亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

趙爭耀《神木巨型腳印化石探謎》初中說明文閱讀題及答案

時間:2023-06-16 18:16:19 閱讀答案 我要投稿
  • 相關推薦

趙爭耀《神木巨型腳印化石探謎》初中說明文閱讀題及答案

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文是以說明為主要表達方式,其他表達方式(如敘述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的趙爭耀《神木巨型腳印化石探謎》初中說明文閱讀題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趙爭耀《神木巨型腳印化石探謎》初中說明文閱讀題及答案

  ① 9月18日,在第三次全國文物普查中,普查人員在陜西神木縣欄桿堡鄉邱井溝村一帶發現巨型腳印化石。陜西省考古研究院考古專家前往實地調查,看見在東西長達8米,南北寬2~6米的砂巖石平臺上,橫豎交錯,分布著各式各樣、大小不一、深淺不同的100多個腳印遺跡化石,計有腳印化石40余個,其中可辨三趾動物腳印20余個、不明動物腳印13個,最奇特的是,還有10多個狀如人類的腳印,但是遠比人腳印巨大。這些腳印均保存在中生代淺黃色砂巖中,其形成年代至少在1.5億年前。

  ②經過實地測量,發現每個腳印長約41厘米,最大寬24厘米,步長約58厘米,與現在成年男子一般在25厘米長的腳印相比,這個腳印化石顯然要大得多。腳印遺跡化石有的呈鞋底狀,有的則明顯有三四個大腳趾。三趾狀的腳印大小和人的手掌接近,也有的同腳掌接近。

  ③腳印既是生命活動的信息符號,也是生命曾經存在的歷史遺跡,還是留給未來的“哥德巴赫猜想”之謎。

  ④這些巨大腳印化石,仿佛異常強烈的向今天的人們傳遞出神秘的生命信息,曾有原始生物在這一代頑強地生存過。那么1.5億年前,是誰在神木縣留下了大量的“腳印”?是遠古人類,還是其他動物?

  ⑤當初,這些巨大腳印化石疑似為直立行走的遠古人類所留下的。有的稱其為大腳古人類遺跡者,以至聯想到與陜西遠古環境及人類起源研究有關。但考古專家經過研究后認為:是恐龍留下的!專家稱:“可以肯定這批足跡是恐龍的腳印,而非古人或古猿人的足跡!”通過對足跡的初步的研究與分析,這些腳底狀的腳印是食草性的小型蜥腳類恐龍足跡,而三趾型足跡則是由食肉的獸腳類恐龍所留下的。從腳印的保存情況看,至少有兩三種不同的恐龍,對比陜西境內其他地方曾經發現的恐龍足跡,新的足跡類型明顯有所不同,相關的分類學還有待今后進一步研究來完成。

  ⑥在全國發現的恐龍蛋、恐龍骨架比較多。2004年曾在重慶市江北大石壩嘉陵江邊出土過的恐龍化石,體長18米,高3.5米,死于距今1.5億年前的侏羅紀晚期。它是一種大型蜥腳類恐龍,雖身形巨大,但生活在森林邊緣、河湖岸邊獲沼澤附近,以樹葉,嫩枝等為食,是馬門溪龍科的成員之一。

  ⑦而發現恐龍腳印化石并不多。據報道,2009年6月,在四川省富順縣海拔約400米的羅貫山脈中,發現疑似“犀牛”的巨大腳印化石。當地還流傳這一個與“犀牛腳印”有關的美麗民間神話:一條犀牛,為了救自己的主人,到處尋求千年靈芝,在羅貫山頂上看到了流光溢彩的千年靈芝。看守靈芝的白鶴使了千斤墜,想把犀牛壓住,但是犀牛卻頑強地爬了上去,采到了靈芝,于是犀牛便在石上踩出了一個個深深的牛腳印……

  ⑧當然,據專家們考察后認為,四川省富順縣發現的這18個“犀牛”足跡化石,應該是恐龍腳印。因為,羅貫山的地層時代比較早,屬距今2億年前的三疊紀晚期或侏羅紀早期。那個時候,唯有恐龍才能創造出如此巨大的腳印,而犀牛是4000萬年前的始新世才出現的一類動物,故該足跡化石不可能是犀牛腳印化石。

  ⑨然而,在陜西神木縣發現的恐龍腳印分布密度之大、種類之多、保守之完整程度卻十分罕見。這些腳印為進一步研究陜北地區古地層、古環境和恐龍的演化、遷徙,提供了不可多得的實證資料。

  ⑩腳印為啥能保留下來呢?專家們認為,這需要合適的砂巖,這種巖石不能太軟,也不能太硬,只有如此才能保存恐龍的腳印遺跡化石。如何保護好““腳印”呢?目前已聯系北京自然博物館的專家對這些腳印進行進一步研究,巖石周圍可能還會存在“腳印”,將申請在發現“腳印”的地方建地質公園或遺址博物館,對其進行保護。

  1.結合全文看,在陜西神木縣發現的巨型腳印化石是誰留下的?有哪些依據?(4分)

  _____________________________________________________________________________

  2.第②段畫線句使用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)

  ______________________________________________________________________________

  3.下列加點字的詞語能否刪去?請說明具體理由。(4分)

  (1)當初,這些巨大腳印化石疑似為直立行走的遠古人類所留下的。(2分)

  ______________________________________________________________________________

  (2)從腳印的保存情況看,至少有兩三種不同的恐龍。(2分)

  ______________________________________________________________________________

  4.具體說說第③段在文章結構上的作用。(4分)

  ______________________________________________________________________________

  5.概括第⑥⑦⑧段的主要內容,并談談它對說明“陜西神木巨型腳印化石”有哪些好處。(4分)

  參考答案:

  1.是恐龍留下的(1分),比現在成年男子的大得多,鞋底狀腳印是草食性小型蜥腳類恐龍足跡,三趾型足跡則是食肉性獸類腳印恐龍的足跡。

  2.列數字和作比較,使讀者對巨型腳印化石的特征了解的更清楚。

  3.(1).不能刪去。“當初”強調了對“巨型腳印化石”的研究過程性,這只是研究初期階段的結論,“疑似”說明了“巨型腳印化石是人類留下的”只是一種推測,使說明更準確。(2).不能刪去,強調了“不只兩三種恐龍”,還有更多種類的恐龍,使說明更科學。

  4.過渡(承上啟下)。為了引出下文對“巨型腳印化石是誰留下的”的探尋。

  5.重慶和四川分別發現恐龍化石及恐龍足跡化石。(2分)更突出了陜西神木恐龍化石腳印分布密度之大、種類之多、保存之完整程度是十分罕見的,使讀者對其考古發現和研究價值的了解更具體全面。

【趙爭耀《神木巨型腳印化石探謎》初中說明文閱讀題及答案】相關文章:

趙麗宏《海量》初中散文閱讀題及答案06-14

《化石》閱讀答案11-30

《京劇》初中說明文閱讀題及答案06-15

《螞蟻》初中說明文閱讀題及答案06-16

一窠八哥的謎閱讀題及答案07-12

魚化石閱讀答案02-15

說明文閱讀題及答案12-09

《旅游的意義》初中說明文閱讀題及答案06-14

《古怪的重水》初中說明文閱讀題及答案09-03