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《糖罐的秘密》閱讀答案

時間:2022-11-07 12:37:12 閱讀答案 我要投稿

《糖罐的秘密》閱讀答案

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《糖罐的秘密》閱讀答案

《糖罐的秘密》閱讀答案1

  閱讀下文,完成問題。

  李曉琴

  ①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。

  ②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至于整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都滿是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。

  ③于是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉。

  ④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足.或嘀嘀咕咕地發著牢騷,或嘻嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說:問她為什么不喝,她說:“壞牙齒呢!”

  ⑤后來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不齊,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,又怕人瞧不起,就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時,不經意地向寢室的窗戶一瞥,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。

  ⑥我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。

  ⑦晚飯后,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然后,將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐:又從箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。

  ⑧前不久,我收到了一封寄自深圳的來信:信是這樣寫的——

  曉琴:

  你一定還記得那個糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝,據說還是宮廷里的東西。現在,居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩兒,她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在后來充滿苦難的歲月里,卻再也不曾妄動過一回。

  ⑨不用說,這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。(選自《現代交際》20xx年第11期)

  1、本文以為____________線索展開情節,先后寫了:喝糖水、_________、___________、__________等四件事。

  2、根據語境,簡要說說第⑤段畫線句“我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼”表達了“我”怎樣的感情?

  答:_______________________________。

  3、第⑥段寫道:“我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。”請發揮想象,把此刻“我”的心理活動描寫出來。

  我想_______________________________。

  4、結合上下文,理解第⑧段中畫線句“因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒”的含義。

  答:_______________________________

  5、請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。

  答:_______________________________

  答案:

  1、糖罐(或:糖) 偷糖(或:吃糖) 補糖(或:倒糖) 念糖(或:謝糖、想糖、感糖)

  2、“我”對秦霜窘困的家境充滿了同情。

  3、示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留;趕緊走。我一定要裝著沒看見的樣子。絕不能讓別人知道!(要求:至少表現兩方面的內容,一方面,擔心秦霜看見自己,造成秦霜的尷尬難堪;另一方面擔心別人知曉秘密,會給秦霜造成傷害)

  4、“我”的行為對秦霜產生巨大的影響,它所表現出來的真誠、善良、寬容的品德是無價的。

  5、可以從不同角度作答,言之成理即可。角度示例:①能寬容同學的一時過失,并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。

《糖罐的秘密》閱讀答案2

  糖罐的秘密

  李曉琴

  ①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piān pì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。

  ②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至于整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuí xián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。

  ③于是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉。

  ④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足,或嘀嘀咕咕地發著牢騷,或嘻嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。問她為什么不喝,她說:“壞牙齒呢!”

  ⑤后來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不齊,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,又怕人瞧不起,就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時,不經意地向寢室的窗戶一瞥,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。

  ⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。

  ⑧晚飯后,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然后,將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐:又從箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。

  ⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的來信:信是這樣寫的——

  曉琴:

  你一定還記得那個糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝,據說還是宮廷里的東西。現在,居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩兒,她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在后來充滿苦難的歲月里,卻再也不曾妄動過一回。

  ⑩不用說,這封信是我多年的摯友——已任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。

  (選自(現代交際)20xx年第11期)

  1.清根據拼音寫出文中應填入的詞語。

  A.piān pì ( ) B.chuí xián ( )

  2.根據語境,第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。”中兩個需要重讀的詞浯是 、 。

  3.第⑦段寫道:“我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。”請發揮想象,把此刻“我”的心理活動描寫出來。

  我想:

  4.結合上下文,理解第⑨段中劃線句“因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。”的含義。

  5.本文以 為線索展開情節,先后寫了:喝糖、 、 、 、等四件事。

  6.請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。

  答案:

  1.A.偏僻 B.垂涎

  2.總是 永遠 (或:似乎)

  3.答案要求:至少表現兩方面內容,一方面,擔心秦霜看見自己,造成秦霜的尷尬難堪;另一方面擔心別人知曉秘密,會給秦霜帶來傷害。示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留,趕緊走。我一定要裝著像沒有看到一樣。絕不能讓別人知道!

  4.“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響,它所表現出來的真誠、善良、寬容的品質是無價的。

  5.糖罐(或:糖) 偷糖(或:吃糖) 補糖(或:倒糖) 念糖(或:謝糖、想糖、感糖)

  6.可從不同角度作答,言之成理即可。角度示例:①能寬容同學的一時過失并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。

《糖罐的秘密》閱讀答案3

  ①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。

  ②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至于整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuíxián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。

  ③于是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉。

  ④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足.或嘀嘀咕咕地發著牢騷,或嘻嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說:問她為什么不喝,她說:“壞牙齒呢!”

  ⑤后來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不齊,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,又怕人瞧不起,就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。

  ⑥一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時,不經意地向寢室的窗戶一瞥,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。

  ⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中—我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。

  ⑧晚飯后,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然后,將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐:又從箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。

  ⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的來信:信是這樣寫的——

  曉琴:

  你一定還記得那個糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝,據說還是宮廷里的東西。現在,居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。

  那個偷糖吃的女孩兒,她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在后來充滿苦難的歲月里,卻再也不曾妄動過一回。

  ⑩不用說,這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。

  1、清根據拼音寫出文中應填入的詞語。

  A.piānpì ( ) B.chuíxián ( )

  2、根據語境,第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。”中兩個需要重讀的詞浯是 、 。

  3、第⑦段寫道:“我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。”請發揮想象,把此刻“我”的心理活動描寫出來。

  我想:

  4、結合上下文,理解第⑨段中劃線句“因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。”的含義。

  答:

  5、本文以 為線索展開情節,先后寫了:喝糖、 、 、 等四件事。

  6、請結合本文談談自己在做人方面獲得的'啟示。

  參考答案:一、二、三(略)

  四、1、信客做信客的緣起 2、先寫老信客,實際上說明了信客這一職業的兩個特點:一是路途艱苦;二是強調職業道德──“就在一個信字”,而且這個“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客既以自己的豐富經歷,給年輕信客以具體切實的指點,他的慘痛的教訓,又時時警醒著年輕信客。這些,都促使年輕信客迅速成為可以信賴的信客。 3、 ①任勞任怨 ②誠信無私 ③甘于清貧 4、略

  五、閱讀遷移

  1、A.偏僻 B.垂涎 2、總是 永遠 (或:似乎) 3、答案要求:至少表現兩方面內容,一方面,擔心秦霜看見自己,造成秦霜的尷尬難堪;另一方面擔心別人知曉秘密,會給秦霜帶來傷害。示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留,趕緊走。我一定要裝著像沒有看到一樣。絕不能讓別人知道! 4、“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響,它所表現出來的真誠、善良、寬容的品質是無價的。 5、糖罐(或:糖) 偷糖(或:吃糖) 補糖(或:倒糖) 念糖(或:謝糖、想糖、感糖) 6、可從不同角度作答,言之成理即可。角度示例:①能寬容同學的一時過失并能真心幫助其改過自新。②知錯能改。

《糖罐的秘密》閱讀答案4

  閱讀《糖罐的秘密》,回答17—21題。(12分)

  糖罐的秘密

  ①上高中時,學校坐落在清江邊上一個小村子里。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。

  ②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至于整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。

  ③于是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉。

  ④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此,她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,當我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地評頭品足,或嘀嘀咕咕地發著牢騷,或嘻嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。問她為什么不喝,她說:“壞牙齒呢!”

  ⑤后來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不起,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,又怕人瞧不起,就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。

  ⑥一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝。經過寢室門前的花壇時,不經意地向寢室的窗戶一瞥,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。

  ⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。

  ⑧晚飯后,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然后,將剩下的通通傾進那個青瓷糖罐。又從箱子里抽出一袋糖,倒入了自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。

  ⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的來信,信是這樣寫的——

  曉琴:

  你一定還記得那個糖罐吧,那是我外婆的嫁妝,據說還是宮廷里的東西,現在居然有人愿意出五萬元買它呢!我舍不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩,她其實覺察到了窗外的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在后來充滿苦難的歲月里,卻再也不敢妄動過一回。

  ⑩不用說,這封信是我多年的摯友——已在深圳的一家電腦公司任執行總經理的秦霜寄來的。

  17.通讀全文,根據你對文章的理解填空。(3分)

  本文以_____________為線索展開情節,先后寫了:喝糖、_________、________念糖等四件事。

  18.第④段秦霜“總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說”的真正原因是什么?(2分)

  19.第⑦段,我為什么“悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室”?(2分)

  20.結合上下文理解:第⑨段為什么說“你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒”?(3分)

  21.讀了本文,你一定在做人方面獲得了有益的啟示。將你獲得的啟示寫在下面。(2分)

  參考答案:

  (三)閱讀《糖罐的秘密》,回答17—21題。(12分)

  17.糖罐(或糖)偷糖、補糖(3分)

  18.因為秦霜家境貧寒吃不起糖,又怕別人瞧不起,便假裝讀小說來掩飾不能與大家一起吃糖的尷尬。(2分)

  19.既擔心秦霜看見自己,造成秦霜的尷尬、難堪,又擔心被別人發現,也知曉這一秘密,給秦霜帶來傷害。(2分)

  20.因為“我”的行為對秦霜產生了巨大的影響,它所帶來的真誠、善良、寬容是無價的。(3分)

  21.(1)要寬容同學的一時過失并真心幫助其改過自新。

  (2)犯了錯誤不要緊,要知錯就改。(2分)

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