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我是班長閱讀答案

時間:2021-06-12 19:29:43 閱讀答案 我要投稿

我是班長閱讀答案

  閱讀文章,做題。

我是班長閱讀答案

  ①據(jù)民政部報告,截至7月7日12時,四川汶川 地震已造成69196人遇難,374176人受傷,失蹤 18379人。

  ②據(jù)中國地震局報告,汶川地震主震區(qū)監(jiān)測到 3.9級以下余震201次,4.0至4.9級余震1次。主震區(qū)累計監(jiān)測到余震16200次。

  在巨大的災難面前,仍然有許多感人的事例

  我怕,但我是班長。

  9歲半的林浩是地震重災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生,這個虎頭虎腦的男孩,是大災中勇敢救出兩名同齡人的小英雄。

  別哭,我們一起唱歌。

  地震發(fā)生時,林浩正走在教學樓的走廊上,頃刻間,教學樓倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學壓在了下面。昏暗中,我突然聽到石板后面?zhèn)鱽硪粋女同學的哭聲,我對她說:別哭,我們一起唱歌吧。于是,大家就開始唱學校教的歌,唱完最后一首《大中國》后,女同學不哭了。林浩平靜地回憶起地震時的驚險一幕。

  兩個小時后,林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。

  我怕,但我是班長。

  逃出來的`林浩并沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學背了出來,交給校長。之后,他再次爬回廢墟,把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷。

  好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?記者問。我怕,但我是班長。林浩稚氣的聲音透著堅定。

  1.文章①~②自然段用到的說明方法是 。

  2.在地震來臨時,林浩做了什么?用自己的話說一說。

  3.文中斜體的句子是對林浩的 描寫,從 中可以看出林浩( )的品質(zhì)。(多選)

  [ ]

  A.助人為樂

  B.堅強

  C.勇敢

  D.膽小、怯懦

  4.文中畫 線句子是對林浩的____描寫,體現(xiàn)了他 的品質(zhì)。

  5.從我怕,但我是班長這句話和林浩的一舉一動中,你感受到什么?寫一寫。

  參考答案:

  1.列數(shù)字

  2.地震來臨時,他不僅自己爬出來,還在廢墟中勇敢救出了兩名同學。(意思對即可)

  3.語言 B、C

  4.動作 助人為樂

  5提示:從林浩助人為樂,勇敢、堅強這 些方面去談談讀短文的感受。(答案不唯一)

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