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青花瓷閱讀理解附答案

時間:2023-01-11 14:59:30 閱讀答案 我要投稿

青花瓷閱讀理解(附答案)

  青花瓷又稱白地青花瓷,常簡稱青花,中華陶瓷燒制工藝的珍品。是中國瓷器的主流品種之一,屬釉下彩瓷。那么關于雋逸雅致的青花瓷閱讀附答案是怎樣呢?以下是小編整理的有關青花瓷閱讀理解附答案,希望對大家有所幫助。

青花瓷閱讀理解(附答案)

  青花瓷閱讀理解附答案1

  在景德鎮旅游時,最吸引人眼球的,恐怕就是那些華麗的景德鎮瓷器了。到了景德鎮,不買個瓷器回去,就好像沒有到過景德鎮。我也不免落了這個俗套。

  在一家瓷器店,我終于看中了一只青花瓷瓶。那色澤、那釉體、那粉彩,無不巧奪天工,令人嘆為觀止。

  我買下這只價格不菲的青花瓷瓶,就像買下了整個景德鎮。一路上,我雙手摟著這只青花瓷瓶,就像摟抱著個寶貝,格外小心,在心里還一遍遍描繪著將這只青花瓷瓶放在家里什么地方。我懷抱著這只青花瓷瓶,心中綻放出別樣的溫暖和甜蜜。

  到家了。遠遠地,我就看到了那束溫暖的燈光,那里是我生命中最放心最安妥的地方。我一手摟抱著青花瓷瓶,一手拿鑰匙去開門。

  我將門一拉,只聽到一聲清脆的聲音:“嘩啦――”隨后,是一片寂靜。我低頭一看,布袋里包裝的青花瓷已軟了下去,用手一抖,只聽得見布袋里“嘩啦、嘩啦”瓷器碎片的聲音。

  我千辛萬苦,一路顛簸,眼看就要跨進家了,就在拉開門的一剎那,卻在門邊撞到了懷里的青花瓷。頃刻間,這華麗的青花瓷瓶就化為烏有了。隨著青花瓷破碎的,有我心里的那個夢想,還有那個想對人炫耀的話題。一切的一切,都隨著那聲“嘩啦――”過去了,不著一絲痕跡。

  望著一桌的青花瓷碎片,我心里充滿了沮喪和失落。妻子看到我一副喪魂落魄的樣子,在一旁抿嘴竊笑。

  第二天,妻子下班回到家,故作神秘狀,喊我到她身邊來,說要給我看一樣寶貝。我還沒有從青花瓷打碎的陰影中走出,悶悶不樂地走了過來。只見妻子像變魔術似的從包里拿出一只青花瓷瓶,往桌上重重地一放,說道:“你的青花瓷又回來了。”

  我眼前一亮,驚喜地問道:“你是從哪里買到的?”妻子淡淡一笑道:“很簡單,家門口小店里就有賣的。”

  真的,這只青花瓷與那只毫無兩樣,放在家里一樣古樸、典雅。我千辛萬苦買回家,成了一堆碎片;妻子卻易如反掌,就將這仿真青花瓷給買回家了,而且簡單、實用。

  人生中,我們總是在苦苦地追尋和向往著某種華麗的景致,以為別人擁有的是一片大森林,自己只有幾棵狗尾巴草。于是,千方百計,也想擁有那樣的景致。殊不知,最美的景色就在自己身邊。我們錯過的常常是唾手可得的實物,得到的卻是一種破碎的“青花瓷”。

  1.本文的記敘順序是什么?請談談你的理由。

  2.請用一句話概括文章的'主要內容。

  3.文章最后一段的表達方式是什么?在文中起何作用?

  參考答案:

  1.順敘。理由:文章第八段中關鍵詞“第二天”,說明文章是以時間為序結構全文的。

  2.示例:“我”去景德鎮旅游時好不容易買了一只仰慕已久的青花瓷瓶,卻在回家開門時不小心打碎了,妻子為了安慰“我”,便從家門口小店里為“我”買回一款同樣的青花瓷瓶,“我”由此感慨要珍惜身邊的美麗,不要總是一味地追求盲目 的華麗。

  3.議論。作用:作者用比喻的修辭手法生動形象地闡述了“珍惜身邊的美好,不盲目追求外在的華麗”這一主題。

  青花瓷閱讀理解附答案2

  雪下得很大,也很急,街道上空空的,沒有幾個人。綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風,也極微小極細弱,還沒有感覺到,就消逝了。在這樣的天氣,不會有什么顧客來當東西,當鋪老板早早地關了店門,捅旺火爐,懶洋洋地趴在柜臺上,一邊翻看圖片,一邊哼著京戲。

  突然,有人敲門,聲音極輕。他抬頭,支起耳朵細聽,什么聲音也沒有。他懷疑自己聽錯了,于是,他又低下頭繼續翻看手里的圖片。敲門聲又起,這次聲音很重,他很吃驚,自語道,這樣的鬼天氣,有誰會來當東西呢?

  他遲疑著打開門。雪地里,瑟縮地站著一個男孩,十二三歲的樣子,很瘦,穿得單薄,頭戴一頂破舊的棉帽。厚厚的積雪沒了他的雙腳,他雙手揣在懷里,臉凍得通紅,衣服上滿是雪。“孩子,你要當東西嗎?”他問。

  “我,我……”小男孩支支吾吾半天,也沒說出什么來。

  “那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上,男孩打了個冷戰。“哦,孩子,進店說吧。”男孩從雪里拔出雙腳,走進店,站在門口,不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽,一邊拍打棉帽上的積雪,一邊說:“孩子,那你究竟來做什么呢?” ()

  “我……我媽病了。”男孩低著頭,怯怯地說。

  當鋪老板根機敏,一下子就聽出男孩的意思:“你是來跟我借錢?”

  “噢,不,不,我不是。”男孩顯得局促不安,“我媽病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厲害,醫生說,是肺癆。家里沒 錢,我想……我想把這個當給你們。”男孩一邊說,一邊從懷里掏出一個精致的紅盒子遞給老板。

  男孩鞋子上的積雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩腳下,一圈一圈,慢慢湮散。

  老板接過紅盒子,慢慢打開。“啊!青花瓷瓶?你是從哪兒并來的?”老板眼睛盯向男孩。

  老板娘聽說有人來當青花瓷瓶,興沖沖地從屋里走出來,說:“在哪呢?快讓我看看。哇,這么漂亮的青花瓷瓶。”男孩變得更加局促起來,眼神中藏著遮掩不住的慌亂,他躲閃著老板的目光,慌忙說:“是我家的,是我爸爸留下來的。” 內容來自

  “你爸爸——那你爸爸為啥不來當啊?”老板問。男孩目光暗淡,說:“我爸老早就去世了。”

  “那,是你媽讓你來當的嗎?”老板娘一邊仔細翻看著青花瓷瓶,一邊問。男孩低下了頭,半天才說:“不,不是,我媽不知道。”老板疑惑地盯著男孩:“你是背著你媽,來當這個瓷瓶的?”

  男孩流淚了,默默地點頭。

  老板娘拿著青花瓷瓶,上下左右地翻看,看著看著,忽然皺起了眉頭,趕緊把瓷瓶遞給老板。老板接過來,又翻來覆去仔細看了一會,沒吭聲,拿著瓷瓶走進柜臺,然后走向那個放著營業款的抽屜。老板娘急了,三步并做兩步,擋住老板,雙臂護著抽屜,嚷道:“你要做什么?你看仔細了,那瓷瓶……”老板溫和地看著老板娘說:“我已經仔細看過了,沒問題。把這瓷瓶放到你的梳妝臺上吧。”

  說著,老板把瓷瓶遞給老板娘,老板娘半信半疑地邊看邊向屋里走去。

  老板笑了,回過頭來對男孩說:“孩子,瓷瓶我們留下了。這些錢拿回去給你媽治病。不夠的話,你再過來拿。”

  男孩不解地看著老板。老板說:“噢,我是說,我先付給你一半錢,另一半你下次再來拿。”男孩笑了,說了聲謝謝,拿著錢,跑了出去。

  外面的雪不知啥時候停了,陽光照在雪面上,耀眼刺目。老板瞇著眼,看那小小的身影消失在遠方。

  男孩再也沒來。

  又是一個春天,天氣格外好,明媚的陽光照得人暖洋洋的,當鋪的生意紅紅火火。當東西的,贖東西的,出出進進。

  一個少婦帶著一個男孩遠遠地走來,走到當鋪門口,少婦一下就跪下去了,當鋪老板慌忙走出來,看見站在少婦身邊的男孩,明白了一切。(選自《小小說選刊》,2012年第12期,有改動)

  32.小說開頭的雪景描寫很精彩,請問:這樣的描寫有何作用?(2分)

  答案:開頭的雪景描寫營造了一種凄清、冷寂的氛圍,為故事的發展作了很好的鋪墊。

  33.當鋪老板是作者精心刻畫的一個人物形象。當鋪老板有著怎樣的性格特點?請作簡要分析。(3分)

  答案:有同情心,扶危濟困,他留下男孩的青花瓷瓶,給男孩救命錢,并告訴男孩錢不夠還可以再來拿。性情溫和,對男孩和自己的妻子,耐心而沉著。機敏,善于經營,當鋪的生 意做得紅紅火火。

  34.文中有多處細節描寫,請你對文中畫線處的細節作具體的賞析。(3分)

  答案:形象地寫出了老板娘的擔憂和焦急,從側面表明青花瓷瓶有可能是贗品(或仿品、“假的”),也反襯出老板故作糊涂的善良。

  35.青花瓷瓶到底是真是假,小說始終沒有給出明確答案,這樣的情節安排好嗎?請聯系小說談談你的看法。(4分)

  答案示例1:這樣安排好。從老板娘對青花瓷瓶的強烈懷疑,到小說結尾小孩母親下跪,都已經清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,沒有必要再給出明確答案。這樣安排,給讀者留下了廣闊的思考空間,使小說的意蘊更為深遠豐厚。

  答案示例2:這樣安排不好。小說如果明確指出青花瓷瓶是假的,就能更鮮明地表現出老板拿錢給男孩純粹是出于幫助人的目的,不帶有商業色彩,也能更好地突出主題,有利于突出老板扶危濟困的德行。

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