向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語(yǔ)言閱讀理解(附答案)
春天來(lái)了,楊柳長(zhǎng)出了嫩芽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您看,楊柳吐芽了。”我很得意,心里想:這“吐”字用得不錯(cuò),把楊柳擬(nǐ)人化了,媽媽肯定不會(huì)想到。可媽媽說(shuō):“是啊,楊柳爆青了。”啊!我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的“爆青”要比我的“吐芽”好上百倍:“爆青”不但“爆”字把春風(fēng)中楊柳的活力表現(xiàn)出來(lái)了,“青”字還說(shuō)出了柳芽的顏色。而我的“吐芽”,一沒(méi)有色彩,二沒(méi)有生氣,沒(méi)有媽媽用得準(zhǔn),用得好。“媽媽怎么會(huì)想到的呢?”媽媽笑著說(shuō):“還用想?掛在嘴邊上的話,村里的'人都這么說(shuō)呀!”
上個(gè)星期天,正值三伏酷熱,媽媽給黃瓜秧澆水,秧苗得到水的滋(zī)潤(rùn)(rùn),都直起了腰,再也不耷(dā)拉著腦袋了。我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您看,澆過(guò)水的黃瓜秧更有精神了吧?”媽媽漫不經(jīng)心地答道:“嗯,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾。”“昂頭翹尾?”我不由自主地重復(fù)了一遍。這個(gè)詞用得多么生動(dòng)、形象、風(fēng)趣啊!
看來(lái),我得好好向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語(yǔ)言。
1. 選擇加點(diǎn)字詞正確的解釋,寫(xiě)序號(hào)。
(1)漫不經(jīng)心( )
A. 水過(guò)滿,溢了出來(lái);
B. 滿,遍;
C. 沒(méi)有***,沒(méi)有約束。
(2)秧苗得到水的滋潤(rùn),都直起了腰。( )
A. 舒服;
B. 增添水分,使不干枯;
C. 含水分多,不干燥。
2. “楊柳爆青”不僅把_______________________,還____________________;而“吐芽”既沒(méi)有_______________,也沒(méi)有______________,所以“楊柳爆青”比“吐芽”用得準(zhǔn),用得好。
3. 請(qǐng)你寫(xiě)出一句在生活中學(xué)到的語(yǔ)言。
____________________________________________________________________________________________________
答案:1、(1)C (2)B
2、春風(fēng)中楊柳的活力表現(xiàn)出來(lái)了,說(shuō)出了楊柳的顏色。
色彩,生氣。
3、狗頭上撓撓,羊頭上摸摸
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