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馮子豪《老馬》閱讀練習及答案

時間:2023-06-20 12:11:09 閱讀答案 我要投稿
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馮子豪《老馬》閱讀練習及答案

  (三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)

馮子豪《老馬》閱讀練習及答案

  閱讀下面的文字,完成7~9題。

  老馬

  馮子豪

  ①陳舊的馬棚里,圈著匹老馬。那馬已不像馬,像一堆支起的骨頭,只有那雙濁眼一輪間,我們才能確定它是個活物。馬棚外,站著個年過半百的中年男子,他叫老王,是馬的主人。他兩眼瞅著老馬,木呆著,手里的煙袋快要熄滅,半死不活地冒著細煙,但仍含在嘴里。過了良久,他把馬從棚里放出,解去了籠頭,還了它自由。

  ②老馬出生在20世紀七十年代,接生人就是老王,當時老王是隊里的飼養員。老馬剛出生,生它的母馬就死了,沒奶的小馬駒是很難成活的,老王見小馬可憐,便主動地接受了養活它的責任。那個年代,生活相當困難,老王買了只奶羊,擠羊奶喂小馬。人人都說小馬不能成活,就連老王自己也不相信小馬能活,然而,它居然活了。七八個月后,居然出落成了一匹像樣的公馬:渾身棗紅,白鼻梁、白眉、白蹄、白尾巴梢。村里人有說它是桃花馬,是樊梨花的坐騎,也有說它是赤兔馬,是關云長的坐騎。唯獨老王叫它老馬。老王說:“人喊我老王,我喊它老馬,怪有趣的。”

  ③老馬性子剛烈,人們很難接近它。剛學拉車時,它十二分不愿意,憑借著力氣,它獨自拉著大車跑了幾里地,最后掙脫了韁繩,把老王從車上掀了下來。跑了一里地,它回頭見老王掉倒,又跑了回來,嘴銜著老王的衣領,把老王拉了起來。最后乖乖地跟老王回家,把老王感動得直擦眼淚。老王說:“這馬生錯了時,要擱三國時代,它必是關云長的坐騎,一定能建功立業,留下美名。”

  ④在老王的調教下,老馬的活樣樣出色,是萬里挑一的好馬,就是性子烈,難使喚,一點不好,它就發脾氣,把車踢得咣咣響。生產隊把它交給了老王,老王是個老光棍,一生沒有啥愛好,就喜歡馬,尤其喜歡烈馬,所以老馬正合他的口味。在老王的呵護下,老馬越發漂亮,棗紅色的毛油光可鑒,白鼻梁、白眉、白蹄、白尾巴梢,鮮亮耀眼,籠頭上配上鈴鐺,裝飾著紅纓,鞍、瞻、鐲、環樣樣講究,跑起來就像一團火,架在一朵白云上。

  ⑤一個黃昏,老王家里有急事,從外地趕著回家,因為天黑,路還很遠,老王心里特別著急。車催得緊,老馬很理解主人的心情,跑得特別快。跑著跑著,老馬突然停了下來,任憑老王吆喝,它屁股往后撒,四腿撐開,緊緊地把拉梢的兩匹馬往后拽,急得兩個伙伴“咴咴”長嘯。老王急了,心想:“老馬呀老馬,你今天是怎么了,存心跟我搗蛋!別怪我不客氣了。”老王真的氣了,他雙手攥鞭,用力甩去,只聽“啪”一聲,正打在老馬的耳根處,老馬仍不動,拉梢的兩馬前蹄躍起,但車絲毫不能前進。老王覺得奇怪,平常老馬不是這樣的,今天怎么啦?莫非前面有問題?想到這兒,老王跳下車,往前看去,噢,他明白了,路中間躺著個熟睡的孩子,距車不到兩米了。老王趕快叫醒孩子,跳上車,老馬飛快地跑了。卸車后,老王像往常一樣,讓老馬打個滾,用掃帚給它打掃衛生,發現老馬耳根下面,有一道血印。老王心里酸酸的,把老馬的頭緊緊地貼在臉上,雙手緊接,眼淚奪眶而出。當晚,老王沒有吃飯。

  ⑥由于機構的變動,生產隊決定賣掉老馬。老王說啥也不愿意,甚至于要同隊長拼命。但生產隊還是在老王外出的時候,把老馬賣了。老馬被牽走的時候,不時地發脾氣,前踢后扒,無人靠近。最后,買馬的人把老馬騙進馬廄,捆了,放在車上拉走了。

  ⑦老王回來后,聽說老馬被賣了,憂郁起來,他常常一個人面對天花板,一天不說一句話,有時跑到馬廄里轉悠。隊長說老馬被賣到了渦陽,他趕了過去,可是不巧,渦陽人說老馬不聽使喚,又把它賣到了徐州,他又趕到了徐州,可是沒找到。

  ⑧時間一天天過去,老王也一天老似一天,他到處打聽,可就是沒有老馬的消息。漸漸地老王從寂寞與思念中解脫出來。八年后,生產隊施行了責任田,老王有了錢。有一天,他到徐州賣糧,那天人很多,隊排得很長,老王來得晚,只好在最后頭。他看著漫長的隊伍,心里有些急。這時,他覺得背后有人扯他,他本能地用手向后撓了一下,覺得毛茸茸的。他嚇了一跳,急忙回頭,驀然間,一個熟悉的名字在他心里騰起:“老馬!”他急忙退出隊伍,仔細打量著這匹憔悴的馬:雖然渾身臟兮兮的,但棗紅毛,白鼻梁、白眉、白蹄、白尾巴梢,仍依稀可見。“不錯,是老馬。”老王有些激動,雙眼濕潤潤的,他急忙找到馬的主人,把它買了回來。但老馬確實老了,它骨瘦如柴,渾濁的雙眼,淚跡斑斑,就像一個病危的老人。

  ⑨夕陽在天邊勾畫著,映在老馬的身上。老王跟在老馬的身后,煙袋鍋徹底熄滅了,老王沒有再次點燃。老馬走走停停,不時地回頭看它的主人,濁眼里似乎流出了淚水,終于老馬倒下了……

  7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

  A.小說開頭對老馬的外貌描寫、對老王的神態描寫,引發讀者的閱讀興趣,也自然引出下文老王與老馬的故事。

  B.小說多處運用比喻手法,形象生動,如“跑起來就像一團火架在一朵白云上”“淚跡斑斑,就像一個病危的老人”。

  C.“老馬被牽走的時候,不時地發脾氣,前踢后扒”,這說明老王調教有方,老馬很通人性,奮力反抗不想被賣。

  D.小說情節生活化,雖不是在講述波瀾壯闊的故事,但也寫得跌宕起伏情節節奏相合,渾然天成,引人入勝。

  8.小說第⑤段老王的心理發生了哪些變化?請結合文本簡要分析。(6分)

  9.請簡要分析小說結尾的作用。(6分)

  答案:

  7.C(“老馬被牽走的時候,不時地發脾氣,前踢后扒”不能說明老王調教有方,根據第④段可知,老馬在老王的調教下,干活很出色,但性子、脾氣依然故我:“奮力反抗不想被賣”也屬于過度解讀。)

  8.①著急。身在外地的老王得知家中有急事,但天黑路遠,不好趕路,他心里很著急。

  ②生氣。老王駕車往回趕時,老馬卻“存心搗蛋”,任憑老王怎么吆喝也不走了。

  ③疑惑。老王狠狠打了老馬一鞭,卻仍無效果,他才疑惑起來,老馬平時不是這樣。

  ④恍悟。老王下車,看到路中間熟睡的孩子,才明白了一切。

  ⑤內疚。老王給老馬打掃衛生時發現血印,感到心酸內疚。

  (每點1分,全部答對得滿分,意思對即可,如有其他答案,育之成理可酌情給分)

  9.①夕陽、熄滅的煙袋鍋暗示了老馬的結局,老王也已意識到這一結局,心情很復雜;而老馬走走停停、不時回頭,也表現了它對老王的不舍,小說結尾豐富了老王與老馬之間的情感。

  ②“終于老馬倒下了”這一情節與開篇“那已不像馬,像一堆支起的骨頭”相照應,使小說結構更加完整。

  ③小說最后的省略號給讀者留下想象的余地,含蓄深刻,耐人尋味,有言已盡而意無窮之妙。

  (每點2分,意思對即可,如有其他答案,首之成理可酌情給分)

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