談談讀書閱讀答案
無論是身處學校還是步入社會，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的談談讀書閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
談談讀書閱讀答案1
談談讀書
古人有一妙聯：好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書。至今讀來仍受益匪淺。
青少年時代讀書學習好比平路行車，正處在最好時期。這時，精力充沛，記憶力強、理解能力也逐漸提高。不但腳下沒有坎坷，肩上沒有擔子，而且社會和家庭還不斷創造良好的學習條件。然而一些青少年學生對讀書學習不甚喜好，沒有抓住時機努力學習，以致學業荒廢，一事無成。
到了中老年，有些人又往往感到書到用時方恨少，對獲得知識產生了如饑似渴之感。但這時讀書學習，就好比負重登山，要付出極大的努力。無怪乎，學有所成的人一談起讀書就想到少年時光，就是那些學無所成的人也一再對少年時代的荒疏感到悔恨。
因此，與其到了好讀書時才對過去的道路空悲切，何不在好讀書時好好下一番功夫呢?
閱讀題：
1.怎樣理解第一節中古人的一妙聯?
2.文中第二節的內容與第一節中哪句話相照應?第三節的內容又與第一節中的.哪句話照應?
3.第二節中用平路行車作比，形象地闡明了________;第三節則用________作比，生動地闡述了中老年時讀書學習所存在的困難。
4.本文的中心論點是___________，其論證方法有：__________。
5.文中第四節的兩個好讀書的好字意義一樣嗎?
6.請你再寫出幾條關于讀書的名言或格言。(至少2條)
參考答案：
1.讀書條件好時卻不愛讀書。等到了愛讀書時，卻不是讀書的好時光。勉勵人們要抓住青春大好時光努力讀書。
2.妙聯的上聯下聯。
3.青少年時代讀書條件的優越。負重登山。
4.一個人要在青少年時代讀書條件好時，好好下香工夫。對比論證、比喻論證。
5.不一樣。前一個是喜歡之意，后一個則是優越之意。
談談讀書閱讀答案2
《談談讀書》閱讀材料
古人有一妙聯：好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書。至今讀來仍受益匪淺。
青少年時代讀書學習好比平路行車，正處在最好時期。這時，精力充沛，記憶力強、理解能力也逐漸提高。不但腳下沒有坎坷，肩上沒有擔子，而且社會和家庭還不斷創造良好的學習條件。然而一些青少年學生對讀書學習不甚喜好，沒有抓住時機努力學習，以致學業荒廢，一事無成。
到了中老年，有些人又往往感到書到用時方恨少，對獲得知識產生了如饑似渴之感。但這時讀書學習，就好比負重登山，要付出極大的努力。無怪乎，學有所成的人一談起讀書就想到少年時光，就是那些學無所成的人也一再對少年時代的荒疏感到悔恨。
因此，與其到了好讀書時才對過去的道路空悲切，何不在好讀書時好好下一番功夫呢？
《談談讀書》閱讀題題目
1.怎樣理解第一節中古人的一妙聯。
2.文中第二節的內容與第一節中哪句話相照應第三節的內容又與第一節中的哪句話照應。
3.第二節中用平路行車作比，形象地闡明了();第三節則用()作比，生動地闡述了中老年時讀書學習所存在的困難。
4.本文的中心論點是()，其論證方法有：()。
5.文中第四節的兩個好讀書的好字意義一樣嗎
6.請你再寫出幾條關于讀書的名言或格言。(至少2條)
《談談讀書》閱讀題答案
1.答案：讀書條件好時卻不愛讀書。等到了愛讀書時，卻不是讀書的好時光。勉勵人們要抓住青春大好時光努力讀書。
2.答案：妙聯的上聯下聯。
3.青少年時代讀書條件的優越;負重登山
4.一個人要在青少年時代讀書條件好時，好好下工夫。對比論證、比喻論證。
5.答案：不一樣。前一個是喜歡之意，后一個則是優越之意。
6.答案：讀過一本好書，像交了一個益友。
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