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腳比路長閱讀答案
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腳比路長閱讀答案
古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍,國王對四個王子說,他打算將國都遷往據說美麗而富饒的卡倫。
卡倫距這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要涉過很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。
于是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。
大王子乘車走了七天,翻過三座大山,來到一望無際的草地邊。一問當地人,得知過了草地,還要過沼澤,還要過大河、雪山……便調轉馬頭往回走。
二王子策馬穿過了一片沼澤后,被那條寬闊的大河擋了回來。
三王子漂過了兩條大河,卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。
一個月后,三個王子陸陸續續回到了國王那里,將各自沿途所見報告給國王,并都再三特別強調,他們在路上問過很多人,都告訴他們去卡倫的路很遠很遠。
又過了五天,小王子風塵仆仆地回來了,興奮地報告父親——到卡倫只需十八天的路程。
國王滿意地笑了:“孩子,你說得很對,其實我早就去過卡倫。”
幾個王子不解地望著國王——“那為什么還要派我們去探路?”
國王一臉鄭重道:“那是因為我只想告訴你們四個字——腳比路長。”
是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地行進下去,就回驚訝地發現——很多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。
閱讀訓練:
1、從文章來看,國王讓兒子們探路,其用意何在?
2、就四個王子的探路過程,你認為有何不同?作者采用了什么寫作手法?
3、文章最后一段用的是什么表達方式?這一段在全文中有何作用?
4、本文的主旨是什么?讀罷本文,你有何感想?
5、在文中括號里選擇合適的詞語,用“√”畫出來。
6、摘錄文中的成語。
7、根據短文內容填空。
大王子乘車走了7天,便調轉馬頭往回走,是因為,二王子被擋了回來,三王子被嚇退,只有小王子用了天,到達了美麗富饒的。
8、短文告訴我們什么道理?請用“——”畫出來。
9、“又過了5天,小王子風塵仆仆地回來了,興奮地報告父親,到卡倫只需18天的路程。”讀到這里,你好像看到了一個怎樣的小王子呢?
10、請用文中的文字給短文擬個題目,寫在短文前面的橫線上。
參考答案:
1、考驗兒子,并借機對他們進行教育,使他們明白“腳比路長”的道理。
2、前三個王子均畏首畏尾、沒有善始善終、半途而廢;四王子卻恰恰相反;對比。
3、議論,總結上文,點明主旨。
4、本文告訴人們:生活中做任何事都要有勇氣、信心、熱情和執著的積極態度,面對現實,遠方并不遙遠,前途無限光明。
5、富饒寬闊鄭重堅定
6、滿目瘡痍崇山峻嶺一望無際風塵仆仆
7、得知翻過大山還要過草地、沼澤、大河、大漠……大河大漠18卡倫
8、提示:最后一個自然段。
9、看到一個英勇頑強、持之以恒、無所畏懼的小王子。
10、腳比路長
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