舒婷《思念》初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案

　　一幅色彩繽紛但缺乏線(xiàn)條的掛圖，一題清純?nèi)欢鵁o(wú)解的代數(shù)，一具獨(dú)弦琴，撥動(dòng)檐雨的念珠，一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓。

　　蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一樣遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠。

　　河，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。

　　1．詩(shī)歌的第一節(jié)寫(xiě)了“掛圖”“代數(shù)”“琴”以及“槳櫓”四個(gè)意象，這四個(gè)意象之間有聯(lián)系嗎？如果有，又是怎么聯(lián)系的？表達(dá)了一種什么樣的情緒？

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　　2．詩(shī)歌的第一節(jié)運(yùn)用了什么手法？“缺乏線(xiàn)條”和“無(wú)解”該怎么理解？

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　　3．試簡(jiǎn)要分析“一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓”一句在表達(dá)上的妙處。

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　　4．詩(shī)歌第二節(jié)的前兩句寫(xiě)出了“思念”的什么特點(diǎn)？后兩句又寫(xiě)出了“思念”的什么特點(diǎn)？

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　　5．仿照下面的句再寫(xiě)兩個(gè)句子。

　　思念是一枚小小的郵票，思念是_____________，思念是一塊甜甜的月餅，思念是_____________。

　　參考答案：

　　1．有聯(lián)系；這四個(gè)意象都是圍繞著“思念”來(lái)表達(dá)的，分別從不同的角度寫(xiě)出了“思念”的特點(diǎn)。情緒：焦灼、惆悵、失落等。

　　4．前兩句：具有時(shí)間感與空間感（或：時(shí)間久長(zhǎng)，距離遙遠(yuǎn)）；后兩句：內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，卻很難把它表達(dá)出來(lái)。

　　5．示例：（思念是）一張薄薄的信紙（思念是）一枚青青的橄欖（答案不唯一）

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