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《岳陽樓記》閱讀答案

時間:2021-01-22 20:26:42 閱讀答案 我要投稿

《岳陽樓記》閱讀答案

  在學習和工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助于個人提升。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編精心整理的《岳陽樓記》閱讀答案,希望對大家有所幫助。

《岳陽樓記》閱讀答案

《岳陽樓記》閱讀答案1

  1.下列句中加點詞語解釋正確的一項是( )

  A.前人之述備矣 備:完備,詳盡濁浪排空 排:充滿

  B.北通巫峽 通:直到,到達 薄暮冥冥 薄:迫近

  C.此樂何極 極:窮盡感極而悲者矣 極:十分,非常

  D.而或長煙一空 或:有時或異二者之為 或:或許

  2.用現代漢語翻譯下面的句子。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。

  3.下面對本文理解分析不準確的一項是

  A.本文雖名為“記”,但不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景象為主,寫景象是為了抒發“覽物之情”。

  B.“遷客騷人”的“覽物之情”,物(景),—暗一明;情,一悲一喜,形成鮮明對照,但這些都是作者所反對的以個人榮辱為轉移的悲喜觀。

  C.敘事、寫景、抒情和議論緊密結合,是選文寫作上最大的特點。敘事扼要,寫景生動,議論簡明,銜接得極其自然,而且帶著濃郁的抒情色彩。

  D.語言大量運用賦體,四字句如珠走玉盤,如“日星隱耀,山岳潛形”、“沙鷗翔集,錦鱗游泳”、“長煙一空,皓月千里”等,結構相同,整齊對稱,增強了表達效果。

  4.《孟子·梁惠王下》中這樣說到:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負與它有什么共同之處?

  參考答案

  1.(3分)A

  2.(3分)春風和煦,陽光明媚,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無邊。(抓住“和”“驚”“一”等關鍵詞語,翻譯準確即可;把“至若”連起來翻譯扣0.5分。)

  3.(3分)C

  4.(3分)樂以天下,憂以天下(以天下為己任)(用自己的話說出這個意思也可)

《岳陽樓記》閱讀答案2

  《岳陽樓記》對比閱讀

  一.〔甲〕嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自范仲淹《岳陽樓記》)

  [乙]上①與群臣論止盜。或請重法以禁之,上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇②廉肚耳,膚當去奢省費,輕徭③薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數年之后,海內升平④,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。 (選自司馬光《資治通鑒》))

  注①〔上〕皇上,這里指唐太宗,②〔不暇〕顧不上。③〔徭〕古時統治者強制人民承擔的無償勞動。④〔升平〕太平。

  57.解釋下列句中加點詞。(2分)

  ①處江湖之遠則憂其君( )

  ②自是數年之后( )

  58.下列句子與成語中加點詞意思相同的一項是( )

  A.予嘗求古仁人之心 不求甚解

  B.然則何時而樂耶 怏怏不樂

  C.或請重法以禁之 鴻鵠之志

  D.故不暇廉恥耳 溫故知新

  59.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

  (1)不以物喜,不以己悲。

  譯句:

  (2)安用重法邪?

  譯句:

  60.用文中的句子回答下列各題。(3分)

  (1)甲文表達了作者“ , ”的憂樂觀。

  (2)乙文中唐太宗認為防止盜竊的三種辦法是“ , , ” 。

  (3)從乙文中可以看出,作為國君,唐太宗做到了“ ”。(用甲文中的語句回答)(1分)

  二.[甲]予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? (節選自<岳陽樓記))

  [乙]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳未秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 (節選自(醉翁亭記))

  61.解釋下列加點詞在文中的意思。 (3分)

  (1)朝暉夕陰,氣象萬千 (2)此則岳陽樓之大觀也

  (3)山間之四時也

  62.翻譯下面的句子。 (4分)

  (1)前人之述備矣。

  (2)野芳發而幽香。

  63.[甲][乙]兩段都寫了觀景時的感觸,請把有關句子摘寫出來。 [甲]: [乙]:

  64. [甲]寫登樓所見,[乙]寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(4分)

  三.[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?“不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)

  [乙]至于負者歌于途,行者休于樹,前者乎,后者應,傴僂提攜,往未而不絕者,滁人游也,臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也.(《醉翁亭記》) (每題2分,共10分)

  65、下列加點詞語意思相同的一項是( )

  A、往來而不絕者 率妻子邑人來此絕境

  B.居廟堂之高則憂 居十日,扁鵲夏見

  C、不以物喜 以天下之所順,攻親戚之所畔

  D.宴酣之樂 以天下之所順,攻親戚之所畔

  66、[甲]文中的“進”是指“ ”,“退”是指 。

  67、將下列句子譯成現代漢語。

  蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

  68、《岳陽樓記》與《醉翁亭記》兩文都表現了作者“與民同樂”的政治理想。《岳》文著眼于“ ”字,并以此作為進退的原則;而《醉》文則寄情山水,將 統一起來,抒發自己 的情懷。

  69、從《岳陽樓記》全文來看,作者認為一個人應當具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜,不以己悲”?

  答: 。

  四。(甲)喈夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂那?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  (乙)黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。因作小樓二間,與月波樓通。遠吞山光,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然。皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴( chǎng ),戴華陽巾,手執《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦滴居之勝概也。

  (選自(王禹偁的《黃岡新建小竹樓記》,有刪節)

  77.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

  ①予嘗求古仁人之心 求:

  ②居廟堂之高則優其民 廟堂:

  ③不可具狀 具:

  ④公退之暇,被鶴氅 被:

  78.下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是( )(2分)

  ①后天下之樂而樂 ①以其價廉而工省也

  A. ②煙云竹樹而已 B. ②不以物喜,不以己悲

  ①處江湖之遠 ①然則何時而樂耶

  C.②竹工破之 D ②子聲丁丁然

  79.將下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)

  ①微斯人,吾誰與歸?(2分)

  ②焚香默坐,消遣世慮。(2分)

  80.兩文都是作者被貶官之后所作,分別表現了作者怎樣的態度?(2分)

  五.【 甲】《岳陽樓記》第三四五節

  【 乙】 齊人有好獵者,曠日持久而不得獸,入則羞對其家室,出則愧對其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”獵者曰:“何為?”人不對。獵者自思,得無欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕則家富,家富則市得良犬,于是獵獸之獲,常過人矣。非獨獵也,百事也盡然。[注釋〕 曠日:荒廢時日。

  81.結合文意,找出下列句中加點詞解釋錯誤的一項… … ( )

  A .薄暮冥冥 薄:迫近

  B .沙鷗翔集 集:集合

  C .人不對 對:回答

  D .家富則市得良犬 市:買

  82.選出下列句中“然”字的意思與其他三句不同的一項… …( )

  A .屋舍儼然 B .滿目蕭然

  C .百事也盡然 D .望之蔚然而深秀者,瑯玡也

  83.翻譯下面句子。(4 分)

  ① 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  答:

  ② 入則羞對其家室,出則愧對其知友。

  答:

  84.甲文第一段中“感極而悲者”是指哪些人?他們感極而悲的原因是什么?( 4 分)

  答

  85 .與范仲淹一樣關注國家命運、關注民眾疾苦的歷史人物很多。請你從下面提供的人物

  中任選兩位,并寫出其與此相關的名句。(2 分)

  杜甫 顧炎武 周恩來

  答:

  86 .下列說法不正確的一項是… … ( ) ( 2 分)

  A .甲文前兩段采用對比的寫法。一陰一晴,一悲一喜,兩相對照。

  B . “微斯人,吾誰與歸”表達了作者對古仁人的向往和對朋友的勸勉之情。

  C .乙文是一篇寓言故事,通篇敘事,借事說理。

  D .乙文說明了人在遇到困難時,不可勉為其難,有時退是為了更好地進的道理。

  六.『甲文』嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂 之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸!

  (節選自范仲淹《岳陽樓記》)

  『乙文』吳玠①素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,豈大將安樂時?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲。”遂絕不飲。帝初為飛營第,飛曰:“敵未滅,何以家為?”或曰天下何時太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。”

  (節選自《宋史》)

  『注釋』(1)吳玠:南宋抗金名將。(2)飛:南宋抗金名將岳飛。(3)交歡;結為好友。交,結交。歡,友好關系。(4)姝:美女。(5)主上宵旰:皇上勤于政事。主上,皇帝。宵旰,“宵衣旰食”的略語。(6)卻:推辭。(7)初:當初。(8)第:府第,住宅。(9)何以家為;為什么要安家呢?(10)或:有人。

  【閱讀訓練】

  1. 解釋下列句中加黑字詞的意思。

  (1)或異二者之為 為 (2)吳玠素服飛 素

  (3)飾名姝遺之 遺 (4)玠益敬服 益

  2. 用現代漢語翻譯文中畫線的句子。

  (1) 不以物喜,不以己悲

  (2) 噫!微斯人,吾誰與歸!

  (3) 文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。

  (4) 主上宵旰,豈大將安樂時?

  3. 比較上面兩段文字,甲文作者提出的觀點和乙文所記岳飛的品質有哪些共同點?乙文所記的幾件事中又有哪些是甲文沒有論及的?

  4. 甲文中提到的“古仁人之心”,既包括為人處世的曠達胸襟,也含有高尚的政治抱負。以下幾篇課文中各提出了怎樣的“仁人之心”?請把課文中的有關句子默寫在下面橫線上。

  (1)陸游《十一月四日風雨大作》: 。

  (2)龔自珍《已亥雜詩》: 。

  5.《岳陽樓記》是范仲淹應謫守“江湖之遠”的騰子京之邀而寫的,既為勸誡對方也有自勉之意;乙文岳飛說“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平”。對以上觀點,聯系今天的現實,你有新的理解?請談一談。

  答案:一。

  57. (2分)(1)他的(2)這(每小題1分)

  58. (2分)B

  59. (4分)(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)(2)何必要用嚴厲的刑罰呢?(2分)

  60. (3分)(1)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂((1分)(2)去奢省費,輕搖薄賦,選用廉吏((1分)(3)居廟堂之高則優其民((1分)

  二.61.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季節 (每小題1分)

  62.(4分)(1)前人的記述很詳盡了。 (2)野花開了,有一股清幽的香味。 (每小題2分)

  63.(4分)[甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分)

  [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”也可得分) (每句2分)

  64.(4分)①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;

  ②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景;

  ③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變。

  (答案不限于此。意思對即可得分。答對兩點即可得滿分;答對一點得2

  三.65、D 66、居廟堂之高 處江湖之遠 67、(略) 68、憂 醉與樂 69、先天……后天…

  四.77.抒發了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想抱負。

  評分標準:3分。如用自己的話概括,意對即可。

  77.①求:探求。②廟堂:宗廟和殿堂,指朝廷。,③具:全,都。④被:通“披”,披著。(2分。每詞0.5分)

  78. B(2分。A①連詞,表示順承關系,②助詞,與“已”組合成“而已”,罷了,表語氣。B連詞,因為。C①助詞,取消句子獨立性;②代詞,代竹子。D①代詞,這樣;②助詞,表狀態)

  79.①沒有這樣的人,我和誰一道呢?(2分。“微”、“斯人”、“誰與”、“歸”各0.5分。意思對即可)②焚香靜坐,消除一切世俗的雜念。(2分。“焚”、“默”、“遣”、“世慮”各0 .5分,意思對即可)

  80.范仲淹優國優民;王禹偁隨遇而安、自得其樂。(2分。優國優民1分,自得其樂1分,意思對即可)

  五.81.B 82. C 83. ①在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后才快樂。②在家里就感到愧對他的家人,在外面就感到愧對他的朋友。 84. :遷客騷人(或:被貶的政客和詩人)( 2 分)因為他們“去國懷鄉,憂讒畏譏”而觸景生情。(2 分) 85. 杜甫― 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

  顧炎武― 天下興亡,匹夫有責。周恩來― 為中華崛起而讀書。 86. C

  六.1.(1)思想感情(2)一向(3)贈送(4)更加2。(1)不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。(2)沒有這樣的人,我還同誰一道呢?(3)文官不愛錢財,武官不怕死,這樣的話,天下就太平了。(4)皇帝都勤于政事,通道我們武將去追求享樂嗎?3。相同點都是憂國憂民,不考慮自己。甲文中沒有的兩件事;不貪美色,不求財富。4。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。落紅不是無情物,化作春泥仍護花。

《岳陽樓記》閱讀答案3

  一、有感情地朗讀并背誦全文,說說“覽物之情,得無異乎”和“古仁人之心,或異二者之為”兩句中的“異”字,分別指什么內容。

  設題目的是使學生在朗讀背誦全文的基礎上,準確理解課文的重點難點內容。

  “覽物之情,得無異乎”的“異”,是指不同的自然景物引發出的“遷客騷人”不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境。“古仁人之心,或異二者之為”的“異”,是指古代仁人不同于上述“遷客騷人”,能不受自然風物好壞的影響,“不以物喜,不以己悲”。

  二、聯系上下文,解釋劃線的詞的意義或用法。

  設題目的是使學生在誦讀感悟的基礎上,掌握一些常見實詞的意義或虛詞的用法,逐步加強文言詞匯的積累。

  1、乃重修岳陽樓(乃:表示兩事相承,可譯為“于是”“就”“便”。)

  2、屬予作文以記之(屬:通“囑”,囑托。)

  3、此則岳陽樓之大觀也(觀:景象。)

  4、去國懷鄉,憂讒畏譏(去:離開。讒:說別人壞話。)

  5、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(偕:一起,一同。)

  6、微斯人,吾誰與歸(歸:歸依。)

  三、思考“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的含義,把你的認識寫成一段文字,與同學交流。

《岳陽樓記》閱讀答案4

  閱讀下面兩段文字,完成問題。

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(節選自范仲淹《岳陽樓記》)

  1.下列加粗詞意思相同的一項是()

  A.薄暮冥冥 厚此薄彼

  B.去國懷鄉 去偽存真

  C.春和景明 良辰美景

  D.寵辱偕忘 白頭偕老

  2.兩段寫景的文字,一陰一晴,一悲一喜,兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個原因。

  ____________________________________________

  3.賞析下面的句子。

  浮光躍金,靜影沉璧。

  ____________________________________________

  參考答案:

  1.D

  2.個人的遭遇(以己悲),外物的觸發(以物喜)。

  3.比喻貼切(動靜互襯),形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態。

《岳陽樓記》閱讀答案5

  閱讀下面文言文,完成問題。

  ①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  ②若夫霪(淫)雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀(曜),山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  ③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  1、解釋下面句子中加粗詞的意思。

  (1)此則岳陽樓之大觀也( )

  (2)連月不開( )

  (3)薄暮冥冥( )

  (4)至若春和景明( )

  2、用現代漢語寫出下列列的意思。

  (1)日星隱耀(曜),山岳潛形

  __________________________________

  (2)浮光躍金,靜影沉璧

  __________________________________

  3、下列說法不正確的一項是( )

  A、選文第①段中朝暉夕陰,氣象萬千是洞庭湖千變萬化的特點。

  B、選文第①段中的覽物之情,得無異乎在結構上所起的作用是引起下文。

  C、選文第②、③段除寫景之外,還分別抒發了遷客騷人登樓時喜和悲的情感。

  D、選文寫暗景用語雄渾濃郁,狀明景用詞清麗明快。

  4、賞析下面的句子。

  銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。

  __________________________________

  參考答案:

  1、(1)雄偉景象(2)放晴(3)迫近(4)日光或陽光

  2、(1)太陽和星星隱藏(去)了光輝,山岳隱沒了形跡(體)。

  (2)浮(波)動的月光閃著金色(水面映著月光,金波閃動),靜靜的月影像沉下(水中)的玉璧。

  3、C

  4、這上句運用擬人、對偶的修辭手法,極寫洞庭湖浩大的氣勢。

《岳陽樓記》閱讀答案6

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  嗟夫□予嘗求古仁人之心□或異二者之為□何哉□不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  8.解釋下列加點的字。

  (1)薄暮冥冥( ) (2)多會于此( )

  (3)春和景明( ) (4)不以物喜( )

  9.將下列句子譯成現代漢語。

  (1)此則岳陽樓之大觀也。 譯文:

  (2)微斯人,吾誰與歸? 譯文:

  10.給文中畫線句子加上標點。(依次標在下面的方格中)

  11.《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語,譬如形容景色和事物多種多樣,非常壯觀的 ;形容心境開闊,精神愉快的 。

  12.請根據上句,聯系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。

  上句:岳陽樓壯美雄奇 下句:

  13.下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現的胸懷抱負有什么內在聯系?

  【相關鏈接】:范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。

  答:

  答案:8、(1)迫近 (2)在,到 (3)日光 (4)因,因為

  岳陽樓記

  范仲淹

  ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  ②予現夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  ③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  ⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人吾誰與歸?

  ⑥時六年九月十五日。

  (選自《義務教育課程標準實驗教科書·語文》八年級下冊)

  24.解釋下面句子中加點詞語的意思。

  (1)政通人和,百廢具興。 具:

  (2)淫雨霏霏,連月不開。 開:

  (3)去國懷鄉,憂讒畏譏。 去:

  (4)心曠神怡,寵辱偕忘。 偕:

  25.第②段說“遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?”中“覽物之情”的“異”表現在哪兩個方面?在文中用波浪線畫出。

  26.用現代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。

  銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。

  27.下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”有什么聯系?表現出作者怎樣的思想境界?

  【鏈接】樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。(《孟子·梁惠王下》)

  24.(1)具:通“俱”,全,皆。

  (2)開:放晴。

  (3)去:離開。

  (4)偕:全,都。

  25.銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。然則北通巫峽,南極瀟湘。

  26.(洞庭湖)連接著遠處的群山,吞吐著長江流水,水勢浩大,寬闊的毫無邊際;或早或晚(一天里)陰晴變化,天氣景象千變萬化。

  27.范仲淹:表達出作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,強調為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格,以天下為己任,吃苦在前,享樂在后,激勵古往今來無數仁人志士憂國憂民,無私奉獻。

  孟子:強調君王應該重視百姓,關心百姓的生活疾苦,以百姓為先為本,和百姓同甘共苦,即民本思想。

《岳陽樓記》閱讀答案7

  ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  ③若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  ⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  練習題:

  【小題1】解釋下列句子中劃線的詞語。(4分)

  (1)前人之述備矣()(2)連月不開()

  (3)薄暮冥冥()(4)至若春和景明()

  【小題2】翻譯文中劃線句子。(4分)

  (1)政通人和,百廢具興。

  (2)去國懷鄉,憂讒畏譏

  【小題3】文章以“情”貫穿全文,既寫了遷客騷人的情,又寫了古仁人的情。請問:遷客

  騷人和古仁人的情各是什么?作者寫這兩種情的目的'是什么?(4分)

  遷客騷人的情:

  古仁人的情:

  寫這兩種情的目的是:

  【小題4】文中說:“不以物喜,不以己悲”,作為現代人的你能否做到?為什么?請聯系自己的生活實際,談談看法。(4分)

  答案:

  【小題1】(1)詳盡(2)放晴(3)迫近(4)日光

  【小題1】(1)政事順利,百姓和樂(安居樂業),許多已荒廢了的事業都興辦起來了。

  (2)離開國都,懷念家鄉,擔心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。

  【小題1】遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或憂國憂民)。目的是:通過這兩種情的對比,贊美了古仁人的高尚品德,表現了作者的曠達胸襟和政治抱負,突出文章主旨。

  【小題1】表明觀點,言之成理即可。示例:①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發揮心靈力量,砥礪意志,就可以養成平常心境。面對考試的失敗,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達到的境界,作為中學生,心靈尚需砥礪,戰勝外在的力量不易。擔心考試失敗是學生普遍的心態,便是這個道理。

  解析【小題1】此題為課內文言文的考查,涉及到詞語和句子的解釋,課文內容的理解。其中詞語和句子占去了16分的半壁江山,提示考生文言文的基礎知識不容忽視。

  【小題1】此題為課內文言文的考查,涉及到詞語和句子的解釋,課文內容的理解。其中詞語和句子占去了16分的半壁江山,提示考生文言文的基礎知識不容忽視。

  【小題1】既是對文章內容結構的考查,同時也是對文章主題的考查,文中的對比就是為了起到突出主旨的作用。本題要理解文章的內容、結構與主旨,是一個較為綜合的但難度不大的題目,因為這是本課的重中之重。

  【小題1】要注意答題中的嚴密性,要有觀點、有理由、并與實際相聯系。

《岳陽樓記》閱讀答案8

  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

  14.解釋下列加點詞語的意思。(2分)

  屬予作文以記之:

  此則岳陽樓之大觀也:

  15.與而或長煙一空中的或字的意思相同的一項是( )(2分)

  A.或異二者之為 B.或王命急宣

  C.或以為死,或以為亡 D.今或聞無罪,二世殺之

  16.翻譯下列語句:(4分)

  沙鷗翔集,錦鱗游泳:

  居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君:

  17.古仁人之心指的是什么?結合現實生活評價一下古仁人之心。 (3分)

  參考答案

  14.屬:通囑,囑托 大觀:雄偉景象(2分)

  15.B(2分)

  16.沙鷗時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒時而浮游時而潛游; 在朝廷做官則替百姓擔憂,退處偏遠的江湖則替君王擔憂。(4分)

  17.不以物喜,不以己悲 評價:古代的仁人,有堅定的意志,不為外界條件的變化動搖,這是做人的最高境界。在人生的路上,有寵有辱,有喜有悲,我們也應該有古仁人的心態:悲則泰然,喜則淡然。(3分)

《岳陽樓記》閱讀答案9

  ⑴慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  ⑵予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  ⑶若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂饞畏饑,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  ⑷至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  ⑸嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? 不以物喜,不以己悲; 居屆堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶? 其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎, 噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.解釋文中加點的詞語。

  ⑴檣傾揖摧 (斷折)

  ⑵浮光躍金 (金色)

  ⑶把酒臨風 (持、執)

  ⑷是進亦憂,退亦憂。(進:在朝廷做官;退:隱居江湖)

  ⑸薄暮冥冥 (迫近)

  ⑹多會于此 (在,到)

  ⑺春和景明 (日光)

  ⑻不以物喜 (因,因為)

  ⑼予觀失巴陵勝狀。(勝景,好景色)

  ⑽居廟堂之高則憂其民。(朝廷)

  ⑾朝暉夕陰 (日光)

  2.把下面句子翻譯成現代漢語。

  ⑴山岳潛形。 譯:山岳隱沒了形體。

  ⑵長煙一空。 譯:大片煙霧完全消散。

  ⑶靜影沉璧。 譯:靜靜的月影像沉入水中的玉璧。

  ⑷予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。 譯:我看那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。

  ⑸微斯人,吾誰與歸? 譯:除了這樣的人,我還能和誰同道呢?

  ⑹此則岳陽樓之大觀也。 譯:這就是岳陽樓的雄偉的景象。

  ⑺商旅不行,檣傾楫。 譯:商人和旅客無法通行,桅桿傾斜,船槳折斷。

  ⑻居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

  譯:處在高高的廟堂上就為百姓憂慮,處在偏遠的江湖間就為國君憂慮。

  ⑼不以物喜,不以己悲。 譯:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。

  3.“前人之述備矣”中的“前人之述”具體指什么?

  答:刻唐賢今人詩賦于其上。

  4.用原文的語句回答下列問題:

  ⑴贊揚滕子京政績的句子是:政通人和,百廢具興。

  ⑵作岳陽樓記的緣由是:屬予作文以記之。

  ⑶從空間上寫洞庭湖景色的句子是:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;時間上寫盡湖光山色的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。

  ⑷與“悲”相照應的八個字是:去國懷鄉,憂饞畏饑。

  ⑸與“喜”相照應的八個字是:心曠神怡,寵辱偕忘。

  ⑹動靜結合寫湖光月色的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。

  ⑺描寫的景物中,最能表現“悲”“喜”二字的句子分別是:虎嘯猿啼、漁歌互答。

  ⑻表明作者以天下為己任的句子是:居屆堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

  ⑼表明作者曠達胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。

  ⑽表明作者遠大的政治抱負的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  5.判斷下列說法的正誤,在正確的后面打“∨”。

  ①這個語段在全文起的作用是總結全文,揭示中心,點明主旨。 (∨)

  ②這個語段巧妙地利用設問的方式逐層深入地闡明了作者的“憂君”思想。(×)

  ③這個語段論述“古仁人之心”的目的,是否定“遷客騷人”的悲喜觀,表露作者自己的政治抱負。(∨)

  6.文中的“進”與“退”分別指什么?

  答:“進”指“居屆堂之高”;“退”指“處江湖之遠”。

  7.登樓者面對洞庭湖的不同景色或“感極而悲”,或“其喜洋洋”,這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經歷或思考?(用原文回答)

  ⑴“感極而悲”源自:去國懷鄉,憂讒畏譏。 ⑵“其喜洋洋”源自:寵辱偕忘。

  8.選文第⑵段結尾說“……遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?”,請你用自己的話并結合引用原文中的句子說一說,兩種不同的覽物之情各是怎樣的?作者在文中闡述的主要觀點是什么?

  答:兩種不同的覽物之情是看到天氣好景物好以物喜,看到天氣不好,景色悲涼以己悲。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  9.用“/”標出下面句子的朗讀節奏。(每句只標一處)

  ①前人之述/備矣。 ②然則/何時而樂耶?

  10.根據你的積累,請寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個完整詩句。

  答:①八月湖水平,涵虛混太清。②氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

  11.作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?

  答:意在與“古仁人之心”作對比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁達胸懷和高尚情操。

  12.第⑵段的哪句話能領起下文?

  答:覽物之情,得無異乎?

  13.選文第⑶⑷段的氣氛分別可用一個字概括,它們是:悲、喜。

  14.第⑵段“前人之述備矣”一句有什么作用?

  答:點明對景物略寫的原因。

  15.第⑷段寫景,時間上由白天到夜晚。

  16.解釋下邊成語中加點字的意思,再寫一個含“怡”字的四字短語。

  心曠神怡 ⑴意思:高興 ⑵短語:怡然自得

  17.在第⑶段中用橫線畫出與“去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子是心曠神怡.寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  18.作者認為,一個人應當具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜,不以己悲”?

  答:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  19.第⑵段末尾“覽物之情,得無異乎”與⑶⑷兩段構成了總分關系。

  20.讀⑶⑷兩段,用原文或自己的話填寫下表。

  第⑶段 第⑷段

  景色特點 滿目蕭然 春和景明

  觀者心情 感極而悲者矣 其喜洋洋者矣(或:心曠神怡)

《岳陽樓記》閱讀答案10

  文言文(15分)

  【甲】夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  (選自《與朱元思書》)

  【乙】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  (選自《岳陽樓記》)

  15.解釋文中加點的詞。(4分)

  (1)軒邈: (2)把: (3)絕________ (4)反___________

  16.翻譯下列語句。(4分)

  (1)橫柯上蔽,在晝猶昏。

  (2)上下天光,一碧萬頃。

  17.請從【甲】【乙】兩文中分別找出兩個體現覽物之情的四字短語。(4分)

  【甲】 【乙】

  18.從【甲】段或【乙】段選文中,選出你喜歡的一個寫景的句子,試加以賞析。(3分)

  參考答案:

  10.(1)高遠,這里作動詞用,比高遠。(2)持、執 評分說明:(2分)每小題1分。

  11.(1)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白晝,林間仍顯得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧綠。廣闊無際。評分說明:(4分)每小題各2分。

  12.【甲】望峰息心 窺谷忘反 【乙】心曠神怡 寵辱偕忘 評分說明:(2分)每空1分。

  13.示例:泉水激石,冷冷作響。寫游覽在江水之上,眼看水石相激,濺起朵朵浪花。耳聞冷冷水聲,悅耳動聽,給人以視覺聽覺的美感。

《岳陽樓記》閱讀答案11

  [甲]慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  [乙]有自岳陽至者,以滕侯之書、洞庭之圖來告曰:“愿有所記。”予發書按圖,自岳陽門西距金雞之右,其外隱然隆高以長者,曰偃虹堤。問其作而名者,曰:“吾滕侯之所為也。”問其所以作之利害,曰:“洞庭天下之至險,而岳陽,荊、潭、黔、蜀四會之沖①也。昔舟之往來湖中者,至無所寓,則皆泊南津,其有事于州者遠且勞,而又常有風波之恐,覆溺之虞②。今舟之至者皆泊堤下,有事于州者,近且無患。

  蓋慮于民也深,則其謀始也精,故能用力少而為功多。滕侯志大材高,名聞當世。方朝廷用兵急人之時,嘗顯用之。而功未及就,退守一州。

  [注]①沖:交通要道。②虞:憂患。

  1.解釋下面加粗詞在文中的意思。

  (1)予嘗求占仁人之心____________

  (2)吾誰與歸____________

  (3)愿有所記____________

  (4)至無所寓____________

  2.用現代漢浯說說下面句子的意思。

  (1)政通人和,百廢具興。

  譯文:_______________________________________________________

  (2)滕侯志大材高,名聞當世。

  譯文:_______________________________________________________

  3.閱讀甲、乙選文,概括滕子京的主要功績有哪些?由此看出他具有怎樣的情懷?

  答:_________________________________________________________

  參考答案:

  1.(1)求:探求。(2)歸:歸依。(3)愿:希望。(4)至:到了,到達。

  2.(1)政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業都興辦起來。

  (2)滕子京志向遠大,才能高超,名聲在當世著稱。

  3.①重修岳陽樓,修筑偃虹堤。②先天下之憂而憂;或:被貶官后,仍為百姓著想,為民造福。

《岳陽樓記》閱讀答案12

  (甲) 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

  ……

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  (節選自《岳陽樓記》)

  (乙)范文正公輕財好施,尤厚于族人。既貴,于姑蘇近郊買良田數千畝,為義莊,以養群從之貧者,擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升,歲衣縑①一匹,嫁娶喪葬,皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿逾四十年,子孫賢令③,至今奉公之法,不敢廢弛。

  (選自《澠水燕談錄》卷四)

  【注釋】 ①縑:細絹。 ②僅:將近。 ③令:善,美好。

  17.請解釋下列句子中加點的詞。(4分)

  (1)政通人和,百廢具興 (2)前人之述備矣

  (3)范文正公輕財好施 (4)歲衣縑一匹

  18.下列句子中“之”的意義和用法與例句相同的一項是( )(3分)

  例句:居廟堂之高則憂其民

  A.屬予作文以記之 B.此則岳陽樓之大觀也

  C.覽物之情,得無異乎 D.以養群從之貧者

  19.請用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

  (1)不以物喜,不以己悲

  (2)子孫賢令,至今奉公之法,不敢廢弛。

  20.乙文體現了范仲淹怎樣的精神品質?(請用甲文中合適的句子回答)(2分)

  21.《孟子 ·梁惠王下》中說:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”請你根據甲乙兩文,具體說說你對范仲淹憂樂觀的理解和看法。(3分)

  【答案】 17.(1)通“俱”,全、皆 (2)詳盡 (3)輕視、看不起 (4)每年

  (每小題1分)

  18.D(3分)

  19.(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

  (2)(范仲淹)的子孫賢明善良,到現在(還)尊奉范仲淹的規矩(做法),不敢廢除。

  (以上每小題2分)

  20.先天下之憂而憂(或:居廟堂之高則憂其民。多寫不給分,如有錯別字,每個扣1分。)(2分)

  21.范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是對孟子“樂以天下,憂以天下”思想的繼承和發展;他不受個人榮辱、悲喜的局限,用具體的行動體現憂國憂民的情懷,是難能可貴的。(“繼承和發展”,1 分,“憂國憂民”1 分,兩點都能兼顧到,3分。)

《岳陽樓記》閱讀答案13

  [甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  (選自《岳陽樓記》)

  [乙]范文正公,蘇州人;平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。方顯貴時置 負郭常稔之田①十畝號曰義田,以養濟群族之人。日有食歲有衣,嫁娶兇葬皆有贍。

  【注釋】①負郭常稔之田:靠近城市而且常年豐收的田地。

  10.解釋下面句中加點字(2分)

  (1)予嘗求古仁人之心__________(2)咸施之__________

  11.翻譯下列句子(4分)

  (1)微斯人,吾誰與歸?

  (2)日有食歲有衣

  12.用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)

  方顯貴時置負郭常稔之田十畝號曰義田

  13.選出和所給例句中加點的詞意義相同的一項( )(2分)

  不以物喜

  A.以養濟群族之人 B.是以先帝簡拔 C.皆以美于徐公 D.屬于作文以記之

  14.概括甲文的內容。(2分)

  15.從甲文我們可以讀出范仲淹憂國憂民的情懷,乙文中哪些事情是其憂國憂民的具體表現,請寫出兩處。(2分)

  參考答案:

  10.(1)探求 (2)全、都11、(1)(如果)沒有了這樣的人,我和誰一道呢?(2)(使他們)天天有飯吃,年年有衣穿。12、方顯貴時/置負郭常稔之田十畝/號曰義田13、B 14、點明主旨,表達作者闊達的胸襟和遠大的抱負。

  15、選擇那些親近而貧窮、疏遠而賢良的人都給以救濟,他顯貴的時候,買了靠近城市而且常年豐收的田約十畝,叫做義田,用來供養、救濟全族的人。

《岳陽樓記》閱讀答案14

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  【小題1】文言詞匯——我能解釋下列劃線字詞。(3分)

  ①去國懷鄉 ②春和景明

  ③把酒臨風

  【小題2】文言翻譯——我能用現代漢語翻譯下面各句。(4分)

  ①不以物喜,不以己悲。

  ②微斯人,吾誰與歸?

  【小題3】閱讀理解——我能用原文填空。(8分)

  ①面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應擁有“_____________,_____________”的心態。

  ②文中與“悲”相對應的八個字是____________,____________;與“喜”相對應的八個字是_____________,______________。

  ③“進亦憂,退亦憂”中“進”指: ,“退”指:_________ _______。

  ④由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對聯,你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的哪兩句話?(2分)

  【小題4】二十一世紀是一個科技發展的世紀,一個國家的興旺發達與否,就取決于科技是否發達。我們將是祖國的建設者、主力軍,我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(4分)

  答案

  【小題1】略

  【小題2】略

  【小題3】①不以物喜,不以己悲 ②“去國懷鄉,憂讒畏譏” “心曠神怡,寵辱偕忘”③ “居廟堂之高” “處江湖之遠”④“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

  【小題4】略

  解析

  【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點字的特殊用法。

  【小題2】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序,有時還要補出舍去的主語才行。

  【小題3】本題考查分析文章內容的能力。根據對文章的內容的理解來填寫文章的原句即可。

  【小題4】本題是一道開放題。結合文章中古人的憂樂觀來談我們應該有什么樣的憂樂觀即可。

《岳陽樓記》閱讀答案15

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!

  登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  1.翻譯文中的句子。

  ①不以物喜,不以己悲。

  ②微斯人,吾誰與歸?

  2.“或異二者之為”中的“二者”具體指的是哪兩種心情?

  3.“是進亦憂,退亦憂”中的“進”和“退”分別指什么?

  4.最后一段文字的中心意思是什么?

  5.作者動靜結合描寫月夜美景,請你描繪一幅“盛夏月夜圖”。

  參考答案:

  1.①不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

  ②沒有這種人,我同誰一道呢?

  2.去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣;心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 3.居廟堂之高;處江湖之遠。

  4.抒發作者闊大胸襟和政治抱負。

  5.可用現代漢語,也可仿文言風格。

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