碧浪清波閱讀理解 碧浪清波閱讀答案
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碧浪清波閱讀原文及試題
李昌祥
十五歲的肖咨詢對著穿衣鏡,悄悄給前額披下了一綹黑發,像極了小女孩額前的劉海。媽媽見了,知道兒子有了對美的冀望了。
這天午后,肖咨詢悠哉閑哉,把目光落在了爸爸給他訂閱的報紙上。一個“碧浪清波”的詞語,跳進了他的眼簾,一下子像攫住了他的什么,讓他不由地想到了王維的那句“清泉石上流”:崖澗青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,潔如甘露……
被“碧浪清波”這個詞語吸引,還因為他的爸爸是河長。那天,他在石磧河的告示牌上看到“河長”一欄填著爸爸的名字時,一下子意識到了作為河長兒子的責任。
開學前,肖咨詢順著石磧河邊往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公園,岸柳成行,喬木蔥蘢。走到河口江邊,視野一下開闊了。江面上正緩緩游動著好多大輪船,一艘艘地打眼前游過。遠處的長江三橋,兩座橋塔像兩條巨人的長腿,立定在江邊,朝南朝北伸展著力大無窮的長臂,任車流在橋面上飛奔。這一切讓肖咨詢目不暇接,幾乎忘掉了巡河。
肖咨詢又想起了“碧浪清波”這個詞,他低頭看看身邊的石磧河水,水面上倒也沒什么漂浮物,但水質還夠不上碧清。“碧浪清波”究竟是什么樣子呢?這事兒本不該他操心,但誰讓他是河長的兒子呢?如此一想,對河水凈度的追求,便分外地強烈起來。于是,肖咨詢便有了尋找泉流的沖動。
聽大人們說過,石磧河水是從北面浦老山、西面駟馬山上匯集而來的。浦老山的另一面流出了滁河。“環滁皆山也……”,涌上心頭的這篇古文,讓他決定一探究竟。他不聲不響,一早上了列車,去滁州,去瑯琊,看釀泉。
趕到釀泉時,正值夏日中午。一潭蓄泉,早被大大小小的孩子圍滿了,他們正與泉流嬉戲呢。肖咨詢想囔囔一聲:“怎么能全跑水里鬧呢?不把清泉攪臟了?”近前才發覺,流淌在石塊上的清泉,依然如玉般清純。肖咨詢瞄著瞄著,便有些情不自禁起來,隨手扒了鞋襪,也站在了泉流中。水花晶瑩,清涼的泉水在他腳趾間跳躍。他張大了嘴,在心里狂呼:“我知道清流是什么樣子了,我知道清流該是什么樣子了!”
什么時候石磧河水也能像山中清泉那樣呢?……。
回家后媽媽問他去哪兒了,他告訴媽媽自己去滁州醉翁亭了。媽媽接口道:“出去走走挺好,過兩天你再陪姥姥去深圳旅游,看看港珠澳大橋,開開眼界。”
終于見著了巍峨的港珠澳大橋。連接香港、珠海、澳門的跨海大橋,雄立在海上,好個海天奇景呢。這無邊無際的大海,正在他面前展開一片蔚藍,比萬里晴空還純凈。在人工島上直面海水,看晶瑩剔透的波浪翻涌著,肖咨詢再一次想起了“碧浪清波”這個詞。浩瀚海洋上的碧浪清波,熾熱得他心旌搖曳。
“看到了!看到了!”肖咨詢迎著海風,額前細發隨風飄動著,一雙明眸凝視著碧浪清波。姥姥以為小孫兒是在對著港珠澳大橋發出歡呼呢,把孫兒送回女兒女婿手中時笑著說:“孩子看得眼都不眨一下呢……”說著,姥姥親昵地摸了摸孫兒額前細軟的黑發。
肖咨詢側起臉,朝爸爸媽媽一字一句道:“爸爸,我看到了大海的碧浪清波,石磧河水要能治理成那樣,我們才算是當好了河長。”
爸爸一下驚住了,脫口道:“人小心眼大呢,小子行!”(選自《北京文學》20xx年第4期,有刪改)
14、讀完此文,少年肖咨詢讓圖圖和你想到了“唯美”“責任”“探尋”這幾個詞語。你結合文章內容,圍繞其中一個詞語談了感受。(4分)
15、文中畫線句與前文哪些內容相照應?你概括給圖圖聽。(3分)
16、班級開展戲劇創編與表演活動,圖圖想把這篇小說改成短劇,你幫他完成。(5分)
①給在港珠澳大橋看見大海時的肖咨詢配一段內心獨白。(3分)
②為上面的內心獨白選配背景音樂時你選了歌曲《我和我的祖國》的結尾部分(歌詞見下),你向圖圖說明了理由。(2分)
我最親愛的祖國,你是大海永不干涸。永遠給我碧浪清波,心中的歌。
碧浪清波閱讀理解答案
14、“唯美”示例:站在釀泉邊,看崖澗青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,潔如甘露,清涼的泉水在腳趾間跳躍,讓人感受到“清泉石上流”的純美意境;站在巍峨的港珠澳大橋上,放眼遠望,好個海天奇景,無邊無際的大海,比萬里晴空還純凈,波浪晶瑩剔透,浪花翻涌,讓人感受到碧浪清波的唯美境界!
“責任”示例:當肖咨詢讀到“碧浪清波”這個詞時,他意識到了作為河長兒子的責任,他決定尋找泉流;當他看到清純如玉的`釀泉后,他盼望著家鄉的石磧河水也能像山中清泉那樣;當他站在珠港澳大橋,領略到了碧浪清波的唯美,他對爸爸說“石磧河水要能治理成那樣,我們才算是當好了河長”,肖咨詢的愿望讓我們感受到他的身上的責任和擔當精神。
“探尋”示例:當肖咨詢讀到“碧浪清波”這個詞時,看到石磧河水水質還夠不上碧清,他決定尋找碧浪清波;當他看到清純如玉的釀泉后,他盼望著家鄉的石磧河水也能像山中清泉那樣;隨后他隨姥姥去珠港澳大橋,尋找到了浩瀚海洋上的碧浪清波,盼望家鄉的石磧河水也變成碧浪清波的愿望更加強烈。是尋找的過程讓肖咨詢的責任意識不斷增強。
15、無邊無際的大海,比萬里晴空還純凈,波浪晶瑩剔透,浪花翻涌。
16、①示例:大海是那么美,那么遼闊。海水純凈無瑕,海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子,嬉戲著,追逐著。海天相接,一望無際。好一幅碧波蕩漾美不勝收的的圖景!
②歌曲《我和我的祖國》歌詞沒有豪言壯語的表白,而是通過河流、高山、炊煙、大海、浪花等詩一樣意境,激發我們內心深處對祖國的熱愛。結尾部分“你是大海永不干涸。永遠給我碧浪清波”正好與“我”見到的大海碧浪清波的景象相符。
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