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《鑿壁偷光》閱讀答案

時間:2022-04-28 11:30:13 閱讀答案 我要投稿

《鑿壁偷光》閱讀答案(精選4篇)

  在現實的學習、工作中,我們都可能會接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《鑿壁偷光》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《鑿壁偷光》閱讀答案(精選4篇)

  《鑿壁偷光》閱讀答案 篇1

  匡衡,勤學而無燭。鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引①其光,以書映光而讀,邑②人大姓文不識③,家富多書,衡乃與④其傭作而不求償。主人怪,問衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資⑤給以書,遂成大學⑥。

  【注釋】

  ①引:引來,使出現。

  ②邑:同鄉。

  ③文不識:人名。

  ④與:幫助。

  ⑤資:借。

  ⑥大學:很有學問的人。

  ( 1)“鄰居有燭而不逮”中的“逮”字讀音是______________,意思是______________。根據這個意思還可以組詞為______________。

  (2)對“衡乃穿壁引其光”的翻譯正確的一項是()。

  A、匡衡于是穿墻而過,去吸引鄰居家的火光

  B、匡衡于是翻過墻去,把鄰家的火光引了過來

  C、匡衡于是在墻上鑿了個洞,引來鄰家的光亮

  (3)把“與其傭作而不求償”改寫成現代漢語是____________________________________。

  (4)讀了《鑿壁偷光》這個故事,你得到了什么啟示呢?

  ____________________________________________________________________

  參考答案:

  ( 1)dài 到,及 力有不逮

  (2)C

  (3)到他家去做雇工,但不要報酬。

  (4)我們要學習鑿壁偷光的精神,學習匡衡不怕艱難,勤奮學習的恒心與毅力。

  《鑿壁偷光》閱讀答案 篇2

  衡乃勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大④姓文不識⑤,家富多書,衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡,衡曰:“ 愿⑧得⑨主人書遍讀之。 ” 主人感嘆,資給⑩以書,遂成大學。

  衡能說《詩》,時人為之語曰:“無說《詩》,匡鼎來;匡說《詩》,解人疑。”鼎,衡小名也。時人畏服如是。聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者,衡從之與語,質疑。邑人挫服,倒屣而去。衡追之,曰:“先生留聽,更理前論!”邑人曰:“窮矣!”遂去不反。

  (選自漢·劉歆《西京雜記·卷二》)

  《鑿壁偷光》閱讀題目(一)

  1、用文中句回答下列各題(2分)

  ⑴“衡乃與其傭作而不求償”的目的是:______________________ _________( 篇分)

  ⑵表明匡衡讀書愿望實現并學有所成的句子是:_______________________________( 篇分)

  2、由文章聯想到的成語是:______________________(2分)

  3、從文中你得到怎樣的啟示?(2分)

  《鑿壁偷光》閱讀答案(二)

  1、愿得主人書遍讀之;資給以書,遂成大學

  2、鑿壁借光

  3、略(圍繞求學,如:持之以恒,勤學苦練,方能成才。) 意對即可

  《鑿壁偷光》閱讀譯文

  匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光,讓燭光照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到誦讀一遍你家的書的'機會。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。匡衡最終成了大學問家。

  匡衡能夠講解《詩經》,人們為他編寫了一首歌謠說:“匡鼎來了,沒有人敢講《詩經》。匡鼎來講授《詩經》,能解除人們的疑問和憂愁。”“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他,聽他講解詩經的人都開顏歡笑。鎮上有個人講解《詩經》,匡衡前去聽講。同這個人討論《詩經》的疑難問題,這個人辯論不過他,對他十分佩服,急忙羞愧地倒穿著鞋跑了。匡衡追上去說:“先生請留步,聽我和你討論剛才的問題。”那個人說:“我什么也講不出來了。”就不顧匡衡而去。

  《鑿壁偷光》閱讀答案 篇3

  匡衡勤學而無燭;鄰舍有燭而不逮( 篇),衡乃穿壁(2)引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識(3),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“原得主人書遍讀之。”主人感嘆,資(4)給以書,遂成大學(5)。

  1、下列句子中“而”字用法不一樣的一項是()

  A.鄰舍有燭而不逮。B.匡衡勤學而無燭。

  C.與其傭作而不求償。D.學而時習之。

  2、下列句子中“以”字用法不一樣的一項是()

  A.以書映光而讀之。B.資給以書。

  C.非學無以致疑。D.以此戒之。

  3、翻譯文中畫橫線的句子。

  4、由本文而來的一個形容勤學的成語是,再寫出三個由勤學故事而來的成語:

  參考答案

  1.D(表承接,譯為“并且,而且”;其他三項表轉折,譯為“但是,可是”)

  2.C(“來”,其他三項可譯為“用”、“拿”)

  3.匡衡就(在墻上打洞)鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀

  4.鑿壁偷光;懸梁刺股、囊螢映雪、韋編三絕。

  《鑿壁偷光》閱讀答案 篇4

  匡衡勤學而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,經書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。

  下列劃線詞中與“主人怪而問衡”中的“怪”用法完全一致的是[ ]

  A、石青糝之

  B、漁人甚異之

  C、復前行

  D、不獨子其子

  2、找出與“鑿壁偷光”所表達的主旨相同的一個成語[ ]

  A、負荊請罪

  B、懸梁刺股

  C、程門立雪

  D、臥冰求鯉

  3、翻譯句子:愿得主人書遍讀之。

  ________________________________________________________________________________________

  4、匡衡因家貧而無燭、無書,但憑“偷光”“傭作”成為大學問家,由此有人得出“逆境出人才”的結論;但有人卻不以為然,認為應是“順境出人才”。對此你是怎么看的?請舉例談談。

  ________________________________________________________________________________________

  參考答案:

  1、B

  2、B

  3、希望能得到你家的書,通讀一遍。

  4、兩種觀點均可。應結合實例,無實例酌情扣分。

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