選擇閱讀答案15篇
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選擇閱讀答案1
選擇
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。
⑤第二天,父親就住進了老年公寓。
⑥星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起二層霧。
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行,二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。
6.第⑥段中畫橫線句子屬于 描寫,表現了父親的心理。(2)
7、揣摩第④⑨段中畫曲線的兩句話,回答問題。(4)
(1)“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?
(2)他已做好的“最壞的打算”是什么?
8.第⑧段中作者把 比喻為“潮水”,這個比喻形象地表現了 。(1+2)
9.從全文看,父親的“選擇”在文中具體指的是什么?(2)
(1)
(2)
10.你對文中人物有什么評價?請任選其中一個人物談談你的觀點和理由。(3)(不少于20字)
參考答案:
6.外貌(或神態、表情) 渴望被兒子關愛(或想和兒子住在一 起,或無奈、凄涼、痛苦)
7.(1)怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚。 (2)如果妻子真 提出離婚,就答應她的要求.
8.父愛給自己的感動內心受到的感動很深,很強烈,不可抑 制(或父愛父愛的博大深厚)
9.(1)為讓兒子過得安寧,自己去住老年公寓。 (2)要為兒子捐獻角膜。
10.略
選擇閱讀答案2
最痛苦的選擇(白水)
⑴在一個村莊里有這么一個家庭,家里有一對雙胞胎兒子,哥哥叫大剛弟弟叫小強。兩個孩子今年都在讀初三年級,而且成績也都特別好。可家里的父親不光要撫養兩個孩子,還要照顧長年躺在病床上的妻子,就是送一個兒子上高中和大學都很吃力,何況同時要送兩個去,這事他連想都不敢想,沒辦法父親只好決定準備讓一個兒子休學。
⑵可是用什么辦法叫一個兒子心服口服地不去讀書呢?父親絞盡了腦汁終于想到了一個好辦法。第二天父親給每個兒子一粒南瓜籽,讓他們比賽種南瓜,看誰種出的南瓜大,將來就可以去上高中讀大學。因為兩個兒子都想去上高中、讀大學,所以他們拿到南瓜籽后就立刻忙活起來。
⑶大剛在屋后挖了一個坑,小強在屋前也挖了一個坑,他們分別在坑里種下了那顆南瓜籽。然后兩個孩子每天精心地照料著各自的南瓜籽,盼望著南瓜籽早點發芽結果。一天南瓜籽終于從地里長出來了,兩個孩子見了他們的南瓜苗都欣喜若狂,因為這南瓜苗就是他們的希望。
⑷幾天后父親一有空就去看兩個兒子種的南瓜秧,他希望小強的南瓜秧的長勢能壓倒大剛的南瓜秧。因為大剛有一條殘疾的腿,走起路來一癲一癲地,他要是上完大學也沒人敢用他上班的,我豈不是白白地供他讀書。可不知怎的大剛的南瓜秧不但長得比小強的快,而且藤葉也長得比小強的粗壯。
⑸父親越想越不是滋味,有一天他鬼使神差地抬起腿,在大剛的南瓜秧上踩了一腳。這一腳踩得太重了,拇指粗的藤莖裂成幾瓣,瓜秧苗歪在一邊就像大剛那條殘疾的腿似的。
⑹傍晚大剛放學回來照例到屋后去看他的南瓜秧,當他來到屋后就傻了眼,他發現瓜藤都快被人踩斷了,因此心痛地不禁放聲大哭起來。父親聞到哭聲趕了過來,因為大剛不知道南瓜秧是被父親踩的,所以他委屈地撲到父親懷里哭得更傷心了。
⑺因為第二天是星期天,所以兩個孩子都沒有上學,一大早兒大剛居然在房前屋后查找起南瓜秧被踩的蹤跡來,他時不時地還蹲下身子仔細地辨認起地上的腳印,那個架勢活像一個小偵探。最后大剛好像發現了點什么,然后兩眼含著淚默默地離開了他的那顆南瓜秧。
⑻過了幾天父親發現大剛的南瓜秧被踩了一腳后,雖然沒有死但長勢卻遠遠不如小強的南瓜秧了。可大剛還是不死心地每天去屋后,精心地照料他的那顆被踩過一腳的南瓜秧。這時候大剛和小強已經初中畢業了,而且還雙雙考上了高中。按照當初的約定,要看誰種出的南瓜大誰才能去上高中。
⑼暑假快結束時,父親看到小強的瓜秧上終于長了一個小南瓜,而大剛種的那顆南瓜秧卻只是滿藤的葉子。這天小強小心翼翼地把那個小南瓜摘下來讓父親去過秤。父親邊稱南瓜邊說:“大剛快過來看看,你弟弟的南瓜剛好8斤重。”
⑽大剛聽了父親的喊話卻無精打采地答道:“不用看了,你說多重就多重。”父親放下秤又故意地問大剛:“你的南瓜呢,也拿來叫我稱一稱。”大剛還是漫不經心地答道:“我的南瓜藤都被踩成那樣了,它能活下來就不錯了,哪還有什么南瓜呀。”過了暑假小強就被父親送到縣城讀高中去了,可大剛卻被留在家里跟著父親下地干活。可是父親卻發現大剛干完活后,還是常常跑到屋后去看他的南瓜秧。
⑾第二天一大早兒父親看見大剛又一瘸一拐地向屋后走去,便悄悄地跟在兒子身后來到屋后,他鉆進草叢一看頓時傻眼了,原來草叢里竟藏著一個巨大的南瓜最少有20斤重。父親看到大剛正坐在地上手里拿著一把小刀,全神貫注地在南瓜上刻著什么字。父親走近一看才看清南瓜上刻著:“我的大學!”這下父親的淚水頓時奪眶而出。
⑿大剛聽到身后有響動猛一回頭,看到父親正兩眼滿含熱淚死死地叮著他的那個大南瓜,而且他還是第一次看見父親流淚,他惶恐地說:“爸爸你別哭,我知道家里困難,其實弟弟比我更適合讀書。”父親一把將大剛抱在懷里,哽咽著說:“好孩子,爸爸一定送你去讀高中、上大學。”兩天后父親千方百計為大剛東湊西借地湊足了學費,并親自送他到縣城去讀書。注冊時父親還特意向一位生物老師請教:“老師為什么小強種的南瓜,下的肥料那么足藤葉長得那么茂盛,卻只結出一個小南瓜,反倒不如大剛那棵受傷的瓜藤結出了一個大南瓜呢?”生物老師風趣地說:“種植南瓜不但要有充足的肥料和水分,還要適當壓制藤葉的生長才能結出大南瓜。”
⒀父親聽了老師的解釋后才恍然大悟,原來被我踩了那一腳歪打正著地南瓜秧,恰好起到了壓制藤葉生長的作用。我不但沒有害了大剛,反而還成全了他,南瓜和人一樣嬌生慣養是成不了大器的,吃點苦受點挫折反到容易成材。但愿大剛今后不要記恨我呀!最后父親更相信大剛總有一天會長成社會的棟梁之材。
選自《微型小說選刊》
8、請從父親的角度用簡潔的語言概括這篇小說的故事內容。(3分)
9.小說題目“最痛苦的選擇”中的“選擇”指的是誰?為什么說是最痛苦的?(6分)
10.文章第七段畫線句子“最后大剛好像發現了點什么,然后兩眼含著淚默默地離開了他的那顆南瓜秧。”中小剛到底發現了什么?請你用自己的話描述小剛流淚默默離開時的心理。(3分)
11、請結合文章具體內容分析小說中大剛的形象。(4分)
12、文中父親“希望小強的南瓜秧的長勢能壓倒大剛的南瓜秧。因為大剛有一條殘疾的腿,走起路來一癲一癲地,他要是上完大學也沒人敢用他上班的,我豈不是白白地供他讀書。”的這種想法是否正確,結合你的生活體驗談談你的看法。(6分)
參考答案
8、父親以選擇種南瓜的方式決定兩個兒子誰上大學。(1分)后來不得已偏愛小強,踩了大剛種的瓜苗。(1分)可是小強讀書后,父親被大剛的執著而打動,到處借錢送大剛上學(1分)。
9、做出選擇的指的是父親和大剛(2分)。父親的痛苦在于在兩個兒子間取舍(2分希望可以看出;善解人意,體諒父親,有擔當,從大剛說出“爸爸你別哭,我知道家里困難,其實弟弟比我更適合讀書。”可以看出;執著、永不放棄,從大剛對種瓜苗的一如既往可以看出。(4分)(任意兩點即可)
12、我認為文中父親的這種想法是錯誤的。(1分)因為我分);大剛的痛苦在于自己能否繼續上學和弟弟的未來之間的選擇。(2分)
10、發現了父親的腳印。(1分)“原來這瓜苗是父親踩的!他不想讓我去念高中大學!不管怎樣,我一定要證明給他看。”(2分)
11、好學,從大剛每天精心照料南瓜苗以換取讀書的能因為他人的身體殘疾而輕視他們。殊不知張海迪身殘志不倒,文學創作赫赫有名;貝多芬耳聾也不被命運打倒,登上音樂巔峰……一切足以證明,成功的先決條件不是身體是否健康,而是在于意志。意志是成功的叩門石。所以說文中父親的這種想法是不可取的。(4分)(語言表達1分)
選擇閱讀答案3
今天人們所說的 茶馬古道 ,源自古代的 茶馬互市 ,即先有 互市 ,后有運送茶、馬的 古道 。 茶馬互市 是我國歷史上漢藏民族間以茶易馬的一種傳統的貿易形式,唐代文獻中就已經有所記載。
到宋代,內地茶葉生產飛躍發展,其中一部分茶葉 用于博(注:換取)馬,實行官營 ,在四川的名山等地設置了專門管理茶馬貿易的 茶馬司 。宋朝統治者為什么如此重視 茶馬互市 呢?當時契丹、西夏和女真等少數民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅,迫使朝廷同西南地區少數民族保持友好關系,以便集中力量與西北少數民族政權抗衡。在這種情況下, 茶馬互市 除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入以補充軍費之需外,更重要的是既滿足了國家對戰馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。
那么,藏族為什么也很重視 茶馬互市 呢?因為藏人非常喜歡飲茶。招待客人,首先端出來的就是茶;外出旅行,必帶的也是茶;累了,飲幾口熱茶能消除疲勞;病了,飲一口濃茶能解毒去病;用煮過的茶葉喂牲畜,馬吃了長膘快,牛吃了增加奶量。尤其是藏族平時食用肉、乳較多,喝茶可以解油膩、助消化。對于長期以自給自足的自然經濟為主的藏族來說,他們并不需要外界共給很多東西,但茶葉卻是絕對不可缺少的。
漢族人民之間通過 茶馬互市 建立起來的友誼,從唐、宋一直延續到元、明、清。元代為了加強對藏區的管理,在 茶馬古道 沿線推行 土官治土民 的土司制度,把以 茶馬互市 為主的交通線路定為正式驛路,并設置驛站。從此 茶馬古道 既是經貿之道、文化之道,又是治藏之道。
到了清代, 茶馬互市 作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上上消失,取而代之的是 邊茶貿易 制度。藏族對茶葉的需求有增無減,對其他產品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加;而內地對藏區馬匹的需求雖然減少,卻對藏區皮革、黃金,以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。這樣,漢藏之間的貿易范圍更加廣泛;騾鈴聲聲,馬蹄陣陣, 茶馬古道 沿線的民間貿易更加繁榮。
茶馬古道 作為連接內地與康藏地區的交通動脈,歷經唐、宋、元、明、清,雖然最終消失,但它對促進康藏地區經濟發展、加強漢藏民族融合、維護國家統一的歷史作用不容低估。
閱讀題:
1.文意把握――根據全文內容,簡潔說明什么是 茶馬古道 。
2.作品感受――試寫出表示本文說明順序的關鍵詞語。
3.要點概括――用一句話概括本文第二、三自然段的內容。
4.段落分析――第四段中說明元代在 茶馬古道 發展史上重要舉措的句子是:
5.文句理解――文中點明 茶馬古道 重要作用和意義的句子是:
6.內容探究 根據文章有關內容證明: 茶馬古道 的說法不應該早于唐代。
參考答案:
1. 茶馬古道是我國古代連接內地與康藏之間的貿易通道。
2. 唐代 到宋代 元代 到了清代
3. 宋朝和藏族都非常重視 茶馬互市 的原因。
4.在 茶馬古道 沿線推行 土官治土民 的土司制度,把以 茶馬互市 為主的交通線路定為正式驛路,并設置驛站。
5. 茶馬古道 既是經貿之道、文化之道,又是治藏之道;對促進康藏地區經濟發展、加強漢藏民族融合、維護國家統一的歷史作用不容低估。
6.唐代文獻中才開始有 茶馬互市 的記載,而 茶馬古道 的說法晚于 茶馬互市 ,所以, 茶馬古道 的說法,不應該早于唐代。
選擇閱讀答案4
選
一個選擇了自己所珍視的職業的人,一想到他可能不稱職時就會戰戰兢兢,這種人單是因為他在社會上所居地位是高尚的,他也就會使自己的行為保持高尚。
在選擇職業時,我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應認為,這兩種利益是敵對的,互相沖突的,一種利益必須消滅另一種的;人類的天性本來就是這樣的:人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美。
如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無瑕的偉大人物。
歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗贊美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教誨我們,人人敬仰的理想人物,就曾為人類犧牲了自己有誰敢否定這類教誨呢?
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身。那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業將默默地、但是永恒發揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
7.讀不應認為,這兩種利益是敵對的,互相沖突的這句話,回答(1)~(2)題。
(1)這兩種利益是指哪兩種利益?
(2)為什么不應認為它們是敵對的?
提示:代詞指代內容在文中找。
參考答案:
(1)是指人類的幸福和我們自身的完美這兩種利益。
(2)因為人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美這是人類的天性。
8.把畫線的句子變換成主語是偉大人物的句子。
提示:句式轉換,首先確定謂語,然后依次組句。
參考答案:偉大人物是那些被歷史承認的為共同目標勞動因而自己變得高尚的人。
9.什么樣的人才能稱得上是完美無瑕的偉大人物?請列舉歷史承認的兩位以往的科學家及其主要貢獻。
提示:要選擇最能為人類福利而勞動的職業的人。
答案:(略)
10.從這幾段文字可以看出,馬克思選擇職業的原則是什么?他希望自己成為一個怎樣的人?
提示:聯系上下文,第二節開頭,在選擇職業時,我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美,這便是答案。
參考答案:馬克思選擇職業的標準是為了人類的幸福和我們自身的完美而勞動,他希望自己成為一個為共同目標勞動因而自己變得高尚的人,成為為大多數人帶來幸福的人,成為完美無瑕的偉大人物。
二、語言運用
11.在畫線處填上恰當的句子,使其成為語意前后呼應、句式一致、修辭恰當的一段話。
許多象形字,如山水木等是從自然界的實物抽象出來加工創造的。山很像連綿起伏的群峰;水 ;木 。它們生動地體現了漢字的自然之美。
很像波濤洶涌的長河 很像根深葉茂的大樹
三、寫作訓練
12.請以眼界為話題,自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于500字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
答案:(略)
選擇閱讀答案5
《選擇》閱讀題答案
選擇
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明.為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁.“掙錢養家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上.
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意.一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時 父親說 有件事我想跟你們商量一下 你們每天上班 孩子又上學 我一個人在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳.他只好又把話咽了回去.
⑤第二天,父親就住進了老年公寓.
⑥星期天,他去看父親.父親問他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來.“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧.
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安.挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭.父親站了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親.一股看不見的潮水瞬間將他裹圍.他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下.他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光.
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家.至于妻子,他已做好最壞的打算.
1.選擇帶點字的正確讀音.(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞.(2分)
商量——( ) 冷清——( )
3.聯系上下文解釋詞語.(2分)
(1)連連碰壁:——————————————————————————-
(2)寢食難安:——————————————————————————
4.給文章第3自然段加上標點.(3分)
5.認真讀第1~6段,父親第一次選擇了什么?為什么做出這樣的選擇?(3分)
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6.認真讀第7段,概括地說說父親第二次選擇了什么?為什么做出這樣的選擇?(3分)
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7.讀了這篇文章,你想對文中的妻子說什么?(3分)
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2.商議 清冷
3.(1)本意是比喻遇受阻礙或遭到拒絕.也指事情行不通或達不到目的.這里的意思是指他因為自己外形的問題,找不到工作.
(2)這里是指他因為把自己的父親送進養老院,兒父親卻沒有抱怨他,他心理很不是滋味,吃不下,睡不著.受良心的譴責.
4.,| :“ | ,|,|,|.|,|,|.” (注意:|代表每個符號之間的間隔.)
5.父親第一次選擇了到老人公寓去住.因為他知道自己在家里住的事情已經造成了兒子和兒媳婦的矛盾,而他愛子心切,不想讓自己成為兒子為難的原因,更何況兒子現在已經左眼失明,失去了工作,而兒媳婦是家里經濟來源的唯一支柱.
6.父親第二次選擇了把自己的眼角膜捐給自己的兒子.因為他很愛自己的兒子,而自己也是個年邁的老人家了,對于自己而言,現在兒子的幸福比什么都要重要,莫說是一個眼角膜,即使是自己的生命也不在乎給兒子,這就是世上偉大的父愛.
7.說出你自己的感謝就可以了啊,站在你自己的角度去想
選擇閱讀答案6
我給蒂阿瑞講了一個我在圣托馬斯醫院認識的人的故事。這人姓阿伯拉罕,是一個性格靦腆、對人和氣、很有才能的年輕人。在學習期間,任何一種獎金只要他有機會申請就絕對沒有旁人的份兒。最后他被選進領導機構中,他的前程已經有了可靠的保證。按世情推論,他在自己這門事業上肯定會飛黃騰達的。在正式上任前,他想度一次假;他因為沒有錢,所以在一艘開往地中海的不定期貨船上謀了個醫生的職位。
幾個星期以后,醫院收到了阿伯拉罕的辭呈。這件事使人們感到極其驚詫,千奇百怪的謠言不脛而走,不久,阿伯拉罕也就被人遺忘了。
大約十年之后,有一次我乘船去亞歷山大港。即將登陸時,我同其他旅客一起排好隊,等待醫生上船來檢查身體。來的醫生是個衣履寒酸、身體肥碩的人。我覺得仿佛過去在什么地方見過他。忽然,我想起來了。
“阿伯拉罕!”我喊道。
他轉過頭來,愣了一會兒,他也認出我來,立刻握住我的手。在我們兩人各自驚嘆了一番后,他聽說我準備在亞歷山大港過夜,便邀請我吃晚飯。在我們會面以后,我再次表示在這個地方遇到他實在出乎我的意料。他現在的職務相當低微,他給人的印象也很寒酸。這之后他給我講了他的故事。在他出發到地中海度假的時候,他一心想的是再回到圣托馬斯醫院去就職。一天早晨,他乘的那艘貨輪在亞歷山大港靠岸,他在甲板上看著這座陽光照耀下的白色城市,看著碼頭上的人群,看著陽光和碧藍的天空。這時,他的心好像被什么東西揪了一下。突然間,他感到一陣狂喜,有一種獲得無限自由的感覺。他覺得自己好像回到了老家,他當時就打定主意,今后的日子他都要在亞歷山大度過了。離開貨輪并沒有什么困難,半小時以后,他已經帶著自己的全部行李登岸了。
“船長一定會覺得你發瘋了。”我笑著說。
“別人愛怎么想就怎么想,我才不在乎呢。做出這件事來的不是我,是我身體里一種遠比我自己的意志更強大的力量。上岸以后,我四處看了看,想著要到一家希臘人開的小旅館去;我覺得我知道在哪里能找到這家旅館。我一點兒也沒費勁就走到這家旅館前邊,我一眼就認出它來了。”
“你過去到過亞歷山大港嗎?”
“沒有。在那次出國前我從來沒有離開過英國。”
不久以后,他就在公立醫院找到了工作,從此一直待在那里。
“你從來沒有后悔過嗎?”
“從來沒有。一分鐘也沒有后悔過。我掙的錢剛夠維持生活,但我感到心滿意足。我什么要求也沒有,只希望這樣活下去。”
第二天我離開了亞歷山大港,直到不久前我才又想起阿伯拉罕的事,那是我同老朋友阿萊克·卡爾米凱爾一同吃飯的時候。他在大戰中工作非常出色,榮獲了爵士封號。我向他表示了祝賀,我們約好一起吃晚飯,我對他說,他今天的生活同我們做學生時相比,變化真是太大了。那時,我們在一家寒酸的意大利餐館吃一頓飯都是非常奢侈的事。現在卡爾米凱爾在六七家大醫院都兼任要職,據我估計,一年可有一萬英鎊的收入。這次受封為爵士,只不過是他遲早要享受到的一個榮譽而已。
“我混得不錯,”他說,“但這一切都歸功于我偶然交了一個好運。”
“我不懂你說的是什么意思。”
“你還記得阿伯拉罕吧?飛黃騰達的本該是他。當他被指派為圣托馬斯附屬醫學院注冊員的時候,我是絕對沒有希望進入領導機構的,我只能開業當個醫生。但是阿伯拉罕讓位了,他的位子讓我弄到了手。這樣就給了我步步高升的機會。”
“我想你說的話是真的。”
“這完全是運氣。我想,阿伯拉罕心理一定變態了。他在亞歷山大港找了個檢疫員什么的小差事,他同一個丑陋的希臘老婆子住在一起,生了半打長著瘰疬疙瘩的小崽子。所以我想,問題不在于一個人腦子聰明不聰明,真正重要的是要有個性。阿伯拉罕缺少的正是個性。當然了,不管怎么說,正因為他走了這么一步,才讓我占了便宜。”他吸著雪茄,舒適地噴著煙圈,“但是,如果這件事同我個人沒有牽連的話,我是會為他虛擲才華感到可惜的。一個人竟這樣糟蹋自己,實在太令人痛心了。”
我很懷疑,阿伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環境里,淡泊寧靜,與世無爭,這難道是糟蹋自己嗎?與此相反,做一個醫生,年薪一萬英鎊,就是成功嗎?我想,這一切都取決于一個人如何看待生活的意義,取決于他認為對社會應盡什么義務,對自己有什么要求。但是我還是沒有說什么,我有什么資格同一位爵士去爭辯呢?
(選自《外國小小說》20xx年10月版,有刪改)
16.下列對這篇小說的理解和分析,不準確的兩項是(4分)
A.這篇小說采用了“我”給別人講述故事的方式來敘述情節,刻畫人物,這樣寫便于在敘述中穿插議論,更好地揭示小說深刻的主題思想。
B.阿伯拉罕選擇放棄到圣托馬斯醫院就職,是因為他乘的那艘貨輪在亞歷山大港靠岸時,碼頭上攘來熙往的人群讓他倍感生活的艱辛。
C.阿伯拉罕的選擇讓人驚詫,千奇百怪的謠言不脛而走。但阿伯拉罕根本就不在乎,依舊我行我素,從中可看出其怪僻、為人固執的性格。
D.阿伯拉罕放棄圣托馬斯醫院的職位,給了阿萊克·卡爾米凱爾機會,正是這樣的好運,讓阿萊克最終能夠進入領導機構、生活優裕、名利雙收。
E.小說結尾“但是我還是沒有說什么,我有什么資格同一位爵士爭辯呢?”一句,流露出了作者對世俗觀念的`否定,對崇尚自由勇氣的肯定。
17.小說開頭一段著力寫阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保證,這樣寫的意圖是什么?請簡要分析。(4分)
18.根據小說內容,簡要概括阿伯拉罕的形象特點。(4分)
19.阿萊克·卡爾米凱爾在談到“成功”時說:“問題不在于一個人腦子聰明不聰明,真正重要的是要有個性。”你同意這種觀點嗎?請說說你的理由。(8分)
16.BC
(B項,原因解釋錯誤,主要原因應是亞歷山大港的人群、陽光和碧空讓阿伯拉罕感覺好像回到了老家,有一種獲得無限自由的感覺,他打定主意要在亞歷山大度過今后的日子。C項,“從中可看出其怪僻、為人固執的性格”分析錯誤,應是從中可以看出其意志堅強、富有個性。)
17.①開頭著力寫阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保證,目的是與十年以后的阿伯拉罕事業平凡、生活平淡形成對比,凸顯出阿伯拉罕不同凡俗的人物形象特征。②為后文寫阿伯拉罕的“選擇”不同尋常而作鋪墊,使小說情節更具波瀾,引發讀者深思,揭示出小說深刻的主題思想。
(每點2分)(言之成理即可,酌情給分。)
18.①性格靦腆,對人和氣,很有才能;②追求心靈自由,個性極強;③生性淡泊,不慕名利,與世無爭;④珍愛生活,崇尚自然。
(一點1分,二點2分,三點4分)(言之成理即可,酌情給分。)
19.觀點一:同意。
(1)一個人的個性是其事業成功的情商保證,腦子聰明只是事業成功的智商前提。(3分)
(2)阿伯拉罕腦子聰明,才華過人,但他更有強大的個性,因為看到另外一種生活方式有更重大的意義,他甘愿拋棄別人羨慕的前途,做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環境里,淡泊寧靜,與世無爭。從這個角度來說,他是成功的。而他的成功正是源于他強大的個性。(3分)
(3)由此可見,有個性的人常常不合世俗,而他們在現實中有獨到的創新和思維方式。(2分)
觀點二:不同意。
(1)成功同時需要智商、機會和情商。腦子不聰明,智商不夠,沒有機會,僅有個性,那是不可能成功的。當然個性不強,情商不夠,僅有機會、智商,那也不可能成功。(3分)
(2)阿萊克·卡爾米凱爾覺得自己的成功是因為阿伯拉罕讓位,讓自己獲得了圣托馬斯醫院的職位,獲得步步高升的機會,最終獲得了成功。而實際上,這里面也離不開他自己的學識水平和勤奮努力。正因為他在大戰中工作得非常出色,才榮獲了爵士封號;正因為他在六七家大醫院都兼任要職,他一年才可以有一萬英鎊的收入。(3分)
(3)可見,智商、機會和情商都是成功的前提,所以我認為情智、機會很重要,在現實中那些僅有個性,而沒有情智的人常常是失敗的。(2分)
(共8分,觀點明確,言之成理即可。)
選擇閱讀答案7
《選擇》閱讀題答案
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明.為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁.“掙錢養家”的擔子落在他那“白領”妻子的肩上.
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去.他都沒同意.一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我想到老人公寓去住,那里都是老人.”
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下拆了它一腳,他只好又把話咽了回去.
⑤當天,父親就住進了老年公寓.
⑥星期天,他去看父親,父親問他工作怎么樣,身體好不好.他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來.“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧.
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安,挨到星期天 ,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭,父親站了起來,問了兩個問題:已是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕他為這只是失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的.”
⑧所有人都停止了談笑,把所有的目光投向老淚縱橫的父親.一股看不見的潮水瞬間將他裹圍.他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走向父親身邊,和父親緊緊的抱在一起.父親用手給他捋了捋襯衫上的褶皺,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下.他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光.
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家.至于妻子,他準備回去后與她作一次心與心的交流.
讀了這篇文章,你想對文中的妻子說些什么?
————————————————————
聯系上下文,寫出你對下列句子的理解.
1、“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在桌子下踩了他一腳.他只好又把話咽了回去.
————————————————————
2、一股看不見了潮水瞬間將他裹圍.
————————————————————
答:我想對妻子說的是:“災難只是上帝開的一個玩笑,親情是上天賜予的最美的禮物.老人并不是家里的負擔,而是家里親情的核心.你如今嫌棄丈夫的父親,說不定日后,被孩子留在老人公寓的人就是你了.”
1、他是一點也不想父親搬去老人公寓住的,可是父親的話卻又無疑解決了自己與妻子之間的矛盾,所以,他才會欲言又止.這里寫出了作為一個兒子和作為一個丈夫他此時所處的為難處境.
2、在他心里面,父親給予的愛已經超越了所有他所遇到的災難,并且給予了他無比的力量去戰勝那些他身邊一直以來無以面對的困難.
1.“父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧.”屬于描寫,表現了父親什么樣的心理
2.“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?
3.他已經做好的“最壞的打算”是什么?
4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮水”,這個比喻形象地表現了?
5.從全文看,父親的“選擇”在文中具體指什么?(提兩點)
6.你對文中的人物有什么評價?請任選七中一個人物談談你的觀點和理由.
1.外貌或神態 渴望被兒子關愛
2.怕妻子因此吵鬧與自己離婚.
3.如果妻子真的提出離婚,就答應她的要求.
4.父親給自己的感動 父親的愛博大深厚
5.一是父親為了兒子安寧去老年公寓;二是父親要為兒子捐獻角膜;三是他為了能使父親安度晚年毅然接父親回家.
6.略
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去。他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每... 甩蔥灬歌姬 20xx-10-16
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去。他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我想到老人公寓去住,那里都是老人......”
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下拆了它一腳,他只好又把話咽了回去。
⑤當天,父親就住進了老年公寓。
⑥星期天,他去看父親,父親問他工作怎么樣,身體好不好......他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來.“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧.
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安,挨到星期天 ,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭,父親站了起來,問了兩個問題:已是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕他為這只是失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的......”
⑧所有人都停止了談笑,把所有的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走向父親身邊,和父親緊緊的抱在一起......父親用手給他捋了捋襯衫上的褶皺,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光.
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家。至于妻子,他準備回去后與她作一次心與心的交流。
1.“父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。”屬于描寫,表現了父親什么樣的心理
2.“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?
3.他已經做好的“最壞的打算”是什么?
4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮水”,這個比喻形象地表現了?
5.從全文看,父親的“選擇”在文中具體指什么?(提兩點)
6.你對文中的人物有什么評價?請任選七中一個人物談談你的觀點和理由。
1.外貌或神態 渴望被兒子關愛
2.怕妻子因此吵鬧與自己離婚。
3.如果妻子真的提出離婚,就答應她的要求。
4.父親給自己的感動 父親的愛博大深厚
5.一是父親為了兒子安寧去老年公寓;二是父親要為兒子捐獻角膜;三是他為了能使父親安度晚年毅然接父親回家。
6.略
選擇閱讀答案8
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。
⑤第二天,父親就住進了老年公寓。
⑥星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。
1.第⑥段中畫橫線句子屬于_________描寫,表現了父親__________________________的心理。
2.揣摩第④、⑨段中畫曲線的兩句話,回答問題。
(1)“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?
(2)他已做好的“最壞的打算”是什么?
3.第⑧段中作者把___________比喻為“潮水”,這個比喻形象地表現了_________________。
4.從全文看,父親的“選擇”在文中具體指的是什么?
5.你對文中人物有什么評價?請任選其中一個人物談談你的觀點和理由。(不少于20字)
參考答案:
1.外貌(或神態、表情)
父親渴望被兒子關愛(或:想和兒子住在一起。或:無奈、凄涼、痛苦。)
2.(1)怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚;(2)如果妻子真提出離婚,就答應她的要求。
3.父愛給自己的感動
內心受到的感動很深、很強烈、不可抑制。(或:父愛父愛的博大精深)
4.(1)為讓兒子過得安寧去住老年公寓;(2)要為兒子捐獻角膜。
5.(略,答案只要圍繞文中人物的表現進行闡述,言之成理語言順暢即可)
選擇閱讀答案9
閱讀課內文段,回答問題。
花兒為什么這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看,昆蟲起到了重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現的時候,昆蟲還不多。花色素淡,傳粉授精,依靠風力,全部是風媒花。后來出現了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)。花瓣不再是綠色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發芳香,這就成為蟲媒花。“蜂爭粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的任務。
1.本段的說明重點是___________________________________________
2.對本段內容理解有誤的一項是( )
A.億萬年前的裸子植物全都是風媒花。
B.隨著昆蟲的繁生,裸子植物變成了被子植物。
C.被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發香味。這樣可以吸引昆蟲。
D.裸子植物依靠風力傳粉受精,被子植物主要依靠昆蟲傳粉受精。 3.文段最后引用唐代詩人溫庭筠的一句詩,你認為有什么作用?
3.文段最后引用唐代詩人溫庭筠的一句詩,你認為有什么作用?
___________________________________________
參考答案:
1.昆蟲在自然選擇中起到了重要的作用。
2.B
3.在這里引用這句詩,既形象地說明了昆蟲起到了傳粉受精的作用,又增加了語言的文學性,使讀者在明白事理時,又能獲得美的感受。
選擇閱讀答案10
①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
③第二天早飯時,父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”
④他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。
⑤第二天,父親就住進了老年公寓。
⑥星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發起燒來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”(父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起二層霧。)
⑦幾天來,他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行,二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一個角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛的目光像一張網,將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。
⑨當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。
1.畫括號句子可看出父親( )的復雜心情
2. 一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。“中的 潮水”指( ),這是因為( )
3.從文章中,可看出父親是怎樣的人?簡單說說理由
( )
1.第一次:選擇搬去老年公寓住,理由:因為兒媳婦覺得父親是個負擔,為了兒子,父親只能委曲求全。
2.第二次:選擇捐獻給兒子眼角膜
3.①“他是一點也不想父親搬去老人公寓住的,可是父親的話卻又無疑解決了自己與妻子之間的矛盾,所以,他才會欲言又止。這里寫出了作為一個兒子和作為一個丈夫他此時所處的為難處境。
②)在他心里面,父親給予的愛已經超越了所有他所遇到的災難,并且給予了他無比的力量去戰勝那些他身邊一直以來無以面對的困難。
4.我想對妻子說的是:“災難只是上帝開的一個玩笑,親情是上天賜予的最美的禮物。老人并不是家里的負擔,而是家里親情的核心。你如今嫌棄丈夫的父親,說不定日后,被孩子留在老人公寓的人就是你了。”
1、渴望被兒子關愛(或想和兒子住在一 起,或無奈、凄涼、痛苦)
2、“一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。”潮水指父愛給自己的感動,這是因為(住在老年公寓的父親還想著他,博大的父愛讓他深感自己愧對父親)
3、.①無私的愛著自己的孩子:他寧愿死在手術臺上也要兒子恢復視力。
②隱忍,替兒子著想:他知道兒子兒媳的矛盾所以主動提出要出去住。
選擇閱讀答案11
再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚的群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點的細碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加幽靜。
1.這一段話主要寫七月天山的什么?
A.森林
B.日影
C.水聲
正確答案:A
2.這一段話中寫巨傘指的是什么?
A.群峰
B.森林
C.日光
正確答案:B
3.請選擇合適的疊詞。
( )的農民
A.勤勤懇懇
B.搖搖晃晃
C.冷冷清清
正確答案:A
4.請選擇合適的疊詞。
( )的汽球
A.勤勤懇懇
B.搖搖晃晃
C.冷冷清清
正確答案:B
5.請選擇合適的疊詞。
( )的小巷
A.冷冷清清
B.搖搖晃晃
C.勤勤懇懇
正確答案:A
6.騎馬的聲音突出了什么?
答:
答案解析:
突出了密林的幽靜。
選擇閱讀答案12
我母親選擇的生活(14分)
像大多數小孩子一樣,我相信我母親無所不能,她是個精力充沛、朝氣蓬勃的女性,打網球,縫制所有的衣服,還為一個報紙專欄供稿。我對她的才藝和美貌崇敬無比。
她愛請客,會花好幾小時做飯前小吃,摘了她花園里的鮮花擺滿一屋子,并把家具重新布置,讓朋友好好跳舞,然而,最愛跳舞的是母親自己。
我會入迷地看著她在歡聚前盛裝打扮。直到今天,我還記得我們喜愛的那件配有深黑色精細網織罩衣的黑裙子,經她金黃色頭發襯托得格外美麗,然后,她會穿上黑色的高跟舞鞋,成為在我眼中全世界最美的女人。
可是在31歲的時候,她的生活變了,我的生活也變了。
仿佛在突然之間,她因為生了一個良性脊椎瘤而癱瘓,平躺著睡在醫院病床上,我當時10歲,年紀還小,不能領略“良性”一詞是怎樣的反話,因為,她從此以后便永遠不一樣了。
母親以她對其他一切事物的那種積極心情面對她的病。“物理治療”和“殘疾”等詞成了我們一起進入的那個陌生新世界的一部分。我逐漸開始照顧一向照顧我的母親。
她終于可以起來坐輪椅了,于是,把她推入廚房便成了我的例行工作。在那里,她指點我把胡蘿卜和馬鈴薯皮削去,以及用鮮蒜、鹽和大塊牛油揉在要烤的牛肉上的訣竅。
我11歲的時候,母親告訴我她和爹爹將會有個小寶寶。不久,我便成了我那個小妹妹瑪莉?特蕾絲的“母親”。我很快學會替小寶寶換尿片、洗澡和喂奶。
有一件事我至今仍然記得特別清楚:瑪莉?特蕾絲兩歲時跌了一跤,膝蓋皮蹭破了,她哭了起來,掠過我母親伸出的雙臂而投入我的懷抱。我看到母親臉上隱約浮現的難過神情時,已經太晚了,但她只是說道:“她當然應該跑到你那里——你把她照顧得那么好。”母親的每一項成就都是我們倆人生命中的大事:駕駛有動力輔助轉向和動力輔助煞車裝置的汽車,她重返大學讀書,以及得到輔導碩士學位。
她盡力學習一切殘疾人士的知識,后來成立了一個名叫殘障社的輔導團體。有天晚上,她帶著我的妹妹和我到那里去。我從沒見到過那么多身體上有各種不同殘疾的人。我回到家里,心想我們多么幸運。她還介紹我們認識一些大腦麻痹患者,讓我們知道他們大都和我們同樣聰明。她又教我們怎樣和弱智人溝通,指出他們時常都很親切和熱情。
由于母親那么樂觀接受了她的處境,我也很少對此感到悲傷或怨恨。可是有一天,我不能再心平氣和了。在我母親穿高跟鞋的形象消失以后很久,我家有個晚會。當時我十幾歲,當我看到微笑著的母親坐在旁邊看她的朋友跳舞時,突然醒悟到她的身體缺陷是多么殘酷。我腦海里再度映現母親容光煥發、翩翩起舞的倩影,不知道她自己是否也記得。我和她挨近時,看到她雖然面帶笑容,卻熱淚盈眶。我奔回自己的臥室,哭了起來,對上帝大發脾氣,對我母親身受的不平深感憤慨。
我長大后在州監獄任職,母親毛遂自薦去教授寫作。我記得只要她一到,囚犯便圍著她,專心聆聽她講的每一個字,就像我小時候那樣。
她甚至不能再去監獄時,仍與囚犯通信。有一天,她給了我一封信叫我寄給一個姓韋蒙的囚犯。我問她信可不可以看,她答允了,但她完全沒想到這信會給我多大的啟示。信是這么寫的:
親愛的韋蒙:
自從接到你的信后,我便時常想到你,你提起關在監獄里多么難受,我深為同情。可是你說我不能想象坐牢的滋味,那我覺得你是大錯特錯了。
監獄是有許多種的,韋蒙。
我31歲時有天醒來,人完全癱瘓。一想到自己被囚在軀體之內,再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子,我傷心極了。
有好長一陣子,我躺在那里問自己這種生活值不值得過。我所重視的所有的東西,似乎都已失去了。
可是,后來有一天,我忽然想到我仍有選擇的自由。看見我的孩子時應該笑還是哭?我應該咒罵上帝還是請他加強我的信心?換句話說,我應該怎樣運用仍然屬于我的自由意志?
我決心盡可能充實地生活,設法超越我身體的缺陷,擴展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個好榜樣,也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。
自由有很多種,韋蒙。我們失去一種,就要尋找另一種。
你可以看著鐵欄,也可以穿過鐵欄往外看,你可以作為年輕囚友的做人榜樣,也可以和搗亂分子混在一起。從某種程度上說,韋蒙,我們命運相同。
看完信時,我已淚眼模糊。然而,我這時才能把母親看得更加清楚,我再度感到一個小女孩對無所不能的母親的崇敬。
16、本文1、2、3自然段描述的母親的生活怎樣?用一句話概括。(3分)
17、母親的生活變了,“我”的生活也變了的原因是什么?(3分)
18、說明引用給韋蒙的信的作用。(3分)
19、面對漫長的人生旅途,如遭遇不幸,該怎樣選擇,談談你的認識。(5分)
16.母親不但美麗而且生活很幸福。17.母親因為生了一個良性脊椎瘤而癱瘓,我逐漸開始照顧我的母親。18.作用是袒露母親的內心世界,傷心過,痛苦過,彷徨過,但最終自由的意志戰勝了肉體上的枯萎,使我更崇敬我的母親。19.觀點正確,語言連貫,表述清楚即可。(應圍繞“自信”“樂觀”的人生態度來寫)
選擇閱讀答案13
閱讀下面文章,完成問題。
①徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
②選擇永恒。流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒源于一次次選擇。
③站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;魏武帝揚鞭東指壯心不已,縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;陶淵明悠然南山,飲酒采菊,縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
④而今天有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨,麻木神經,又有多少人愿選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健?物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千百年民族精魂大氣磅礴還有誰繼承?五千年傳統美德源遠流長還有誰傳揚?選擇永恒,不是要我們抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命,麻木不仁。
⑤選擇永恒,需要“A_________”的大丈夫精神,需要“B_________”的慷慨志向;選擇永恒,需要“C_________”的探尋,需要“D_________”的高潔。
⑥用心靈選擇,給人一片綠陰;用意志選擇,撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
⑦選擇永恒。“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物。”
⑧選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安。縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今生無悔的選擇鑄就生命的樂章!
⑨選擇永恒,雖九死而猶未悔!
1.根據語境,選出在文中的A、B、C、D處填寫的句子。
a.威武不能屈 b.金戈鐵馬去 c.吾將上下而求索 d.要留清白在人間
A.( ) B.( ) C.( ) D.( )
2.本文作者的寫作意圖是什么?
________________________________________
3.比較下面兩句話在表達效果上有何不同?
(1)而今天有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨,麻木神經,又有多少人愿選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健?
(2)而今天許多人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨,麻木神經,沒有多少人愿意選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健。
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4.仿照第③段畫線的句子,再續寫一句。
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參考答案:
1.a.b.c.d
2.只有選擇為崇高的理想而奮斗才能實現生命的永恒。
3.第(1)句使用反問修辭,增強語氣,強調了作者對此現象的憤慨之情。又能引起讀者的思考。
4.“略”。
選擇閱讀答案14
林清玄
1路過市場,偶然看到一棵木瓜樹苗,長在水溝里,依靠水溝底部一點點爛泥生活。
2這使我感到驚奇,一點點爛泥如何能讓木瓜樹苗長到腰部的高度呢?木瓜是淺根的植物,又怎么能在水溝里不被沖走呢?我隨即想到夏季將臨,屆時會有許多的臺風與豪雨,木瓜樹會被沖入河里,流到海上,就必死無疑了。
3我看到木瓜樹苗并不擔心這些,它依靠爛泥和市場排放的污水,依然長得翠綠而挺拔。
4生起了惻隱之心,我想到了頂樓的花園里,還有一個空間,那是一個向陽的角落,又有著來自陽明山的有機土,如果把木瓜樹苗移植到那里,一定會比長在水溝更好,木瓜樹有知,也會歡喜吧!
5向市場攤販要了塑膠袋,把木瓜和爛泥一起放在袋里,回家種植,看到有茶花與杜鵑為伴的木瓜樹,心里感到美好,并想到日后果實累累的情景。
6萬萬想不到的是,木瓜樹沒有預期生長得好,反而一天比一天垂頭喪氣,兩個星期之后,終于完全地枯萎了。
7把木瓜苗從花園拔除的時候,我的內心感到無比悵然,對于生長在農家的我,每一株植物的枯萎都會使我悵然,只是這木瓜樹更不同,如果我不將它移植,它依然在市場邊,挺拔而翠綠。
8在夕陽照拂的院子,我喝著野生苦瓜泡的茶,看著滿園繁盛的花木,心里不禁感到疑惑,為什么木瓜苗寧愿生于污泥里,也不愿存活在美麗的花園呢?是不是當污濁成為生命的習慣之后,美麗的陽光、松軟的泥土、澄清的飲水,反而成為生命的負荷呢?
9就像有幾次,在繁華街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他們弓曲在陰暗的角落,全身的細胞都散發出頹廢,用迷離而失去焦點的眼睛看著世界。我總會有一種沖動,想跑過去拍拍他們的肩膀,告訴他們“這世界有燦爛的陽光,這世界有美麗的花園,這世界有值得追尋的愛,這世界有可以為之奮斗、為之奉獻的事物” 。隨即,我就看到自己的荒謬了,因為對一個吸毒者,污濁已成為生命的習慣,頹廢已成為生活的姿態,幾乎不可能改變。不要說是吸毒者,像在日本的大都市,有無數自棄于人生、寧可流浪于街頭的“浮浪者”,當他們完全地自棄時,生命就再也不可能挽回了。
10“浮浪者”不是“吸毒者”,卻具有相同的部分,吸毒者吸食有形的毒,受毒所宰制;浮浪者吸食無形的毒,受頹廢所宰制,他們放棄了心靈之路,正如一棵以血水、污水維生的木瓜苗,忘記了這世界有美麗的花園。
11恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶了不同的選擇,恐懼墮落的人心里會有一個祝愿,希望自己有一天能抵達繁花盛開的花園,住在那花園里的人都有著陽光的品質,有很深刻的愛、很清明的心靈,懂得溫柔而善于感動,欣賞一切美好的事物。
12一粒木瓜的種子,偶然掉落在市場的水溝邊,那是不可預測的因緣,可是從水溝到花園乏路,如果有選擇,就有美好的可能。
13一個人,偶然投生塵世,也是不可預測的因緣,我們或者有不夠好的身世,或者有貧窮的童年,或者有艱辛的生活,或者陷落于情愛的折磨像是在水溝爛泥的木瓜樹,但我們只要知道,這世界有美麗的花園,我們的心就會有很堅強很真切的愿望,我是為了抵達那善美的花因而投生此世。萬一,我們終其一生都無法抵達那終極的夢土,我們是不是可以一直保持對藍天、陽光與繁花的仰望呢?(選自《林清玄散文自選集》)
12.閱讀全文,請概括木瓜樹的生存環境和生命狀態:在水溝, ;在花園, 。(4分)
13.作者對木瓜樹的態度發生了變化,從開始的驚奇,到 1 、 2 ,再到最后的疑惑。(4分)
14.文章最后兩個自然段抒寫了作者由木瓜樹生發的人生感悟,請結合生活談談你的理解。(7分)
參考答案:
12. 4分,每點2分。
答案示例:水溝里,木瓜樹依靠爛泥和污水生活,長得翠綠而挺拔;在花園里,木瓜樹擁有向陽的角落和陽明山的有機土,與茶花和杜鵑花為伴,卻完全地枯萎了。
13. 4分,每點2分
答案: 1 同情 2悵然
14. (7分。理解感悟2分;分析闡述3分;語言表達2分)
答案示例:保持對美好的憧憬與向往,應該是人生的價值與意義之所在。木瓜樹的經歷警示我們,在任何時候不能頹廢,不能同流合污,否則就會被生活的污泥濁水湮沒。生活中難免有丑陋丑惡的時候,我們要有一顆分辨是非美丑的心靈,摒棄那些不健康的東西。只要我們有積極向上的心態,有美好的夢想,我們就會讓自己的生活充滿陽光和希望。
選擇閱讀答案15
同學們,請先把下面的問題審視瀏覽一遍,然后在閱讀短文的時候邊讀邊思考問題,從而對文章得內容進行更深入地理解,提高你的閱讀分析能力。以下是“《選擇》閱讀原文”,希望給大家帶來幫助!
問題:
1.給文中括號內選擇合適的字、詞及拼音。
2.解釋“好彩頭”和“珍饈”的意思并填空。
①好彩頭: __________________文中指 _________________________
②珍饈:__________________文中指______________________________
3.在文中第2節的括號內填上適當的關聯詞。
4.問答。
①“我”視涼粉為奢侈品,卻為什么去吃狀元涼粉?
______________________________________________
②“我受著良知和生活壓力的烈熬……中的“良知”指什么?。“生活壓力”具體指什么?
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③你能讀懂文中畫橫線的句子嗎?簡要寫一些你的理解。
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短文:
城東石板橋下有一家涼粉店:狀元涼粉店。聽說,店主的兒子3年前成了本城的高考狀元,狀元涼粉就此得名。城里人都想討個好彩頭,聽說那兒的生意很好。
一切只是聽說而已,涼粉對十我我這個農村學生來講真是一種奢侈品,( )吃不飽,( )貴。
可今天,我卻坐在了狀元涼粉店,準備嘗嘗這種“珍饈”。另外——我嘆了口氣:唉,真倒霉,前天買參考書貪便宜在街上小攤上買,黑燈黑火的,找了張20元的假鈔給我。
“小伙子,涼粉來啦,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。
說真的,這東西又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個夠。
“上學呢?”店主( 輟 掇 綴 )了張板凳坐下來。這時我才抬頭打量了她,四五十歲,皮膚很黑,脖子上、手臂上都是些熱毒疹。
“噢,高三了!”這時,我又想起了兜中那張假幣,今天可要將你出手了。
“快要高考了,要注意加點營養,可別虧待自己呀。”店主的話使我想起了自己的母親,她每次來看我,都會將家里的老母雞生的那幾個蛋塞( sāi sài sè )給我,而我知道,為了本人在城里上學,家里一年沾不到十趟腥……“那我就更不能讓這錢留在兜里!”
“當家的,水開了!”店主被伙計喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇,跑去看。只見一鍋滾燙的熱水向一個瓷缸里一沖,店主操起一根兩指粗的木棍,插進瓷缸中的透明狀膠體內,使勁攪拌,沸騰的水早已化成水汽,直撲店主,店主的手臂上頓時燙得通紅…··
我被眼前的場景深深打動了。我想起在農村打鐵的父親,他也在(炎熱 灼熱)的環境下辛勞,為我掙來一分一分的學費……
我猶豫了,到底要不要將這20元假鈔用掉,使這位店主蒙受損失?不用吧,自己下半個月的日子可就難過了;用吧,拋給這位與我父母一樣勞苦的店主,讓她的狀元兒子少掉20元的生活費,我也于心不忍。
怎么辦?我受著良知和生活壓力的煎熬…… 終于,我咬咬牙,掏出身上僅剩的5元真幣,“阿姨,給您錢!”“傻孩子,沒看見墻上貼的‘高三學生免費’的字條嗎?下回再來,我給你炒兩( liǎng liǎ )菜。”
回校后,我就把那假幣撕掉。
為了店主的真誠,為了我的父母,為了自己,這次選擇,值!
答案:
1. 掇 sāi 灼熱 liǎng
2. ①好兆頭,得勝的、成功的預兆。成為本城高考狀元。
②珍貴的食物。涼粉。
3. 既 又
4. ①因為“我”前幾天去買參考書時,人家找給我一張20元假鈔,我想去吃碗美味的涼粉,趁機用掉它。
② 這兒“良知”指清楚地知道自己不應該用假鈔吃涼粉,那會使這位勤勞善良的店主蒙受損失。
“生活壓力”指“我”是農村學生,家里經濟很困難,損失20元自己下半月日子就很難過了。
③ 答:我讀懂了。意思是店主真誠善良,她使我想起了同樣誠實善良的父母,他們的行動深深的打動了我,教育了我,我不應該把假鈔的損失再轉嫁給他人,寧可自己再困難,也堅決選擇做個誠實的人。
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