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卓茂字予康閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間:2021-06-11 15:23:40 閱讀答案 我要投稿

卓茂字予康閱讀訓(xùn)練及答案

  卓茂字予康,南陽(yáng)宛人也。性寬仁恭愛(ài)。初辟丞相府史,事孔光,光稱(chēng)為長(zhǎng)者。時(shí)嘗出行,有人認(rèn)其馬。茂問(wèn)日:“子亡馬幾何時(shí)?”對(duì)日:“月余日矣。”茂有馬數(shù)年,心知其謬,默解與之,挽車(chē)而去,顧日:“若非公馬,幸至丞相府歸我。”他日,馬主別得亡者,乃詣府送馬,叩頭謝之。

卓茂字予康閱讀訓(xùn)練及答案

  后以儒術(shù)舉為侍郎,給事黃門(mén),遷密令。勞心諄諄,視人如子,舉善而教,口無(wú)惡言;吏人親愛(ài)而不忍欺之。人嘗有言部亭長(zhǎng)受其米肉遺者,茂辟左右問(wèn)之日:“亭長(zhǎng)為從汝求乎,為汝有事囑之而受乎,將平居自以恩意遭之乎?”人日:“往遺之耳。”茂日:“遺之而受。何故言邪?”人日:“竊聞賢明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遺之,吏既卒受,故來(lái)言耳。”茂曰:“汝為敝人矣。凡人所以貴于禽獸者,以有仁愛(ài).知相敬事也。今鄰里長(zhǎng)老尚致饋遺,此乃人道所以相親,況吏與民乎?吏顧不當(dāng)秉威力強(qiáng)請(qǐng)求耳。凡人之生,群居雜處,故有經(jīng)紀(jì)禮儀以相交接。汝獨(dú)不欲修之,寧能高飛遠(yuǎn)走,不在人閫邪?亭長(zhǎng)素善吏,歲時(shí)遺之,禮也。”人日:“茍如此。律何故禁之?”茂笑日:“律設(shè)大法,禮順人情。今我以禮教汝,汝必?zé)o怨惡;以律治汝。何所措其手足乎?一門(mén)之內(nèi),小者可論,大者可殺也。且歸念之!”于是人納其訓(xùn),吏懷其恩。

  1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ( )

  A.幸至丞相府歸我 幸:希望。

  B.后以儒術(shù)舉為侍郎 舉:推舉。

  C.茂辟左右問(wèn)之日 辟:躲避。

  D.歲時(shí)遺之,禮也 遺:饋贈(zèng)。

  2.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的`意義和用法,不相同的一組是 ( )

  A.①亭長(zhǎng)為從汝求乎? ②如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉

  B.①乃詣府送馬,叩頭謝之 ②精思附會(huì),十年乃成

  C.①默解與之,挽車(chē)而去 ②于是從散約敗,爭(zhēng)割地而賂秦

  D.①凡人所以貴于禽獸者 ②直欄橫檻,多于九土之城郭

  3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 ( )

  A.吏人親愛(ài)而不忍欺之

  B.律設(shè)大法,禮順人情

  C.吏顧不當(dāng)乘威力強(qiáng)請(qǐng)求耳

  D.故有經(jīng)紀(jì)禮儀以相交接

  4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  ①遺之而受,何故言邪?

  ②以有仁愛(ài),知相敬事也。

  ③茍如此,律何故禁之?

  ④以律治汝,何所措手足乎?

  譯文:①——

  ②

  ③

  ④

  5.以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)卓茂“寬仁恭愛(ài)”的一組是 ( )

  ①舉為侍郎,給事黃門(mén)。 ②心知其謬,默解與之。

  ③視人如子,舉善而教。 ④賢明之君,使人不畏吏。

  ⑤此乃人道所以相親,況吏與民乎? ⑥今我以禮教汝,汝必?zé)o怨惡。

  A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥

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