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《拾穗的腳步》閱讀及答案

時間:2021-06-13 17:44:16 閱讀答案 我要投稿

《拾穗的腳步》閱讀及答案

  李良旭

《拾穗的腳步》閱讀及答案

  ①邁著匆匆的腳步回到鄉下,已是晌午時分,午后的陽光,火辣辣的,沒有一絲陰涼。正是稻子收割的季節,空氣中,散發著剛收割下來的稻谷的清香味,裊裊娜娜,沁人心脾。

  ②路過一塊田地,我忽然看見母親還在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻,我忽然僵住了,站在田埂上,直愣愣地看著稻田里正在拾稻穗的母親。母親的身上灑滿了金色的陽光,泛著金色的光芒,斑斑駁駁的,很晃人眼。母親70多歲了,可是她卻在家呆不住,她牽掛的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黃澄澄的谷粒,在她心里,就像金子般地散發著眩目的光澤,熠熠生輝。

  ③只見母親挎著一只籃子,目光在地下仔細尋找著。母親歲數大了,眼睛早已模糊了,可是,我不明白,為什么母親到了田里,看到那些散落在田地里的稻穗,卻一目了然,看得分外明亮。而我卻看不見那些散落在稻田里的稻穗,看到的只是一簇簇稻茬。

  ④我想起小時候,每當到了稻子收割的季節,母親就會叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我興奮地撒著歡,在稻谷飄香的稻田里四處奔跑。說是到田里拾稻穗,可是,瘋了一天,卻沒撿回幾根稻穗,多的是身 上被刮破的道道血痕和泥濘。

  ⑤母親拎著滿滿一籃子拾來的稻穗,看到這一幕,臉上總是露出一絲嗔怪和愛憐,說道:你看看,稻穗沒拾幾根,身上倒刮破了這么多血痕,快讓我幫你擦擦藥水。

  ⑥我睜著一雙懵懂的眼睛,對母親說道:我怎么看不見稻田里有掉落的稻穗,您是怎么看見的?

  ⑦母親含嗔道:你拾穗的腳步太慌亂了,只知道在稻田里瘋跑,哪能拾到掉落的稻穗?

  ⑧母親的話,讓我好生困惑:我拾穗的腳步太慌亂了?

  ⑨此時,看著母親頂著這么烈的太陽出來拾稻穗,我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的這幾根稻穗拾它干什么?現在生活比過去要好多了,家里米缸里,又不缺這幾粒谷子,呆在家里休息多好。

  ⑩母親不經意地抬起頭,發現我站在田埂上,臉上露出欣喜的神色,她大聲地招呼道:孩子,你什么時候回來的啊?

  ⑾ 我答道:剛回來,正在看您拾稻穗呢!

  ⑿母親笑道:那你下來,和我一塊拾稻穗!

  ⒀聽了母親的話,我不由地抬頭看了看天空,心里直犯嘀咕,在這么烈的太陽下拾稻穗,真是活受罪。可是,看著母親那殷殷期待的目光,我踟躅了一會兒,才悻悻然走下田地里。

  ⒁母親笑著說道:孩子,我們將剩下的一半稻田走完,就回家。

  ⒂母親邊說,邊彎下腰,拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫無目標地看著,似乎看不到一根稻穗。

  ⒃母親看著我眉頭緊鎖,心浮氣躁的樣子,說道:孩子,不要急,拾穗的腳步不能慌亂,要將心沉下來,才能發現散落在田地里的那些稻穗,步伐總是急急躁躁,恨不得一下走到頭,這哪能看到那些稻穗。

  ⒄拾穗的腳步?母親又一次說起這句話,讓我心里微微一愣,恍如昨日。我不禁注意到母親的腳步:只見母親的腳步,始終不急不躁,有種踏實和穩健。盡管艷陽高照,口干舌躁,可母親依然不受干擾,她的心全部沉浸在這拾穗中。如果用心無旁鶩這句來形容,那是再恰當不過了。

  ⒅我跟在母親的身后,學著母親拾穗的腳步。走著走著,我忽然感到,太陽,已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁悶,似乎還有一絲清涼滋入心田,眼前變得明媚、清澈起來。

  ⒆生活中,我的腳步早已變得匆忙、慌亂起來。一直在向前奔跑,須臾不敢停留,以為美景總是在前方。當再次體會到母親拾穗的腳步,我忽然有了一種豁然開朗的美好。

  ⒇我缺少的不是永往直前的勇氣,缺少的是這種沉穩的腳步。從容、淡定、心態平和,才是我人生最寶貴的財富。

  1.通讀全文,完成下面表格。(3分)

  事情我的內心變化

  回鄉下時看母親拾稻穗

  母親親要我拾稻穗

  豁然開朗

  2.文章第④-⑧段寫我對小時候拾稻穗的`回憶,這部分內容能否刪去,為什么?(4分)

  3.聯系上下文,品析文中畫線句子。(提示:可從內容、語言、寫法等方面任選角度)(4分)

  走著走著,我忽然感到,太陽已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁悶,似乎還有一絲清涼滋人心田,眼前變得明媚、清澈起來。

  4.文中多次寫到午后的陽光,請結合文章內容說說它的作用。(3分)

  5.結合文章內容,說說文題拾穗的腳步的兩層含義。(4分)

  6.仔細品讀文章的 最后兩段,聯系你的生活體驗,談談你的感悟。(不少于80字)(5分)

  答案

  1.(3分)埋怨(訝異) 悻悻然(不情愿,猶豫) 我學著母親拾稻穗 (意對即可,每處1分)

  2.(4分)不能。(1分)插敘(回憶的內容)使文章更豐富,(使文章更有起伏感),體現了母親拾穗的腳步一貫如此,為后文我隨母親拴稻穗后頓生感悟作鋪墊,這樣更好地突出了文章的中心。(2分,意對即可)

  3.(4分)

  示例一:三個不再用了排比的修辭手法,(1分)強調了 我學著母親拾穗后的變化,(1分)寫出了我由心浮氣躁到豁然開朗的變化。(2分)

  示例二:忽然體現了我學著母親拾穗后的茅塞頓開;(2分)滋字生動殉地表現了我此時心曠神怡、豁然開朗之感。(2分)

  示例三:眼前變得明媚、清澈起來和前文中的我眼睛漫無目標地看著,似乎看不到一根稻穗。呼應(對比),(2分)寫出了我學著母親拾穗后情感的變化,為后文寫我的感悟作鋪墊。(2分)

  4.(3分)交待了母親拾穗的時間,環境;(1分)突出(烘托)后文母親拾穗腳步的踏實和穩健,心無旁騖;(1分)突出了文章的中心。(1分)

  5.(4分)第一層含義指的是母親與我拾穗時的腳步,(2分)第二層含義是指生活的腳步,即從容、淡定、心態平和的人生態度。(2分)

  6.(5分)略。(提示:①放慢生活的腳步,就能收獲最美麗的風景(就是最寶貴的財富)。

  ②面對生活我們要育有從容(淡定.平和)的心態。③我們在做事的時候要不急不躁(不受干擾,-心無旁騖)。④生活更重在過程,要享受過程。⑤所有的快(慌亂,浮躁)都是要付出代價的,甚至還落得滿身血痕。)(觀點明確2分,聯系恰當2分,語句通順1分)

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