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《尊重的力量》閱讀練習(xí)題及答案

時間:2021-06-13 19:36:27 閱讀答案 我要投稿

《尊重的力量》閱讀練習(xí)題及答案

  前不久,我和三位校長應(yīng)邀到英國倫敦某中學(xué)交流訪問。

《尊重的力量》閱讀練習(xí)題及答案

  到校那天,當(dāng)我們走進校長室時,體型微胖的女校長正和一個男生談話。見我們進來,她熱情地和我們打了招呼,然后就又將注意力轉(zhuǎn)移到了那個男生身上。工作人員低聲對我們道了歉,將我們帶離了校長室。沒走出幾步,校長就追了出來,說:走,我們一起去參觀校園。那個男生就跟在她身后,謙恭地低著頭。校長說:介紹一下,這是愛德華,今天他被罰充當(dāng)我們參觀校園的臨時講解員。我納悶地問:為什么說是被罰?女校長笑了,回頭對愛德華說:你自己告訴中國客人,你為什么被罰?愛德華不好意思地說:我和低年級的一個男孩打架了。我打傷了他。

  愛德華不是一個好的講解員,他只會指著一間間教室說哪里是實驗室,哪里是舞蹈室總是他先開個頭,校長再做詳細(xì)介紹,弄得愛德華十分難為情。

  快到體育館的門口時,校長突然停下來,對愛德華說:你給客人們講講那里的陳列品吧。校長說完沖我們意味深長地笑笑,停下腳步,跟正在打掃的工作人員閑聊起來。愛德華突然興奮不已,他跑過去指著門口陳列架上的陳列品,滔滔不絕地告訴我們哪個獎杯是哪次比賽得來的,哪件球衣是哪個校友在哪場大賽中穿過的我們問他:你怎么對這些信息掌握得如此準(zhǔn)確?他得意地一笑說:我是學(xué)校橄欖球隊的。你們看我領(lǐng)帶上繡的這個圖案,這就是橄欖球隊的標(biāo)志。

  不一會兒,天忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。校長急于將我們帶回辦公樓。但是,愛德華突然小聲向校長提議說:再讓他們?nèi)タ纯喘偹沟?椅子吧。校長眼睛一亮,贊賞地點點頭。愛德華于是帶我們來到了小噴泉旁邊的瓊斯的椅子面前,他說:五年前,瓊斯在這所學(xué)校讀八年級。有一天,他來上學(xué)的路上,被一輛汽車給撞死了為了紀(jì)念他,同時也為了提醒人們珍愛生命,學(xué)校在這里安放了這把椅子。校長用慈愛的目光注視著愛德華,突然開口對他說:汽車沒有眼睛,也沒有理智,所以,它對瓊斯犯下了那樣的罪過。而我們不是汽車,我們有眼睛,有理智,應(yīng)該懂得愛和尊重,懂得保護弱小者和無辜者你以為呢?愛德華使勁地點頭,羞愧和自責(zé)使他的雙頰緋紅了。

  就在那一刻,我深切地體會到了尊重的力量。越是知道一個人錯了,越要給予他足夠的尊重,讓犯錯的心在一份高貴的賜予面前手足無措。

  1.概括選文所寫的故事。

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  2.選文標(biāo)題的含義是什么?

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  3.校長在懲罰愛德華的過程中當(dāng)中又從哪些地方表現(xiàn)出對愛德華體現(xiàn)出尊重?

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  4.在被罰的過程中,愛德華的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?請在下面的橫線上加以注明。

  不好意思→_____________→_____________→羞愧和自責(zé)

  5.請你以愛德華的身份向校長表達(dá)由衷的謝意。

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  參考答案:

  1.我到英國倫敦某中學(xué)交流訪問時,目睹校長如何對待打架的男孩愛德華,使愛德華悔悟,進而使我深切地體會到了尊重的力量。

  2.越是一個人錯了,越要給予他足夠的尊重,讓犯錯的心在一份高貴的賜予面前手足無措。

  3.①在介紹體育館陳列品時給愛德華表現(xiàn)自己的機會。②尊重愛德華的意見去看瓊斯的椅子。

  4.難為情 興奮得意

  5.示例:感謝您!校長,正是您的尊重保全了我那純潔的自尊心,正是您的慈愛使我由衷地改正錯誤。

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