡述其共同點。(4分)
5、清人仇兆鰲所撰《杜詩詳注》一書中對《江漢》詩有這樣一段評語:“中四句,情景混合入化!闭埥Y(jié)合頷聯(lián)的具體內(nèi)容,賞析其“情景混合”的妙處。(4分)
6、有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強不息的精神,也有人認(rèn)為這首詩表達了詩人的怨憤之情,你同意哪種看法?請說明理由。亦可另抒己見。(4分)
二:
。1)“ ”和曹操的 “烈士暮年,壯心不已” 兩句詩詩意一致。(2分)
。2)用一句話概括這首詩的。(4分)
(3)這是杜甫晚年客滯江漢時所作的詩。人們認(rèn)為詩中雖然流露出了漂泊思歸之苦,但詩人孤忠仍存,壯心猶在,洋溢著一種自強不息的精神。你同意嗎?請說明理由。(4分)
(4)這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個意象,請分析其情景交融的意境。
三:
9.從體裁看,這是一首五言 ,押的`韻是 。(2分)
10.蘇軾曾有詩云:“浮云世事改,孤月此心明”。 “孤月此心明”實際上就是由這首詩中的兩句化用而成的。請你找出并寫在下面橫線上。(2分)
11.尾聯(lián)運用了“老馬識途”的典故,表達了詩人怎樣的情懷?(2分)
【參考答案】:
一:
1:自強不息。詩中提到“心猶壯”“病欲蘇”“存老馬”等。從中可以看出詩人不怕病,不服老,希望為國出力。(怨恨之情。詩中提到“思歸客”“腐儒”“牛云”“落日”等,特別是結(jié)尾句,難道我這腐儒連一匹老馬也不如嗎?表達了詩人一生漂泊的滄桑之感和報國無方的怨憤之情。)(兩個見解都可以,言之成理即可得分)
2:“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶;“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開闊,又體現(xiàn)了作者“烈士暮年,壯心不已”的樂觀曠達。
3:“片云”在空中飄蕩,就像自己漂泊他鄉(xiāng);漫漫長夜中,孤月獨照,渲染了一種冷清意境,(意思接近即可給1分)流露出作者孤寂、凄涼的心境。(意思接近即可給1分)
4:修辭手法:都運用比喻
修辭。杜甫詩中“落日” “秋風(fēng) ”比喻自己黃昏晚年,并以“老馬”自喻;曹操詩中也以“老馬”自喻。(答出比喻,指出一種本體和喻體即給2 分);情感:都表現(xiàn)了積極進取的精神及老當(dāng)益壯的情懷。(意思接近即可給2分)
5:答:自己與片云一道飄往遠天;漫漫長夜,孤月獨照己身。(結(jié)合意象分析1分)云天夜月,共遠同孤,渲染了凄涼冷清的意境。(意境1分)流露出了詩人孤獨飄零,苦無親朋的煩悶之情。(情感2分)(4分)
6:答:①這首詩洋溢著詩人自強不息的精神。(1分)“落日心猶壯” 此處“落日”比喻“暮年”(2分)從中可以看出作者雖然已近暮年,仍然壯心不已,老當(dāng)益壯的情懷(1分)。 ②這首詩表達了詩人的怨憤之情。(1分)因為“不必取長途”(1分)句抒發(fā)了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨之情(2分)。(4分)
③另抒己見:表現(xiàn)了詩人對國家的一片赤誠之心。(2分)“古來存老馬”以“老馬識途”中的老馬自喻(1分),表明自己力雖衰,而其智尚能為國所用(1分)。(4分)
評分說明:開放題,言之有理即可。答“自強不息”要聯(lián)系“落日心猶壯”,答“怨憤”要聯(lián)系“不必取長途”。
二:
。1)落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇
。2)抒發(fā)了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨情思。
(3)① 同意。從“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”一句可以看出詩人不服老,不怕病,積極用世的精神。上文已寫到了月景,可見落日乃是詩人自比,表現(xiàn)了自己雖已暮年,壯心不已的豪邁情懷。尾聯(lián)也借用老馬識途的典故,比喻自己雖已年老,并非毫無用處,再次表現(xiàn)出老當(dāng)益壯渴望報國的熱情。(能找出一處理由即可)②不同意。詩歌中的片云、孤月、落日、秋風(fēng)、老馬等意象傳達出的是詩人一生漂泊的滄桑之感。詩的結(jié)尾兩句更流露出一種報國無門的怨憤。(老馬尚能識途,我竟連一匹老馬也不如了嗎?) (4分)
。4)“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶;“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開闊,又體現(xiàn)了作者“烈士暮年,壯心不已”的樂觀曠達。
三:
9 律詩 押u韻 (每空1分,共2分。)
10 “永夜月同孤”和“落日心猶壯”(2分,找對2句方得2分。)
11 答案示例: 尾聯(lián)用典,自比“老馬”, 比喻自己身雖年老多病,但智慧猶存,仍能有所作為,抒發(fā)了老當(dāng)益壯、報國思憂的情懷。(意思對即可,2分)
【江漢杜甫閱讀答案】相關(guān)文章:
《江漢》閱讀練習(xí)及答案11-12
《江漢》閱讀練習(xí)及答案01-11
杜甫《江漢》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案06-13
杜甫《江漢》譯文及注釋05-15
杜甫的《江漢》原文及賞析09-15
杜甫《江漢》譯文及賞析08-03
杜甫《絕句》閱讀答案06-25
夜杜甫閱讀答案12-16
杜甫《孤雁》閱讀答案06-19