一次幫助改變兩個(gè)人的命運(yùn)閱讀試題訓(xùn)練（附答案）
一次幫助改變兩個(gè)人的命運(yùn)
①在19世紀(jì)末的蘇格蘭，有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明。他心地善良，樂(lè)于助人。有一天他在干活時(shí)，忽然聽(tīng)到附近的泥沼地里有人呼救，原來(lái)，一個(gè)男孩陷了進(jìn)去。眼看泥沼已淹到胸口，弗萊明立刻跳下去，奮力救起了男孩。
②這時(shí)，一位紳士駕著華麗的馬車(chē)趕了過(guò)來(lái)，正在焦急地尋找走失的兒子。 得知是弗萊明救了兒子，這位紳士提出要用重金報(bào)答，卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際，一個(gè)農(nóng)家少年忽然闖入紳士的視線(xiàn)。這是你的兒子嗎?弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。紳士說(shuō)：既然你救了我的孩子，那也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力，請(qǐng)?jiān)试S我資助他，讓他接受教育。弗萊明被紳士的誠(chéng)意打動(dòng)，答應(yīng)了他的提議。
③紳士非常講信譽(yù)，一直資助這位農(nóng)家少年，并將他送入圣瑪利醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后，這位少年成為英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家他就是亞歷山大·弗萊明教授。
④1928年，亞歷山大·弗萊明發(fā)明了人類(lèi)歷史上的第一種抗生素青霉素，20年后普遍應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)，挽救了數(shù)以?xún)|計(jì)病人的生命，他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子，也成長(zhǎng)為著名的政治家后來(lái)的`英國(guó)首相丘吉爾。
⑤二次大戰(zhàn)期間， 已經(jīng)當(dāng)上英國(guó)首相的丘吉爾在出訪(fǎng)非洲時(shí)，不幸患了肺炎(在當(dāng)時(shí)肺炎屬于絕癥)，生命垂危。緊急時(shí)刻，亞歷山大·弗萊明從英國(guó)趕來(lái)，用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。
⑥丘吉爾緊緊握住他的手說(shuō)：謝謝，你們父子給了我兩次生命。亞歷山大·弗萊明微笑著回答：不用客氣，第一次是我的父親救了你，但這一次，是你的父親救了你。
⑦一次幫助，改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。沒(méi)人會(huì)料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子，這樣的小事，會(huì)對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)生如此重大的影響。
1.依照示例，概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。(3分)
示例：農(nóng)夫：心地善良 樂(lè)于助人
紳士：
2.請(qǐng)?jiān)诘冖诙螜M線(xiàn)處用描寫(xiě)的表達(dá)方式寫(xiě)幾句連續(xù)的話(huà)，具體表現(xiàn)紳士尋找兒子時(shí)的焦急情形。(3分)
答：
3.怎么理解第⑥段中但這一次，是你的父親救了你。(3分)
答：
4.助人是人格升華的標(biāo)志。閱讀本文后你一定受到了不少啟發(fā)，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)
答：
5.請(qǐng)寫(xiě)出一則關(guān)于幫助的名言警句。(3分)
答：
答案：
1.(3分)示例：紳士：知恩圖報(bào) 誠(chéng)實(shí)守信(要求句式與示例吻合，意思與文中紳士相關(guān))2.(3分)示例：紳士縱身跳下馬車(chē)，滿(mǎn)頭大汗。心里默念著：但愿兒子不會(huì)有事，不，不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)有事的當(dāng)氣喘吁吁的他看到滿(mǎn)身污泥的農(nóng)夫和平安的兒子在一起時(shí)，懸著的心才逐漸平靜下來(lái)。(要求至少使用兩種刻畫(huà)人物的方法，描寫(xiě)具體2分，語(yǔ)言表達(dá)清楚1分)
3.(3分)示例：在亞歷山大·弗萊明看來(lái)，正是因?yàn)榍鸺獱柕母赣H資助了自己，也才有后來(lái)青霉素的問(wèn)世，才有丘埋爾被救治，所以從這個(gè)意義上說(shuō)這一次是你的父親救了你。(表達(dá)清楚，言之有理即可)
4.(3分)示例：幫助別人快樂(lè)自己。如果生活中人人都能在別人需要的時(shí)候伸出援助之牢籠，給困境中的人們以溫暖;給失意中的人們以重新面對(duì)生活的勇氣，那么世界就變成美好的人間。(表達(dá)清楚，言之有理即可)
5、示例：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
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